珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿范文
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿范文1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!我演講的題目是《為中華之復(fù)興而努力奮斗》
此刻,站在這個(gè)莊嚴(yán)的演講臺(tái)上,我覺(jué)得自己肩負(fù)神圣的使命,中華民族幾千年來(lái)燦爛的文化仿佛穿過(guò)歷史的風(fēng)云,瞬間照進(jìn)我的腦海中。我幼小的肩頭仿佛充滿了無(wú)窮的力量,我想對(duì)歷史、對(duì)先輩、對(duì)祖國(guó)莊嚴(yán)地宣誓:我將刻苦學(xué)習(xí),為中華之復(fù)興而努力奮斗!
當(dāng)然,親愛(ài)的同學(xué)們,要想復(fù)興中華,不是靠喊幾句豪言壯語(yǔ),而是要我們每個(gè)華夏兒女都付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。千里之行,始于足下,讓我們自己做起,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧。身為大隊(duì)干部和班長(zhǎng)的我就時(shí)刻要求自己勤奮學(xué)習(xí),做好表率。清晨,我總是早早來(lái)到學(xué)校,站在校門(mén)口值勤的時(shí)候,看到老師,總是熱情地鞠躬問(wèn)好,看到亂倒垃圾,不帶;占t領(lǐng)巾的同學(xué)就進(jìn)行批評(píng)教育!來(lái)到教室,看到有些同學(xué)還在追打吵鬧,我總是心急如焚,趕忙拿起書(shū)帶讀,這樣,老師來(lái)教室里,總能聽(tīng)到朗朗書(shū)聲,臉上就會(huì)路出燦爛的笑容。所以,我想,只要我們每個(gè)同學(xué)都竭盡全力做好我們學(xué)生該做的每一件事,在家做個(gè)讓父母滿意的好孩子,在校做個(gè)讓老師夸贊的好學(xué)生,在社會(huì),做個(gè)遵守公德的好公民,我們就能挑起復(fù)興中華的'偉大使命!
親愛(ài)的同學(xué)們,我們勤勞善良的中華民族正在加速創(chuàng)造著復(fù)興中華的傳奇,我們少年兒童當(dāng)然應(yīng)該積極參與其中。我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”國(guó)家的未來(lái)由我們撐起,國(guó)家的興旺由我們掌控,讓我們一起加油,為復(fù)興中華而努力奮斗吧!
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿范文2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)?▉(lái)爾激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!敝袊(guó)古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,抓住今天的`分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。
所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿范文3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話時(shí)刻提醒我:“珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑!边@個(gè)月我又細(xì)細(xì)逐食了這篇文章——《和時(shí)間賽跑》,對(duì)這句格言有了新的理解。
《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴我們:假如你一直和時(shí)間比賽,你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫(xiě)道:“所有時(shí)間的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天!笔前,時(shí)間都是無(wú)私的,無(wú)情的。它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)間流逝。只有緊緊抓住時(shí)間,賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng),才能在有限的時(shí)間內(nèi),做出無(wú)限的貢獻(xiàn)來(lái)。
