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演講稿

課前演講稿

時(shí)間:2024-01-14 07:00:18 演講稿 我要投稿

(優(yōu)秀)課前演講稿范文15篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的課前演講稿范文,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)課前演講稿范文15篇

課前演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

  大家好!

  我是一個(gè)自信,開(kāi)朗,多才多藝,勤奮好學(xué)的小女孩。

  今天,我能站在這里發(fā)言,心中無(wú)比的興奮和自豪,對(duì)我的學(xué)校,老師更是充滿了感激,是您們讓我愛(ài)上了讀書,是您們給了我發(fā)揮才能的平臺(tái),我才會(huì)在書法比賽中獲得了x等獎(jiǎng),在口算比賽中獲得了x等獎(jiǎng),在故事大王比賽中獲得了x等獎(jiǎng),在讀寫比賽中獲得了x等獎(jiǎng),在演講比賽中脫穎而出,喜獲x等獎(jiǎng),并且榮獲校級(jí)三好學(xué)生的稱號(hào)。

  作為一名班長(zhǎng),我時(shí)時(shí)告誡自己要有擔(dān)當(dāng),要成為一名出色的領(lǐng)航員,做同學(xué)們的好榜樣,當(dāng)老師的得力助手,不但要管好班上的紀(jì)侓,而且要幫助同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習(xí)。最難忘的是前段時(shí)間,我們的班主任曾老師摔倒骨折了,住了十幾天院,曾老師在病床上再三囑咐我,在關(guān)鍵時(shí)刻要勇挑重?fù)?dān),履行一名班長(zhǎng)的職責(zé),我除了管好班上的紀(jì)律,還像老師一樣,天天教同學(xué)們認(rèn)生字,組詞,因?yàn)閭(gè)子不夠高,就爬上凳子去抄寫,硬是自學(xué)完了幾課的生字,還得到了代課的張靜老師的肯定和表?yè)P(yáng)。

  我也記得,在最初得知老師住院的消息時(shí),我傷心地在黑板上畫了幾個(gè)大紅的愛(ài)心為曾老師祈禱,并布置同學(xué)們寫一篇祝曾老師早日康復(fù)的小作文,還在楊老師的帶領(lǐng)下,組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院看望親愛(ài)的曾老師,當(dāng)同學(xué)們非常想念曾老師時(shí),我又讓他們寫一篇盼望曾老師早日歸來(lái)的小作文,并打電話把那些表達(dá)同學(xué)們濃濃的思念之情的佳作讀給曾老師聽(tīng),感動(dòng)的曾老師聲音哽咽,熱淚盈眶,并做出了不再休一個(gè)月的病假,而是拖著帶傷的身軀回到愛(ài)她的.孩子們

  中間的決定,也讓我們感受到了曾老師對(duì)我們深沉的愛(ài)。

  今后,我會(huì)慢慢長(zhǎng)大,也一定會(huì)在成長(zhǎng)過(guò)程中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,一邊體會(huì)師生之間的互敬互愛(ài),一邊體會(huì)成長(zhǎng)帶來(lái)的樂(lè)趣,我想作為一名沙小人,要是給我更大更多的平臺(tái),我的成長(zhǎng)經(jīng)歷一定是最難忘的,我的成長(zhǎng)過(guò)程一定是最幸福,最快樂(lè),最有意義的!

  謝謝大家的認(rèn)真傾聽(tīng)!

課前演講稿范文2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的'影響,最終決定權(quán)在你手中。

  祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng),投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無(wú)一幸免!祖父說(shuō):“蝗蟲(chóng)性子太躁,除了掙扎,它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無(wú)濟(jì)于事。

  當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。

  命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐膫(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破,也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。

課前演講稿范文3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是***。今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

  這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的.地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

課前演講稿范文4

  大家好!今天課前三分鐘由我來(lái)演講,題目是《困境即是賜予》。

  有一天,素有森林之王之稱的獅子,來(lái)到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林!碧焐衤(tīng)了,微笑地問(wèn):“但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,說(shuō):“天神真是了解我。∥医裉靵(lái)的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的!豹{子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒(méi)見(jiàn)到大象,就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問(wèn)大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的.小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了!豹{子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來(lái)看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事,而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?”

