學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿范文通用
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中，用到演講稿的地方越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編為大家收集的學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿范文通用，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿范文通用1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
我叫小明，這次我競(jìng)聘的崗位是：教科室副主任。
工作以來我一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兼任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。在完成本職工作的同時(shí)，我積極參加學(xué)校的教科研工作，先后參與了學(xué)校申報(bào)的多個(gè)課題的研究，作為核心組成員，我都能出色地完成任務(wù)。
與此同時(shí)我積極開展屬于自己的小課題研究，為了拓寬教研的空間，我參加網(wǎng)絡(luò)教研，在“教育在線”、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng)，都有了一定的影響。
一份耕耘，一份收獲。我先后在區(qū)級(jí)和市級(jí)展示多節(jié)示范課與觀摩課，撰寫的論文有十多篇在省市級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
一位教育家說過：“如果想使教育給教師帶來歡樂，使每一天上課不至于單調(diào)乏味，就請(qǐng)你把每個(gè)教師引入研究的幸福之路�！蔽液苄疫\(yùn)，遇到了一些好的領(lǐng)導(dǎo)和朋友，讓我能及早地踏上了這條幸福之路。所以一直以來我對(duì)教育科研情有獨(dú)鐘，這次競(jìng)聘教科室副主任一職就是希望能通過自己的.影響讓更多的教師踏上這條幸福之路，真正實(shí)現(xiàn)以研促教，以研興校。如果這次我能競(jìng)聘成功，我將在工作中努力體現(xiàn)兩個(gè)意識(shí)：服務(wù)意識(shí)，腳踏實(shí)地，當(dāng)好學(xué)校工作的“服務(wù)者”。責(zé)任意識(shí)，以身作則，當(dāng)好學(xué)校工作的“落實(shí)者”。
學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿范文通用2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，再次給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定再次參加學(xué)校中層的競(jìng)聘，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從來不計(jì)較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達(dá)，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jī)。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)對(duì)我有客觀公正的評(píng)價(jià)。
我之所以再次競(jìng)聘學(xué)校中層職務(wù)：
一是基于我對(duì)學(xué)校中層的深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達(dá)，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)室決議，不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。
二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進(jìn)取，繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們都能夠支持我。
我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢(shì)：
一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)老師，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)洌c時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的.業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實(shí)的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三是有較強(qiáng)的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。在管理工作中，目標(biāo)明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層的工作。
四是辦事細(xì)致周到，有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
五是能確立服務(wù)意識(shí)，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī)，先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區(qū)先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù)，對(duì)教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識(shí)。在工作中，我會(huì)一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jī)。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料，對(duì)老師們?cè)u(píng)職稱也有一定的幫助。
當(dāng)然，由于個(gè)人能力有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒，對(duì)待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現(xiàn)一些言語上的差錯(cuò)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我給大家道個(gè)歉，說聲對(duì)不起。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接牛塘中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可，我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責(zé)并真誠(chéng)地與人合作;也許我不是最出色的，但我肯定會(huì)是最勤奮、最能為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票!謝謝大家!
學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿范文通用3
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表上一屆教務(wù)處全體工作人員，對(duì)校長(zhǎng)室的關(guān)心和愛護(hù)表示由衷的感謝，對(duì)一直支持和幫助教務(wù)處工作的全體教職員工表示誠(chéng)摯的謝意。
本人1994年畢業(yè)于蘇州大學(xué)政治系，歷任湯家初中政史地學(xué)科教研組長(zhǎng)、班主任、工會(huì)主席、教務(wù)副主任、教務(wù)主任，20xx年入黨，20xx年取得中學(xué)一級(jí)教師職稱，20xx年取得本科學(xué)歷。
今天,我競(jìng)聘的崗位是教務(wù)主任，20xx年工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神
從教20xx年來，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng)，我都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù).