當(dāng)我讀到父親的.話:就每天要喝陽(yáng)光比賽,和西北風(fēng)賽跑;把一個(gè)暑假的作業(yè),十天就做完了,三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做時(shí)。我就會(huì)想到我家的鄰居,他每天的作業(yè)本來(lái)很少可他也要做到七八點(diǎn),每個(gè)周末的作業(yè)非要挨到周日下午才做,所以他每次和時(shí)間賽跑都失敗了;而我們班的學(xué)習(xí)委員,他就是個(gè)和時(shí)間賽跑典型的例子。每天中午,我們都在那兒玩耍,有的在下棋,有的在看書(shū),有的在“充電”……你瞧,他又在哪兒奮筆疾書(shū),本來(lái)不是很熱,可他在為一道數(shù)學(xué)難題熱的滿頭大汗。
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿范文4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍……
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書(shū)聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的`晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦……
同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿范文5
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是xxx,今天有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里跟大家,說(shuō)說(shuō)話還是很高興的,借著我們今天晚自習(xí)的機(jī)會(huì)跟大家來(lái)個(gè)小小的演講,作為我們班的班長(zhǎng)我想我有責(zé)任跟大家來(lái)演講這個(gè)內(nèi)容,我們我是準(zhǔn)備了很久的,從前天一直以來(lái)我就在寫(xiě)這篇稿子,反復(fù)的演講,今天終于準(zhǔn)備了充足,才站在了這里跟大家演講,我要跟大家說(shuō)的是關(guān)于時(shí)間的,今天晚上要演講的題目就叫“珍惜時(shí)間”:
我們現(xiàn)在是初三了,很快就要離開(kāi)畢業(yè),很快就要結(jié)束我們的初中學(xué)習(xí),回顧一下在這三年的學(xué)習(xí)中現(xiàn)在的你有沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間過(guò)的很快呢?反正我是感覺(jué)到了,時(shí)間是真的過(guò)的很快,一下子我們就要各自奔東西了,在這最后的時(shí)間了大家仔細(xì)想一下有沒(méi)有一些遺憾呢,自己這三年真的過(guò)的很充實(shí)嗎,學(xué)習(xí)上沒(méi)有遺憾嗎?生活中沒(méi)有遺憾
嗎?我相信大家都是有的,每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有那么一點(diǎn)遺憾,我也有只是我們大家,的遺憾都不同而已,大家有沒(méi)有珍惜過(guò)平日里十分珍貴的時(shí)間,我覺(jué)得大家沒(méi)有珍惜。
我們馬上就要中靠了,在最后這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我看到了很多不好現(xiàn)象,大家越來(lái)越放縱自己了,不管是在課堂上,還是在個(gè)人的行為作風(fēng)上,我感覺(jué)大家,都抱著一種僥幸的心態(tài),都覺(jué)得自己不需要學(xué)習(xí)了,反正馬上就畢業(yè)了,但是我想說(shuō)的是,我們還沒(méi)畢業(yè)呢,我們還有中考,在最后的時(shí)間里我們不應(yīng)該這樣的放縱自己,我們要珍惜最后的這點(diǎn)時(shí)間,不然我覺(jué)得我們對(duì)不住老師對(duì)我們的期望,在最后的時(shí)間里我們應(yīng)該好好的總結(jié)一下自己這幾年的初中生涯,我們?cè)偃ズ煤玫娜ヒ?guī)劃自己最后這點(diǎn)時(shí)間。
珍惜時(shí)間吧,時(shí)間其實(shí)是這個(gè)世界上珍貴的.東西了,沒(méi)有什么東西能夠挽留時(shí)間,在我們還在無(wú)所事事的時(shí)候,時(shí)間在悄悄的溜走,在我們上課不聽(tīng)講的時(shí)候,時(shí)間在偷偷流逝,在我們還在想著自己明天該怎么玩樂(lè)的時(shí)候,時(shí)間也在不斷的奔跑。
我們是挽留不住時(shí)間的,我們更加應(yīng)該不讓時(shí)間在我們身邊就這樣白白的流逝,我們應(yīng)該去做點(diǎn)什么,最后的時(shí)間了我想我們最應(yīng)該做的就是好好的去準(zhǔn)備即將的中考了,在最后這點(diǎn)時(shí)間里我們要為自己未來(lái)好好考慮了,用盡自己的所有力氣不讓時(shí)間就這么白白的浪費(fèi)了,同學(xué)們珍惜吧,最后好好的珍惜在初中生涯的最后這點(diǎn)時(shí)間!