  這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。在人生的路上,無(wú)論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。

課前演講稿范文5

  著名作家高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我最大的樂(lè)趣。從小,我就喜愛(ài)讀書,如今,讀書更是我的一大嗜好。我的.成長(zhǎng)離不開(kāi)書,書使我得到更多的知識(shí)。生書中,我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為夏洛的守信而贊嘆,又為了不起的狐貍爸爸而喝彩。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。

  歷史上,有很多人像我一樣熱愛(ài)讀書,匡衡喜歡讀書。他年輕時(shí)家里貧窮,白天給人做工維持生計(jì),晚上才有時(shí)間讀書?墒羌依锔F得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明亮,卻又照不過(guò)來(lái)?锖饩拖氤鰝(gè)法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞,“偷”它一點(diǎn)光亮,讓鄰家的燈光照射過(guò)來(lái)。他就捧著書本,在洞前映著光來(lái)讀書。而現(xiàn)在,在寬敞明亮的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們更要努力讀書!

  書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。我愛(ài)讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書開(kāi)闊我的視野,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書!

課前演講稿范文6

尊重的老師,各位親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣!彼f(shuō)的好,一個(gè)人要想在學(xué)校中、家庭里、乃至社會(huì)上立足,就必須盡到自己應(yīng)盡到的責(zé)任,心中時(shí)時(shí)充滿著責(zé)任感,才會(huì)體會(huì)到付出和兌現(xiàn)自己責(zé)任后的快樂(lè)。

  縱觀現(xiàn)在社會(huì)上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不同職業(yè)的人,他們恪盡職守,堅(jiān)守著自己的崗位,時(shí)時(shí)刻刻提示自己應(yīng)當(dāng)做什么,怎樣把事情做好。這些工作崗位不同的人,都勇于在生活中把自己的責(zé)任放在最首,用責(zé)任心去完成自己應(yīng)當(dāng)完成的一切。他們把平常的.小事看成一座高峰,不攀到峰頂,不把事情做到完善,是不會(huì)輕易罷休的。他們每個(gè)人心中都包蘊(yùn)著一把責(zé)任的鑰匙,要用自己的行動(dòng)和責(zé)任感,打開(kāi)一把堅(jiān)固的鎖,敞開(kāi)一扇厚厚的大門,進(jìn)入一個(gè)全新的空間。

  其實(shí),生活中也有許多和我們年紀(jì)相仿的同學(xué)與責(zé)任的事情。在電影《一個(gè)獨(dú)生子女》的影片中,不到10歲的女孩張鳴鳴的父親去世了,媽媽又因心臟病臥倒在床。她十分懂事,用自己平時(shí)積攢的零錢交了學(xué)費(fèi),同時(shí)也挑起做家務(wù)的擔(dān)子。她做完家務(wù)還要寫作業(yè),在學(xué)校也爭(zhēng)當(dāng)一位好學(xué)生。媽媽看了鳴鳴的日記后自責(zé)委屈了女兒,但鳴鳴為了不讓媽媽傷心,就燒掉了日記。一天雷雨之夜,媽媽被送進(jìn)醫(yī)院,此后鳴鳴每天不僅堅(jiān)持上學(xué),而且要跑去醫(yī)院給媽媽送飯。她的作業(yè)都是在病床上完成的。為了給媽媽補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),鳴鳴殺了自己心愛(ài)的小雞。她的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,文章在小記者報(bào)上發(fā)表,臂上也帶上了大隊(duì)委的標(biāo)志,可媽媽病情越來(lái)越重。媽媽在被送進(jìn)急救間搶救過(guò)來(lái)之后,鳴鳴臉上綻放了幸福的笑容。在生活的磨難中,鳴鳴逐漸成長(zhǎng),大膽地走向明天……

  文中的鳴鳴,在父親去世、母親大病的情形下獨(dú)立生活,每天除了做完作業(yè),辦完自己該做的事情之后,還要做家務(wù),打掃屋子。面對(duì)家庭的貧困,鳴鳴樂(lè)觀地生活著,用自己稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這,就是責(zé)任;這,就是不會(huì)被困難擊倒的責(zé)任!

