學(xué)生演講稿通用15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的主題是:在網(wǎng)絡(luò)的喧囂中固守自我。
狄更斯曾在小說《雙城記》中說過:“這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代。”在這個(gè)飛速發(fā)展的信息化社會(huì),網(wǎng)絡(luò),隨著科技的發(fā)展,逐漸走進(jìn)人們的生活中,為人們提供便利,我們作為中學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行追求、探索。
伴隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,各種各樣的信息鋪天蓋地向我們襲來,有知識(shí)和學(xué)習(xí)資料,然而也有廣告、謠言、一系列的虛假信息,甚至黃色、暴力等不健康的網(wǎng)站和圖片。隨之而來的還有種種誘惑,網(wǎng)絡(luò)游戲、釣魚網(wǎng)站……網(wǎng)絡(luò)世界正逐漸喧囂,如果不加甄別,不能在喧囂中固守自我,便可能沉迷其中,乃至誤入歧途。
有沒有發(fā)現(xiàn),在喧嚷的公交車上,總有這樣一群人,低頭專注地看著手機(jī),沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界中,以至于坐過了站也全然不知。你又是否對(duì)這樣的一幕感到眼熟:家庭聚會(huì)中,親人之間本該愉快的交談,卻因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的存在,沖淡了親情的溫暖,同學(xué)們,將我們的視野轉(zhuǎn)換到校園內(nèi),不知大家是否關(guān)注網(wǎng)絡(luò)對(duì)同學(xué)們的影響?部分同學(xué)整日沉迷于游戲的虛擬世界中,無法自拔,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,意志消沉,身體健康也受到影響。還有些同學(xué)做作業(yè)時(shí)遇到難題,不經(jīng)過思考就上網(wǎng)搜查答案,長(zhǎng)此以往,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)得不到提高,獨(dú)立思考能力也會(huì)因此下降。更有些同學(xué)在貼吧等社交平臺(tái)上使用污言穢語,謾罵、攻擊他人,對(duì)他人造成傷害的同時(shí),也為自己的文明素質(zhì)減了分。甚至公然在網(wǎng)絡(luò)上挑釁別人,約架,造成惡劣的影響,這些都是
“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏!泵鎸(duì)高速發(fā)展的社會(huì),科技的'進(jìn)步日新月異,難免會(huì)造成人心浮躁的情況,但若我們能夠擺正心態(tài),能夠在角落中靜靜地品味一杯香茗,閱讀完一本好書,那么離與自己靈魂對(duì)話的日子就不會(huì)遙遠(yuǎn)了。
哲學(xué)家康德,每天同一時(shí)間,沿著一條偏僻的小道散步,靜靜地思考,守時(shí)精準(zhǔn),甚至鄰居們每天利用這一時(shí)間對(duì)表。在安靜的一隅,他的哲學(xué)之樹結(jié)出累累碩果,生活的習(xí)慣也達(dá)到天人合一的境界!翱档滦〉馈笔且粭l安靜的小道。唯其安靜,才成全了康德的思考。
一個(gè)真正優(yōu)秀的人,要懂得克制自己,抵制誘惑,現(xiàn)階段的我們,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們應(yīng)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,勇于在網(wǎng)絡(luò)的世界里說“不”,約束自己,提升自己。網(wǎng)絡(luò)電腦不是玩具,而是工具,我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長(zhǎng)、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極促進(jìn)作用,享受健康交往帶來的樂趣。
為幫助大家更好地使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)校制定了嚴(yán)格的手機(jī)管理制度,并對(duì)大家進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo),我們的未來還很長(zhǎng),如果你曾經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)迷惑,現(xiàn)在還來得及糾正你的方向。青春只有一次。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們合理利用網(wǎng)絡(luò),在空閑時(shí)間多拿起書本,嗅一下書香,沉下心去研讀古今中外雋永的名著;和家人朋友促膝長(zhǎng)談,在綠茵草地上揮灑屬于青春的汗水,收獲屬于自己的榮耀。
同學(xué)們,在網(wǎng)絡(luò)的喧囂中固守我們的青春,別浪費(fèi)時(shí)間,更別留下遺憾,讓我們的青春綻放出最耀眼的光芒!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)生演講稿2
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。
不知道大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺得是世界末日了,其實(shí)都會(huì)過去的,并沒有那么困難。
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?墒,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零!
同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折,或許前面有很多的機(jī)會(huì)在等著我們。
居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕牛С炙诮(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的`科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我一直都堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
親愛的同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的學(xué)習(xí)生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講完畢,謝謝大家!