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿范文6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
還有三個(gè)月,大學(xué)的校園又要送走一批畢業(yè)的學(xué)子們,踏入校門(mén)僅半年的你們,不會(huì)去想象,也很難去體味大學(xué)同學(xué)的離別。這種離別,遠(yuǎn)比中學(xué)時(shí)代的結(jié)束帶著更深刻的意義:因?yàn)閺哪菚r(shí)起,你們中的絕大部分同學(xué)就要告別自己的學(xué)生時(shí)代——那是一種對(duì)于被人呵護(hù)的生活的告別,也許你會(huì)對(duì)這種呵護(hù)“嗤之以鼻”,只有當(dāng)你畢業(yè)了,或許不過(guò)是三年后,你們到了工作單位,就能體會(huì)到原來(lái)大學(xué)生活如此好,因?yàn)榈侥菚r(shí)所有的一切只能靠自己去面對(duì),那種滋味,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)是無(wú)法想象的。
現(xiàn)在的你,對(duì)大學(xué)生活或許已經(jīng)感到厭倦、失落或欣喜,但是你們要明白,人生本就是由苦難、悲傷、喜悅和快樂(lè)組成的混合物,當(dāng)明白了這個(gè)道理,也許對(duì)很多事就會(huì)釋然些許。不管怎樣,我都希望你們能珍惜自己奮斗的結(jié)果——大學(xué)生活。
大學(xué)生活,是給你們提供磨煉的舞臺(tái),你們做事的態(tài)度可以更端正些。做錯(cuò)事,沒(méi)有關(guān)系,每個(gè)人都是在各種錯(cuò)誤中成長(zhǎng)起來(lái)的,所以可以給予你們空間去犯錯(cuò),給予你們時(shí)間去成長(zhǎng),但是請(qǐng)你們要學(xué)會(huì)敢于承擔(dān)錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),積極面對(duì),培養(yǎng)“認(rèn)真”的品格,這樣才能在將來(lái)的工作中少走彎路。
大學(xué)里,你們身邊的同學(xué)都有自己的專長(zhǎng),也都很優(yōu)秀,這樣你們?cè)僖膊荒芟裰袑W(xué)那樣時(shí)時(shí)得到同學(xué)和老師高度關(guān)注的目光。時(shí)不時(shí)還有室友間磕磕碰碰的小郁悶,班級(jí)工作中的各種摩擦的心煩,明明熬夜花很多心思組織班級(jí)活動(dòng)卻不能得到同學(xué)肯定的.委屈,面對(duì)期末考試不得不全力復(fù)習(xí)的浮躁,想起父母和家庭時(shí)開(kāi)始覺(jué)得自己該負(fù)些責(zé)任的壓力……可是未來(lái)總是那么遙遠(yuǎn)而迷茫,自己又過(guò)于渺小,于是我們就在這樣的糾結(jié)著開(kāi)始長(zhǎng)大,其實(shí)這樣成長(zhǎng)的經(jīng)歷,又何嘗不是另一種意義的大學(xué)呢?
親愛(ài)的同學(xué)們,希望你們能珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿范文7
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的,金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它,時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的素材。每個(gè)人的生命是有限的,珍惜有限的生命,創(chuàng)造無(wú)限的奇跡。當(dāng)我們睜開(kāi)眼,時(shí)間與太陽(yáng)一起走過(guò),在我們難過(guò)時(shí),時(shí)間與悲傷一起走過(guò),在我們孤獨(dú)時(shí),時(shí)間與寂寞一起走過(guò),等我們讀短信時(shí),時(shí)間在讀信時(shí)走過(guò)。地球的自轉(zhuǎn),潮起潮落每一年12個(gè)月,每一個(gè)月30天甚至是每天的每時(shí),每分,每秒,這些都預(yù)兆著時(shí)間的存在,對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),每一秒每一秒都彌足的珍貴,因?yàn)樗碇鴺s譽(yù),代表著成功,失之毫厘差之千里。有的人掙錢(qián)是以時(shí)間為計(jì)量單位,分分鐘掙多少錢(qián)?或者上班的話,一個(gè)小時(shí),多少錢(qián)。她是上蒼賜予人類(lèi)最公平的禮物,因?yàn)闊o(wú)論多么富裕的人,都無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到更多的時(shí)間,而再怎么貧窮的人,一天也有24個(gè)小時(shí)的時(shí)間供他使用,如何用它來(lái)創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造幸福與快樂(lè),就看你自己了。人們常說(shuō)盛年不重來(lái),一日難再晨,可見(jiàn)時(shí)光的珍貴,錯(cuò)過(guò)了就再也回不來(lái)了,所以希望大家在接下來(lái)的時(shí)光充實(shí)自己的生活和人生,成就自己的夢(mèng)想,切記及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