  在人生的長(zhǎng)河里,即便有一些事情你不一定愛(ài)好去做,但這些事情卻都是我們必須要做的,這就是責(zé)任的含義。它所占有的面積,是比海還深、比山還高、比天空還廣闊的,就像是一只鯤鵬,在藍(lán)天中自由地暢游和翱翔……

課前演講稿范文7

尊敬的老師:

  同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餅蘸墨汁吃,并且還吃得興致勃勃,知道媽媽進(jìn)屋發(fā)覺(jué)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷。

  古往今來(lái),誕生了很多名家學(xué)者,他們都是勤奮讀書的楷模。毛主席一生愛(ài)讀書,無(wú)論是斗爭(zhēng)年頭還是和平常期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書。少年時(shí)代的魯迅一到冬天晚上,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。世界聞名文學(xué)家高爾基曾在樓頂借著月光讀書,正如他自己所說(shuō):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!

  這些人之所以能成為宏大的人物,是一生酷愛(ài)學(xué)習(xí)、博覽群書、擅長(zhǎng)思索的結(jié)果。我們正處在讀書、求知的黃金階段。那么,大家知道選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本和老師舉薦的名家經(jīng)典。讀書時(shí),細(xì)致品嘗書中的妙詞佳句,仔細(xì)揣摩書中蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要廣泛閱讀各種課外書,從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著……只要有書的地方,就應(yīng)當(dāng)有我們的身影。當(dāng)我們帶著愛(ài)好去讀,帶著新奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀的時(shí)候,我們就會(huì)被書中的'學(xué)問(wèn)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),就會(huì)發(fā)覺(jué)讀書其實(shí)是一種享受,一種華蜜!

  腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。通過(guò)書籍的滋養(yǎng),我信任每個(gè)人都可以變成漂亮的蝴蝶。同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓好書陪伴我們歡樂(lè)成長(zhǎng)!

課前演講稿范文8

同學(xué)們:

  大家好!

  如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬,那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂(lè);如果你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個(gè)博學(xué)多才的人,那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。

  也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀自己的香醇,感受“李廣難封”的悲哀,那么請(qǐng)你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。

  世常有千里馬,而伯樂(lè)卻并不常有。如果你不想做一個(gè)被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長(zhǎng)嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。

  當(dāng)今世界,你我他也許個(gè)個(gè)都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因?yàn)橹挥兴迷跈C(jī)遇面前盡情地展現(xiàn)自我,而你我在機(jī)遇面前,卻只知緘口不語(yǔ),希冀有那么一個(gè)機(jī)遇來(lái)發(fā)現(xiàn)自己,殊不知“是金子總會(huì)發(fā)光的”永遠(yuǎn)只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進(jìn)程中那平凡無(wú)能的浩浩眾人中的一員。

  所以,如果你是一個(gè)仍被藏在布袋中的錐子,那就及時(shí)地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個(gè)毛遂,那就不妨也來(lái)一個(gè)“毛遂自薦”,續(xù)寫一段佳話……

  但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實(shí)學(xué),所以,當(dāng)你不具備足夠的才情來(lái)讓世人肯定你時(shí),不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的.酒,待一切都已準(zhǔn)備好時(shí),再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊(yùn)積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

  同學(xué)們,當(dāng)有一天你是那個(gè)具有真才實(shí)學(xué)的人時(shí),就請(qǐng)積極地向世人宣傳自己吧!

  謝謝大家!

課前演講稿范文9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  平時(shí)我們收集了很多名人名言,你們知道我的座右銘是什么嗎?就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)吧!

  我的座右銘是:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。它的`意思是:一寸光陰就和一寸長(zhǎng)的黃金一樣昂貴,而一寸長(zhǎng)的黃金卻很難買到一寸光陰,這表示時(shí)間是金錢買不到的,非常的寶貴。

  這句名言是我們同學(xué)寫一周回顧時(shí)老師送給他的一句話,因?yàn)槲腋杏X(jué)這句話非常有道理,所以把這句話作為我的座右銘。我以前特別愛(ài)玩兒,什么書都很少看,一點(diǎn)都不知道珍惜時(shí)光。但是自從郭老師送給我們同學(xué)這句名言之后,我就慢慢懂得了要珍惜時(shí)光的道理,就決心不再浪費(fèi)時(shí)間。平時(shí)好好學(xué)習(xí),空閑時(shí)間多看書,這句名言它給我的啟示是:要珍惜時(shí)光,好好做事。

