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演講稿

四年級教師節(jié)演講稿精彩

時間:2023-06-26 11:03:21 演講稿 我要投稿
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四年級教師節(jié)演講稿精彩范文

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的四年級教師節(jié)演講稿精彩范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級教師節(jié)演講稿精彩范文

四年級教師節(jié)演講稿精彩范文1

敬愛的老師:

  您好!教師節(jié)來臨之際,我校大隊部代表全體少先隊員滿懷深情地向您致以最親切的慰問和敬意!

  老師,您辛苦了!九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的.角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著蛛蛛幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。

  對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

  親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

四年級教師節(jié)演講稿精彩范文2

同學們,老師們:

  大家好,有許許多多的老師給我傳授了知識,我十分感謝他們。

  仔細想來,在這六年里,對我們最好的是現(xiàn)在的班主任—李老師。

  李老師是一名優(yōu)秀的語文老師,他當我們的班主任有三年了。他個子不算高,胖胖的,有時說笑的時候,眼睛瞇成一條縫,十分有趣。他的才華使同學們羨慕,工作十分認真,很負責任,對同學們是寬容對待。上課時,總是全身心的投入到課堂上,用流利的普通話給我們講課。 有一次放假,李老師放學前給我們布置了一大堆任務,由于太多了,記也記不住。對于我來說是記住了一半的家庭作業(yè),而另一半作業(yè)沒有記住,也就因此沒有完成。

  周一到來了,我背著書包高高興興地來到學校。聽到同學一提起作業(yè)來,我立刻慌了神。直到中午時,老師才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有完成。我向老師承認了錯誤,不應該忘記重要的任務,可李老師并沒有生氣,只是親切地說:“不要緊,補起來吧,以后要注意方法,你可以把作業(yè)記在本子上,這樣就不會忘記了,要注意!” 從那次以后,我?guī)缀醪辉偻涀鳂I(yè)了。 李老師上課經(jīng)常教我們有感情地讀書,平常叫我們做人的道理,和同學一直溝通。他很了解我們,一直體諒著我們。

  上課他一直一本正經(jīng)地融入到課堂,課外他一直努力的備課,李老師給我們改作文也是一絲不茍,十分的仔細。他一個字一個字的`看,細心地瞧,他可以將不連貫不通的句子,改成一句精練的簡潔的語句,真讓我敬仰! 多年來,李老師最體諒我最了解我,他語言流利、通暢,教學方法也獨特,真是一名優(yōu)秀的語文教師,是我最敬愛的班主任! 謝謝大家,我的演講完畢。

四年級教師節(jié)演講稿精彩范文3

敬愛的老師:

  您好!古人云:師者“傳道、授業(yè)、解惑也”。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師是民族的希望。

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間清涼的山泉,用清涼的甘露澆灌我們這些樹苗。一名好的老師,對學生的影響是一輩子的。那么在大家心目中好老師是什么樣子呢?我想說說我心目中好老師的形象。

  第一、 要有良好的師德。

  能教會我們?nèi)绾巫鋈。正所謂:為人師表。一名好老師,會嚴于律己,能時刻以自身實際行動去感染身邊的每一位學生。同時,一名好老師,會時刻以“節(jié)儉樸素”的生活打動學生;會時刻以“大方得體”的舉動感染學生;會時刻以“言傳身教”的理念折服學生。

  第二、 關愛、尊重學生

  關愛、尊重學生是教師職業(yè)道德之本,在課堂教學中,關心愛護學生,尊重學生人格,教師就必須做到面向全體學生,關注每一片綠葉,把陽光灑向每一扇心扉。只有這樣,課堂教學中才能做到平等公正地對待學生、能教會我們學習。學生們的性格差異很大,學習上自然也是如此。一位好老師,可以讓我們每位學生端正學習態(tài)度,找到適合自己的學習方法,并能在快樂中獲得真知,實習自己的.目標。

  第三、結(jié)合自己的教學實踐,提高教育教學能力

  在教育教育方面,能認真鉆研教材、教學方法。立足實際,善于學習和研究,自覺提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。不斷進行教學反思,勤于總結(jié),更好的把握教育規(guī)律,并做到學以致用,不斷提高教育教學質(zhì)量。所以,好老師就要擁有淵博的知識和豐富的閱歷,能各方面融會貫通,足以教書傳知,育人感人。以學定教,因材施教。全面掌握學生的學習需求,用心體會學生的個體特點,是尊重學生的主要內(nèi)容之一。

  第四、要做一個終身學習的老師

  俗話說:給人一杯水,自己要有一桶水。不斷主動學習,提高自身素養(yǎng),適應新世紀教育的發(fā)展要求。

  作為新世紀的好老師,應站在新世紀的起點,積極參加培訓學習,多讀書,勤學習,培養(yǎng)高尚的情操。教師不但要加強業(yè)務學習,而且還應該博覽群書,這樣可以凈化心靈、開闊心胸。業(yè)余生活豐富多彩的人,必然對生活充滿了熱愛在業(yè)務方面,努力學習,增長知識,刻苦鉆研,提高能力。用健全的人格魅力影響人,用真愛去感染人,用高風亮節(jié)的師表鼓動人,如此方能得到學生的愛,使此起到放大效應,學生也因此不僅“會學習”,而且“會生活”“會做人”。

  謝謝大家!

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