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演講稿

感恩學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-09-22 07:01:30 演講稿 我要投稿

【推薦】感恩學(xué)生演講稿范文匯編六篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的感恩學(xué)生演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】感恩學(xué)生演講稿范文匯編六篇

感恩學(xué)生演講稿 篇1

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從求知若渴青少年到博覽群書的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的到來,老師的角色始終貫穿著人類文明史的全過程。

  正如人們所說的,社會(huì)的發(fā)展取決于教育,教育的發(fā)展取決于老師。老師的默默勞動(dòng)帶來了人類文明的活力,我們有理由向老師表達(dá)深深的敬意。

  是老師淵博的知識(shí),讓我們感受到文明與希望;是老師博大的胸懷,讓我們都懂得寬容與忍讓;是老師的仁慈,讓我們從軟弱中變得堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師在我們心中種下希望;當(dāng)我們順利成功航行時(shí),老師立刻開出了“驕傲?xí)淮驍 钡乃幏剑蠋煹?笑,讓我們充滿力量。即使是偶爾的憤怒也會(huì)讓我們感到親切和充滿希望,老師是多么偉大!

  有人把老師比作水,說她滋潤(rùn)了一棵幼苗;有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作辛勤的園丁,說她精心澆灌了祖國(guó)的花朵。

  太陽(yáng)升起,夕陽(yáng)西下,老師滿頭大汗,,老師總是滿懷熱情,引導(dǎo)著我們不斷前進(jìn)。

  在未來,無論我們將成為一棵高大的樹或一棵低矮的灌木,我們都要向老師致敬。在這里,對(duì)于那些不尊重老師的同學(xué),應(yīng)該反省自己,應(yīng)該給老師一個(gè)真摯的祝福和真摯的感激。

  師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲息,但卻能滋養(yǎng)干涸的心靈,它是平凡的,但它在平凡中孕育出驚人的偉大!

  有時(shí),師愛是一種特殊的藥,可以拯救病入膏肓、行將就木的靈魂;有時(shí),師愛是人生大海中的一盞指路明燈,指引我們走出迷途,追隨那盞明燈。這沉重的師愛,誰能減輕它的重量,誰又能真正償還它呢?

  感恩老師不需要我們做任何驚天動(dòng)地的事情。在教室里,一個(gè)堅(jiān)定的眼神,一個(gè)溫柔的點(diǎn)頭,都證明了你的全心投入,認(rèn)真聽課,這是感恩;下課后,在走廊上看到老師,一句禮貌的“老師好”,這也是感激;放學(xué)后,向老師揮手道別,這是對(duì)老師的感激。

  不要把這些歸因于不必要的小事,也不要為周圍的這些瑣事而感到不屑,因?yàn)樵谶@些小事的背后,是對(duì)老師的尊重和肯定,大家都想被別人尊重和認(rèn)可,你我都是這樣,更不用說那些辛勤耕耘、揮灑汗水的園。

  同學(xué)們,感恩老師從零開始,感恩老師從現(xiàn)在做起!

  謝謝大家!

感恩學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅美麗的圖卷,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的'感恩!甭浠ú皇菬o情物,化作春泥更護(hù)花“,花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土,饋贈(zèng)泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌蒙恼嬷B!

  ”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!霸犝f過這樣一個(gè)故事:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說

  ”高考結(jié)束了“。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說”我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!“在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。

  愛其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那些先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧,我相信,只要我們互愛、互助、文明、友善,我們的生活將更加美好!

感恩學(xué)生演講稿 篇3

  收起了撲騰的翅膀,勒住了心靈的駿馬,青春的我們,卸下滿身的歡樂,背上父母的期望,踏上了x年級(jí)的征途。帶著對(duì)未來的憧憬,我們滿腔熱情,豪情萬丈。一路走來,時(shí)而像奮勇向上的攀登者,披荊斬棘;時(shí)而又像搏擊前行的航行者,乘風(fēng)破浪。但當(dāng)我們遇到了山巖前阻,重重迷霧時(shí),我們躊躇了,我們迷茫了,這時(shí)遠(yuǎn)方總會(huì)有一座熠熠生輝的燈塔指引我們繼續(xù)前進(jìn)。我們知道這燈塔就是老師,那光輝就是老師的關(guān)愛。

  細(xì)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的十幾年,驀然發(fā)現(xiàn)師恩伴我一路走來。曾幾何時(shí),我們像一顆休眠的種子,沉睡在大地的懷抱,沒有理想,沒有追求是老師像山間的清泉,滋養(yǎng)著我們,讓我們勃發(fā)萌芽,喚起了我們對(duì)知識(shí)的渴望,讓我們知道了“外面的世界很精彩”,讓我們向往于“亂石穿空,驚濤拍岸”的恢弘氣勢(shì)。初露鋒芒的我們,經(jīng)不住“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的肆虐,受不了“北風(fēng)卷地百草折”的殘敗。是老師像明媚的太陽(yáng),用和煦的陽(yáng)光,溫暖著我們,讓我們堅(jiān)強(qiáng),更讓我們明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的人生哲理。記得一次考試,因過分的`緊張而導(dǎo)致了錯(cuò)誤的演算,結(jié)果令我傷感、失落。成績(jī)的不穩(wěn)定,讓我感覺九年級(jí)仿佛右邊是天堂,左邊是地獄,這時(shí)語文老師只是輕輕的道了聲:“人生的競(jìng)技場(chǎng)上沒有永遠(yuǎn)的輝煌,也應(yīng)有失敗的記錄。