  這句名言對(duì)我的幫助很大,記得有個(gè)周末,我在寫作業(yè),哥哥打來(lái)電話邀請(qǐng)我去他家玩,要是平時(shí)我早把作業(yè)放下去玩了,但是我又想起那句名言,就對(duì)哥哥說(shuō):“我作業(yè)還沒(méi)有做完,我們改天玩吧。”掛了電話,我回去認(rèn)真的寫作業(yè)。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句話讓我懂得珍惜時(shí)光,還讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。

課前演講稿范文10

尊敬的教師,同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。

  一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩,悲觀地問(wèn)院長(zhǎng),像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著終究有什么意思?院長(zhǎng)笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是‘真賣’,無(wú)論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。

  第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

  一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被視為“稀世珍寶”。有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。

  也許,在我們中間,你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母常年在外,沒(méi)有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁,無(wú)所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹(shù)立百倍的.信心,付出千倍的努力來(lái)改變這一切。

  親愛(ài)的同學(xué)們,不管個(gè)人的情況如何,你都應(yīng)當(dāng)慶幸:你是獨(dú)一無(wú)二的存在,這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),有自己的教師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著你,注視著你,保護(hù)著你,珍惜自己吧,他們都是你前進(jìn)的力量。是的,生活當(dāng)中,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要看重自己,學(xué)會(huì)珍惜自己,生命就有了意義、有了價(jià)值。

  珍惜自己,這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會(huì)到快樂(lè)。學(xué)會(huì)珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有很多美妙的東西真是讓人留戀。

  也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)珍惜自己,英勇地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!

  也許人生的路途困難險(xiǎn)阻,布滿荊棘,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。

  謝謝大家!

課前演講稿范文11

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  根據(jù)慣例,這次輪到我來(lái)做“課前勵(lì)志演講”,下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。

  曾看過(guò)這樣一段話:小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的'態(tài)度,信任后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲懊喪的心情。

  或許有人會(huì)埋怨說(shuō),上天是如此的不公正,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒(méi)能考上抱負(fù)的大學(xué)。然而,這些埋怨無(wú)法轉(zhuǎn)變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的苦惱,何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待呢?

  相反的,正如我們熟知的林肯先生,在患病xx歲經(jīng)商失敗,xx歲愛(ài)人死去,x歲精神崩潰,中年時(shí)代屢次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒(méi)有放棄自己的幻想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

  信任,假如沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的xx,高位截肢的xx,生命中沒(méi)有光明的xx,他們同樣不會(huì)有絢爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊敬與贊美。

  親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但信任只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,我們生活始終是歡樂(lè)的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)布滿更多的陽(yáng)光和歡樂(lè)。

  感謝大家!

課前演講稿范文12

  看到日益堅(jiān)毅的容顏,恍惚間,我們已經(jīng)從小孩變成了大人;

  聽(tīng)著兒時(shí)的歌謠,早已不曾哼唱卻激蕩起內(nèi)心的陣陣漣漪;

  聞著外面久久飄香的菜肴,心中忽的飄來(lái)了家的味道。

  讀書近兩年回家三次,每次回家,都能感覺(jué)到熟悉的地方又陌生了幾分,對(duì)昔日無(wú)話不談的友人又欲語(yǔ)無(wú)言了幾分,還有父母,白發(fā)又添了幾根,閃閃的,刺傷我的眼球,然后又一個(gè)人,背起行囊,來(lái)到學(xué)習(xí)的地方···

  一個(gè)人的生活不曾寂寞,因?yàn)橐辉S多人和自己一起仰望;

  一個(gè)人的路途不曾孤單,因?yàn)橐辉S多人沿著我的方向走過(guò);

  一個(gè)人的生活不曾落寞,因?yàn)橛性S多人和我一樣在內(nèi)心狂歡;

  阿桑有一首叫《葉子》的歌,其中有這樣一句歌詞:孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。學(xué)習(xí)是一個(gè)人內(nèi)心的獨(dú)白,要忍受街頭閃爍霓虹燈的誘惑,還要忍受個(gè)人拼搏的寂寞,在筆尖中磨礪自己的心性,讓自己勇敢。

  我不怕被生活拋棄,我只怕自己拋棄了生活;

  我不怕盡力沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我只怕自己沒(méi)有盡力實(shí)現(xiàn);

