大學生演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的大學生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生演講稿1
今天的作文課十分有趣——因為這是我們作文班很久以來才有的一次游戲課。老師一進班級,就在黑板上寫上了五個大字“堅持五分鐘”。
“這是什么游戲啊,老師?”老師一寫完這幾個字,幾位調皮的同學就蹦起來問老師。只見老師嘴角一撇,似笑非笑地對他們說:“待會兒你們就知道了,有人要玩這個游戲嗎?”我們那時還不知道是什么規(guī)則,所有人都不謀而合地舉起了手來。老師嘴角又一撇,仿佛我們掉進里一個天大的'陷井里似的。
“好,接下來我來說說游戲規(guī)則:背貼著墻,半蹲成90°,左手變成一個直角,把筆放在手腕上,誰先堅持到五分鐘,誰就贏了。”一聽到游戲規(guī)則,許多剛剛躍躍欲試的同學一下子如泄了氣的皮球,一點想玩的欲望都沒了。我被安排在了第一排,雖然聽著規(guī)則有點難,但是我覺得我一定能獲得冠軍的。
游戲開始了,只見我們幾個人膝蓋彎曲成90°,左手腕上擺放著一支筆。但我前面有一個同學一直要逗我們笑,我本來就是很會笑的,這樣看他一笑,我不禁也笑出了聲?晌倚闹幸恢备嬖V自己不要笑,可現(xiàn)實是我大笑了出來,這一笑,把手中的也給“逗笑”了,筆一下子就掉在了地面。我看了看時間,一分鐘還沒到,我也太廢了吧。我倒了之后,許多人也隨波逐流——倒了下來,現(xiàn)在只剩下兩個人了!八姆秩,快到了,加油!薄凹佑,加油,加油……”輸?shù)娜撕蜎]參加的人異口同聲地叫了出來。
時間一秒一秒地溜過,終于到五分鐘了。隨著老師口令一結束,他們兩個全都似癱瘓一樣倒了下來,但他們還是十分開心地做了一個勝利的手勢?磥磉@個游戲并非那么簡單啊!
第二場比賽開始,一開始就有一個同學仿佛得了帕金森一樣,一直抖,老師害怕他抖出事,就讓他停了?墒撬唤Y束,又有一個同學也抖了起來,還沒三秒,筆就掉了下來,直接out了。又過了2分鐘,又淘汰出局了三人,一旁的我們都看得膽戰(zhàn)心驚,F(xiàn)在只剩下兩個人了——一個是胖子,十分平穩(wěn);另一個是瘦子,面不改色。他們兩個都堅持到游戲的最后,但是那個胖子起不來了,還是我把他拉起來的。
游戲雖然在我們的抱怨聲中結束了,但是我也從中明白了堅持就是勝利,我們的學習不也是如此嗎,冰凍三尺非一日之寒,我們也要堅持到底。
大學生演講稿2
大學生活最經典的說法是魯迅先生的四部書:大一是《旁徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。其實不然。大學生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。
說句實話,我的大一和很多人一樣,是茫然的沒有方向的,大一生活的全部內容就是天天背著書包去上課,晚上去自習,周六周日有時候也就是跑到自習教室里。因為除了自習,當時根本就不知道還有什么其他事可以做。忙碌了一年,卻不知道在忙碌些什么,辛苦了一年,卻什么也沒有得到過,除了迷惘,除了那些自以為滿滿的生活感慨,現(xiàn)在的我沒有任何值得去吹噓的收獲。轉眼間,一年的時間已經偷偷的溜走了,而現(xiàn)在我也已是大二的學生了。經常在想,如果上天給我一個機會讓我可以重頭來過,那么我所希望的大學生活會是怎樣的呢?可惜,生活沒有如果,失去了的,就永遠不會再重來。在過去一年的大學生活里,我經歷了許多,有開心的也有不開心的,我或許得到過但我失去的更多。
剛進入這個大學我就想著好好學習,盡可能多的去掌握知識,但是我錯了,從一開始就錯了,大學生活并不是僅僅掌握知識就可以了,還有很多的東西是應該在大學里面學的。一直以來我都是渾渾噩噩的追逐著時間的尾巴在奔跑,沒有好好地去想過自己的人生,沒有為自己的未來仔細謀劃過?梢哉f,我的大一是沒有目標的,因為沒有目標,所以我不知道自己應該做些什么,不知道什么東西是我自己想要的;也正是因為沒有目標,所以即使我很努力的去學習卻不知道自己得到了什么,不知道我應該怎么做,才可以讓自己取得進步。
我總愛做夢,卻因為沒有對夢想做過規(guī)劃,而一次又一次地承受夢破碎后的痛楚;我也總幻想著自己可以取得讓人為之側目的成就,,卻因為沒有好好地為自己的人生,為自己的未來,甚至于為自己的生活進行過思考,而一次又一次地使自己旁徨不已......所以,大學生活最重要的是要對你的四年生活有一個規(guī)劃,也就是你希望你的大學生活是什么樣,換句話來說就是你在大學四年里的目標是什么,當然這個目標可以很粗略的,只代表一個大方向,不必很細致的,有了方向才不會迷茫。而且只要你朝著這個目標努力過,就算失敗了你也不會一無所得,更不會后悔。
有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。大學生活多姿多彩,如何讓自己的大學生活過得充實而有意義,相信這是很多大一大二的學生苦苦探索的一個問題。說真的,大學與我想像中的差很遠,尤其是當我選了自己不喜歡的專業(yè)而無力扭轉時,有時我真想再回去重新上多一次高中算了,但既來之則安之,抱怨甚至后悔都沒有任何的意義,現(xiàn)在我應該做的是如何讓自己在最短的時間內學得更多的生存技能,如何能讓自己變得更強!
