【精華】大學生演講稿模板錦集四篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的大學生演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生演講稿 篇1
親愛的各位同學:大家好!
非常高興有這樣一個機會站在這里和大家交流,由于時間的關系,我簡要介紹一下高三、備考、高考和大學。
在說那些之前我要說的第一件事是:大家從小到大,差不多把所有的大道理都聽厭了,但是擺在你們面前的是幾乎沒有人能夠貫徹實施。這就是強者與弱者之間出現(xiàn)差距的地方。所以我想送你們十六個字“虛心求教、敏而好學、為我所用、知行合一”。如果大家能夠記這十六個字的話,我也就不虛此行了。還有,當我們遇到相同的知識時,會學習的人往往比不會學習的人學得更多,想得更多更廣更深。大家要珍惜每一次的學習機會。用心學習,方能學貫天下,學究天人。
對于高三,那么我們要采取怎么樣的策略呢?由鬼谷子的話說:“為人凡謀有道,必得其所因,以求其情。審得其情,乃立三儀,三儀者,曰上、曰中、曰下”。即說做事必須分上策中策下策,而高三所需采取的策略即上策,上策即占天時地利與人和。
天時由天定,地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我們手中的,而這又是最重要的畢竟得人和者的天下。人和分為外和與內和。高三這一年同學之間的競爭無處不在,競爭雖然能夠使人進步,可是這卻破壞了外和之道,很多人甚至因為名次而激化矛盾。大家眼中的殺氣太重,人又怎么能冷靜地看待高考呢?要解決這一問題,當用非攻之法,所謂:兵者,不詳之器也,君子所不用。高三不是同學之間相互攻擊而去爭奪那個虛的排名的時候,而應該以兼相愛交相利的心態(tài),營造一個良好的學習環(huán)境,共同進步,為理想共同奮斗。內和即大家要懂得修身修心,這一年里除了高考,還有什么更重要的事呢?所以為了高考,一定要守住內和,內和即要我們的內心盡可能修習到至虛極、守靜篤的地步。不因考試成績而有太大的情緒波動,盡量的保持平靜對待一切事情,這一年里,希望大家能夠時刻謹記。
然后是科學備考,我覺得有這三個方面:學習要有節(jié)奏,心態(tài)需要調整,生活還要繼續(xù)。希望你們能夠自己體會到這三點,我就不詳細說了。
高三的完結即高考,我希望大家繼續(xù)以內和為本。因為此時此刻,心態(tài)決定一切,不要想什么高中離別,不要想什么失敗了會怎么樣,高考重要的是:要有必勝的勇氣和信念!如果你想考上你心中理想的大學,那么你為什么不想想,我已經這么努力了,我都考不上,誰能考得上?
對于大學,我覺得大家不要憧憬太多,也不要道聽途說。我只有一句話概括,這是夢想的起點。經過了高考的洗禮,你才真正開始知識探索的第一步。要想實現(xiàn)你的夢想,大學是你的起點,大學是強者展翅高飛之處。
送大家?guī)拙湓挘骸凹词故乾F(xiàn)在,對手也在一刻不停地翻著書頁。奇跡或惡果,都會在這一年里戲劇般的粉墨登場。我們都不是神的孩子。踏踏實實地干好手上的事,不要幻想遙遠的東西。你的夢想一定能實現(xiàn)!边@些話是很多前輩的總結,希望大家能夠好好領悟,我就不解釋了。
高考狀元林麗淵曾經說過“‘我的心有翅膀,飛向未知遠方,舞臺閃亮燈光,太過耀眼明亮,看不清自己的方向,小信念不能忘,堅定看著遠方……’高三,絕對是一個人的戰(zhàn)役。沒有人可以幫你。你的敵人不是別人,而是你自己,是冬天早晨賴床的自己,是面對失敗哭泣的自己,是上課走神的自己,是打錯了小數(shù)點粗心大意的自己,是為了那個刺眼的紅色分數(shù)眼淚不止的自己!越到最后,越能體現(xiàn)一個準成年人從孩子到成人的蛻變,因為,那需要勇氣去承受失敗,需要毅力去承擔責任,需要堅持去支持夢想。高考就如一場大火,而鳳凰總是浴火重生,當你到達夢想的圣地時,你才會真切地看到,所有成功者的微笑都因努力而生!”高三絕對是你一生的財富,希望大家能夠好好珍惜。
下面我就談談我學習理綜時候的部分經驗吧!