少壯不努力,老大徒傷悲,魯迅曾說(shuō),節(jié)約時(shí)間就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,而也就等于延長(zhǎng)我們的生命。時(shí)間是這個(gè)世界上最公平的東西,富人和窮人每天所分配的時(shí)間都是24個(gè)小時(shí),只不過(guò)有的人善加利,而有的人任意揮霍,所以任意揮霍的人便會(huì)抱怨,時(shí)間不夠用。其實(shí)時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠總還是有的,正如歌德所說(shuō),我們有足夠的時(shí)間,如果恰當(dāng)?shù)娜ビ盟?/p>
一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是這個(gè)世界上最珍貴的東西之一,千金難買(mǎi)。一寸光陰說(shuō)的就是,即使你在富有,也買(mǎi)不到,哪怕是一秒鐘的'時(shí)間,過(guò)去的事永遠(yuǎn)沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。世界上有沒(méi)有反悔藥,曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生向老師抱怨說(shuō)我的時(shí)間總是不夠用,于是老師找來(lái)了一只箱子,里面放了一些大石頭,只是箱子看起來(lái)是滿的。但是老師又讓學(xué)生放那些彈珠進(jìn)去,石頭的縫隙中竟然可以放許多的彈珠,這樣一來(lái),似乎箱子又滿了。但是老師又讓學(xué)生倒入一桶細(xì)沙子,等細(xì)沙也,塞不下為止,居然還可以倒入一些水,最后老師對(duì)學(xué)生說(shuō)你看到箱子滿了,但卻仍然可以再放別的東西,你似乎覺(jué)得時(shí)間又排得滿滿的。但其中還有一些閑散的時(shí)光,可以利用。
時(shí)間是世界上一切成就的土壤,時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。虛度光陰的人,將會(huì)被時(shí)間毀滅,一寸光陰,一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰,我們要學(xué)會(huì)節(jié)約時(shí)間,絕不要,混天磨日,消磨時(shí)光的生活,我們計(jì)算著每一寸逝去的光陰,我們跟他們分離時(shí),所感到的痛苦和悲傷。就跟一個(gè)守財(cái)奴在眼睜睜的瞧著他的積蓄,一個(gè)一個(gè)的被強(qiáng)盜拿走,卻沒(méi)辦法阻止時(shí)所感到的一樣。勤奮的人是時(shí)間的主人,懶散的人是時(shí)間的奴隸,你愿意成為奴隸嗎?你愿意少壯時(shí)不努力,老來(lái)時(shí)再讓傷悲來(lái)折磨自己的內(nèi)心嗎?不要老是拿時(shí)間來(lái)當(dāng)借口,不要總覺(jué)得自己年紀(jì)還小我們還有明天,明天再開(kāi)始吧,明日復(fù)明日,明日何其多,這樣的借口一直延續(xù)下去,會(huì)成為你的習(xí)慣,珍惜時(shí)光,就從此刻開(kāi)始,不要糾結(jié)未來(lái)也不要陷入過(guò)去的回憶。
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿范文8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我所演講的主題是“珍惜時(shí)間”。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言極它的'珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但是即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā);有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開(kāi)不敗! 經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂! 雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!同學(xué)們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們?cè)跓o(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!
