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演講稿

保護(hù)環(huán)境演講稿

時(shí)間:2023-07-16 15:46:31 演講稿 我要投稿

保護(hù)環(huán)境演講稿【優(yōu)】

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境演講稿【優(yōu)】

保護(hù)環(huán)境演講稿1

  本學(xué)期,我們的第二輪課前演講,采用了講新聞的形式。幾天前,有同學(xué)講了游客破壞景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的新聞,我對(duì)此深有感觸。

  中國(guó)有許多美麗的地方,人們?nèi)ヂ糜斡^光。因此留下了許多垃圾,破壞了景區(qū)環(huán)境。

  新聞中,有一位游客帶著他的兩個(gè)孩子去參觀景區(qū)。他發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾,便呼吁孩子們?nèi)。孩子們(cè)綋煸缴鷼猓藗兞粝铝诉@么多垃圾,使得景區(qū)非常不美觀。

  這使我想到,每次去泰豐公園時(shí),總能看到很多很多的垃圾被人們?nèi)釉诓莸厣,雜亂不堪,草地都顯得不再生氣勃勃了。每次看到這樣的'景象,我都?xì)鈶崢O了。泰豐公園并不是非常出名的景點(diǎn),都能被人們破壞成了這樣,更何況那些馳名中外的景區(qū)呢?于是,我跑到草地上,默默地?fù)炱鸬厣系睦舆M(jìn)垃圾桶。

  想象一下,如果每個(gè)人都隨手丟下一些垃圾,那么所有中國(guó)人——13億中國(guó)人都這樣做,會(huì)是什么景象呢?在一個(gè)原本美麗的景區(qū)中,留下這么多垃圾,人們都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。景區(qū)周圍的住宅區(qū),也會(huì)受到影響,誰(shuí)會(huì)愿意住到這樣的區(qū)域來(lái)呢?再想象一下,如果這樣臟、亂、差的區(qū)域再多幾個(gè),恐怕整個(gè)地球環(huán)境都會(huì)破爛不堪,臭氣熏天。

  人類破壞景區(qū)、破壞自然,就是在破壞自己的生命之源,生存之本。如果再這樣下去,終有一日,所有美麗的景區(qū)都會(huì)不復(fù)存在了!

  但是,如果人們每天都撿起一兩個(gè)垃圾,那么所有中國(guó)人都這樣做,又會(huì)是怎樣的場(chǎng)景呢?那地球?qū)?huì)多么美好!

  在此,我呼吁大家行動(dòng)起來(lái),為了我們美麗的家園,為了我們所向往的大自然,為了我們唯一的地球,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,體現(xiàn)出我們?nèi)祟惖奈拿髋e止!

保護(hù)環(huán)境演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天的班會(huì)上,我要演講的題目是“環(huán)!,我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的`垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。

  一旦被外國(guó)人看見了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過(guò)這次演講,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓我們的家園變得美好起來(lái)。許多朋友可能會(huì)說(shuō):“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢。”以往的勸說(shuō)、懲罰已經(jīng)沒有用了。

  唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì)堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市,而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來(lái)攻擊人類,平民百姓們斗不過(guò)害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲了。

  千里之行始于足下,實(shí)施綠色消費(fèi),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護(hù)野生動(dòng)植物資源。

  那么,我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán),身邊的河水會(huì)更清澈,周圍的大山會(huì)更翠綠。拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來(lái)。

  怎么樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧,不要等到事情過(guò)了才后悔,要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你們說(shuō),對(duì)嗎?

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是來(lái)自大二xx班的xx,我今天要演講的題目是《大學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。

  我們是新時(shí)代的大學(xué)生,待在校園里的我們,是受著學(xué)校的保護(hù)的,那么我們作為學(xué)校的一員,我們同樣要去保護(hù)我們的大學(xué)校園,這是我們作為這里的成員的責(zé)任。我們必須要做好保護(hù)大學(xué)校園的環(huán)境的整潔和大家的共同財(cái)產(chǎn)。

  我們將在大學(xué)里待上幾年,幾年的生活足夠讓我們把學(xué)校當(dāng)成我們的家,那既然把它當(dāng)做家,我們就有義務(wù)和我責(zé)任保護(hù)校園環(huán)境不被傷害,在這個(gè)環(huán)境,我們將度過(guò)大學(xué)的美好時(shí)光。保護(hù)好了這個(gè)校園環(huán)境,也是讓我們自己收益。我們的校園環(huán)境是無(wú)數(shù)義務(wù)勞動(dòng)換來(lái)的.成果,如果沒有他們的辛苦勞作,我們又怎么可能待得那么舒心,讓我們?cè)谛@里安心的學(xué)習(xí)和各種校園活動(dòng)。

