期末復(fù)習(xí)演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的期末復(fù)習(xí)演講稿，希望能夠幫助到大家。
期末復(fù)習(xí)演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是四年級(jí)四班的。今天我在國(guó)旗下講話的主題是：期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，從今天算起，距離期末考試已不到4周時(shí)間。就像農(nóng)民伯伯春天播種，經(jīng)過(guò)辛勤勞作，到了秋天，他們收獲了勞動(dòng)的成果，收獲了豐收的喜悅。同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們又想收獲些什么呢?我們最想收獲的當(dāng)然是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)期末的檢測(cè)，我們就可以了解到這一個(gè)學(xué)期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)成果，看看通過(guò)自己的努力能夠取得怎樣的成績(jī)。那剩下的短短幾個(gè)星期的復(fù)習(xí)時(shí)間，我們要好好珍惜，抓緊時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。為此，我想在這里對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)倡議：
第一、定好目標(biāo)，再接再厲。
視角決定高度，目標(biāo)指引航向。要想讓自己期末取得優(yōu)異成績(jī)，我們首先要有明確的目標(biāo)，而且目標(biāo)要高遠(yuǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了，我們才能有壓力，有動(dòng)力，才能在后幾周的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間，端正態(tài)度，提高效率。當(dāng)然，目標(biāo)也要量身定制，切不可盲目樂(lè)觀，好高騖遠(yuǎn)，也不可妄自菲薄，甘居人后。比如，你的實(shí)力在班級(jí)比較靠后一點(diǎn)，那你合適的目標(biāo)應(yīng)該是進(jìn)入中等，并在復(fù)習(xí)過(guò)程中，保證時(shí)間，重視基礎(chǔ)，平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題，考試時(shí)確�；A(chǔ)題不失分，中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生，這次考試，就要志存高遠(yuǎn)，力爭(zhēng)上游，并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭，盡快構(gòu)建知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)，把握規(guī)律，靈活運(yùn)用。同學(xué)們，我們辛苦了一學(xué)期，耕耘了半年，很快就到了該我們收獲的時(shí)候了。只要我們定好目標(biāo)，珍惜時(shí)間，抓好后幾周的復(fù)習(xí)，一定能考出自己真實(shí)的水平，取得以滿意的成績(jī)。
第二、端正態(tài)度，重視方法。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，更是艱苦的。我們要想有滿意的成績(jī)，就必須抱著吃苦的精神，必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí)，去考試。為此，我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須：上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準(zhǔn)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
有了好態(tài)度，還要有好的方法�？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為，復(fù)習(xí)過(guò)程中，行之有效的復(fù)習(xí)方法有三點(diǎn)：一是重視基礎(chǔ)，不犯概念性錯(cuò)誤，書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力，只有打?qū)嵒A(chǔ)，我們才能用有限的'定義、概念、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤，理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范，書寫要規(guī)范，答題要規(guī)范。
在考試過(guò)程中，好的方法更重要。學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面，我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試：1、瀏覽全卷，初步分清試題的難易程度;2、合理安排時(shí)間，前緊后松;3、卷面整潔，取得心理印象分;4、基礎(chǔ)題：仔細(xì)審題拿足分;5、中檔題：一絲不茍少失分;6、難題：堅(jiān)定信心多得分;7、仔細(xì)檢查，審慎修改，避免漏題。
這些考試的技巧，我們?cè)谄綍r(shí)的練習(xí)中就要有針對(duì)性的去做，考前指導(dǎo)，我們的老師都會(huì)精心安排，悉心指導(dǎo)，我們要認(rèn)真聆聽，積極備考
第三、靜心復(fù)習(xí)，遵章守紀(jì)