每天的語文課鈴聲一響,班上便有一位同學(xué)在歡快的掌聲和期待的目光中走上講臺(tái),隨著一聲親切問侯大家好,我今天演講的題目是,六十雙眼睛齊刷刷地注視著他,新鮮的知識(shí),深邃的思想,高貴的靈魂講到高潮處,班上靜悄悄的,同學(xué)們的感情在燃燒,思想在飛翔,心靈在震顫。在又一片熱烈的掌聲中,演講者回到座位,老師開始精彩的點(diǎn)評(píng)這就是我們班的課前三分鐘演講。
星期二,我演講了。題目是《不懂得什么叫做放棄》。
伴隨著一陣熱烈的掌聲,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情走上了講臺(tái),開始了激昂的演講。一開始心中不免有些緊張,后來我的心才漸漸恢復(fù)平靜。在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻站在這三尺講臺(tái)上,就是有一種不同尋常的感覺。我看著臺(tái)下那一張張熟悉的臉,再看看平日里只有老師上課站的講臺(tái)而今天是屬于我的舞臺(tái),心中就充滿了喜悅。雖然只有那么短暫的三分鐘,但足以讓我的心得到滿足。
為了這個(gè)演講,我不知傾注了多少心血。一個(gè)星期以前,我就已經(jīng)選好了題材,并且把內(nèi)容背得滾瓜爛熟,為的就是這個(gè)課前三分鐘。因?yàn)槲抑酪环莞,一份收獲,所以我這一次很成功,F(xiàn)在想起當(dāng)天的情景,心里還是會(huì)沾沾自喜。
說實(shí)話,我很重視課前的三分鐘演講。我覺得課前三分鐘可以幫我們積累知識(shí)和寫作素材。因?yàn)槠饺绽镂覀兛隙ú粫?huì)太注重閱讀,就算是讀了也印象不深刻,但是課前三分鐘可以做到兩全其美,既可以聽故事,又可以用聆聽的方式去積累知識(shí),并且加深印象。
由這個(gè)課前三分鐘,我不禁想起了人生。一個(gè)人的一生是短暫的,所以我們就要珍惜時(shí)間。不是有一位大師說過嗎,我們無法延伸生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展生命的寬度。這句名言對(duì)于我們這些年少的學(xué)生來說,是非常有啟發(fā)的,我們不可以奢望能活多久,但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事。
課前三分鐘,人生三分鐘。是啊,三分鐘固然短暫,但許多個(gè)三分鐘加起來就是一個(gè)人的生命。人的一生中有多少個(gè)三分鐘可以浪費(fèi)呢?
學(xué)生演講稿3
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級(jí)三班的xxx。
我演講的題目是:勿忘國(guó)恥,珍惜和平。
4月16日,星期六,在徐老師的帶領(lǐng)下,我們班的部分少先隊(duì)員和膠州路街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo),老紅軍,老干部們一起到棲霞市英靈山烈士陵園,憑吊革命先烈。
今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,也是膠東半島解放60周年,我們?cè)谶@樣的背景下去緬懷先烈更有教育意義。
長(zhǎng)眠在英靈山上的`先烈有兩萬多名,他們?yōu)榱酥袊?guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,不惜拋頭顱,灑熱血。沒有他們的犧牲,就沒有革命的是勝利,就沒有我們今天的幸福生活。先烈們,你們安息吧!21世紀(jì)的少先隊(duì)員,一定會(huì)銘記你們的豐功偉績(jī),繼承你們的遺志,勿忘國(guó)恥,珍惜和平,為了中華民族的偉大復(fù)興,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。
同學(xué)們:讓我們永遠(yuǎn)牢記倍受欺辱的昨天,珍惜今天的一切,為了美好的明天努力奮斗吧!
學(xué)生演講稿4
大家好!
大家可知道,在古代,中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,也是世界上一個(gè)很發(fā)達(dá)的國(guó)家。但是在近代,中國(guó)漸漸落后,使許多國(guó)家看不起中國(guó)。從此,東方之龍的噩夢(mèng)開始了。
19世紀(jì)初,帝國(guó)主義者用洋炮闖開了中國(guó)的大門。1840年,英國(guó)人把大量的鴉片強(qiáng)賣給中國(guó),使原本健康的'中國(guó)人吸成了竹竿似的病人。但是帝國(guó)主義者仍不罷休,他們搶走了我國(guó)的文化瑰寶——圓明園中的大量珠寶,還把它燒成了斷壁殘梁。多么令人氣憤。
正在這時(shí),中國(guó)許多英雄兒女為了中國(guó)做出了很大貢獻(xiàn):我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師詹天佑不畏帝國(guó)主義者的嘲笑和譏諷,自主修筑了京張鐵路。飽受美帝國(guó)主義折磨和迫害的錢學(xué)森,放棄了金錢和地位,帶著一句“祖國(guó),我回來了!”終于回到了祖國(guó),并努力研究火箭技術(shù),為祖國(guó)出了一份力。吳光輝先生造出了中國(guó)第一架飛機(jī)——C919的試飛成功告訴了帝國(guó)主義者——中國(guó)也能造飛機(jī)!