  因此,我希望大家一定要保護(hù)好我們的校園環(huán)境,讓我們的大學(xué)生活過(guò)的美好。學(xué)校里的花花草草、涼亭、湖泊、草坪等等,夠成了我們的校園環(huán)境,是這樣的環(huán)境,才可以讓大學(xué)校園是美麗的,為此也會(huì)吸引他人駐足觀看,你不覺得這是一件很好的事情嗎?另外,對(duì)于我們的校園環(huán)境的保護(hù),我們需要做的措施是:

  第一,不要在校園內(nèi)抽煙,爭(zhēng)取做無(wú)煙校園:第二,不要隨手亂扔垃圾,而是要隨手扔進(jìn)垃圾桶里面,并撿起附近的垃圾,做干凈的校園環(huán)境;第三,不要破壞校園里的公共財(cái)產(chǎn),那是我們大家的,要一起去保護(hù)他們,他們是校園環(huán)境的一部分,不可缺少的;第四,不要去踩踏草地,他們亦是校園環(huán)境的風(fēng)景,破壞了這個(gè)風(fēng)景,也是給自己添麻煩,做一個(gè)有愛心的大學(xué)生。

  我們生活在大學(xué)校園里,是這個(gè)環(huán)境給了我們更好的大學(xué)生活,我們沒有理由不去保護(hù)好這個(gè)校園環(huán)境,我們更是義務(wù)去愛護(hù)它,把它當(dāng)成家,就要有這個(gè)責(zé)任保護(hù)好,讓它越來(lái)越好,而不是作為一個(gè)局外人,看到它被破壞而不去阻止,所以,對(duì)于破壞我們校園環(huán)境的人要去及時(shí)阻止,不能讓他們得逞,校園環(huán)境如果受到破壞,承受的代價(jià)也是很大的,因?yàn)闀?huì)影響我們?cè)谀抢锏膶W(xué)習(xí)和生活。

  在此,我們要保護(hù)好我們的大學(xué)校園環(huán)境,擔(dān)起新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該要負(fù)的責(zé)。

  謝謝大家!我的演講完畢。

保護(hù)環(huán)境演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  您們好!

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與環(huán)保行動(dòng),用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,用我們的愛心來(lái)保護(hù)地球,我們應(yīng)該提倡簡(jiǎn)樸生活,遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染,保護(hù)身體健康,應(yīng)做到:

  1、節(jié)約資源,循環(huán)使用。一個(gè)菜籃子使用一次可以減少6個(gè)塑料袋子的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子既環(huán)保又衛(wèi)生。在家里爸爸、媽媽買菜的時(shí)候要提醒他們使用菜籃子;上超市的時(shí)候要提醒他們自己帶上環(huán)保袋......

  2、節(jié)約糧食。浪費(fèi)是一種可恥的.行為。吃飯時(shí)吃多少盛多少,不要把飯撒得到處都是。

  3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)用品。告訴大人們要節(jié)約用紙,紙張最好兩面使用。

  4、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能燈具。

  5、給垃圾分類。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料(如礦泉水瓶子、飲料瓶子)、廢金屬等分類賣給廢品收購(gòu)站,做一些力所能及的事。

  6、回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機(jī)電池、手電電池等各類干電池。

  7、少使用殺蟲劑、各類驅(qū)蟲劑。它們?cè)跉⑾x的同時(shí),也在傷害我們自己。

  8、經(jīng)常保持室內(nèi)外通風(fēng)良好,勤開窗,勤打掃。

  9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品;過(guò)期、變質(zhì)的食品更不能吃;多吃天然、有機(jī)食品、綠色食品。

  10、營(yíng)造安靜的環(huán)境。不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。

  11、不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,做一個(gè)文明小公民。

  同學(xué)們,讓我們環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)。!我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿5

各位老師、同學(xué)早上好:

  今天我演講的題目是“保護(hù)地球環(huán)境,從你我做起”。

  4月22,大家知道這一天是什么日子嗎?是世界第48個(gè)地球日。地球日是一個(gè)關(guān)注環(huán)境的日子,這一天很多國(guó)家都會(huì)開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),呼吁民眾都來(lái)積極地參與環(huán)境保護(hù)。