天氣越來(lái)越熱，復(fù)習(xí)又很枯燥，很多同學(xué)在復(fù)習(xí)過(guò)程中容易產(chǎn)生急躁情緒，有的甚至出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)問(wèn)題，這樣就會(huì)影響復(fù)習(xí)效果。所以大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中一定要時(shí)刻提醒自己，靜下心來(lái)。具體可以這樣做：一是制定出自己每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)照計(jì)劃，有條理的做事;二是每天晚上都要抽出一點(diǎn)時(shí)間總結(jié)、反思自己一天的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整;三是遇到問(wèn)題時(shí)，多與老師和同學(xué)交流，使自己隨時(shí)保持一種積極向上，樂(lè)觀豁達(dá)的心境。
期末復(fù)習(xí)的號(hào)角已經(jīng)吹響，相信同學(xué)們都是志存高遠(yuǎn)的勇士，那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧，用你的全部精力和智慧，向著你的目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧。
預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中考出自己真實(shí)的理想的成績(jī)! 我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)演講稿2
各位同學(xué)：
大家早上好!今天是1月12號(hào)，不知不覺，20xx年的元旦已經(jīng)過(guò)去了11天，時(shí)間就是這樣，稍縱即逝，匆匆而去。再過(guò)兩個(gè)周，即22周的星期一，我們將迎來(lái)期末統(tǒng)考，將對(duì)大家一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)。在這里，我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們：面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，你有何打算?你是否已經(jīng)為期末考作好了準(zhǔn)備?!如果同學(xué)們還沒有完全準(zhǔn)備好的話，那么下面我送給同學(xué)們五個(gè)字，相信這五個(gè)字對(duì)大家期末復(fù)習(xí)和考試會(huì)有所幫助。
第一個(gè)字，是“靜”——靜心的“靜”。我們常說(shuō)，學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展，怎樣才算全面發(fā)展呢?就是能動(dòng)能靜，動(dòng)得起，靜得下，該動(dòng)的時(shí)候動(dòng)，該靜的時(shí)候靜�；叵氲�18周元旦前夕，我們成功地舉辦了第四屆校園文化節(jié)，同學(xué)們積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，大家都“動(dòng)”了起來(lái)，活躍了校園氣氛，林校長(zhǎng)評(píng)價(jià)說(shuō)：“本屆文化節(jié)開展得有序、精彩、文明”，全體同學(xué)良好的精神面貌得到了充分的展現(xiàn)。現(xiàn)在，文化節(jié)已經(jīng)過(guò)去，期末考即將到來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該把心靜下來(lái)，把精神集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。只有靜心，期末復(fù)習(xí)才能取得好的效果。希望大家在剩下的兩個(gè)星期里，上課能專心聽講、積極發(fā)言，下課不要追逐打鬧，課余在家里能充分利用時(shí)間復(fù)習(xí)，少一份浮躁，多一分安靜。
第二個(gè)字，是“定”——制定的“定”。學(xué)習(xí)必須制定明確的目標(biāo)和方向，有目標(biāo)才有動(dòng)力，否則就會(huì)迷失方向，隨波逐流。復(fù)習(xí)考試也是如此，學(xué)校要求三年級(jí)至九年級(jí)的每一位同學(xué)，今天都要制定一份“期末復(fù)習(xí)決心書”，決心書里要把期末考試的奮斗目標(biāo)寫出來(lái)，各科考多少分，總分考多少分，都應(yīng)該寫清楚，還要把剩下兩周的復(fù)習(xí)計(jì)劃也寫出來(lái)，每一天如何安排時(shí)間，每一科如何進(jìn)行復(fù)習(xí)，都應(yīng)該寫具體。今天下午之前，三年級(jí)以上的班主任把每人一張“期末復(fù)習(xí)決心書”收起來(lái)，然后進(jìn)行批改，并上交教導(dǎo)處，對(duì)于沒有認(rèn)真制定目標(biāo)和計(jì)劃的'同學(xué)，要開展批評(píng)教育，督促整改。
第三個(gè)字，是“勤”——勤奮的“勤”。有一個(gè)成語(yǔ)，叫“勤能補(bǔ)拙”，意思是勤快能夠彌補(bǔ)笨拙。其實(shí)，大家并不笨，我們學(xué)校每一位同學(xué)都是非常聰明的，大家的智力水平都差不多，那么，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)高，有的同學(xué)成績(jī)低呢?原因就在于學(xué)習(xí)是否認(rèn)真、勤奮。如果課余時(shí)間你總是看電視、玩手機(jī)、現(xiàn)電腦，對(duì)作業(yè)馬虎應(yīng)付，做練習(xí)變成“抄答案”，那你的學(xué)習(xí)成績(jī)不低才怪!所以，學(xué)校希望聰明的每一位同學(xué)，從今天開始，少看電視、少玩手機(jī)、少上網(wǎng)聊天、少閑游浪蕩，把課余的時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上，把所有的精力用到期末復(fù)習(xí)上。為了激發(fā)大家學(xué)習(xí)的積極性，表彰先進(jìn)，學(xué)校準(zhǔn)備對(duì)期末考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品是價(jià)值50元的購(gòu)書卡一張，資助同學(xué)們購(gòu)買圖書，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象是：期末考小學(xué)部各年級(jí)前五名，初中部各年級(jí)前三十名，再加上七八年級(jí)普通班各班前三名。另外，對(duì)于成績(jī)不算優(yōu)秀，但卻有較大進(jìn)步的同學(xué)，學(xué)校提倡各班利用班會(huì)費(fèi)購(gòu)買獎(jiǎng)品，予以獎(jiǎng)勵(lì)。