現(xiàn)在中國(guó)發(fā)展得更快了!皬(fù)興號(hào)”動(dòng)車組列車以350km/h的速度和在飛奔的列車上放一個(gè)雞蛋都不會(huì)倒的驚人性能,讓外國(guó)人開了眼界。堅(jiān)如磬石的“吉利博瑞”以摔下山崖都不傷人的安全性,被評(píng)為“20__年世界十大安全車”的第四名。中國(guó),這條東方之龍,秀出了深藏不露的絕招!
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”所以我們要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)添一份力!
中國(guó),這條東方之龍,吼出了最響的聲音;中國(guó),這條東方之龍,展開了百年不露的笑顏;中國(guó),這條東方之龍,證明了自己的力量!騰飛吧,中國(guó)!
學(xué)生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸能在這里發(fā)言。
陽春三月,春風(fēng)撲面,吹響了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)角,今天我演講的主題是:《學(xué)雷鋒樹新風(fēng),創(chuàng)建文明校園》。
車廂里的微笑笑成了春風(fēng),雨夜里的故事傳遞著溫情,擠與鉆詮釋著人生的執(zhí)著,眼眸里閃爍著分明的愛憎;他在平凡中種植高尚,用青春書寫無悔人生;他的赤誠(chéng)是天邊絢麗的彩霞,他的愛心是一路迷人的風(fēng)景;他把日記寫成了傳世經(jīng)典,他用善舉砌成了精神長(zhǎng)城;他的身影遠(yuǎn)了,而民族的魂靈醒了;他用有限與無限的人生哲學(xué),譜寫了時(shí)代的警世宏文,蘸著一腔熱血,撇捺勾折出兩個(gè)偉大的漢字——人民。他用人格的理想,理想的人格,輕喚著祖國(guó)的乳名。他依然在神州大地上穿行,君不見,那用生命托起的生命,他依然在我們的行列中引領(lǐng),君不見,拾荒者把良心的碾痕撫平;他永遠(yuǎn)活在我們的心中,君不見,獵獵的黨旗,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。他是中華民族的名片,是核心價(jià)值的核心,他是先進(jìn)文化最樸實(shí)的詮釋,他是傳統(tǒng)美德最真實(shí)的傳承,他是萬世不滅的香火——高山仰止的雷鋒精神!
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí),“雷鋒們”挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí),“雷鋒們”傾力相助;當(dāng)個(gè)人得益與集體利益不能統(tǒng)一時(shí),“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切。
老師把自己的知識(shí)跟道德力量傳播給莘莘學(xué)子們,只是付出,不求回報(bào);解放軍戰(zhàn)士們用生命砌起祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城,無怨無悔;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……、他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,用行動(dòng)詮釋雷鋒精神的含義,用實(shí)事彰顯新時(shí)代的雷鋒精神,他們是與時(shí)俱進(jìn)的“雷鋒”。而多少偉大的人,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?而多少偉大的事,哪件不是從平凡做起?
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:將垃圾扔進(jìn)垃圾筒里,愛護(hù)環(huán)境,你就是一個(gè)愛清潔的人;熱心幫助身邊生活、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)拼搏進(jìn)取的人;見到師長(zhǎng)問一聲好,尊老愛幼,你就是一個(gè)懂禮貌的人;籃球場(chǎng)上,你把為大家?guī)砜鞓返幕@球放在籃球架上,方便別人,你就是一個(gè)快樂的人;承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任,踐行自己的人生承諾,你就是一個(gè)幸福的人。只要在小事中嚴(yán)格要求自己,不以善小而不為,你就是新時(shí)代的`“雷鋒”!