  地球的資源是不可再生的。就以我們生活中的必需文具——紙為例,說(shuō)說(shuō)合理用紙與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系。

  一張紙從何而來(lái)?造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維。一棵樹的成長(zhǎng)期限少則幾十年多則幾百年。在電鋸聲中,幾十年長(zhǎng)成的大樹轟然倒地。那些木材,變成了我們用的紙。紙給我們帶來(lái)方便,同時(shí)也造成了森林資源的大面積浪費(fèi)。森林是地球的綠肺,吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土。 節(jié)約用紙,對(duì)保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。

  藝校的學(xué)子們,平時(shí)你們有沒有節(jié)約用紙、保護(hù)資源?有沒有將垃圾分類?你有沒有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的飲品?“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的`第二身份”,一個(gè)人的成功與否,與他的習(xí)慣息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣將會(huì)保護(hù)我們的地球,也能夠反映我們的人品。

  只要大家都多盡一份心,多出一點(diǎn)心力,地球環(huán)境就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們藝校人從‘地球日’出發(fā),將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好節(jié)約習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)!從小事做起,保護(hù)我們的地球環(huán)境,建設(shè)我們的美好家園。

保護(hù)環(huán)境演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。

  在不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。

  人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過(guò)程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量的`減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會(huì)淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

  那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド帧⑹雇恋鼗氖,人們肆意捕殺使?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。

  對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?下面,我來(lái)告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施:

  第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。

  第二、節(jié)約水電,水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊,因?yàn)橐粋(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1。8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。

  第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。

  最后,我呼吁,作為未來(lái)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),保護(hù)地球,愛我家園!謝謝大家!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境演講稿7

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境從我做起!

  我們居住的地球是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的變化而形成的。地球也因?yàn)橛辛松鸥永_紛多彩。很久很久以前,地球是那樣美麗,空氣是那樣新鮮,天空是那樣明朗,花朵是那樣鮮艷。到處翠色欲流,鳥兒歡快地歌唱,河水在盡情地奔跑。到處干干凈凈地看不見一點(diǎn)垃圾。可是現(xiàn)在呢?環(huán)境越來(lái)越惡劣,我們周圍的丑惡環(huán)境隨處可見:亂扔垃圾,馬路上,垃圾堆積成山,甚至連江河湖泊都變得污濁不堪……清潔工人都忙不過(guò)來(lái),似乎有清掃不完的垃圾?矗瑒偞驋吒蓛舻穆访,沒過(guò)一會(huì)兒又到處是垃圾了。

  同學(xué)們,看見我們美麗的生活環(huán)境正在遭受破壞,我們應(yīng)該做些什么嗎?那就從身邊的小事做起吧!如果我們?cè)诮加蔚臅r(shí)候準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,把活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的`垃圾東西放在自己準(zhǔn)備的垃圾袋里,走時(shí)再檢查一下路邊有沒有垃圾,如果有那就彎腰把它撿起來(lái)。在學(xué)校,如果你看見哪個(gè)水龍頭在傷心地流淚,你去安慰安慰她,把它擰緊。放學(xué)時(shí),你如果看見教室里電燈沒關(guān),你就順手去關(guān)一下。在劃船時(shí),做到不把垃圾扔入水中,給魚兒一個(gè)舒適的家……

  我相信只要我們大家一起努力做個(gè)環(huán)保有心人,魚兒就有一個(gè)舒適的家;鳥兒就能在林中高飛;地球媽媽不再哭泣,呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,為了河水更清澈,天空更湛藍(lán),空氣更清新,讓我們一起努力吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  晚上好!