我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿范文9
親愛(ài)的老師們同學(xué)們:
大家好!我是913班的思源
同學(xué)們,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,無(wú)論是在家里還是在學(xué)校,都能時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)父母或老師感嘆道:如果我的青春還在那該多好。≡谶@種時(shí)候,我才會(huì)察覺(jué)我們是如此的幸運(yùn),擁有他們無(wú)法擁有的東西。
同學(xué)們,你們是否想過(guò),你們?yōu)楹巫谶@里?為了上重點(diǎn)高中?然后上一個(gè)好的大學(xué)?最后找一份好的工作?歸根結(jié)底,我們來(lái)到這里學(xué)習(xí)是為了自己的人生!在座的各位你們要明白,不是每一個(gè)父母都可以輕輕松松的把你送到金東方來(lái)讀書(shū)。你看不見(jiàn)他們的眼角已經(jīng)刻上了皺紋,你看不見(jiàn)他們?cè)谀悴挥眯牡臅r(shí)候嘆了多少次氣!無(wú)論你是否聰明,是否自愿走到這里來(lái),無(wú)論你將來(lái)想成為什么,但我相信每個(gè)人都是好強(qiáng)的,你的骨子里始終是想高傲地站在別人面前。
你們當(dāng)中有許多人還從未走上過(guò)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),每次都看著別人站在自己最理想的位置的時(shí)候,你說(shuō):我下次一定會(huì)努力的。青春可以允許你說(shuō)多少個(gè)下一次?如果你到現(xiàn)在還在算計(jì)著可以抄多少作業(yè),可以玩多久游戲?那么你明年將會(huì)淚眼朦朧的羨慕著別人踏上征程。明年的你拿的是哪里的錄取通知書(shū)?穿著哪里的校服回到母校?是讓明天的自己感謝今天奮斗的自己,還是常常嘆氣?
今天是12月8日了。是個(gè)沒(méi)有假期,沒(méi)有節(jié)日的'平常日子?墒莾砂俣嗵旌笪覀兙褪亲詈笠惶熳谶@里了。老師說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),三年真的很快?纯茨悻F(xiàn)在身邊坐著誰(shuí)?下一個(gè)三年后,你身邊又會(huì)坐著誰(shuí)?再也不會(huì)是他們。不會(huì)是這熟悉的報(bào)告廳。沒(méi)有這熟悉的紅座椅。再也不是被動(dòng)語(yǔ)態(tài),不是電功率,也不是你們現(xiàn)在天天說(shuō)好難的平面直角坐標(biāo)了。
最后一圈的沖刺鈴聲已經(jīng)打響了。這一生只有一次的青春你們準(zhǔn)備好開(kāi)始奮斗了嗎?我們經(jīng)歷了大大小小數(shù)百次考試,我們又為何畏懼這中考之戰(zhàn)。
同學(xué)們!明年的中考你們會(huì)屈服嗎?
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿范文10
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》。
假如,有一天人類(lèi)得知:三天之后,地球?qū)⒂肋h(yuǎn)從宇宙中消失。在震驚、恐怖之后,面對(duì)最后的三天,我該做些什么呢?
我想起了與拿破侖齊名的那位美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒,想起她那篇飽含深情的文章。她說(shuō),如果她的眼睛能復(fù)明三天,她將利用這三天去看世界上最美好的事物,然后一一貯存在腦海里。如果地球的生命只剩下三天,我一定讓自己充滿熱情和愛(ài)心去生活,當(dāng)最后一刻來(lái)臨的時(shí)候,告別地球和生命,我決不讓自己留下一絲遺憾。
第一天,我要去體驗(yàn)真正的大學(xué)生活,這是我讀中學(xué)以來(lái)的最大愿望。上午,我去聽(tīng)最精彩的文學(xué)課和哲學(xué)課,去藝術(shù)的殿堂,領(lǐng)悟人生的真諦。我將把地球的最后一課深深印在心里,把人類(lèi)的偉大智慧印在大腦中,就像海倫把美好的事物一一記在腦海里一樣。中午,我和朋友們圍坐在一起,回想從前所有的'日子,回想地球和人類(lèi)的歷史,我們要共同呼吁,讓地球人停止一切戰(zhàn)爭(zhēng)和暴力,讓和平的陽(yáng)光照耀地球,讓所有的人真誠(chéng)友好地共同把握這三天。那么當(dāng)?shù)厍蛘娴南е螅祟?lèi)的情誼和友愛(ài)將在宇宙中成為一種永恒!下午,我要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打球、跑步,讓青春的血液在我的血管中快速地流動(dòng),我要仔細(xì)傾聽(tīng)自己心跳的聲音,那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚會(huì)上,我們將要同聲高唱《友誼地久天長(zhǎng)》,美麗的歌聲將伴我們度過(guò)一個(gè)良宵。