2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
勝任初中政治和歷史的循環(huán)教學(xué)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)“學(xué)程導(dǎo)航”的授課范式，構(gòu)建有效課堂、高效課堂，追尋和諧課堂、理想課堂，教學(xué)效果顯著，歷年來所任課班級(jí)平均分列學(xué)校之首，發(fā)表教育教學(xué)論文多篇。
3、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作能力與管理能力。
有6年的班主任工作經(jīng)歷，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，特別的是20xx屆，重點(diǎn)高中錄取人數(shù)、普通高中錄取人數(shù)和初中后升學(xué)率均居年級(jí)之首。
作為學(xué)校的工會(huì)主席，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展好工會(huì)工作，認(rèn)真落實(shí)五必訪，開展了一個(gè)教師至少幫扶一個(gè)困難學(xué)生的168愛生工程，組織教職工向?yàn)?zāi)區(qū)的捐款活動(dòng)和幫扶困難群體的一日捐活動(dòng)，實(shí)施了“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的“園丁健身工程”，積極開展新老幫扶的青藍(lán)工程、名師工程、同伴互助工程。
擔(dān)任教務(wù)主任期間，參與、策劃、主持多項(xiàng)了重要活動(dòng)，包括：海門市首屆初中生經(jīng)典詩(shī)文誦讀、南通市教科研課題的`開題、海門市級(jí)的多次教研活動(dòng)、英語口語中考、理科實(shí)驗(yàn)操作考核、達(dá)標(biāo)創(chuàng)特等。
從20xx年任教務(wù)主任以來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，煉就了做好教務(wù)工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔(dān)的工作經(jīng)常受到上級(jí)有關(guān)部門贊揚(yáng)，使單位領(lǐng)導(dǎo)省心，教職工放心。在學(xué)生、家長(zhǎng)和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處，協(xié)助校長(zhǎng)做好教務(wù)處工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，細(xì)化教學(xué)過程管理，組織教師扎扎實(shí)實(shí)開展課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量，為使我校成為農(nóng)村初中的品牌而不懈努力。同時(shí)，樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí)，成為你們的合作伙伴。
不管競(jìng)聘的結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往地勤奮工作，不斷強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做好本職工作;我都會(huì)為湯家初中這艘前進(jìn)的大船，開拓創(chuàng)新，奉獻(xiàn)自己的青春和才智。
學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿范文通用4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好。今天，我參加學(xué)校組織的中層干部競(jìng)職演說，心情是激動(dòng)而緊張。激動(dòng)是因?yàn)檫@一次崗位多多，預(yù)示著機(jī)會(huì)多多;同時(shí)，這對(duì)我來說也是一次難得的人生經(jīng)歷。緊張是因?yàn)槲疑磉叢佚埮P虎，而自己才疏學(xué)淺，所以，我心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐。但無論如何，面對(duì)這次公開、公平的選拔，我還是站在了演說臺(tái)前，希望通過這次競(jìng)聘來磨練自己，展示自我。
我20xx年畢業(yè)于河西學(xué)院并參加工作，20xx年取得自考本科學(xué)歷，曾有6年的班主任工作經(jīng)歷，擔(dān)任過語文教研組長(zhǎng)，現(xiàn)任辦公室干事。八年的磨礪與奮斗，使我擁有相對(duì)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的管理能力。
我之所以參加這次競(jìng)聘，是因?yàn)槲矣腥缦聝?yōu)勢(shì)：
一是能吃苦。我做事勤勉，樂于奉獻(xiàn)，凡事盡心盡力，認(rèn)真對(duì)待，常常犧牲休息時(shí)間去完成本職工作，尤其是任辦公室干事一年多來，面對(duì)緊張繁雜的事務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，始終保持著勤奮刻苦的工作態(tài)度，不敢有絲毫懈怠。特別是本學(xué)期在校長(zhǎng)、主任的指導(dǎo)下全力開展校園文化建設(shè)的相關(guān)工作，為學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦和校園文化氛圍的營(yíng)造做出了積極的貢獻(xiàn)。
