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演講稿

如何準(zhǔn)備好競(jìng)聘演講

時(shí)間:2022-10-26 15:55:35 演講稿 我要投稿
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如何準(zhǔn)備好競(jìng)聘演講

  如何準(zhǔn)備好競(jìng)聘演講,這是很多競(jìng)聘者都還不知道的問(wèn)題,以下的如何準(zhǔn)備好競(jìng)聘演講相關(guān)文章,一起來(lái)看看吧。

如何準(zhǔn)備好競(jìng)聘演講

  如何準(zhǔn)備好競(jìng)聘演講【1】

  競(jìng)聘演講有時(shí)也叫競(jìng)職演講,它是指參加競(jìng)聘者為了實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)上崗,就自我競(jìng)聘條件、未來(lái)的施政目標(biāo)和構(gòu)想所發(fā)表的公開(kāi)演講。

  事先為這種演講寫(xiě)成的書(shū)面材料就是競(jìng)聘演講辭。

  競(jìng)聘演講越來(lái)越有實(shí)用價(jià)值,引起了越來(lái)越多的領(lǐng)域的重視。

  要想在競(jìng)爭(zhēng)的年代實(shí)現(xiàn)自我?jiàn)^斗目標(biāo),能夠做好競(jìng)聘演講是十分重要的,而它的成功又離不開(kāi)事先的稿件寫(xiě)作。

  一、競(jìng)聘演講辭的特點(diǎn)

  1.目標(biāo)的明確性

  一般說(shuō)來(lái),在競(jìng)聘演講時(shí),競(jìng)聘者向評(píng)審人員及聽(tīng)眾一要講清自己的應(yīng)聘條件,突出自己的優(yōu)勢(shì),并且這種優(yōu)勢(shì)足以完成應(yīng)承擔(dān)的職務(wù)和工作;二要回答“若在其位,如何謀其政”。

  要在有限的答辯時(shí)間內(nèi)完成上述工作,演講的總體內(nèi)容應(yīng)始終圍繞一個(gè)目標(biāo)——崗位職務(wù)工作進(jìn)行,做到目標(biāo)明確,語(yǔ)不離宗,不可開(kāi)口千言,離題萬(wàn)里。

  2.內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)性

  競(jìng)聘演講的全過(guò)程,其實(shí)是候選人之間就未來(lái)推行的施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案進(jìn)行比較與選擇的過(guò)程。

  競(jìng)聘除了基本素質(zhì)條件之外,實(shí)際上更重要的是施政目標(biāo)與施政措施的競(jìng)爭(zhēng)。

  寫(xiě)作時(shí)應(yīng)在此處壓倒對(duì)方,只有具備了明確、先進(jìn)的施政目標(biāo),且有切實(shí)可行的施政措施來(lái)保證,才會(huì)取得競(jìng)爭(zhēng)的成功。

  3.演講的技巧性

  競(jìng)聘演講是演講的一種,也存在演講技巧問(wèn)題。

  它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力外,還應(yīng)當(dāng)充分考慮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、聽(tīng)眾的心態(tài)、臨場(chǎng)狀況等多種因素,用據(jù)理力爭(zhēng)的方式,巧妙地說(shuō)明“他不行,我行”,或“他行,我更行”。

  當(dāng)然自我推銷要有藝術(shù)性,切忌為了競(jìng)爭(zhēng)而貶低對(duì)手,所遵循的原則是“唯真唯實(shí),具體可信”。

  二、競(jìng)聘演講辭的基本寫(xiě)法競(jìng)聘演講由于要考慮多種臨場(chǎng)因素與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,它的結(jié)構(gòu)就必須靈活多樣,但就其基本內(nèi)容而言,仍可分為以下幾個(gè)部分:

  1.標(biāo)題

  競(jìng)聘演講辭的標(biāo)題有三種寫(xiě)法。

  一種是文種標(biāo)題法,即只標(biāo)“競(jìng)聘演講辭”;一種是公文標(biāo)題法,由競(jìng)聘人和文種構(gòu)成或競(jìng)聘職務(wù)和文種構(gòu)成,如《關(guān)于競(jìng)聘××公司經(jīng)理的演講》;還有一種是文章標(biāo)題法,可用單行標(biāo)題擬制,也可采用正副標(biāo)題形式,如:《讓收音機(jī)制造廠騰飛起來(lái)——關(guān)于競(jìng)聘收音機(jī)制造廠廠長(zhǎng)的演講》。