第二天,我想去童話般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那兒的海、沙灘、大樹(shù),還有善良的老婆婆、可愛(ài)的小姑娘,還有用小貝殼串成的項(xiàng)鏈和醉人的吉他。陽(yáng)光下,我要坐在夏威夷式的小木屋前,躺在白色的大海中游泳,在黃昏的微風(fēng)中散步。時(shí)間允許的話,我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉(xiāng)看望那些可愛(ài)的小精靈。
第三天,我要去海倫·凱勒的故鄉(xiāng),我要緊握所有殘疾人的手,告訴他們,我喜歡海倫·凱勒,大家都應(yīng)該像她那樣愛(ài)事業(yè),愛(ài)生活。在最后的日子里,我真想把自己的眼球獻(xiàn)給盲人,讓他們看看地球究竟是什么樣子;再把我的雙腿獻(xiàn)給那些終生坐在輪椅中的人,讓他們也能在藍(lán)天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見(jiàn)到歡欣的笑容,所有的人都健康、平安地活著,連同天國(guó)中的海倫·凱勒。
盡管只有這樣的三天,我要去做我想做的事,看到希望看到的一切。美麗的地球上,人們?cè)谧詈蟮娜兆酉屃怂械牟豢,生活是一片和平、健康、友好,我們?chuàng)造了這些,珍惜了這些,于是最后的三天就等于是永恒……
哦,這是多么的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天!我們要珍惜時(shí)間去做一些有意義的事。
珍惜時(shí)間勵(lì)志演講稿范文11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點(diǎn)不起眼;生命是偉大的,就像一顆璀璨耀眼的夜明珠,是無(wú)價(jià)之寶。有些人珍惜生命,讓生命體現(xiàn)出了意義和價(jià)值。還有些人因?yàn)樯钣龅搅舜煺酆涂部谰蜕釛壸约旱纳,這是多么不付責(zé)任的行為呀。而時(shí)間又是什么呢?時(shí)間就好比如一張弓箭,正所謂拉弓沒(méi)有回頭箭。只要把弓箭射出,一眨眼的工夫,箭就會(huì)從你的眼前消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我們做為一名小學(xué)生,應(yīng)該用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)祖國(guó),要體現(xiàn)出自己生命的價(jià)值。但想要的到優(yōu)異的成績(jī),就必須珍惜時(shí)間,珍惜這一分一秒來(lái)刻苦學(xué)習(xí)。美國(guó)的.總統(tǒng)富蘭克林不是說(shuō)過(guò)嗎,“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!
曾經(jīng),在一個(gè)演講會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家手舉著一張鈔票邁著大步走上講臺(tái),然后他對(duì)會(huì)議室里的人說(shuō):“這有20美金,有人要嗎?”一只只手舉了來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把著20美金送給米你們之間的一位,但在這之前,請(qǐng)你們?cè)试S我做一件事!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么我這樣做呢?”說(shuō)完他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并用腳碾它。然后,他將鈔票拾起,鈔票已變得又臟又皺!艾F(xiàn)在還有誰(shuí)要這張鈔票!彼f(shuō)完后還是有人舉起手來(lái)。
看了這個(gè)故事,我有很深的感受。無(wú)論演說(shuō)家怎樣對(duì)待那張鈔票都有人想要,因?yàn)槟菑堚n票并沒(méi)有因?yàn)榕K,皺而失去價(jià)值,依然值20美金。在人生的道路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗和挫折擊倒,正如鈔票被揉被碾一樣。但是我們要相信我們的生命正如20美金一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)流失價(jià)值,我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶永遠(yuǎn)。
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