  這天我十分高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過(guò)了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。

  古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校,就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現(xiàn)象,這些不禮貌的作風(fēng),都不就應(yīng)是我們這群大學(xué)生的`所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自我是不平凡的,是高貴的。

  古今中外,凡成大事者,無(wú)不從小事做起,我們的大救星國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)年輕時(shí)不也在北京圖書館當(dāng)過(guò)義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認(rèn)真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至之后投身于革命。說(shuō)到那里,我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去,但是就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此!當(dāng)然,我們的義務(wù)管理員并不能和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書館去,是幫忙老師整理書籍,幫忙老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說(shuō),你連打字都不會(huì),怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說(shuō),你連一篇文章都沒有發(fā)表過(guò),怎樣可能成為一名作家?如果說(shuō),你連游泳都不會(huì),怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我?mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿9

  地球,人類的母親,生命的搖籃,是如此美麗,壯麗,可親。然而,近年來(lái),由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境和綠洲的忽視,我們生活的地球就像一個(gè)垂死的老人。

  “哇——……”水龍頭不斷流出清澈的自來(lái)水,用水者不知何去何從;開著燈,開著電視,房間空了很久;筆記本和你一起扔進(jìn)垃圾箱,只花了幾頁(yè);森林和綠洲正在消失,但人們忽視了它們。

  你說(shuō),地球擁有的自然資源是無(wú)限的嗎?如果我們無(wú)限制地使用資源,地球不會(huì)干涸嗎?

  黃河斷流,羅布泊干涸,一些大河被污染,森林被砍伐。所有這些不良現(xiàn)象都是由我們?nèi)祟惖腵心靈造成的

  科學(xué)家已經(jīng)證明,在以地球?yàn)橹行牡闹辽?0萬(wàn)公里范圍內(nèi),不存在第二顆適合人類居住的行星。而人類肆意破壞自然,肆意濫用化學(xué)物質(zhì),以至于水資源、森林資源、生物資源等。本來(lái)可以不斷再生,為人類做出貢獻(xiàn)的,卻無(wú)法再生,卻又期望在再次毀滅地球后搬到其他星球。你忘了在地球衰落的時(shí)候,有多少雙貪婪的眼睛在注視著我們。沙塵暴,因?yàn)槿藗儊y砍樹,不重視綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土流失嚴(yán)重;酸雨,非造林,水土流失,它正在侵蝕我們的微笑和美麗。寸土寸金,正在被人們的肆意吞噬。

  這種觸目驚心的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)怎么能不引起人們的認(rèn)真思考呢?環(huán)保是當(dāng)務(wù)之急!對(duì)于人類共同的家園——地球,我提出幾點(diǎn)建議:

 。1)洗手后擰緊水龍頭

 。2)洗手、洗澡、洗菜用水用于沖廁所或澆花

  (3)盡量少用一次性塑料袋、一次性零食盒、一次性筷子;房間里沒人的時(shí)候記得關(guān)燈關(guān)電視

 。5)看電視時(shí)音量不宜過(guò)大

  (6)不在紙上亂涂亂畫,不亂扔不用的書

 。7)多植樹造林,少砍伐森林。

  我相信,沒有綠色,世界就無(wú)法被主宰。如果我們采取行動(dòng),地球?qū)⒈痪G色的腳印覆蓋。綠色是生命與和平的顏色。綠色是清澈的水,藍(lán)天和新鮮的空氣。綠色是樹的低語(yǔ),是花的思念。被破壞的大自然已經(jīng)傷痕累累,讓我們用綠色澆灌它吧!

  讓人類行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球資源,防止世界上最后一滴水變成人類悲哀的眼淚。

保護(hù)環(huán)境演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

  大家好!

  今天我演講的主題是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),大家也知道現(xiàn)在的空氣質(zhì)量是很不好的,到處都在破壞環(huán)境?刺炜詹皇钦克{(lán)的,有一點(diǎn)渾濁白茫茫的,我們現(xiàn)在隨處可見垃圾,清澈見底的小溪的上面也有很多垃圾,是溪水變得渾濁不清,我們看到的另外一些小溪和湖水都變成又黑又臭,那是因?yàn)楣S排放出又黑又臭的廢水,使溪水和湖水也染上了色,我相信去過(guò)農(nóng)村或山上的人,可以清晰的知道空氣的差別,山上的空氣吸進(jìn)鼻子里有一股甘甜的味道,而城市里的空氣讓人聞得難受,有一點(diǎn)想吐的'感覺,我們生活在繁華的城市中,吸著難聞的空氣,而山上卻有如此好的空氣那是為什么,我們城市里因?yàn)楣S不停地排放出廢氣和廢水,導(dǎo)致空氣污染,而到處有垃圾的現(xiàn)象總不可能還是工廠所做的吧?而這種現(xiàn)象就是因?yàn)槲覀儯且驗(yàn)槲覀儊y丟垃圾,所以到處可見垃圾,我們要一起保護(hù)環(huán)境,阻止工廠排放廢氣廢水,而我們也不能亂丟果皮紙屑,亂吐痰,我們不能亂丟垃圾,而要撿起垃圾,扔掉垃圾,把垃圾丟到垃圾桶里,如果你看到有人亂丟垃圾,你一定要上去勸說(shuō),阻止他們的行為,讓他們撿起垃圾丟到垃圾桶里,想他們說(shuō)明為什么要這樣做,亂丟垃圾是一件不好的事,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們的城市變得空氣純凈、沒有污染、綠樹成蔭吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