  2.稱謂

  即對(duì)評(píng)委或聽(tīng)眾的稱呼。

  一般用“各位評(píng)委”“各位聽(tīng)眾”即可。

  3.正文

  (1)開(kāi)頭。

  為制造友善、和諧的氣氛,開(kāi)篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加答辯”“懇請(qǐng)?jiān)u委及與會(huì)同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題。

  緊接著闡明自己發(fā)表競(jìng)聘演講的理由。

  開(kāi)頭應(yīng)寫(xiě)得自然真切,干凈利落。

  (2)主體。

  這是全文的重點(diǎn)和核心。

  應(yīng)圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi):

  A.介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷。

  可分兩個(gè)層次:一層簡(jiǎn)明介紹競(jìng)聘者的自然情況,使評(píng)委明了競(jìng)聘者的基本條件;第二層緊接第一層對(duì)自己與競(jìng)聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷、資歷作出系統(tǒng)、翔實(shí)的說(shuō)明,便于評(píng)審者比較與選擇。

  B.擺出競(jìng)聘條件。

  競(jìng)聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué)、膽、識(shí)各方面的條件。

  競(jìng)聘條件是決定競(jìng)聘者是否被聘任的重要因素之一,應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

  但切忌夸夸其談,應(yīng)多用事實(shí)說(shuō)話,“事實(shí)勝于雄辯”。

  可以結(jié)合自己前一時(shí)期的工作來(lái)寫(xiě),如自己曾做過(guò)什么相關(guān)的工作,效果如何。

  從中展露出自己的水平、能力、知識(shí)和才華。

  采取引而不發(fā)的辦法,通過(guò)這些事實(shí),讓評(píng)委及聽(tīng)眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。

  C.提出施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案。

  這部分是競(jìng)聘者假設(shè)已被聘任后,對(duì)應(yīng)聘崗位所提出的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)的具體措施。

  選招、選聘單位除了看競(jìng)聘人基本素質(zhì)條件之外,還要考慮競(jìng)招、競(jìng)聘的施政目標(biāo)和施政措施。

  演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標(biāo)和施政措施。

  這些目標(biāo)和措施既要適應(yīng)總體形勢(shì),又要體現(xiàn)部門(mén)特點(diǎn)。

  基本目標(biāo)要具有客觀性、明確性和先進(jìn)性。

  要定性定量相結(jié)合,能量化的盡量量化,以便評(píng)委進(jìn)行比較、評(píng)估。

  目標(biāo)還應(yīng)圍繞人們對(duì)競(jìng)聘崗位較為關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)提出。

  基本目標(biāo)必須有切實(shí)可行的措施做保證。

  因此,保證措施十分重要。

  措施必須針對(duì)目標(biāo)來(lái)制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯(lián)系崗位實(shí)際,從崗位工作出發(fā)。

  (3)結(jié)尾。

  一要寫(xiě)出自己競(jìng)聘、競(jìng)招的決心和信心,請(qǐng)求有關(guān)部門(mén)和代表考慮自己的愿望和請(qǐng)求;二要表明自己能官能民的態(tài)度。

  好的結(jié)尾應(yīng)寫(xiě)得懇切、有力,意近旨遠(yuǎn),使人閉目能為之長(zhǎng)思。

  三、競(jìng)聘演講辭的寫(xiě)作要求

  競(jìng)聘演講辭的寫(xiě)作質(zhì)量不僅取決于競(jìng)聘者的文字水平,也是其政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務(wù)能力等諸多方面的綜合反映。

  因此,除了觀點(diǎn)鮮明、內(nèi)容充實(shí)、語(yǔ)言通順外,還要注意以下問(wèn)題:

  1.實(shí)事求是,明確具體

  競(jìng)聘者應(yīng)實(shí)事求是,言行一致。

  每介紹一段經(jīng)歷、一項(xiàng)業(yè)績(jī)都必須客觀實(shí)在。

  給國(guó)家做出什么貢獻(xiàn),給單位創(chuàng)造什么效益,給職工提供什么福利等,一定要講清楚,不能吞吞吐吐,模棱兩可。

  要言而有信,不說(shuō)過(guò)頭話。

  能夠辦到的就說(shuō),辦不到的就不要開(kāi)“空頭支票”。

  2.調(diào)查研究,有的放矢

  競(jìng)聘演講是針對(duì)某崗位而展開(kāi)的,因此,寫(xiě)作前必須到招聘單位了解情況,可以通過(guò)調(diào)查摸底、群眾訪談等方式,切實(shí)弄清楚單位的歷史、現(xiàn)狀,尤其對(duì)于當(dāng)前存在的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及其存在的根本原因要問(wèn)清查透,力爭(zhēng)找到解決問(wèn)題的最佳途徑,以便在演講時(shí)擊中要害,戰(zhàn)勝對(duì)手。