  我不怕被時(shí)間打磨,我只怕自己消磨了時(shí)間,懈怠了青春~

  是的,目前為止,我一直很害怕。擔(dān)心自己,擔(dān)心他人,擔(dān)心花草樹(shù)木。青春揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,而我卻時(shí)時(shí)不敢遠(yuǎn)航,躲在自己編造的象牙塔里,逃避不美好的現(xiàn)實(shí),可是逃避有用嗎?我們終究得學(xué)會(huì)面對(duì)。

  沒(méi)有一片天空能止住云朵飛行的腳步;

  沒(méi)有一棵樹(shù)木能留住鳥(niǎo)兒的永久居住;

  沒(méi)有一個(gè)人能讓時(shí)間延長(zhǎng),青春永葆。

  在人生本來(lái)就不多的幾萬(wàn)天里,能做的事情太少,在沒(méi)有追求是日子里,時(shí)間流逝的最快也最慢,在夢(mèng)想還沒(méi)有追求就接近尾聲的日子里,突然想起一句歌詞:我真的好想向天再借五百年,可是,什么都晚了···

  太陽(yáng)的東升西落見(jiàn)證了我們的一天;

  日歷的最后一頁(yè)見(jiàn)證了我們的一年;

  從呱呱墜地到悄然離去,見(jiàn)證了我們的一生。

  那什么見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)呢?是啊,思想的升華看不見(jiàn),摸不著,但是,能感受的.到:從焦躁不安到從容不迫,從嬉皮笑臉到沉著淡定,再者,從粗野鄙俗到雍容華貴。這是一種氣質(zhì),一種看著不用說(shuō)話就能叫人心悅誠(chéng)服的氣質(zhì),做人,急切不得,散亂不得,躁動(dòng)不得。是你的,機(jī)會(huì)總會(huì)為你駐足不是你的,又何必老念念不忘呢?

  眨眼間,我們已經(jīng)成年,已經(jīng)有許多權(quán)利和義務(wù)我們必須履行。最重要的,是一顆有責(zé)任感的心。做錯(cuò)了事要勇于承擔(dān),說(shuō)過(guò)的話要盡全力去兌現(xiàn)。當(dāng)然,不要輕易許諾,因?yàn)檎f(shuō)話前你是語(yǔ)言的主人,說(shuō)完后,你就是語(yǔ)言的奴隸,當(dāng)好你的主人,做好你的奴隸!

  誰(shuí)都不想成為生活的最底層;

  誰(shuí)都不想成為總被人遺忘的角色;

  誰(shuí)都不想苦了累了三年以后,留下悔恨的淚水;

  誰(shuí)都不想本已在學(xué)業(yè)上失望,回去后又看到父母的黑發(fā)被歲月浸成銀絲還在為自己操心前程,悔恨,能表達(dá)此刻的心情嗎?

  我們需要的太多太多····

課前演講稿范文13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間在咱們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。前不久的考試結(jié)束了,雖然成績(jī)并不能代表一切,但它客觀地反映出咱們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個(gè)不可改變的事實(shí)。

  在學(xué)習(xí)的道路上,咱們同樣渴望歡樂(lè),追求成功。但現(xiàn)實(shí)是挫折和不幸困擾著咱們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái),常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,于是咱們想到了放棄,想到了聽(tīng)天由命。

  正如尼采所說(shuō):高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功,也有人沒(méi)有勇氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者,他決不會(huì)可憐不努力的人,相反,只會(huì)歡迎那些努力奮斗的人。

  我從爸爸那里得知,他的一個(gè)初中同學(xué)由于沒(méi)考上好學(xué)校,平時(shí)在單位工資少得可憐,每次他給爸爸打電話時(shí),他都在不同的地方。盡管他非常幸運(yùn),有機(jī)會(huì)走遍了祖國(guó)的大好河山,但其中的艱辛、危險(xiǎn),咱們是難以想象的。家人也無(wú)時(shí)無(wú)刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現(xiàn)在非常后悔沒(méi)有珍惜他的`學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  學(xué)習(xí)好并不代表一切,不學(xué)習(xí)雖然也可能擁有一切,但是機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。xx人來(lái)自全國(guó)各地,他們包括咱們的爸爸媽媽,之所以來(lái)xx就是為了生活條件更好些,他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到咱們手中時(shí),如果咱們不努力,天天啃老,失敗最終會(huì)降臨。

  世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,咱們別無(wú)選擇。努力奮斗,就已經(jīng)成功了一半。讓咱們享受奮斗的艱苦,以苦為樂(lè),駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過(guò)激流險(xiǎn)灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧!