二是待人誠(chéng)。我始終認(rèn)為，以誠(chéng)待人方能取得別人的理解與信任。所以，我在平時(shí)的工作、生活中做到了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不隱瞞，對(duì)同事多交談，以謙和誠(chéng)懇的態(tài)度為人處事。
三是特長(zhǎng)多。我愛好廣泛，特長(zhǎng)諸多，比如在音樂、書法、體育方面都有所長(zhǎng)，這使得我可以勝任學(xué)�；顒�(dòng)中的一些日常應(yīng)急事宜，保證了學(xué)校的.某些活動(dòng)更好地開展。四是業(yè)務(wù)精。我有較好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不論是任高中教學(xué)還是任初中教學(xué)，我在歷次的業(yè)務(wù)考試中都名列前茅。有較強(qiáng)的科研能力，曾有三篇教育教學(xué)論文在縣級(jí)開刊物上分獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)。也有一定的寫作能力，有一篇作品在《酒泉日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。在今年5月份全縣組織的有一百多名教師參加的教育系統(tǒng)干部選拔考試中，取得了第一名的成績(jī)。五是心腸熱。不論是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情還是同事需要幫助，只要我力之所及，定然不遺余力。
如果我競(jìng)聘成功，我將更加勤勉工作，我將做到“四好”。一是當(dāng)好助手。無論任何崗位，我都回協(xié)助主任和其他領(lǐng)導(dǎo)干好本職工作，力爭(zhēng)高效率，高標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)好助手，扮好角色。二是練好內(nèi)功。如果競(jìng)聘成功，我將盡快熟悉所從事崗位所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和提高業(yè)務(wù)能力，因?yàn)橹挥袃?nèi)功深厚，才能提供高質(zhì)量的服務(wù)。三是搞好服務(wù)。我始終認(rèn)為，學(xué)校的管理者從本質(zhì)上來講，都是服務(wù)者，所以，我將做到誠(chéng)懇待人，熱情服務(wù)，多為他人著想，做好服務(wù)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。四是樹好形象。我將以我的實(shí)際行動(dòng)，不斷提高對(duì)自己的要求，講政治，講正氣，講規(guī)矩，講團(tuán)結(jié)，顧全大局，多做實(shí)事，不亂講話，不亂辦事，自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)校的形象。我固執(zhí)地認(rèn)為，任何工作，只要認(rèn)真對(duì)待，全力以赴，就能做好;任何關(guān)系，只要以誠(chéng)相待，將心比心，就能理順。所以，我對(duì)未來的工作充滿期待，也有信心。
當(dāng)然，我自身還存在很多不足，如做事有時(shí)臨時(shí)抱佛腳，辦事缺少謀劃，思路不清，在復(fù)雜局面面前易亂方寸等，希望領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格要求并多多指教，也希望其他教職工能嚴(yán)格監(jiān)督并多提意見，我將不勝感激。如果我能競(jìng)聘成功，我不會(huì)得意，而將勇挑重?fù)?dān)，勤奮工作;如果我競(jìng)聘失敗，我不會(huì)灰心，而將尋找差距，繼續(xù)努力。謝謝大家。
學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿范文通用5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，再次給我這次參加競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì)。本人今年34歲，中共黨員。近2年，我先后擔(dān)任八年級(jí)班主任、級(jí)部助理和西教學(xué)部副主任，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得一定的成績(jī)。今天再次參加競(jìng)聘演講，我打算繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職，進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
一、近2年的工作情況