雷鋒精神是世界文明的寶貴財(cái)富。一個(gè)日本企業(yè)家感嘆道:“雷鋒僅20多歲就做了那多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!痹诿绹(guó),就連西點(diǎn)軍校也在校園里塑造了雷鋒像,號(hào)召他們的學(xué)員向雷鋒學(xué)習(xí)。
傳統(tǒng)文化孕育了我們的民族,雷鋒精神滋養(yǎng)了我們的民族。我們生活在這個(gè)絢麗多彩的偉大時(shí)代,我們更應(yīng)該成為一個(gè)有精神追求、有道德修養(yǎng)的人!
我們的校園,因?yàn)槔卒h精神的傳承,更加溫暖;我們的學(xué)習(xí),因?yàn)槔卒h精神的指引,更加奮進(jìn);我們的人生,因?yàn)槔卒h精神的發(fā)揚(yáng),更有價(jià)值!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力。學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起;學(xué)習(xí)雷鋒,從自覺遵守學(xué)校的十大公約與班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度做起;學(xué)習(xí)雷鋒,從關(guān)心體諒師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)做起;學(xué)習(xí)雷鋒,從懷揣愛心,感恩惜福做起;學(xué)習(xí)雷鋒,從寬容、尊重做起;學(xué)習(xí)雷鋒,從勤學(xué)苦練,執(zhí)著追求做起;雷鋒精神絕非迸發(fā)于瞬間,而是孕育日久,猶如那驀然盛開的鮮花,早已有陽光雨露滋養(yǎng),含苞待放多時(shí)。愿960萬平方公里的土地上盛開雷鋒精神之花。我們就是最絢麗的那朵!
我的演講完畢了,謝謝大家!
學(xué)生演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《建設(shè)祖國(guó)、振興中華》。當(dāng)你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時(shí),你可能感覺到母親對(duì)孩子的重要;當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí),你可能體會(huì)到家庭在你心目中的位置?墒峭瑢W(xué)們,當(dāng)你聽到殷秀梅的《祖國(guó)啊,我永遠(yuǎn)熱愛您》的時(shí)候你可曾掂量過祖國(guó)在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)?
孩子熱愛母親,是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧?kù)o。我們要熱愛祖國(guó),則是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們更為珍貴的`東西――沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧――沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!
學(xué)生演講稿7
各位同學(xué)、老師
大家好:
做為記者團(tuán)中的一員,能在這里發(fā)言,我很開心,也很榮幸。
在過去的一個(gè)學(xué)期里,蚌醫(yī)的34個(gè)社團(tuán)以各自的方式,通過自身的努力,給蚌醫(yī)的校園平添了許多的樂趣,同時(shí)這些活動(dòng)也給許多的同學(xué)留下了可以一輩子回味的深刻的快樂記憶。對(duì)我而言,我在自己的博客里,便收藏了心理協(xié)會(huì)"征集笑容活動(dòng)"的成果——蚌醫(yī)人的笑臉,每當(dāng)看到這些快樂的笑臉,我想,沒什么困難能難到我!時(shí)常我又想幾十年后,再看看這些照片,我想我會(huì)望著遠(yuǎn)方,回望作為蚌醫(yī)人的那一段閃亮青春。
大學(xué)時(shí)期是青春最燦爛的日子,"健康、快樂"是我希望我的團(tuán)隊(duì)能帶給我的,也是我希望我的團(tuán)隊(duì)能帶給每個(gè)團(tuán)員的東西。所以,我們上學(xué)期的活動(dòng)"采訪20xx/20xx年度獎(jiǎng)學(xué)金"獲得者、四校記者團(tuán)聯(lián)誼、以及一些校園活動(dòng)的采訪活動(dòng),每一次的活動(dòng)都希望我們的團(tuán)隊(duì)以及參與活動(dòng)的同學(xué)有個(gè)健康、快樂而深刻的'大學(xué)記憶。