  謝謝大家!

課前演講稿范文14

同學(xué)們:

  大家好!

  我的演講從一個(gè)小故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì)議,會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說(shuō)完,大家齊聲說(shuō)好,但接下來(lái)卻都沉默了,因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

  這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),無(wú)需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語(yǔ),于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過(guò),當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

  幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個(gè)歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場(chǎng)景又極生動(dòng),形象,畫出來(lái)一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的`聲譽(yù)。一年以后,有人無(wú)意間提到那幅畫,誰(shuí)知畫家根本就沒(méi)動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說(shuō)還是太忙了,有許多事情要做,根本沒(méi)時(shí)間畫這幅畫。

  生活中,有許多這樣的人,他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它,這樣一來(lái),即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

  老鼠沒(méi)有行動(dòng),是因?yàn)榭謶,我們沒(méi)有行動(dòng),是因?yàn)槭裁茨兀坎灰胰魏谓杩趤?lái)回答這個(gè)問(wèn)題,任何借口都是蒼白無(wú)力的。

  我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,一定要立即行動(dòng)。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住,上天不會(huì)因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋(gè)美好的前程。那么,為什么還不行動(dòng)?

  謝謝大家!

課前演講稿范文15

同學(xué)們:

  俗語(yǔ)說(shuō):“笑一笑,十年少”。其實(shí),淺笑不單能讓你年輕,仍是一座交流人際關(guān)系的橋梁,一劑消解人們矛盾的良藥。

  你聽(tīng)聞過(guò)對(duì)于東洋原一平先生的故事嗎?

  原一平本是一位極其一般樸實(shí)的保險(xiǎn)較細(xì)銷售員,他容顏平平,身高只有158厘米,可是,他為何能成為日本人人皆知,盡人皆知的名人呢?正是由于他有事沒(méi)事就研究淺笑,對(duì)著一面拿取的小鏡子練習(xí),淺笑并把這些淺笑應(yīng)用到其余工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎聞名的人。

  原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種淺笑,并且自己也將這39種笑著練得特別自然。有的淺笑能讓年輕人感覺(jué)暖和,有的淺笑能讓女孩子感覺(jué)和藹,有的淺笑能帶給人們力量,有的淺笑能讓浮躁不安的年輕人馬上青年人寂靜下來(lái),有的淺笑能讓你身不由己地去吟誦。

  正是他的淺笑,才讓人愿意購(gòu)置他銷售的保險(xiǎn),認(rèn)為他銷售的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害;正是他的淺笑,讓客戶與他已成無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的貼心朋友。

  確實(shí),淺笑能交流人的心靈,把相互間的`距離拉近,甚至幫助你走向成功。

  記得一次去醫(yī)院就診,我坐在椅子上所排隊(duì)等候,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō):“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái),你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了!蔽冶菊J(rèn)為護(hù)士必定會(huì)以眼還眼,而后兩人會(huì)大動(dòng)兵戈,誰(shuí)知,護(hù)士卻淺笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō):“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請(qǐng)您稍等!边^(guò)了一會(huì)兒,只看見(jiàn)那個(gè)護(hù)土淺笑著說(shuō):“先生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去!蔽也挥蓺J佩起這個(gè)醫(yī)生來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來(lái)了,他找到方才向來(lái)對(duì)他面帶淺笑的淺笑護(hù)土,誠(chéng)心地說(shuō):“方才實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)諒解!弊o(hù)士仍舊白鴿著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!笨梢(jiàn),有時(shí)淺笑有時(shí)還可以化兵戈為玉帛。

  每日他們你給他人一個(gè)真摯的淺笑,他人也須要給你一個(gè)微笑。

  淺笑能讓他人對(duì)蓋隆的顧忌在一瞬時(shí)消逝;淺笑能讓你與你的關(guān)系和睦;淺笑是交流相互心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然這樣,那么,朋友,就請(qǐng)大方起來(lái),請(qǐng)別小氣你的羞怯。

  感謝大家!

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