2年來，我一直扎根于教育教學(xué)第一線，擔(dān)任四個(gè)班的思想品德課教學(xué)工作，同時(shí)兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層正職的指導(dǎo)下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔(dān)任副主任以來，我主要負(fù)責(zé)九年級(jí)的教學(xué)和管理工作。九年級(jí)是畢業(yè)班，面臨升學(xué)，無論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力，學(xué)生存在嚴(yán)重的思想波動(dòng)，個(gè)別學(xué)生由于厭學(xué)而無事生非，給班級(jí)管理和課堂教學(xué)帶來很大的.困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作，另一方面著重做好學(xué)生的思想工作，通過課堂教學(xué)的滲透，召開各種各類學(xué)生會(huì)，以及個(gè)別談話等方式，及時(shí)解決學(xué)生中存在的問題，使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習(xí)上。同時(shí)，提供各種條件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好，但是這屆學(xué)生基本穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，在今年的升學(xué)考試中取得很大的進(jìn)步，考入重點(diǎn)高中人數(shù)比去年有較大突破，特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標(biāo)，給家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)交上一份滿意的答卷。同時(shí)我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個(gè)西教學(xué)部的紀(jì)律和衛(wèi)生工作，堅(jiān)持紀(jì)律和衛(wèi)生的日常檢查，督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀，取得較大成績(jī)。
當(dāng)然，由于個(gè)人能力有限，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急燥情緒，對(duì)待同事關(guān)心、體貼不夠，或者出現(xiàn)一些言差語錯(cuò)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我給大家道個(gè)歉，說聲對(duì)不起。
二、我對(duì)中層副職的認(rèn)識(shí)和打算
學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達(dá)，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)決議，不推諉不扯皮;以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持，繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職，我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”的宗旨為推進(jìn)新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。
1.堅(jiān)持在第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)群眾，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)洌c時(shí)俱進(jìn)。
2.在管理工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠(chéng)的情感溫暖人。
3.確立服務(wù)意識(shí)，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī)，先后獲得山東省教學(xué)能手、滕州市學(xué)科帶頭人、滕州名師等榮譽(yù)，對(duì)教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識(shí)。在工作中，我會(huì)一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jī)。
4.倡導(dǎo)民主作風(fēng)。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可，我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責(zé)并真誠(chéng)地與人合作;也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票!謝謝!
學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿范文通用6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
下午好！很榮幸能夠參加風(fēng)電公司及電廠中層干部的競(jìng)聘！
�。ê�(jiǎn)介略）
在這過去的工作經(jīng)歷和往事中，我承受過許多成功的喜悅，也經(jīng)歷過許多挫折和磨難，也聆聽、接受過許多師傅、領(lǐng)導(dǎo)和同事的教誨，也通過自身的不斷學(xué)習(xí)和力求上進(jìn)，才使我逐漸成長(zhǎng)和鍛煉、才逐漸擔(dān)負(fù)起重要的崗位職責(zé)。
20xx年6月，由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和支持，我得以到電廠來工作，從事于省內(nèi)未來技術(shù)最先進(jìn)、機(jī)組等級(jí)的電廠的籌建工作，我深感榮幸和自豪，也深知責(zé)任重大！