保護(hù)環(huán)境演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  早晨出行時(shí),雖鼻子并不十分靈敏,聞不見什么特別異味,可那久高不下的PM2.5指數(shù)卻讓我知道,早上PM2.5已高達(dá)500多!這是一種有害健康的顆粒狀灰塵,而500多的指數(shù)已是大幅度在損害健康狀況!單從汽車釋放的尾氣便可看出來(lái),在那烏黑的氣體中得有多少損害健康的物質(zhì)!

  對(duì)于這種情況,人們雖然在心里心知肚明,可誰(shuí)又會(huì)去做什么呢?大多數(shù)人還不是眼看著空氣一天天的變差,自已卻不停的買車,扔垃圾?從來(lái)不曾想到要為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么,嘴上談?wù)搮s并不付諸于行動(dòng),又有什么用呢?

  而做一個(gè)環(huán)保的人其實(shí)并不困難。身邊的一切,只要想去節(jié)約,環(huán)保,都是很容易做到的。家里可能會(huì)買瓶裝洗手液,但用完就把這樣一個(gè)瓶子扔掉了,這實(shí)在是太過(guò)可惜的事情。把瓶子洗凈留下來(lái),下次就買袋裝的洗手液,只不過(guò)多了一道事情,就能讓這件事情充滿環(huán)保,何樂而不為呢?

  這些事情都是小事,看似不起眼,可做了便是環(huán)保。如果每個(gè)人都能環(huán)保,哪怕只是做些小事,都是在為我們生存的環(huán)境出一份力。

  河流污染,導(dǎo)致飲用水有毒;汽車數(shù)量的極速增加,使空氣質(zhì)量越來(lái)越差。這些事情的造成,是因?yàn)樘摌s心,利益,還是別的'什么?化學(xué)工廠把化學(xué)用的廢材料為了省事,一股腦的倒進(jìn)了人們?nèi)粘J秤玫暮铀铮瑓s因?yàn)槭〉脑侔堰@些材料進(jìn)行處理而心里在沾沾自喜。

  他們?cè)诘沟臅r(shí)候想起過(guò)會(huì)引起河流污染嗎?人們?cè)谫I車時(shí),是否考慮過(guò)汽車會(huì)污染環(huán)境,而且,還是自己生存的環(huán)境?

  所以,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們把環(huán)保看成一件每個(gè)人的身邊事吧。環(huán)保,從現(xiàn)在開始!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  我叫張平,是xx市環(huán)境衛(wèi)生管理局一名環(huán)衛(wèi)宣傳員,xx市環(huán)境衛(wèi)生管理局共有職工1000余人,主要負(fù)責(zé)城市街道清掃保潔及環(huán)衛(wèi)設(shè)施維護(hù)、環(huán)衛(wèi)有償服務(wù)費(fèi)的收取等工作。同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈寬敞的街道時(shí),當(dāng)你隨手把垃圾扔在地上時(shí),你是否想過(guò)這舒適優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者呢?這一切的創(chuàng)造,就是勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人的結(jié)晶,辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人為了城市環(huán)境的清潔靚麗,他們?cè)谄椒驳膷徫簧戏瞰I(xiàn)著一份光和熱。一年365個(gè)日日夜夜,他們不到三更就起床,在萬(wàn)籣俱寂中拂去大街小巷的塵埃?崾睿麄?cè)谘籽琢胰障掠煤顾畩y點(diǎn)著城市;寒冬,他們?cè)诖坦呛L(fēng)中為城市卸妝,晨曦恬靜,他們?cè)谝黄惨晦嗟貫槌鞘星鍧;夜幕降臨,他們依舊忙碌著在為疲倦的.城市整容。他們用一把把掃帚掃出了城市的文明,用一個(gè)個(gè)簸箕端出了城市的整潔。由于他們的無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤勞動(dòng),從而為我市帶來(lái)了干凈衛(wèi)生整潔的人居環(huán)境和旅游環(huán)境,她們寧愿一人臟換來(lái)萬(wàn)家凈。讓我們的城市煥然一新。