  3.謙虛誠(chéng)懇,平和禮貌

  競(jìng)聘者是通過(guò)答辯實(shí)現(xiàn)被聘用目的的,只有給人以謙虛誠(chéng)懇、平和禮貌的感覺(jué),才能被認(rèn)可和接受。

  評(píng)審人員及與會(huì)者是不會(huì)接受狂妄傲慢、目中無(wú)人的競(jìng)聘者并委以重任的。

  所以,競(jìng)聘演講辭十分講究語(yǔ)言的分寸,表述既要生動(dòng),有風(fēng)采,打動(dòng)人心,同時(shí)又要謙誠(chéng)可信,情感真摯。

  怎樣寫(xiě)好競(jìng)聘演講稿【2】

  隨著時(shí)代的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)概念在人們的意識(shí)中已習(xí)慣成自然,而競(jìng)爭(zhēng)上崗是競(jìng)爭(zhēng)大潮中的一朵浪花,為無(wú)數(shù)人設(shè)置了一個(gè)發(fā)展的空間和平臺(tái),讓他們盡情表演自己的多彩人生,充分展示自己的綜合能力。

  競(jìng)聘演講稿這一枝演講領(lǐng)域中的新秀便應(yīng)運(yùn)而生。

  通過(guò)競(jìng)聘演講稿,競(jìng)聘者表達(dá)著自己對(duì)崗位的理解,對(duì)工作的思考,對(duì)生活的信心。

  競(jìng)聘演講稿寫(xiě)得如何,直接關(guān)系到競(jìng)聘者演講成敗、競(jìng)聘成敗,那么怎樣寫(xiě)好競(jìng)聘演講稿,筆者有以下幾點(diǎn)思考:

  一、圍繞一個(gè)中心

  寫(xiě)好競(jìng)聘演講稿的核心問(wèn)題是競(jìng)聘者對(duì)自己競(jìng)聘的崗位要有一個(gè)全面深刻的理解與認(rèn)識(shí),要圍繞著競(jìng)聘崗位寫(xiě)文章,對(duì)崗位認(rèn)識(shí)理解的層次不同,標(biāo)準(zhǔn)、起點(diǎn)不同,那么演講稿的質(zhì)量則不同。

  首先對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)要有一定的高度。

  如競(jìng)聘某學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng)這個(gè)崗位時(shí),僅僅理解為圖書(shū)館長(zhǎng)的職責(zé)是完成圖書(shū)館日常管理工作是不夠的,還應(yīng)當(dāng)上升一個(gè)高度,即圖書(shū)館是學(xué)院提高教師、學(xué)生綜合素質(zhì)的陣地,是學(xué)院精神文明建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)。

  對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)有高度,今后的工作思路才能抓得更準(zhǔn),更到位。

  其次,對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)要準(zhǔn)確、全面。

  如競(jìng)聘某學(xué)院院長(zhǎng)這個(gè)崗位時(shí),一方面要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)院長(zhǎng)的崗位職責(zé),是學(xué)院發(fā)展和建設(shè)的帶頭人,是教學(xué)與管理的負(fù)責(zé)人等等。

  有的人在競(jìng)聘時(shí)還提到做好學(xué)院黨務(wù)管理工作等,這樣不可以,因?yàn)辄h務(wù)工作應(yīng)當(dāng)是黨委書(shū)記的職責(zé),如果對(duì)崗位職責(zé)認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確,可能會(huì)引起誤會(huì),導(dǎo)致工作開(kāi)展時(shí)的困難。

  另一方面,要全面認(rèn)識(shí)院長(zhǎng)的崗位職責(zé),不僅僅是管理者、領(lǐng)頭雁,更重要的是服務(wù)者,為學(xué)院職工帶來(lái)更多的效益,創(chuàng)設(shè)更優(yōu)良的工作環(huán)境,營(yíng)造更和諧的工作氛圍等。