正因?yàn)槲覀兊墓餐Γ约皥F(tuán)委的正確管理與對(duì)各社團(tuán)工作大力支持。我想,大學(xué)的生活變得更活潑與更有意義了,以后美好的回憶也越多了!當(dāng)然,我們也相信,我們還可以做的更好,我們社團(tuán)愿意服務(wù)于每個(gè)同學(xué),我們社團(tuán)愿意為了蚌醫(yī)的未來而努力奮斗,我們社團(tuán)愿意為我們自己的未來而拼搏!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿8
大家好!我是來自會(huì)計(jì)1032班的肖雨晨,今天我要演講的主題是“論金錢”
金錢對(duì)我們每個(gè)人來說都是必不可少的,尤其是當(dāng)今社會(huì)離開了金錢就會(huì)寸步難行。在有的人眼里,只要有了錢就會(huì)得到想要的一切?墒牵疱X真的是萬能的嗎?金錢不是萬能的。
因?yàn)榻疱X能買到文憑,但買不到知識(shí);金錢能買到朋友,但買不到友誼;金錢能買到補(bǔ)藥,但買不到健康;金錢到享受,但買不到壽命。
我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部不注重錢才能有更大的成就,醫(yī)生不注重錢才能成為真正救死扶傷的白衣天使。當(dāng)然,在這里我所說的不注重錢并不是要你把錢當(dāng)作草芥而隨意揮霍,如果這樣的話浪費(fèi)的不僅是錢更是父母、自己或他人的血汗。
人活著固然需要錢,但我們不能只為錢而活著。因?yàn)殄X只是生活的條件,并不是生活的`唯一。一味的追求錢只會(huì)給自已的人生添加更多不必要的麻煩。古往今來,錢作為特殊商品給我們的生產(chǎn)生活帶來方便的同時(shí),也造成了不少的悲劇。大家都清楚傳銷給好多人帶來的危害吧。這些人就是被金錢迷惑,才會(huì)造成一個(gè)人財(cái)兩空的局面。所以說只有對(duì)金錢有了正確的認(rèn)識(shí)才不會(huì)被金錢所動(dòng)搖、所蒙騙。
沒錯(cuò)金錢是可以買到很多,但它并不是萬能的,它是渺小的,有意義的人生才是最偉大最值得我們?nèi)ネ瞥绲。攀登的高峰唯以高尚的品格為路?biāo)才能攀上有意義的人生巔峰。最后,祝在座的各位都成為比比爾蓋茨更富有的人,不僅有金錢的富裕更有內(nèi)心的富裕!
我的演講完畢,謝謝!
學(xué)生演講稿9
每個(gè)人的前世都是一只飛舞的蝴蝶,飛到今生來尋找彼岸宿命的花?墒峭跊]有經(jīng)歷痛苦的蛻變之前,我們都只是躲藏在陰暗角落里丑陋的毛毛蟲。我們卑鄙的吸食著一切可以賴以生存的養(yǎng)料偷偷的生長(zhǎng)著,然后開始一層層剝掉自己的皮,露出最純潔的靈魂。一層是一種掙扎,一層是一種蛻變, 當(dāng)我們裂開身上的硬殼,如花開一樣輕微顫抖著抖掉身上的硬皮之后,便變成了一只耀眼的蝴蝶,飛到彼岸,歡喜著,雀躍著實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,一路還伴隨著人們的贊美聲。
而我們班一開始就如同這丑陋的毛毛蟲一樣,名聲一直不是很好,一直說蛻變也是一次次沒蛻出來,還令老師們一次次的'失望。也許一次次的失敗讓我們無言以對(duì);也許坎坷的現(xiàn)實(shí)耗盡了我們的堅(jiān)強(qiáng);也許我們掛起的大紅燈籠又被大風(fēng)吹破。這時(shí),憂郁布滿了我們的心空,悲觀掠走了我們的快樂。但是,只要我們?nèi)ヅο嘈乓欢〞?huì)迎來屬于我們的一片光明。太陽在與黑暗的較量中升起,流星在迷失的方向中墜落!黑暗中選擇黎明的人,黎明便選擇他為自由的風(fēng)。
不只是我們班,在生活中也是這樣,困境對(duì)于每一個(gè)人都在所難免。然而當(dāng)困境來臨的時(shí)候,我們不退縮,不逃避,而是勇敢地選擇“蛻變”,實(shí)現(xiàn)人生道路上一次質(zhì)的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧!你的生活便會(huì)像那枯樹上長(zhǎng)出的一片片綠綠新葉,更加生機(jī)勃勃;像那來年的大樹,更加枝繁葉茂!
學(xué)生演講稿10
大家好!
季節(jié)的輾轉(zhuǎn),讓凜冽的寒風(fēng)叩啟了冬天的門扉,太陽的光影虧滿而盈,我們的大地收獲著一季中最多的寒冷。這幾天也是特別的冷,那銳利的北風(fēng),將要翻去陳年的最后一頁(yè)。寒風(fēng)與飛雪相伴,將一年中最刻骨的'寒冷悄無聲息地送來我們的身邊。
小寒,雖然異常寒冷,卻也帶給我們濃濃的年味:大人們開始忙著準(zhǔn)備春聯(lián)、采購(gòu)年貨,陸續(xù)為春節(jié)做著準(zhǔn)備。人們涮羊肉火鍋、吃糖炒栗子,腌制紅膏蟹……這一樁樁,一件件都成為了小寒的時(shí)尚。俗語說得好:“三九補(bǔ)一冬,來年無病痛”,說的就是冬天吃這些食物能夠驅(qū)除寒氣吧!