  可是在我們學(xué)校門口周圍,每當(dāng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期時(shí),同學(xué)們隨手丟棄的包裝袋,瓜果皮、廣告紙等垃圾不僅影響著城市環(huán)境衛(wèi)生,也給我們的環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了繁重的工作量,也有這樣一部分同學(xué)能夠自覺的將垃圾投進(jìn)果皮箱并監(jiān)督規(guī)勸亂丟垃圾的同學(xué)要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,校園內(nèi)外環(huán)境的美化要靠大家共同努力,為了我們廣大師生和市民有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;老師們、同學(xué)們請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起帶動(dòng)身邊的每個(gè)人,理解、支持、愛護(hù)、幫助環(huán)衛(wèi)工人,保護(hù)好我們的環(huán)境,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。因此,xx市環(huán)境衛(wèi)生管理局向全校師生倡議“愛我校園,從我做起,校園內(nèi)外無(wú)垃圾行動(dòng)”,并希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1 以構(gòu)建和諧校園,愛護(hù)校園為己任,自覺維護(hù)校園內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

  2 不隨地吐痰不亂扔垃圾,將食品包裝袋自覺投入垃圾桶內(nèi)。

  3 愛護(hù)公共施舍,不亂涂亂畫。

  4 從我做起,從現(xiàn)在做起,看到地面有垃圾自覺撿起,投入垃圾箱。

  5 請(qǐng)不要從車內(nèi)向窗外扔廢棄物。

  6 愛護(hù)城市公廁等環(huán)衛(wèi)設(shè)施。

  7 人人自我約訴,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

  8 加大監(jiān)督力度,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮紙屑。

  9 小手拉大手,讓自己的家人和朋友也參與到環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)中來(lái),一起來(lái)美化我們的家園。

  各位老師同學(xué)們,環(huán)衛(wèi)工作需要我們?nèi)巳藚⑴c,為了我們美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以一個(gè)倡議,一個(gè)承諾,一份責(zé)任,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,營(yíng)造良好的生活環(huán)境,校園內(nèi)外無(wú)垃圾行動(dòng),需要你,需要我們大家共同的努力。

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿13

  大家上午好!

  我很激動(dòng),也很興奮!感謝大家對(duì)我的信任,讓我能夠獲得此次機(jī)會(huì),在陽(yáng)光明媚的清晨,在大家的注視和傾聽中做這次演講,感謝大家!我今天的演講題目是《保護(hù)環(huán)境》。

  說(shuō)到環(huán)境一詞,我想大家都很熟悉了,我們從讀幼兒園開始,老師就有跟我們強(qiáng)調(diào)要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。環(huán)境和我們大家的生活息息相關(guān),無(wú)論是我們上課的地方,吃飯的地方,放學(xué)后的街道,還是回到家里的家中,都是我們的生活環(huán)境。因此,大家應(yīng)該知道環(huán)境這個(gè)詞,和我們有多么親密的關(guān)系。而有些同學(xué),在經(jīng)意間可能就破壞了環(huán)境,比如說(shuō)亂丟垃圾,或者亂丟電池污染土地。這一些都是對(duì)我們環(huán)境的破壞。∷,保護(hù)環(huán)境在我們的生活中是非常有必要的,也是需要時(shí)常提醒大家的。

  說(shuō)了一些我們身邊的小事物,我再來(lái)說(shuō)一些大事物吧!由于我們?nèi)祟惖倪^(guò)度消費(fèi),導(dǎo)致一些動(dòng)物面臨瀕危。遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍已經(jīng)滅絕了,還有一些動(dòng)物在歲月和自然的挑選中面臨淘汰。歲月我們無(wú)法掌控,但是自然我們卻可以選擇。自然成就我們,而我們卻在過(guò)度的消費(fèi)自然。比如說(shuō)砍伐樹木,導(dǎo)致動(dòng)物失去家園。清澈的'小溪已經(jīng)烏黑不見底。是什么讓美麗的事物在逐漸的消失,是我們?nèi)祟惖呢澙钒。我們現(xiàn)在是一名初中生,但在未來(lái)不久,我們都處在自己的崗位上盡忠職守,也許許多同學(xué)會(huì)遇見和環(huán)境相關(guān)的職業(yè),許多職業(yè)也會(huì)與環(huán)境相關(guān),這時(shí)我們就能用我們自己的力量,奉獻(xiàn)自己的一份力量。無(wú)論怎樣,我們都應(yīng)該清楚,只有時(shí)刻將保護(hù)環(huán)境放進(jìn)腦袋,我們的環(huán)境才會(huì)好起來(lái),地球也會(huì)更加富裕起來(lái)。