  認(rèn)識(shí)全面到位,工作才能全面到位。

  第三,對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)要有新意,要作到思想觀點(diǎn)新,思維角度新。

  競(jìng)聘者要多關(guān)注和研究新形勢(shì),新動(dòng)態(tài),新情況,新問(wèn)題,得出新結(jié)論。

  對(duì)大家一直以來(lái)理解的某崗位職責(zé)提出自己新的思想觀點(diǎn),也可以運(yùn)用不同思維方式,從不同角度出發(fā),提出自己對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)與見(jiàn)解,令聽(tīng)者耳目一新。

  應(yīng)當(dāng)了解的是對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)是一個(gè)人綜合素質(zhì)、綜合能力的體現(xiàn),是一個(gè)人多年工作經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)的總結(jié),并非一日之功。

  另外,對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)雖然是寫(xiě)好競(jìng)聘演講稿的中心、核心內(nèi)容,卻不一定要把它完全寫(xiě)到稿子中,而是要使你對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)在競(jìng)聘演講稿中得到全面、準(zhǔn)確的體現(xiàn)。

  二、寫(xiě)好兩個(gè)重點(diǎn)

  競(jìng)聘演講稿寫(xiě)作重點(diǎn)是競(jìng)聘者的優(yōu)勢(shì)和今后工作思路兩個(gè)方面。

  競(jìng)聘者的優(yōu)勢(shì)要抓得“準(zhǔn)”。

  一要抓住適合崗位需要的優(yōu)勢(shì),競(jìng)聘者具備的優(yōu)勢(shì)要與崗位需求高度一致,如果你競(jìng)聘人事處長(zhǎng),競(jìng)聘者大講自己琴棋書(shū)畫(huà)樣樣通,就是對(duì)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)抓得不準(zhǔn)。

  三、把握三個(gè)關(guān)鍵

  寫(xiě)競(jìng)聘演講稿時(shí)要把握三個(gè)關(guān)鍵:一要心中有聽(tīng)眾,二要心中不忘自己,三要充分顯示人格魅力。

  心中有聽(tīng)眾要求競(jìng)聘者時(shí)刻記住自己寫(xiě)的東西是講給誰(shuí)聽(tīng)的,要考慮聽(tīng)眾想聽(tīng)什么,希望聽(tīng)什么,愿意聽(tīng)什么,你在演講時(shí)把它講出來(lái)。

  如果忘記了這一點(diǎn),就會(huì)失去關(guān)鍵一分。

  心中不忘自己,世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,更不可能有完全相同的兩個(gè)人,你的競(jìng)聘演講要寫(xiě)得讓人一聽(tīng)就是你的,而非別人的,要文如其人,充分展示自己的個(gè)性特點(diǎn),切不可人云亦云。

  或溫文爾雅,或雷厲風(fēng)行,或樸實(shí)沉穩(wěn),或粗中有細(xì),從管理方式、方法上,從接人待物上,從語(yǔ)言表達(dá)方式上等,展示自己的特點(diǎn)。

  另外,如果你是第一次競(jìng)聘這個(gè)崗位,應(yīng)該怎么說(shuō);如果你是一個(gè)多年從事這項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)豐富的競(jìng)聘者,你又該怎樣講。

  如果你是一個(gè)年輕有為的干部,該如何說(shuō);如果你是一個(gè)轉(zhuǎn)崗干部,又該如何講。

  充分展示自己的人格魅力,這是多年來(lái)用自己行動(dòng)讓人們信服的一種魅力,包含了競(jìng)聘者做人的真誠(chéng),高度的責(zé)任感、事業(yè)心,出色的綜合素質(zhì)、綜合能力,具備了這種人格魅力,競(jìng)聘者的語(yǔ)言可能顯得多余,只要你站在競(jìng)聘者的演講臺(tái)上,就會(huì)贏得一片贊揚(yáng),一片崇敬,一片信任。