首先就來說物理,物理是很靈活的科目,學好物理不僅需要對概念的完全理解,還需要掌握一定的方法。別看物理在理綜中對邏輯思維的要求最高,其實它對概念的`理解也是要求最高的,它要求把概念弄得非常清楚,因為在考試中它的概念題可以變得很活,活就活在把模型加了進來,不像化學和生物那樣。如果平時就只看看說概念的那幾句話不去細想的話,那模型的加入就會使得自己根本拿不準到底該不該選,所以平時要經?凑n本,課本上的概念是最準確的,但看課本不是使用掃描儀式的眼睛和復印機式的腦袋,同時也要聯(lián)想,就要在腦袋里構思這個情形而不是所定義的文字,這樣的看書才有意義,這就好比看武俠小說,想象刀光劍影!剛才說到模型,在物理的學習過程中這個模型的積累是非常重要的,建議大家用本子記下所有的、典型的、具有代表性的物理模型,模型的積累對考試是非常有用的。因為出題老師再怎么考也離不開那幾個模型,模型的意義是非常重要的,模型是物,概念是理。另外,對于模型的思考也是非常必要的,要思考這個模型老師會怎么考,模型中的關鍵點在哪里。久了后老師在黑板上畫個圖,你就可以迅速聯(lián)想到一切與它有關的東西,這種感覺我覺得很爽的。
然后是化學,化學這門課它沒有物理那么強的邏輯能力,也沒有生物那么多的概念。就我感覺而言,化學是理綜中最好學的,因為高中化學它一點也不難為學生,在很適當?shù)幕A加一點邏輯推理,但是化學難就難在得高分,當然仔細程度是個重要因素,化學的知識點比較零散,不像物理能進行很好的系統(tǒng)化。這就要求我們不能只關注主干知識,還有那些小知識點,這點和生物也是一樣的;瘜W還是一門實踐性很強的學科,就告訴我們化學實驗非常重要。可以這樣說,化學試卷中最難的是實驗題。實驗時,首先要明確實驗目的,實驗目的看似簡單,實則重要,實驗過程中要牢牢掌握實驗目的。其次要熟悉實驗步驟,不可做一步,看一步,要通盤掌握。弄清每一步的意義,第三是實驗過程中要多做思考、多問幾個為什么,為什么問的越多,學習效果越好。
再來就是生物,生物是正確了解身體,學習人和環(huán)境、植物、動物、自然界之間關系的科目,它可以和生活經驗聯(lián)系上。但它要記憶的東西非常的多,所以要經常的、反復的看課本,邊理解、邊想象、邊記憶。有同學認為他買的某某資料那是多么多么好,看上面歸納的多么詳細。先前我也說過這書上的是最準確的而且生物的許多小知識點更多,根據(jù)我的經驗,考試很喜歡考這些小東西,而這些恰恰又是資料上沒有的。再就是看課本能更好的訓練生物答題的語言規(guī)范措辭,用專業(yè)的術語來描述,因為改卷評分有時就是靠專業(yè)術語,即使你的意思到了也會扣分。
最后是我的一些心得,學習理科嘛,當然做題是非常關鍵的,但是我想說的是做題就要找那些典型的、比較有代表行的題目,不要盲目的做題,這盲目的做題就體現(xiàn)在不管什么題拿來就做。再就是題海戰(zhàn)術,比如一天做很多的試卷,午休時間在做,下課時間也在做。做題做的太多,這樣時間一長這個人的大腦里就會形成一種思維定勢,以后碰到類似的題目都會認為是那樣,其實最后看答案發(fā)現(xiàn)——原來自己從一開始就錯了。