大寒,作為二十四節(jié)氣中最后一個(gè),就是天氣寒冷到極點(diǎn)的意思。每到大寒節(jié),咱們習(xí)俗,要吃一碗甜甜的番薯湯果,吃了湯果大一歲,寓意把之前的霉運(yùn)全部“翻”過去。酒釀圓子、湯團(tuán)這天也要吃上幾個(gè),寓意團(tuán)圓、圓滿。老寧波人還要做烤菜年糕,寄托“年年高”、“烘烘響”的美好心愿。
過了大寒又立春,等到過了農(nóng)歷新年,向我們緩緩走來的,將又是一個(gè)姹紫嫣紅的春天。
謝謝大家!
學(xué)生演講稿11
尊敬的老師:
電,是光明之火;電,是綠色的能源;電,是我們忠實(shí)的朋友。它和我們的生活形影不離,哪兒需要它,它就會(huì)在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無怨言。在我們身邊為我們服務(wù),為我們無私奉獻(xiàn)。電對(duì)人們來說是非常重要的,人們?cè)谏钪懈倦x不開它。
是它讓我們帶來光明;是它為我們帶來便利:看電視、上網(wǎng)、用冰箱……點(diǎn)的作用數(shù)不勝數(shù)?墒墙陙砣祟惒粩嘣诶速M(fèi)電,例如;晚上睡覺開著燈、在不看電視時(shí)不關(guān)電源、教室里沒人時(shí),電燈卻開亮著……!罢l知電中線,度度皆辛苦”;蛟S這節(jié)約用電僅是用手指輕輕關(guān)上電源,或許只是一句對(duì)朋友、家人的提醒。中國(guó)約有十三億人口,每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn),這將是一筆大大的資源。為了節(jié)約用電,我們要做到:光線充足時(shí)不開燈,人離開后隨手將燈關(guān)閉,家用電器不用時(shí)不要使它處于待機(jī)狀態(tài)。
節(jié)約用電,人人有責(zé)。讓我們從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做到“節(jié)約用電,科學(xué)用電”和遠(yuǎn)智能倡導(dǎo)大家為節(jié)約用電而行動(dòng)起來吧!
雖然電為我們無私奉獻(xiàn),給我們帶來便利,但是它又被稱為“無牙老虎”,如果我們不小心觸摸它,它會(huì)把我們“咬”傷,有時(shí)使用不當(dāng),還可能會(huì)造成火災(zāi),奪去人的生命,將財(cái)產(chǎn)化成灰燼。由此可見,電又是多么的可怕!為了安全用電我們要做到:
1.不接觸高壓帶電物體。
2.不用濕手觸碰開關(guān)。
3.使用的用電器總功率不能過高,否則引起電流過大而引發(fā)火災(zāi)。
4.有人觸電時(shí)不能用身體拉他,應(yīng)立刻關(guān)掉總開關(guān),然后用干燥的木棒將人和電線分開。
5.檢修或調(diào)換燈頭,即使開關(guān)斷開,也切忌用手直接觸及,以防觸電。
6.不要亂拉亂接電線,以防觸電或發(fā)生火災(zāi)。
7.我們要學(xué)會(huì)合理用電,安全用電,正確地使用電源,只要我們能多點(diǎn)了解它的.特性,并合理地使用它,它就會(huì)溫柔地、無私地為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。
同學(xué)們,長(zhǎng)期以來,學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問題之一。特別是到了冬季,學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。
同學(xué)們,學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,加強(qiáng)安全意識(shí),營(yíng)造一個(gè)安全、良好的宿舍環(huán)境,對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定具有非常重要的意義。
前些時(shí)期我們的老師沒收了一些同學(xué)的手機(jī)和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器,有的同學(xué)不理解,認(rèn)為學(xué)校的規(guī)定不合情理。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想為什么?其目的還不是為了保障同學(xué)們的人身安全。同學(xué)們,忽視用電安全將會(huì)帶來血的教訓(xùn):
1、__年6月28日,下午17時(shí)左右,河北某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍,私接電線,強(qiáng)大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)并立即進(jìn)行了搶救,然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。
2、發(fā)生在上海的:__年11月14日,上海商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快,在22:30熄燈停電后,忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺了。早上6:00在她們還在睡覺的時(shí)候恢復(fù)供電,插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過熱,最終燒了起來;饎(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。
在上面的兩個(gè)慘痛的例子中我們可以看出,私接亂拉電線,以及違規(guī)使用電器是多么的危險(xiǎn)。學(xué)校在每一年的新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中,都會(huì)針對(duì)用電安全做出特別強(qiáng)調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生,是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)對(duì)使用違規(guī)電器,私拉亂接存在僥幸心理,認(rèn)為手機(jī)充電,使用拖線板不會(huì)造成什么大不了的后果,安全意識(shí)極為薄弱。