  環(huán)境,能夠讓我們耐以生存,有一個(gè)更好的生活環(huán)境,也有一個(gè)更好的未來(lái),更能成就一個(gè)為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)力量的你,這樣的你,是多么的讓人驕傲。『芏鄷r(shí)間,我們其實(shí)自己清楚,我們需要的是一個(gè)怎樣的環(huán)境,而我們現(xiàn)在的環(huán)境又是怎樣,我們應(yīng)該做出怎樣的改變,應(yīng)該為更好的未來(lái)作出怎樣的奉獻(xiàn)。這一切,其實(shí)都在我們的心里有了一個(gè)定數(shù)。但是大家要銘記的是,這是我們的地球啊,我們不去保護(hù)它,誰(shuí)還會(huì)去保護(hù)它呢?只有我們每個(gè)人都動(dòng)起手來(lái),它才會(huì)更加的美麗光鮮,它也會(huì)讓我們生活的更加舒服和愜意!

  所以,請(qǐng)每位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)吧!當(dāng)我們能力不足時(shí),保護(hù)環(huán)境從小事做起;當(dāng)我們成長(zhǎng)了,就可以為保護(hù)環(huán)境多奉獻(xiàn)一份力量了,給未來(lái)多留一些想象和美好!

保護(hù)環(huán)境演講稿14

  在當(dāng)今社會(huì),低碳環(huán)保是一個(gè)熱門話題。

  因?yàn)槿藗儾恢廊绾伪Wo(hù)環(huán)境,合理開發(fā)利用環(huán)境,造成了今天的悲慘局面:水土流失,生物多樣性減少等等。中國(guó)是世界上一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,資源豐富,品種齊全,但人口眾多,資源消耗過(guò)度,環(huán)境污染嚴(yán)重,生態(tài)平衡遭到破壞,這些都嚴(yán)重制約著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高。

  因此,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在談?wù)摥h(huán)境保護(hù),但我們可以通過(guò)哪些方式來(lái)減少對(duì)環(huán)境的危害?

  首先要從身邊的小事做起,節(jié)約水電。生活中的水污染非常嚴(yán)重,其主要來(lái)源之一是工業(yè)廢水。工業(yè)廢水中有毒有害物質(zhì)太多。如果廢水在排放前沒有經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)奶幚,就?huì)直接進(jìn)入江河湖泊等水域,對(duì)水資源造成嚴(yán)重污染,影響水質(zhì)和水體中生物的存在。同時(shí),由于水和其他物質(zhì)的流動(dòng)性,水資源的污染不僅會(huì)影響一個(gè)水域,還會(huì)通過(guò)水的流動(dòng)給所有區(qū)域帶來(lái)污染。目前,針對(duì)不同類型的廢水,我國(guó)已經(jīng)制定了許多廢水處理方案,并對(duì)廢水排放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了嚴(yán)格限制。其次,生活污水主要體現(xiàn)在洗衣和農(nóng)用化肥上,所以要嚴(yán)格控制含磷洗滌劑和農(nóng)用化肥的過(guò)度使用,精心保護(hù)周圍的水資源。電器已經(jīng)成為人們家庭生活中的必需品,但它們也消耗大量能源,在家庭生活中有大量的碳排放。所以,合理使用日常電器,持續(xù)良好的電器使用習(xí)慣,及時(shí)關(guān)閉電器電源,及時(shí)插電,會(huì)大大降低日常用電能耗,可謂節(jié)能減排。

  然后少用或者不用塑料購(gòu)物袋,被稱為“19世紀(jì)最糟糕的發(fā)明”。塑料購(gòu)物袋不僅給消費(fèi)者帶來(lái)方便,而且由于過(guò)度使用和回收不足,造成了嚴(yán)重的能源浪費(fèi)和環(huán)境污染。目前提倡少用或不用塑料袋,多用布袋,也要用心。

