優(yōu)秀班級演講稿優(yōu)選[3篇]
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀班級演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀班級演講稿1
作為學生,最重要的任務就是學習。作為一個班集體,最首要的任務就是抓好學風建設。圍繞著學風建設,我班進行了一系列的探索和努力,已形成了“勤學、好問、慎思、明辨、篤行”的優(yōu)良學風。
大二這一年,我班出勤率高,課堂氣氛活躍,獲得老師的高度評價。同時,我班同學積極參加各種證書的考試,四級通過率為86%,六級通過率為32.4%,其中三名同學的成績超過540分;30名同學提前參加BEC初級考試,通過率達到100%。國際單證員考試通過率為59%。為了提高通過率,我班舉行了四級仿真模擬考試,以及邀請黃恩成老師對我們進行BEC初級考前輔導。另外,超過一半的同學參加了專升本的自學考試。一個蓬勃的集體,一群年輕而有朝氣的學生,在多彩的舞臺上奏響的永遠是青春律動的音符。在認真學習之外,我班同學還積極參加院、系的各項文體活動,如:中英文演講比賽,第六屆口語比賽,第五屆辯論賽,“人人都是藝術家”,獲得班級踴躍參加獎;創(chuàng)意宿舍比賽獲得二等獎。激情四射“揮汗如雨”形容不出我們對運動的熱情,校運會的跑道上有我們揮灑汗水的身影。為奧運加油,我班舉行了“與奧運同行,大家齊運動”的活動。此外,同學們注重實踐活動,暑期有同學積極加入到“三下鄉(xiāng)”“燈塔計劃”的隊伍中。今年4月份的實習,我班同學服從組織安排,工作認真負責,獲得各相關部門的高度贊揚。
這一年,在大家的共同努力下,涌現(xiàn)出了一批先進班干部和優(yōu)秀學生。如果說商英6班是一個溫暖人心的大家庭,那么我們的團支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。商英6班團支部非常注重自身的思想建設和組織建設,大一入學至今,同學們就紛紛遞交了入黨申請書。之后,班級挑選出優(yōu)秀團員,成立了學習小組,先后兩次獲得了“優(yōu)秀學習小組”稱號。隨后,又推選出一批入黨積極分子。黨支部根據(jù)同學們的個人表現(xiàn)確定了一批黨員培養(yǎng)對象,進行黨校培訓。經(jīng)過一年的培養(yǎng),確定了6名預備黨員。為了豐富同學們的課余生活,本支部組織開展了豐富多彩的.團日活動。為凝聚班集體力量,融洽同學關系,培養(yǎng)同學的創(chuàng)新精神,我班舉行了一次主題為“促團結,齊動手”的化裝比賽。
春天是萬物復蘇的季節(jié)。在這生機勃勃的時刻,我班組織了一次題為“團結合作,憶苦思甜”的野炊活動。讓同學們體驗大自然的獨特魅力及大柴大灶之樂。
商英6班走過一年的風雨,經(jīng)歷一年的考驗,在這一年里,我們快樂學習,快樂生活,班級凝聚力強,52顆激情跳動的心緊緊的圍繞在一起,共同書寫著一年來的輝煌篇章!這次參加優(yōu)秀班集體的評選,一方面我們想通過評選獲得學校的肯定,另一方面借著這次評選進一步增強我們的集體榮譽感和班級凝聚力。
優(yōu)秀班級演講稿2
六年前,我正式加入(2)班這個大家庭,轉眼間,又將離開這個家庭。幾年來,它給了我多少溫暖,多少回憶啊!
六年來,在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長起來,在學業(yè)和品德上都獲得了很大的進步。回想起我初進學校的時候,真是一個調(diào)皮無知的小女孩。但現(xiàn)在,已經(jīng)長了許多知識,并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導和關懷。這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的孩子,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的.集體創(chuàng)造的。每當要春游時,班上的班干部總是走在最前面,車廂里時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時時唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學心翻想吐,就會擁來許多人。大家互相關心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好!它使我們感到了團結,感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。
集體,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的大家庭里,我學到了知識,明白了道理,結交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)淼臏嘏,我將銘記于心?/p>
優(yōu)秀班級演講稿3
各位老師、同學:
大家好!
現(xiàn)在讓我們一起共同來聆聽二(13)這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的華彩樂章。
學習,一直是我們演奏的主旋律!迸W習,全面發(fā)展“是我們的口號。上課時,每一位同學都專心聽講,勤做筆記,努力將老師講的每一個知識點都銘記于心。下課時,班級里沒有打打鬧鬧的情形,唯有的是同學們?yōu)榱艘粋問題而激烈辯論的聲音,成績較好的同學還會幫助別人解決疑難。你若不信,我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競爭激烈,排名靠前的同學有了很多的新面孔。學校舉辦的競賽輔導中,我班同學幾乎占了半壁江山。在各類競賽中,我班有多人獲獎。諸多的這些,都來自于13班同學的良好行為規(guī)范。
在班級中,制定著一系列的班規(guī),其監(jiān)督者是13班所有同學。在班級中,每一位同學都公平競爭,第一批團員,就是由全班同學投票推薦;在班級中,班干部各盡其能,認真管理班中各項事務;在班級中,所有學生都非常默契,綜合實踐活動中,會自動形成一個個小集體,共同完成各種項目。在班級中,曾經(jīng)行為不好的同學在13班的影響感化下,成為了一個個好學生。大家和睦團結、默默努力,成為13班良好班風的有力見證。團結,是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運動會中,全班同學投入了無限的'激情,構織成班級體育活動美麗風景。在長跑的跑道邊的看臺上,啦啦隊的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學的團結和激情。在體育場上,我班的志愿者隊伍隨處可見,他們成為運動員有力的后盾,活躍在人群中。這便是我們班的音樂,我們激揚的音符,我們?nèi)A彩的篇章。
在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動人的音符,但請大家相信,我們13班是一個團結奮進,蓬勃向上的優(yōu)秀集體!
我的演講完畢,謝謝大家!
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