同學(xué)們“當(dāng)你忽視安全的時(shí)候,你就已經(jīng)站在了危險(xiǎn)的旁邊”。為了你本人,也為了殷切關(guān)注你健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)校,我們?cè)俅蜗虼蠹液粲酢鞍踩秒,從我做起”,只有全校師生都從思想上重視學(xué)校安全教育工作,尊重人的生命權(quán),才能確保大家在學(xué)校能夠安全,健康的成長(zhǎng)。
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)生演講稿12
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是_班的_,作為已經(jīng)即將要畢業(yè)的學(xué)生,我此刻內(nèi)心是無比的充實(shí),面對(duì)這一天的時(shí)候我竟然也是無比的從容,我清楚的意識(shí)到了在這一階段我應(yīng)該去做到哪一點(diǎn),面對(duì)畢業(yè)的時(shí)候我內(nèi)心還是非常激動(dòng)的,過去的我有自己的夢(mèng)想,我相信大家都是有想法的,在這個(gè)最好的年紀(jì)去讓自己變得更加優(yōu)秀,即使現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我堅(jiān)定的認(rèn)為有些東西應(yīng)該主動(dòng)去的保持平衡,這段青春記錄了很多美好,留下了深刻的痕跡。
未來步入社會(huì)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)讓時(shí)刻保持好心態(tài),現(xiàn)在我也意識(shí)到了這其中的差距,我把這段經(jīng)歷看的非常重要,作為一名大學(xué)生我對(duì)自己還是對(duì)自己要求很高的,這幾年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷會(huì)深深地烙印在心中,然我刻骨銘心,我現(xiàn)在對(duì)自己抱著非常多的信心,我希望大家也能夠做到這一點(diǎn),要用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),去做好接下來的生活,有些事情不管是在什么階段都應(yīng)該做好足夠的準(zhǔn)備,有些事情是要做的足夠好的,現(xiàn)在我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累,對(duì)自己要求高一點(diǎn)還是非常有必要的,我想要通過這些細(xì)節(jié)去讓自己強(qiáng)大起來,在一些時(shí)候這一點(diǎn)是無比明確的,我也知道在這一點(diǎn)上面我是無比的'堅(jiān)定。
同學(xué)們不要忘記了自己的初衷,一定要讓自己持續(xù)保持好的狀態(tài),只有讓自己擁有前進(jìn)的動(dòng)力才能夠過得更好,保持最初的那份心態(tài),我相信這是每一個(gè)人都在努力的,來到_大學(xué)這里我結(jié)識(shí)了很多朋友,我有非常明確的目標(biāo),不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該讓自己持續(xù)做好,只有把這方面工作做的更好細(xì)心,在某些事情上面只有端正好心態(tài),只有讓自身能力得到一個(gè)釋放,展示自己才可以讓別人看到自己能力,我跟周圍的同學(xué)相處的很好,在這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我堅(jiān)持自己最初的想法,我也讓自己持續(xù)去做好這些細(xì)節(jié),提高自己的方式有很多,我大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)這些都是無比的堅(jiān)定,這段美好的回憶讓我感覺自己非常的充實(shí),在這個(gè)環(huán)境下面我所積累的知識(shí)是非常多的,能夠不斷的去提高自己的能力。
我們懷著夢(mèng)想來到_這里,最初的那種心態(tài),我也相信大家都是有的,在這里我們是可以提高自己鍛煉自己,在這一階段我們還是能夠有更多的機(jī)會(huì),放飛自己,為了理想而努力。
學(xué)生演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目就是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年》。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的.寫照。
雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”作為我們小學(xué)生,在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有
時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào);有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩,不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問題時(shí),你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年。
同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然
存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信,雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)生演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽不到,它,是什么?”“它,是時(shí)光!”