  減少一次性餐具的使用。目前,我國(guó)一次性用品消費(fèi)量居世界第一。一次性餐具的加工制造不僅浪費(fèi)了大量的石油樹木等資源,還增加了大量對(duì)人體有害的化學(xué)原料。頻繁使用不僅不健康,而且浪費(fèi)自然資源和損害

  人類只有一個(gè)地球,選擇低碳環(huán)保的生活方式是我們共同的責(zé)任,但這個(gè)世界終究是屬于年輕一代的。發(fā)達(dá)國(guó)家的`經(jīng)驗(yàn)證明,低碳環(huán)保教育必須從兒童做起。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的宣傳教育,青年學(xué)生必須能夠成為低碳環(huán)保理念的宣傳員和實(shí)踐活動(dòng)的生力軍。

  學(xué)生們,保護(hù)環(huán)境不僅是我們義不容辭的責(zé)任,也是一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。趕緊行動(dòng)。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任!

保護(hù)環(huán)境演講稿15

  大家上午好!

  我是xxx,有幸在這演講,這次的演講比賽,讓我倍感榮譽(yù),這次的演講也是很豐富,我這次要說(shuō)的是關(guān)于環(huán)境的,我一直很關(guān)注這方面,所以我要演講的是“保護(hù)環(huán)境”。

  保護(hù)環(huán)境或許離我們很近,保護(hù)環(huán)境現(xiàn)在呼聲也越來(lái)越大,仔細(xì)觀察也能發(fā)現(xiàn)我們身邊的環(huán)境就能發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們身邊的環(huán)境也越來(lái)越不好了,我自己是深有感觸,我還記得的小時(shí)候我家鄉(xiāng)的天空很藍(lán),非常的美,可以說(shuō)抬頭就是藍(lán)天,我還記得以前我家門前的那一條小河都是清澈見地,現(xiàn)在就不一樣,以前也是以前,慢慢的隨著我們身邊的環(huán)境污染很嚴(yán)重,到處都充滿了污染物品,現(xiàn)在我們抬頭一看天空還能經(jīng)?吹侥欠N,藍(lán)色的天空嗎?我們?nèi)バ『舆吷线能看到那種清澈見底的畫面嗎?很少了,這些現(xiàn)在稍微關(guān)注一下就能發(fā)現(xiàn),我們是否會(huì)注意這些呢。

  不說(shuō)遠(yuǎn)了,就說(shuō)我們學(xué)校的環(huán)境問題,我們學(xué)校是一個(gè)非常美的校園,環(huán)境是非常不錯(cuò)的,至少在綠化這一塊我們學(xué)校的綠化程度很高,但是我們很多的同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境,我們?cè)趯W(xué)校的綠化帶就能看到這些,在我們學(xué)校的'綠化帶大家能夠很明顯的看到,很多的垃圾,這是我們很多同學(xué)在草地上留下的東西,現(xiàn)在我是不能理解這種行為的,我們學(xué)校的這么多綠化帶幾乎都存在這樣的現(xiàn)象,這是很嚴(yán)重的,我覺得很不能理解,怎么說(shuō)呢,我們作為一名學(xué)生這種基本素質(zhì)丟掉了,還能是一名學(xué)生嗎,我們要杜絕這種行為。

  其實(shí)不僅僅是這些在我們周圍還有一些,那就是發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)現(xiàn)象,在食堂旁邊的下水道,很慘,平時(shí)我經(jīng)過(guò)就會(huì)看到下水道有很多的食物殘?jiān)覀兤綍r(shí)很多的同學(xué)在吃飯的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有這么一個(gè)現(xiàn)象,很不雅,什么呢,就是把吃不完的倒在那個(gè)地方,好幾次我都看到了,我那天水溝其實(shí)是通往外面的小河的,這樣一來(lái)就污染的水源,很多這樣的現(xiàn)象我理解不了,其實(shí)有時(shí)候我們規(guī)范自己,還是能夠做到的,我呼吁大家要愛護(hù)好環(huán)境,我們不是要做的多么多么好,但是我么要愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。

  我們作為中學(xué)生了,應(yīng)該在這個(gè)社會(huì)上倡導(dǎo)這種行為,但是我們個(gè)別人的力量很微薄,我們學(xué)校有那么多的同學(xué),那么多同學(xué)加起來(lái)就不一樣了,我們完全可以做好,大家贊同嗎,愛護(hù)環(huán)境從我們學(xué)生做起。

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