  四、 采用多種形式

  競(jìng)聘演講稿的寫(xiě)作方式、方法是多樣的,競(jìng)聘者要根據(jù)自己的不同身份,不同追求,選擇適合自己的表達(dá)方式。

  筆者以為:競(jìng)聘演講稿的寫(xiě)作方式分為兩大類,一類屬于較規(guī)范的寫(xiě)法,一類屬于特例式的寫(xiě)法。

  規(guī)范式的寫(xiě)法包括:1. 標(biāo)題,可采用文章式或公文式的寫(xiě)法。

  2. 正文,開(kāi)頭寫(xiě)競(jìng)聘人的基本情況,競(jìng)聘的崗位,主體部分寫(xiě)競(jìng)聘的目的、理由、優(yōu)勢(shì)、工作設(shè)想,結(jié)尾部分寫(xiě)希望得到支持。

  3. 落款。

  這種寫(xiě)法就是用最常規(guī)的方式將上述內(nèi)容表達(dá)出來(lái)。

  特例式的寫(xiě)法即將這些內(nèi)容用一些特殊的方式表達(dá)出來(lái),更接近演講稿的寫(xiě)法。

  可采用引用、比喻、擬人、排比、作詩(shī)等多種方式開(kāi)頭、結(jié)尾、中間陳述。

  如一位高一學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)時(shí)說(shuō):

  如果我們每個(gè)人都是一頭勇猛的雄獅,班長(zhǎng)不是獅王,而是每一天最早出擊捕獵的那只猛將;如果我們每個(gè)人都是一只矯健的斑羚,班長(zhǎng)不是首領(lǐng),而是第一只躍下深谷的那一份希望;如果我們每個(gè)人都是瀑布上一朵晶瑩的浪花,班長(zhǎng)不是最靈動(dòng)、最璀璨的,而是最先撞擊巖石的那一抹白光。

  使用了排比、比喻等修辭手法表達(dá)了自己對(duì)班長(zhǎng)這一崗位的認(rèn)識(shí),使人感到一種新意,同時(shí)可理解、可思考的空間又?jǐn)U大了許多。

  本文結(jié)尾處,作者以詩(shī)歌結(jié)尾,為大家送上自己的祝愿與激勵(lì):

  同學(xué)們,今天的競(jìng)職是為了明天的戰(zhàn)斗,更是為了后天的輝煌。

  因此,無(wú)論我競(jìng)聘是否成功,都要對(duì)大家奉上我誠(chéng)摯的祝愿——往昔四歲躍崢嶸,長(zhǎng)纓在手縛蒼龍。

  今朝三中看緣定,雄心壯志貫長(zhǎng)虹。

  萬(wàn)馬一騎戰(zhàn)絕塵,群雕雙翅嘯長(zhǎng)空。

  數(shù)十載后重聚首,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)一生。

  文字簡(jiǎn)練,內(nèi)容豐富,情感真摯。

  需要了解的是使用特例式寫(xiě)法的競(jìng)聘者要注意,文字要切合自己的身份,切合當(dāng)時(shí)競(jìng)聘的場(chǎng)合、聽(tīng)眾。

  方式的不同是為表達(dá)效果、表達(dá)中心思想服務(wù)的,切忌片面追求文采的華美。

  五、注意的幾個(gè)問(wèn)題

  1. 競(jìng)聘者內(nèi)心要充滿自信。

  戴爾·卡耐基說(shuō):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。

  ”當(dāng)你充滿自信時(shí),你面對(duì)聽(tīng)眾,站在演講臺(tái)上,就會(huì)從容不迫,以最好的心態(tài)來(lái)展示自己。

  2. 競(jìng)聘者態(tài)度要真誠(chéng)。

  展示自我時(shí),要實(shí)事求是,要發(fā)自內(nèi)心表達(dá)自己真摯的感情和真實(shí)的思想,切忌說(shuō)大話、假話、空話、套話。

  3. 競(jìng)聘者演講時(shí)要做到言之有理,觀點(diǎn)鮮明,立意準(zhǔn)確。

  言之有物,使用大量準(zhǔn)確、生動(dòng)、典型的材料,讓演講充滿生機(jī)和活力。

  言之有情,真誠(chéng)地傾訴心靈深處的情感,體驗(yàn)。

  言之有文,言之有序。

  4. 語(yǔ)言精煉有力。

  用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)最豐富的內(nèi)容,抓住重點(diǎn)、要點(diǎn),清晰地闡述道理,用最樸實(shí)的語(yǔ)言解決最根本的問(wèn)題。