在這過去的一年里，在各位同事和籌建處領(lǐng)導(dǎo)共同努力下，我們團(tuán)結(jié)一心，排除萬難，同甘共苦，順利的完成了籌建處掛牌、可研預(yù)審查、可研審查、廠址論證、鐵路可研、取水工程可研、廠址“五通一平”、風(fēng)電場(chǎng)移交、風(fēng)電公司籌建、成立的多項(xiàng)節(jié)點(diǎn)型工作，取得了驕人的成績(jī)，獲得了集團(tuán)公司的肯定和好評(píng)。這些驕人的.成績(jī)，也凝聚著我辛勤的勞動(dòng)和智慧，我也能夠以在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中工作和生活，而深感榮幸和自豪！
今天，公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠給我一個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我十分珍惜，我將努力去爭(zhēng)��！我堅(jiān)信，有領(lǐng)導(dǎo)的信任，有同事的支持和協(xié)助，有自己的努力和辛勤，我一定能夠勝任這一工作，一定能夠?yàn)殡姀S和風(fēng)電場(chǎng)的建設(shè)添磚加瓦，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
請(qǐng)同事和領(lǐng)導(dǎo)們信任和支持我！
謝謝！
學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿范文通用7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
按照學(xué)校安排，下面我簡(jiǎn)單地給大家介紹一下我的基本情況，特別是想談一談自己的一些感悟和體會(huì)。本人生于1972年8月，中學(xué)高級(jí)教師，中共黨員，1996年江西師大政法學(xué)院畢業(yè)分配至宜春中學(xué)工作，先后擔(dān)任過班主任、政教處干事、辦公室干事、備課組長(zhǎng)、教工團(tuán)支部書記、辦公室副主任、辦公室主任、黨總支委員、北校區(qū)高三年級(jí)支部書記。近三年先后被評(píng)為宜春市優(yōu)秀青年后備人才，市直學(xué)校優(yōu)秀教師兩次。
20xx年，我開始正式走上行政崗位，在辦公室主任這個(gè)并不被人看好的崗位上一待就是八年。時(shí)至今日，我也常常在思考是什么讓我堅(jiān)守了八年。首先我認(rèn)為是信念，百年老校屢經(jīng)波折，但我始終堅(jiān)信沒有什么困難能阻擋宜春中學(xué)前進(jìn)的腳步，我永遠(yuǎn)都以自己是一個(gè)宜春中學(xué)的教師感到光榮和自豪;其次是我認(rèn)為是追求，我熱愛講臺(tái)，在講臺(tái)上我感到自信，在學(xué)生面前我真正體會(huì)到了自己的價(jià)值，我喜歡看學(xué)生聽課后的滿足感，我認(rèn)為這種滿足感是其他任何地方都找不到的;再次是領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、同事們的支持和信任，在碰到難題的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)總是讓我重拾堅(jiān)守的勇氣，大家的信任讓我體會(huì)到工作的滿足，收獲了堅(jiān)守的幸福。八年對(duì)任何一個(gè)人來說都不是一個(gè)短暫的時(shí)光，我和很多同事一樣，把人生中最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了宜春中學(xué)，我想說這是值得的。
辦公室主任不好當(dāng)，這是一個(gè)世界性的課題。特別是近年來，學(xué)校遭遇上收、建校、遷校、并校等諸多新時(shí)期的發(fā)展課題，并且八年換了四任校長(zhǎng)，這使我具有了一個(gè)其他辦公室主任無法具有的艱難而豐富的體驗(yàn)。辦公室主任之難難在繁雜、難在協(xié)調(diào)、難在無休止的寫材料，學(xué)校的事大至規(guī)劃、小至關(guān)燈關(guān)門，事無巨細(xì)，事事關(guān)已，樣樣參與;學(xué)校規(guī)模大了以后，上下協(xié)調(diào)令人糾結(jié)，上有領(lǐng)導(dǎo)下有群眾，如果不是同事們的支持，工作開展必定舉步唯艱，也正是這樣我才充分體會(huì)到獲得大家的信任和支持是多么寶貴的財(cái)富;辦公室寫的材料不是楊春白雪，無法洋洋灑灑，因此寫材料真正難的還不是多，而是難在有的材料涉及范圍廣，難在有的材料要求質(zhì)量高，難在有的材料實(shí)在很難寫。從事了10余辦公室工作，當(dāng)了八年的辦公室主任，付出的難以計(jì)算，也無需計(jì)算，我認(rèn)為收獲還是很豐富的，對(duì)此我感到驕傲。
我是一個(gè)秉性忠誠(chéng)，也是一個(gè)堅(jiān)持真理，維護(hù)公平正義的人。在我擔(dān)任辦公室主任的八年來，無論是多么難做的工作我從不推卸和放棄，因?yàn)槲抑艺\(chéng)于我的事業(yè)，忠誠(chéng)于給予我很多的宜春中學(xué)，宜春中學(xué)繁榮和強(qiáng)大本就是我人生理想的重要組成部分。八年來我先后八次組織與老師切身利益攸關(guān)的職稱聘任，每一次我都堅(jiān)持公開透明，從過程到結(jié)果每個(gè)環(huán)節(jié)都坦然地面對(duì)申聘老師，所以即便是在職數(shù)嚴(yán)重不足的時(shí)候，老師仍能普遍滿意結(jié)果。