  于是,我重拾信心,繼續(xù)前進(jìn)!庇浀迷(jīng)的一次遲到,使我暴露在眾目睽睽之下,我無地自容、羞愧難當(dāng),恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。這時(shí),我感覺九年級(jí)仿佛就是一場(chǎng)賽跑,對(duì)手是時(shí)間,它總在我前面,我感到力不從心。可我看到了外語老師每天與月亮為伴,來的那么早,回去的那么晚,我的心便釋然了。即使我每天披著晨曦而來,戴著星月而歸也毫無怨言。我還記得一天,那是一個(gè)疲倦的午后,不優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)使太陽(yáng)都暗淡了光芒,我討厭數(shù)學(xué)、抱怨數(shù)學(xué),可抱怨過后,看到講桌上的老師仍在孜孜不倦的工作,怨氣就消了?!那黑板上奇妙的構(gòu)思,精彩的解答,讓人心生欽佩,那不就是老師辛勤的汗水,混合著對(duì)我們的期望嗎?時(shí)間太瘦,指縫太寬。

  如今,我們x年級(jí)(x)班已走過風(fēng)風(fēng)雨雨的半年,這匆匆歲月中,我們努力過,我們哭泣過,但我們從未放棄過,因?yàn)槔蠋熓怯肋h(yuǎn)的燈塔,會(huì)指引我們不斷前進(jìn)。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我們感恩老師,因(yàn)槔蠋熥屛覀冏呦虺晒Α?/p>

  在教師節(jié)到來之際,讓我們感恩您為我們所做的一切!

  謝謝大家!

感恩學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好,今天我們演講的題目是《知恩圖報(bào)母親節(jié),飲水思源報(bào)親恩》。

  史婷文:總有一個(gè)人,默默將我們支撐;總有一種愛,讓我們淚流滿面。這個(gè)人就是母親,這種愛就是母愛。常常,我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的 無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn),但人世間沒有任何一種無私和奉獻(xiàn)能與母愛相提并論。

  王沂瑄:給大家講一個(gè)我聽到的故事:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子。但孩子不走,對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘。發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無獨(dú)有偶,在唐山大地震中,一對(duì)母子被深深壓在廢墟下,母親的半個(gè)身子被混凝土板卡著,動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰兒,在她的身下安然無恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí),母親剛咽下最后一口氣,而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子,救援人員發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來,母親在危難中,一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來!

  史婷文:母愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹,在季節(jié)的.輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園,撐一樹綠蔭,默默付出。母愛是純潔的,總在你遇到風(fēng)云時(shí)悄然而至,給慰藉和力量;母愛是無私的,她將永遠(yuǎn)罩臨著你,伴隨你一生。

  王沂瑄:有則公益廣告中曾演到:一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能做到的呢?“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!蔽覀兓蛟S有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

  史婷文:在眾多的洋節(jié)日中,情人節(jié),愚人節(jié),圣誕節(jié)等等通通可以少,惟獨(dú)母親節(jié)!五月,因?yàn)橛辛四赣H節(jié)而美麗,大家是否知道昨天就是母親節(jié)呢?時(shí)空阻隔,也許,我們不能送上一束康乃馨。然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花。也許只是電話中一聲問候,甚至只是在心里最真切的祝福,這,都已足夠。這足以換來母親的欣慰和感動(dòng)。

  王沂瑄:其實(shí),天下所有母親都是那么容易被感動(dòng)。她們對(duì)自己兒女要求得真的很少。但是,你對(duì)你的母親,這生命中最重要的人說過“我愛你”嗎?現(xiàn)在我提議,所有在場(chǎng)的同學(xué)都在心底默默的對(duì)這世界上最偉大的人說一句:“媽媽,我愛你!”

  王沂瑄:在此,我想引用一首詩(shī)來結(jié)尾:

  孩子的成長(zhǎng),是母親再生的希望;

  孩子的失敗,是母親酸楚的淚水;

  孩子的成功,是母親幸福的微笑!

  齊:最后,祝福天下所有的母親平安,幸福,健康,長(zhǎng)壽!