在過去的一年里我沒有好好想過畢業(yè)后的就業(yè)問題,沒有考慮過自己的學識是不是能夠符合用人單位的要求,沒有考慮到自己在學校應該怎樣做才能學得更多更好。如果我不經過思考,我不會知道我自己竟然會有這么多的不足,不經過思考,我不會知道自己在過去的大學生活里面竟然浪費了整整一年,F(xiàn)在我不敢說我真正的'知道了自己以后的路會是怎么樣的,但我想,至少我知道了我在剩下來的大學生活里面我需要做的是什么,我應該做的是什么。一年的大學生活使我學會了如何去思考自己的人生,如何去看待奮斗路上的苦難,同時也讓我明白到想要在大學生活里有所收獲,想要在大學里實現(xiàn)自己的目標實現(xiàn)自己的愿望,就必須要懂得時刻反思自己的行為,懂得去思考自己想要的是什么,自己應該做的是什么。對過去,我不怨天尤人,對于未來我也不會盲目樂觀,我有信心,在以后的日子里,不管是學習還是生活我都會過得比現(xiàn)在好,我的未來終究也會是讓我滿意的!!
最后一句:”人生因為有夢,才會有希望;心若在,夢就在,就算失敗了,我們還可以重頭再來!”送給自己,也愿與大家互勉共勵!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學生演講稿3
親愛的同學們:
大家好!
誠信很重要,誠信是心靈圣潔的鮮花,誠信是溝通心靈的橋梁。誠信陶冶著我們高尚的情操,凈化了我們純潔的心靈,拓寬了我們博大的胸懷,帶給我們思想的啟迪。
誠信是大學生樹立理想信念的基礎,是大學生全面發(fā)展的前提,是大學生進入社會的“通行證”。
書有曰:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也!币庠诟嬖V我們誠信滲透在我們每一個人身邊,故做人要誠實,不講假話,不欺騙,不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學子要樹立誠信的信念,學會誠信學習,誠信做人。
很自然而然地我們就知道了我們大學生肩負了重任——構建和諧校園。對,構建和諧校園需要我們每一位同學誠信做人,誠信學習,最重要的是建立誠信的學風、校風。在與學長、學姐接觸過程中,他們所說的誠信學風——如春風化雨,深深地吸引了我,讓我有了一股為心中理想、目標努力拼搏,奮斗前行的沖動感。與大學老師暢談人生,暢談校園,才知道誠信的校風是他們引以為傲的。那是因為誠信的校風嚴謹、文明、積極向上,為校園打造了一個濃厚的教育環(huán)境氛圍。
雖然我還只是大一的學生,但通過老師、學長學姐,我已經真正的體會了誠信的學風與校風。我們的校園就是一個溫馨的大家庭,在這個大家庭里我們雖充當不同的角色,但我們有共同的目標——構建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領導、老師為了我們的學習、生活,默默無聞,恪盡職守,無私奉獻;領導,老師就像我們的父母一樣,給予我們關愛,讓我們在愛的陽光下茁壯成長。同時周邊人描述的誠信學風、校風也讓我受益匪淺。是的,在一個集體組織中,我們始終應有一顆誠摯的心,一顆感恩的心,要學會做一個理解、尊敬、關心他人的好學生。與我們的老師站在同一隊伍中,團結一致,努力奮斗。
每天用微笑去面對校園里的一切,用實際行動為更好更快的構建和諧校園貢獻自己的一份力量。構建和諧校園是我們昌大領導、學子義不容辭的責任和義務。正是這和諧校園的構建才能體現(xiàn)我們學子的誠信,體現(xiàn)我們與學校領導、老師團結一致,勤奮努力。
誠信的人生,和諧的校園,需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠相待,在學習工作中,兢兢業(yè)業(yè),求真務實,認真對待學習工作中出現(xiàn)的難題;誠信的人生,和諧的校園告訴你我她,在考試中我們應堅持杜絕舞弊現(xiàn)象,用我們的.誠實和實力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。
誠信這條路上有泥濘阻步,我相信這些都會因我們的堅韌而消滅的。親愛的昌大學子們讓我們共同把握在這個大家庭里的每一天吧,讓我們朝著構建和諧校園的方向前進吧。真誠的希望我們的每一位學子誠信學習、誠信考試、誠信做人,也相信昌大的我們是誠實守信。構建和諧校園的主力軍,加油吧,我們可以的。
誠信做人,誠信的人生,和諧的校園。因為誠信,所以校園笑了。因為誠信,所以校園溫馨。
我的演講完畢,謝謝大家!
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