還有就是長期的做題會使人的大腦疲倦。整天腦袋里昏昏沉沉的,一鍋粥,遇上很難的題可能會做,但是碰上簡單的題之后卻不自覺地將其復雜化。有的人說這叫高考綜合癥,其實我以前就遇到過這樣的問題,當時我就很郁悶,經常問自己是不是變傻了,跑去問老師,他就說題目不要做的太多,我們每個星期測驗一次就夠了。然后那段時間我就什么題都不做,就看書、看課本、看筆記,充分保障自己的睡眠。后來感覺自己就好了,腦袋也清醒了,吃啥也香了,做題也不錯了。但是如果不能及時的調整的話,那后果是很嚴重的。 我以前的一個同學,她是個女生,學習成績很厲害的,模擬經?600多分的。她就是一個特點——瘋狂的做題,資料是做了一本又一本,每天不停的做題,基本上看不見休息的時候。后來到了三四月份的時候成績突然急速下滑,老師找她談了很多次話,但她還是瘋狂的做題,不把書店里的資料試卷全做完她是誓不罷休的,結果最后高考就考了560幾分。
還有一方面很重要,就是一定上課要注意聽講,即使是在復習的階段也要如此。有的同學就認為復習階段聽講有什么用啊,其實不然,因為老師可以引導你復習,讓你知道重點。我一個好哥們,他就是無論上什么課全都自己弄一套,比方說上數(shù)學他做物理題,上物理他做化學題,上化學他做生物題,他其實很聰明的,但最后高考只考了400多分。然后最重要的一點就是總結,總結是對知識的系統(tǒng)化,對方法的歸納化,也是對自己的反思,所以總結是很重要的。它可以幫助我們形成一個知識主干,但前提是必須自己總結,別人給你總結的都沒用,一定要自己總結。 建議大家弄個總結本,它不同于改錯本,改錯本上面寫的是你平常作業(yè)啊、試卷啊上面做錯過的題?赡苣硞題目即使你在改錯本上寫了N遍,其實你發(fā)現(xiàn)你還在不停的錯那道題。但在總結本上你就不需要寫上你某到錯題,但你要寫的是你做錯某道題時當時是怎么想的,當時想錯的問題到底在哪里。把這個在總結本上寫下來,另外也可以寫一些做題的方法和經驗,或者一些不知道、記憶不深的小知識點在上面。每隔幾天就拿出來看一下,考試前拿出來看一下,邊學習、邊做題、邊總結。這樣在碰到類似的題目一般就不會錯了,但注意這個總結本是個不斷積累的本子,也不能什么東西都往上寫,那樣就沒有意義了。我要說的大概就是這些內容了,最后祝愿同學們高考勝利,進入自己理想的大學!
大學生演講稿 篇2
夢想是春雨,滋潤了成長中的小樹;夢想是帆,帶領著船駛向遠方;夢想是前進的動力,讓人生更加璀璨;夢想再大也不嫌大,追夢的人再小也不嫌小。
現(xiàn)在,大家都在討論中國夢,如今中國夢已經在神州大地灑下了希望的種子,每個人都暢想著自己的夢想和未來,而每個人的夢想?yún)R集在一起成就了中國夢!
在我心中也有一個指引我前進的夢------做一名好老師。用春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,去培植、去架橋、去耕耘,終身粉筆染白發(fā),一心報國育桃李。
20xx年9月,我終于實現(xiàn)了自己的夢想,成為了一名普通的教師,當我第一次走上三尺講臺,我就有了新的夢想:那就是好好育人教書,讓這些孩子一個個成為對社會有用的人。為了這個教育夢想,我認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,用心批閱每一份作業(yè),細心處理好每一次孩子之間的爭執(zhí),做好每一件看起來毫不起眼的小事······因為我深深地知道,我的職責不但是讓孩子們取得好的學習成績,更重要的是讓他們學會做事做人,我希望他們懂得誠實守信;希望他們懂得付出,懂得感恩;希望他們懂得團結協(xié)作,懂得在傳統(tǒng)中創(chuàng)新······太多太多的期望,讓我感到了肩上的責任;太美太美的夢想,讓我擁有了不斷前行的力量!