我是一個(gè)不計(jì)名利但很自尊，不愛說話但內(nèi)心很陽(yáng)光的人。我不知道自己有什么光輝的業(yè)績(jī)，先進(jìn)的事跡，但我知道我的快樂在繁忙的工作中，我每天早上7：30左右就到辦公室，計(jì)劃好一天的工作，提前處理好一些問題，寫材料的時(shí)候有時(shí)在電腦前一待就是四五個(gè)小時(shí)不挪步，上下協(xié)調(diào)或趕去上課常常是連走帶跑，這樣的忙碌我認(rèn)為是快樂的，甚至有時(shí)都害怕放假，覺得假期讓人很難適應(yīng)。當(dāng)然，我的'快樂還在課堂上，在與學(xué)生的交流中。盡管行政事務(wù)繁忙，但我總是讓每一節(jié)課都上得精彩，讓枯燥的理論變得鮮活，當(dāng)學(xué)生遺憾地說怎么就下課了的時(shí)候，我感到快樂、感到滿足。
宜春中學(xué)一個(gè)巨大的母體，她孕育著民族的希望，也孵化著我的職業(yè)理想。我熟悉宜春中學(xué)的一草一木，對(duì)宜春中學(xué)的發(fā)展有著深刻的理解和覺悟，對(duì)她的每一次認(rèn)知都滲透著我深厚的情感和期待，宜春中學(xué)每前進(jìn)一步都會(huì)帶給我幸福的愉悅。對(duì)古老而年輕的宜春中學(xué)來說，我們的生命長(zhǎng)度是有限的，我們的付出是渺小的，但我以為正是這樣的有限和渺小才成就著她的發(fā)展壯大。在一次年級(jí)師德師風(fēng)報(bào)告中，我曾這樣說過：如果宜春中學(xué)是一艘大船，我們絕不是觀光客，而是肩負(fù)責(zé)任和使命的水手。作為水手，我是幸福的，游客看的是一路風(fēng)景，我成就的是一番事業(yè)。
謝謝大家!
學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿范文通用8
大家好!我是xxx，32歲，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)語文一級(jí)教師，現(xiàn)任語文科組長(zhǎng)，從化市初三語文中心組成員，《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽(yù)有：廣東省南粵教壇新秀、從化市教學(xué)新秀、從化市優(yōu)秀班主任、廣州市青年語文教壇新秀、學(xué)校的語文學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀科組長(zhǎng)。廣東省第三期中學(xué)語文骨干教師。
我XX年調(diào)入七中，一直擔(dān)任初三畢業(yè)班工作，個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合全面，勝任平衡班、試驗(yàn)班教育教學(xué)工作，每年會(huì)考語文教學(xué)成績(jī)名列前茅，班主任工作成績(jī)突出。XX年認(rèn)為語文科組長(zhǎng)，帶頭做好學(xué)科的教育教研工作，個(gè)人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表，并在廣州市中學(xué)語文教研會(huì)做過專題的發(fā)言，多次承擔(dān)從化市級(jí)的大型公開課。語文科組被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀科組。
現(xiàn)我競(jìng)聘的部門是德育處。我認(rèn)為我有以下的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)：
1、我是語文教師。
中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中，真善美的道德標(biāo)準(zhǔn)塑造了我的師魂。語文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語言表達(dá)能力，也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則：誠(chéng)實(shí)，善良，勤懇，踏實(shí)，熱情又有同情，能積極進(jìn)取也能開拓創(chuàng)新，既有對(duì)事業(yè)的忠心，更有對(duì)工作的高度責(zé)任心。
2、我有較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我從教20xx年，有7年的班主任工作歷程，8年的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)，能臨危受任、能臨重受托，把握關(guān)鍵，做好重點(diǎn)，出色完成學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)出一流的重點(diǎn)班(如剛畢業(yè)的初三七班，有28人被從化中學(xué)正取、近40人進(jìn)重點(diǎn)線)，也能徹底扭轉(zhuǎn)局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強(qiáng)的教學(xué)管理能力，有較先進(jìn)的.班級(jí)管理理念，以人為本，以制度治班，在班級(jí)制度和班級(jí)文化建設(shè)方面做過專門的探究，能協(xié)調(diào)班級(jí)學(xué)生先進(jìn)與后進(jìn)的關(guān)系、做好科任與班主任的溝通工作，處理好社會(huì)家庭與學(xué)校的關(guān)系，能妥善解決學(xué)生中棘手的矛盾沖突。熟悉學(xué)生心理，善于做思想疏導(dǎo)工作。對(duì)問題生的轉(zhuǎn)化、問題班級(jí)的治理積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)。