  謝謝大家。

感恩學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《孝敬父母我的責(zé)任》

  俗話說:天下最無私的愛,就是父母對(duì)子女的愛。

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  我們?cè)谛W(xué)習(xí),牽掛著我們的,依然是父母。因此,感恩父母、孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任。

  被評(píng)為XX年全國(guó)十大中華孝親敬老楷模,中國(guó)十大孝星”及浙江驕傲十大人物”稱號(hào)的劉霆就是我們的榜樣。他自小成績(jī)優(yōu)異,然而,母親不幸患上了尿毒癥,為了給母親治病,家里不僅耗盡了所有積蓄,連房子也賣掉了,不堪重負(fù)的父親也離家出走,但劉霆并沒有放棄照顧母親的責(zé)任,他邊照顧母親邊發(fā)奮學(xué)習(xí)。XX年,劉霆以超過重點(diǎn)線的高考成績(jī)考上了浙江林學(xué)院。為了既能上學(xué),又能照顧母親,他只好背著母親上大學(xué),每月靠著在學(xué)校勤工儉學(xué)的50元補(bǔ)貼過著艱難的生活。

  當(dāng)他的家庭發(fā)生變故、陷入困境時(shí),他用稚嫩的雙肩挑起重?fù)?dān);當(dāng)?shù)母改干砘贾夭、需要照顧時(shí),他用這樣的孝舉回報(bào)父母的`恩情;當(dāng)他面臨求學(xué)和家庭的雙重壓力時(shí),他做出這樣感天動(dòng)地的選擇。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩父母,我們責(zé)無旁貸,孝敬父母,我們責(zé)無旁貸!

  在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩學(xué)生演講稿 篇6

  從小體弱多病的他收獲得益驕然,全家專注企圖他改日能榮宗耀祖學(xué)個(gè)”秀才“乃至”狀元“進(jìn)去,父母。母親從他出世起就日夜勞累,請(qǐng)醫(yī)求藥,你知道感恩。招致積勞成疾身患癌癥,可母親沒舍得為本身用一分錢。中斷求醫(yī),對(duì)于感恩。并且喝農(nóng)藥自盡了,患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的父親為了支撥他上學(xué)學(xué)費(fèi)。沿街撿渣滓,炎炎夏日中暑而死。對(duì)于感恩。一個(gè)別弱多病的大學(xué)生。在他的生長(zhǎng)經(jīng)過中,聽聽感恩。逼死了母親、累死了父親,聽聽感恩父母的文章。沒關(guān)系說是罪不容誅,雙親都是由于”愛“他而犧牲了本身的生命,感恩父母的話。這樣的愛讓人多么痛心又多么服氣,看著感恩父母的文章?粗@對(duì)為愛而摒棄生命的父母,你能說的唯有”感恩“,學(xué)會(huì)感恩父母。他們用本身的.生命來報(bào)答上蒼賜予的復(fù)活命,由于這復(fù)活命能夠慰籍他們遺失的靈魂。能讓他們?nèi)〉脷g騰和幸運(yùn)。感恩父母。因果循環(huán),你看文章。他們的孩子在承擔(dān)過愛的洗禮之后,感恩父母。也具有了一顆感恩的心。他曉暢必需勤懇,本事報(bào)答上蒼賜予他這樣的父母,感恩。事實(shí)上感恩父母的話。報(bào)答父母予以的生命?粗改。

  人塵寰要是短缺了顆感恩的心,聽聽感恩父母的故事。那將是一個(gè)凄切、冷漠的地點(diǎn)。你知道父母。唱一首《感恩的心》送給上蒼,相比看李強(qiáng)講感恩父母。”我來自偶爾,事實(shí)上感恩。像一粒塵土,——蒼天曉暢我不認(rèn)輸,我不知道感恩父母的故事。感恩的心;瘖y步驟基本的化妝化妝步驟步驟。感激命運(yùn)。花開花落我一樣珍惜“。感恩父母的文章。歌罷淚眼昏黃。卻宛若看到母親莊重的、含笑著喝下毒藥、又宛若看見父親踉蹌著雙腿拖著極重繁重的渣滓袋,相比看感恩父母的故事。從這里我們?cè)摳卸鞯膶?duì)象是他們。該唱首感恩的歌送給他們——我們的父母!蔽以胧斋@一縷春風(fēng)。你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花。你卻給了我整個(gè)陸地;我原想擷取一枚紅葉,感恩父母的故事。你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色世界!

  人塵寰像這樣感恩的父母有千千萬,但有感恩的孩子卻很少,我想對(duì)父母說:”為了我們這些不曉暢感恩的孩子們,您們珍惜!“我還想對(duì)本身說:”為了這些感恩的父母,我們也須要感恩!“感激天然,予以我們享用生活中的斑斕;感激父母,予以我生命中愛的呵護(hù);感激愛人,予以生命中的甜美;感激悉數(shù)有生命的也許無生命的,予以我生命中不同的感受。

  心中優(yōu)裕飽滿感恩,你就會(huì)歡騰一世!心中優(yōu)裕飽滿感恩,你就會(huì)愛滿身心。

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