然而追逐夢想的路并不是一帆風順的。也許是自己經驗不足,方法不當,一年的努力換來的是班級管理太松散,處理家長關系不恰當,當我看到那遠遠落后的教學成績時,也失去了追夢的動力。
在學校20xx年冬季運動會上,我再次找到了追夢的方向。11月,運動會進入了倒計時。也許是受到了北京奧運會的影響和鼓舞,孩子們熱情高漲,每天課間休息都要去操場上鍛煉。一天,一個平時比較內向的孩子偷偷跑來告訴我,這次運動會他們有一個小小的夢想,迎面接力賽要得第一名。我將信將疑,這么小的孩子也許只是說說罷了。
。保痹拢玻叭,運動會終于到來了,“嘭”隨著一聲槍響,比賽開始了。拉拉隊的孩子喊起了響亮的口號,幾個班的同學爭先恐后的跑。剛開始六班暫時遙遙領先。我們班的卻落在了倒數(shù),連追了幾棒仍沒有趕上。孩子們似乎有些泄氣,加油的聲音也小了?粗@些垂頭喪氣的孩子,我仿佛看到了自己,在追逐夢想的道路上,遇到一點點挫折,難道就要放棄嗎?孩子們讓我斷然醒悟了,這是他們在給我上的寶貴的一課啊。看著孩子們逐漸失去了信心,我一時情急,帶頭喊了起來:“南南加油,南南加油!”沒想到,
在我的帶動下,拉拉隊的孩子也喊得更起勁了。就這樣,每到一個同學,我們就喊著他的名字為他加油。奇跡出現(xiàn)了,也許是孩子感受到了我們的力量,他們越跑越快,漸漸地趕了上去,超過了一個,又超過了一個。只見小陳同學拼命地追趕,平時他最讓我頭疼,作業(yè)不能按時完成,上課又不專心,而此時他那樣專注,那樣努力。平時膽小的`小麗,使出渾身力氣,像一匹駿馬勇敢地向終點沖來。調皮的小強此刻是那樣嚴肅,雙腿快速地飛奔著這是一群多么了不起的孩子!我看到他們每個人在追逐自己的夢想時,是那么團結拼搏。有了這份動力,孩子們終于贏得了冠軍,實現(xiàn)了夢想。
通過這次寶貴的經歷,我和孩子們深刻地體會到:促使人前進最好的動力是夢想,我們邁出的每一步,都會讓我們離夢想更近。每一個小小的夢想,堆積在一起就是一個偉大的夢想。只要勇于追逐,夢想一定會實現(xiàn)的。
于是在以后的幾年里,孩子們用自己的努力實現(xiàn)了一個又一個小小的夢想:三四年級連續(xù)兩年奪得學校男子足球賽冠軍,運動會精神文明獎。五年級又得了學校籃球比賽第一名,廣播操比賽第一名。六年級他們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。六年來我和他們一起成長著,快樂著,F(xiàn)在他們在不同的學校要去追逐自己新的夢想。祝愿這些可愛的孩子們在人生路上不斷實現(xiàn)小小的夢想,朝著更高的夢想前進!
告別了一幫純真的孩子,又迎來一群可愛的天使。我卻從未忘記自己的夢想。我和他們一起去實現(xiàn)一個個小小的夢想:能夠自己完成作業(yè),學會更多的漢字,成為一名少先隊員。我要在他們的心中都播種下一顆美好中國夢的種子,讓他們在追夢中成長,在夢想動力的驅逐下拼搏!雖然每天累得腰酸背疼,嗓子都啞了,但是看到他們朝著小小的夢想邁進了一步,所有的疲憊都煙消云散,只留下內心滿滿的幸福。
我國有2.2億名中小學生,他們是中國未來的希望。我期望在我們的教育下他們能夠大膽地做夢,快樂地做夢,在追夢中成長。
早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;早已知道,那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;早已知道,那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是!青春不悔,生命無憾!作為教育工作者,我們要大聲宣言:讓我們用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛夢想,用我們的雙手默默耕耘,共同托起明天的太陽! 這,就是我的中國夢,一位人民教師的夢!