3、我有對(duì)德育工作的熱誠(chéng)。
德育是對(duì)人思想行為品質(zhì)的養(yǎng)成教育。中國(guó)人以德為首，以才為輔，育人先育德，德立而百善。七中已有科學(xué)的辦學(xué)理念：“以德育為首，科研為先導(dǎo)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才”。
七中屬于城鄉(xiāng)交界的初級(jí)中學(xué)，社會(huì)環(huán)境、生源情況、學(xué)生年齡心理特征決定著七中德育的復(fù)雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰(zhàn)性，我愿意為七中的德育出心出力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，做好組織、協(xié)調(diào)、計(jì)劃、管理、落實(shí)等部門工作。
現(xiàn)在的七中，在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各方面的制度已比較健全，層級(jí)管理、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色，學(xué)生的思想面貌也有了較大的改觀，七中的德育已步入正軌。目前的任務(wù)是繼承和完善創(chuàng)新，協(xié)助學(xué)�；疖囶^做好各項(xiàng)工作，保證德育列車更上一個(gè)檔次，在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競(jìng)選中成功，我會(huì)好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，全心全力協(xié)助學(xué)校打造七中的德育魅力，創(chuàng)建一個(gè)文明七中的形象。我會(huì)重點(diǎn)做好幾方面的事：
1、抓校風(fēng)，樹形象。
抓校風(fēng)從文明著手：重塑學(xué)生的語言思想行為規(guī)范。從學(xué)生多樣化的實(shí)際出發(fā)，發(fā)展其道德的主體性，培養(yǎng)學(xué)生的道德情感，道德判斷能力。讓德育美化心靈，讓德育走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的家庭、走進(jìn)社會(huì)，做到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校滿意、社會(huì)滿意。提高七中人的自豪感，培養(yǎng)自覺維護(hù)學(xué)校利益的意識(shí)，提高社會(huì)對(duì)七中的信譽(yù)度，讓七中成為一所家長(zhǎng)仰慕、學(xué)生向往的學(xué)校，為七中創(chuàng)建廣東省一級(jí)學(xué)校打造良好品牌形象。
2、不斷完善班級(jí)的管理制度。
制度建設(shè)有人文關(guān)懷、有針對(duì)性、重實(shí)效。培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主的意識(shí)，讓學(xué)生以主人公的角色參加班級(jí)管理，做到自治自律。分層次對(duì)平衡班、實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行目標(biāo)管理。特別協(xié)助班主任把平衡班的思想管理當(dāng)重頭戲來抓，改善中后生的精神面貌。
3、開展形式多樣的的主題教育活動(dòng)。把中學(xué)德育的具體內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動(dòng)深入學(xué)生的心靈，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。
4、從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地反復(fù)抓好德育的常規(guī)教育：法制教育、安全教育、特別強(qiáng)化心理健康教育和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化教育。
5、繼續(xù)做好德育工作的研究。強(qiáng)化教師德育科研的意識(shí)，將教師卓有成效的研究加以集中提煉，成為解決全校教育問題的良好對(duì)策，做好交流宣傳工作，把科研成果迅速變?yōu)樯a(chǎn)力——全校教師管理水平的提高。
過去的已成歷史，未來的空間無限廣闊。一句話說得好：沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。七中是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，三年來我倍感它的溫馨。腳下的路在延伸，我感恩前路上的鮮花和荊棘，也渴望陽(yáng)光和雨露相伴。所以我今天演講的題目是：《給我一個(gè)舞臺(tái)，更添七中德育一份精彩》，謝謝大家!
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