  通過(guò)競(jìng)聘演講稿,競(jìng)聘者表達(dá)著自己對(duì)崗位的理解,對(duì)工作的思考,對(duì)生活的信心。

  競(jìng)聘演講稿寫(xiě)得如何,直接關(guān)系到競(jìng)聘者演講成敗、競(jìng)聘成敗。

  競(jìng)聘者的優(yōu)勢(shì)要抓得“準(zhǔn)”。

  要抓住適合崗位需要的優(yōu)勢(shì),競(jìng)聘者具備的優(yōu)勢(shì)要與崗位需求高度一致。

  中層競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿【3】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:

  大家好!我叫金雙恩,我競(jìng)聘的職位是辦公室(政治處)主任。

  我感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我這次展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí),我真誠(chéng)歡迎領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我進(jìn)行評(píng)議和考查。

  首先,我競(jìng)聘辦公室(政治處)主任這個(gè)職位,是因?yàn)槲以敢饨邮芴魬?zhàn),樂(lè)意接受挑戰(zhàn)。

  因?yàn)槲抑溃?dāng)好主任是一件不容易的事。

  辦公室(政治處)是一個(gè)綜合部門(mén),作為主任,不僅是一位科室的負(fù)責(zé)人,同時(shí)又是一個(gè)單位的內(nèi)管家;不僅要有實(shí)干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù),還需要有廣博的知識(shí);不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。

  在這個(gè)崗位上更能鍛煉人,能更快地提高我自己。

  其次,我有信心履行好辦公室(政治處)主任職責(zé)。

  我參加工作已有十三年,分別在基層所、基層科、辦公室多個(gè)崗位鍛煉過(guò)。

  特別是在辦公室工作的五年,讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),提高了協(xié)調(diào)能力、組織能力和人際溝通能力。

  同時(shí),我具有較為扎實(shí)的理論知識(shí)和寫(xiě)作能力,通過(guò)自學(xué)考試分別取得法律本科文憑,并取得律師資格和公證員資格,我寫(xiě)的調(diào)研文章被省司法廳評(píng)為優(yōu)秀論文。

  在工作中也取得了優(yōu)異成績(jī),受到了組織和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與肯定,先后五年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員,兩次被評(píng)為局先進(jìn)工作者,一次被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)工作者,今年又被評(píng)為“踐行社會(huì)主義法治理念”先進(jìn)個(gè)人。

  我從一名普通干部成長(zhǎng)為現(xiàn)在的一名中層干部,并取得了點(diǎn)點(diǎn)滴滴成績(jī),這都是組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的精心培養(yǎng)和幫助的結(jié)果,也是同志們的對(duì)我的幫助和呵護(hù)的結(jié)果。

  在此,我衷心對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示最真摯的感謝!

  第三,這次如果讓我能榮幸擔(dān)任此職務(wù),我將全力當(dāng)好四個(gè)“員”。

  一是當(dāng)好“參謀員”。

  我將積極主動(dòng)地站在全局思考問(wèn)題,把握好全局的中心工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,當(dāng)好“參謀員”。

  二是當(dāng)好“服務(wù)員”。

  為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是辦公室主任義不容辭的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為處室服務(wù)、為全局干部服務(wù)。

  我將積極傾聽(tīng)大家的呼聲,多干實(shí)實(shí)在在的事情,為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。

  三是當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。

  我一定會(huì)注重團(tuán)結(jié),顧全大局,與辦公室全體干部一起協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我局工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  四是當(dāng)好“管-理-員”。

  我要努力提高管理水平,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)改進(jìn)工作方法,努力開(kāi)拓創(chuàng)新,調(diào)動(dòng)全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使辦公室形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我不會(huì)發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn),我來(lái)撬動(dòng)整個(gè)地球”等一類的豪言壯語(yǔ),因?yàn)槲抑溃业哪芰退接邢薜摹?/p>

  但是我想表達(dá)一個(gè)愿望,“給我一個(gè)舞臺(tái),讓我來(lái)為本局的發(fā)展盡一份責(zé)任;給我一次機(jī)會(huì),還你一個(gè)滿意。”我要做一頭忠誠(chéng)的牛、老實(shí)的馬、忙碌的駱駝,為領(lǐng)導(dǎo)做好服務(wù),為全體干部做好服務(wù),為我縣司法行政事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然,如果這次落選,說(shuō)明我離領(lǐng)導(dǎo)和同志們要求還要差距,我不會(huì)氣餒,將堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,不管在什么崗位,繼續(xù)努力做好本職工作。

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