大學生演講稿 篇3
老師,同學們,大家好,我今天演講的題目是:拼搏成就夢想。
拼搏在字典里的含義是:使出全部力量搏斗或爭取。然而,在生活中,拼搏是多種多樣的。對于商人來說,拼搏是在商場里跌打滾怕后換來的經驗;對球員來說,拼搏是在穿過一個又一個人后把球踢進的喜悅;對我們來說,拼搏經過一個個挑燈夜戰(zhàn)的夜晚后換來的充實和問心無愧。每個人心中對“拼搏”的定義可能各不相同,但無一例外,每個人拼搏一定都盡了全力,只要是盡了全力,無論成功與否,都是值得肯定的。
我這里有一個拼搏的實例:大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學,十七歲時患了傷寒和天花之后,肺病,關節(jié)炎,黃熱病,結膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉。在與生命的頑強拼搏中,他的意志占了上風,在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
是什么讓貝多芬重新站了起來?是什么讓他在遭重創(chuàng)的情況下,譜寫流傳千古的樂曲?又是什么讓他的生命之火燃燒得越來越旺?這是一種頑強拼搏,永不放棄的信念啊!
你們也許會問:是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實,每個人骨子里就透著拼搏的勇氣,即使是像我們這樣普普通通,默默無聞的學生。在前不久的`校運會上,每個參賽選手都使出全部氣力,奮力一搏。在勝利面前,他們忘卻了跑道的濕滑,忘卻了對手的強大,只想著:沖!沖!沖!即使是沒拿到冠軍的選手,他們也不是失敗者,因為他們拼搏過。
拼搏是個神奇的詞匯,他會讓平凡的人變得不凡,讓渺小的人變得高大,讓灰暗的人變得光輝。讓我們也一起學習著擁有這種力量吧,只要拼搏,成功就會向你招手!
大學生演講稿 篇4
林天驕,天之驕子般的存在,是每個家長口中的別人家的孩子,是年少的我們都艷羨的榜樣。我們無時不刻想成為這樣的人,活在別人肯定和贊賞的目光中。就連夢想,也成為老師滔滔不絕的贊頌,那就是學金融?墒悄菂s是別人寄予的厚望。
故事的男主角高翔,是一個跟林天驕有著十萬八千里遠的“學渣”。在別人眼中,他“不學無術,不重師長”,有著荒唐可笑的夢想:“我想飛”。這句話一出口,全班哄堂大笑。老師無情地嘲笑和否定他的“天方夜譚”。而他真的展翅高翔了的時候,在空中以王者的姿態(tài)俯瞰操場上如螞蟻般大小的人時,曾經嘲笑他的人,此刻的表情才是最荒唐可笑的。
每個夢想都應該被尊重,無論是官方式的金融夢,還是匪夷所思的飛天夢,都有被尊重的權利。
這樣兩個天差地別的人,卻因為一場考試走到一起。
在對方身上,他們都看到或多或少自己的影子。年少的`心,難免高傲。容不下大千世界中的一絲一毫,在我認為的世界觀中定義一切事和物。每顆心都有所向的地方,卻總是因為太多的因素停滯不前。比如林天驕,面對夜空時她眼中閃爍著的光芒,讓高翔相信,這個女孩,并不如表面看到的那般,她也有小小的不如意,她真正的夢想是天文而不是金融。她熱愛天文,廣袤無垠的夜空,一閃一爍的星辰,以及渺小的塵埃,都承載著她小心翼翼呵護著的夢想。因為在外界的眼光中,她的夢想和未來必須是金融。
林天驕看似光芒萬丈,卻也活在別人的期冀中。在沒有盡頭的被定義中迷失自己。這個高傲的女孩,也是孤獨的'。
在許多師長心中,仍存在著只有讀書才有出路的觀念。這種根深蒂固的觀念長存于一些人的思想中,正是這個社會的悲哀。我們不可否認“知識改變命運”,也不能否認“讀書是一條出路”,但讀書絕不是一條出路。作為曾經被蔑視的修車工,你是否會想到十年后他會成為車行的大boss?他們也是成功了,而且并不比讀書人卑微多少。同樣是有夢的人,不過是有人選擇用筆桿而有人選擇用螺絲刀奮斗罷了。
后來的后來,某人真的成為天文工作者。她最忘不了的人,那個曾經威脅她幫忙做作業(yè)的人,那個有夢敢追的少年,那個教會她如何勇敢后轉身離開的人,如今杳無音信。他還好嗎,他一定還是那個向著光亮那方的追夢人。無所謂相逢與否,留一點懵懂的悸動,懷念青春。
誰的青春不迷茫,還好有你在身旁。
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