時(shí)光流逝,是沒人能控制的,攔不住,也抓不住……時(shí)光流逝,是我最大的無奈,只能讓它就這么在無聲無息中——流逝。打字的時(shí)候,時(shí)光在指間流逝;洗手的時(shí)候,時(shí)光在水盆里流逝;吃飯時(shí),它在碗里流逝。它在,它x直都在!只是,它也一直在流逝……為什么?為什么它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽聽它,我也不會(huì)如此無奈……就在無奈的時(shí)候,它又在凝然的雙眼前流過……
日月如梭,太陽下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重復(fù)著上演,可是,當(dāng)我細(xì)細(xì)地看一遍時(shí),它就像梭子,來去如飛,快的讓人不敢眨眼!因?yàn)橹灰徽Q,就看不到精彩了?/p>
當(dāng)我們回到我們的.日子里,時(shí)光流逝,還是讓我的無奈無法脫身:我就要和我的小學(xué)說再見了,六年的時(shí)光,如此飛快,感覺就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。這讓我無法忘懷!和閨蜜說悄悄話的時(shí)候,和同桌吵架的時(shí)候,被老師罰站的時(shí)候,被同學(xué)嘲笑的時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊(cè)里照片,翻來翻去,都不回膩,永遠(yuǎn)都帶著新鮮感。
沒辦法,去的總要去,來的總要來,擋也擋不住,攔也攔不住,我們無法控制時(shí)光,不論是無奈,還是感嘆,都沒辦法,就是神仙,也不能讓時(shí)間停留,而我們只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜現(xiàn)在的所有,只有珍惜,才能感動(dòng)時(shí)間老人,讓他把我們的過去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏起來,放在我們的腦海里;讓它變成暖流,流進(jìn)我們的心……
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講稿15
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天,教師節(jié)到了。這是所有在場(chǎng)的老師和值班老師的節(jié)日。在這里,讓我代表全校的學(xué)生,向一直在努力教我們、關(guān)心我們、關(guān)心我們的老師們致以最誠(chéng)摯的問候。祝我們老師今天節(jié)日快樂!
感謝老師,讓我們獲得知識(shí)。無數(shù)個(gè)日日夜夜,老師們都在認(rèn)真地準(zhǔn)備教案,給我們批改作業(yè),在我們犯錯(cuò)的時(shí)候指出錯(cuò)誤,在課堂上認(rèn)真地教每一節(jié)課,認(rèn)真地回答我們的問題,總是耐心地給我們講我們科目上不懂的地方。有的老師教了幾十年書,可以說對(duì)教材特別熟悉,但不覺得無聊,也不覺得難受。對(duì)我們來說可能是個(gè)很難的題目,但是老師已經(jīng)回答了成百上千遍了,但是老師還是耐心的繼續(xù)回答我們的問題,讓我們?cè)趯W(xué)校里獲得豐富的知識(shí),豐富我們的大腦。
感謝老師,讓我們提高自己的素質(zhì)。一直以來,我們都會(huì)犯很多錯(cuò)誤,或者說我們?cè)谂c人相處時(shí)不懂得禮貌,但是老師總是耐心的指出我們的錯(cuò)誤,告訴我們什么是對(duì)的`,什么是錯(cuò)的,幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中做錯(cuò)了什么,我們就會(huì)得到老師真誠(chéng)的批評(píng)和指導(dǎo),這將提高我們的整體素質(zhì)。讓我們成長(zhǎng),讓我們變得更優(yōu)秀,變得更有素質(zhì),更有禮貌。讓我們成長(zhǎng)為更好的人,更有禮貌的人。
多虧了老師,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。每當(dāng)我們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)中遇到困難的時(shí)候,每當(dāng)我們想放棄的時(shí)候,每當(dāng)我們總覺得自己做不好的時(shí)候,老師總會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)幫助我們解決困難,鼓勵(lì)我們不要放棄,告訴我們?cè)僮鲆淮,我們一定能做好。老師?huì)一直讓我們堅(jiān)持下去,讓我們有勇氣去面對(duì)困難,勇敢前行,不被難題嚇倒,讓我們知道堅(jiān)持的重要性,讓我們知道只有努力,不斷,才會(huì)有改變,才會(huì)有收獲。與其一開始就放棄,不如還沒結(jié)束就不要堅(jiān)持。
感謝老師們,他們教會(huì)了我們這么多知識(shí)。感謝我們的老師,他們一直認(rèn)真對(duì)待我們的每一個(gè)學(xué)生,并一直幫助我們。你的光芒照耀著我們,溫暖著我們。在這個(gè)美好的節(jié)日里,我希望你能休息一下,感受節(jié)日的快樂,享受快樂。
最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂!謝謝你!
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