第四個(gè)字，是“謙”——謙虛的“謙”。還是那句老話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。期末考考的是整個(gè)學(xué)期的知識(shí)，內(nèi)容比較多，想在兩個(gè)星期內(nèi)對(duì)各科全部的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)、整理，有所提高，并不是一件容易的事。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的同學(xué)，平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，但不能因此而自以為是、驕傲自滿，而應(yīng)該以謙虛的態(tài)度全情投入、全力以赴開展復(fù)習(xí)，要虛心地向課本和練習(xí)請(qǐng)教，向老師和同學(xué)請(qǐng)教。如何向課本和練習(xí)請(qǐng)呢?就是要對(duì)各科課本的知識(shí)進(jìn)行全面整理、系統(tǒng)歸納，形成知識(shí)鏈條;還要對(duì)各科練習(xí)和試卷中曾經(jīng)做錯(cuò)的題目進(jìn)行重做，查漏補(bǔ)缺，達(dá)到萬(wàn)無(wú)一失。如何向老師和同學(xué)請(qǐng)教呢?就是遇到不懂的問(wèn)題，要先自己刻苦鉆研，確實(shí)想不通的，就主動(dòng)地問(wèn)同學(xué)，大膽地問(wèn)老師，相信他們肯定會(huì)給你熱情的幫助，使你豁然開朗。至于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，平時(shí)遺漏的知識(shí)點(diǎn)比較多，但也不能因此自暴自棄、灰心喪氣，而更應(yīng)該振作起來(lái)、奮發(fā)向上，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以夯實(shí)基礎(chǔ)、加強(qiáng)背誦為主，只要你虛心，努力追求進(jìn)步，走一步，再走一步，就一定會(huì)有驚喜!
接下來(lái)，第五字，是“誠(chéng)”——誠(chéng)實(shí)的“誠(chéng)”。做人應(yīng)講究誠(chéng)信，考試也是這樣。本次期末考試是全區(qū)統(tǒng)考，學(xué)校將嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，要求同學(xué)們誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，做到“三不準(zhǔn)”：一、不準(zhǔn)違反考場(chǎng)紀(jì)律，考試過(guò)程不能有夾帶、抄襲、偷看等作弊行為;二、不準(zhǔn)在考試結(jié)束之前提前交卷;三、不準(zhǔn)在考試后將草稿紙、練習(xí)紙或課本等撕毀、亂丟。違反以上“三不準(zhǔn)”的同學(xué)，學(xué)校將進(jìn)行扣分和嚴(yán)肅的處理!
總而言之，只要同學(xué)們靜下心來(lái)，制定奮斗目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，勤奮好學(xué)，慮心請(qǐng)教，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，就一定能在期末考試交上一份滿意的答卷，收獲一份優(yōu)秀的成績(jī)單!
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，期末考成功!謝謝大家。
期末復(fù)習(xí)演講稿3
老師們，同學(xué)們：
早上好!
上個(gè)星期的一場(chǎng)大雪迅速將我們帶入了寒冬，就在這樣嚴(yán)寒的天氣里，我們沐浴著冬日的晨光又迎來(lái)了新的一天，我們的時(shí)間就是如此地匆忙，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。
我們似乎總是被時(shí)間老人催著往前趕，顧不得回顧，更無(wú)暇展望，眼下的腳步除卻匆匆，又剩下些什么呢?在貌似可以閑暇的平日里，我們的心思我們的時(shí)間總是被我們的懶惰，空想，偷閑占去得太多太多，而我們竟毫無(wú)知覺，只有當(dāng)考試近在眼前時(shí)，我們才驚慌起來(lái)，卻又感時(shí)間緊迫而手足無(wú)措，但此時(shí)才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無(wú)濟(jì)于事了。眼下期末在向我們招手，各門學(xué)科陸續(xù)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，所以我們只有盡早意識(shí)，統(tǒng)籌規(guī)劃，抓緊復(fù)習(xí)才能在這次戰(zhàn)斗中打得漂亮! 在緊張的復(fù)習(xí)迎考中以下幾條值得大家借鑒：
1、及早動(dòng)手，合理規(guī)劃
所以首先要分門別類地分析自身學(xué)習(xí)的.不足，搞清楚哪門課是你的薄弱點(diǎn)，這門課的哪些內(nèi)容是你還沒有掌握的，再進(jìn)一步確定你每門課的復(fù)習(xí)時(shí)間與復(fù)習(xí)方式�？梢韵纫�(guī)劃好大方向，再對(duì)每星期，每天做哪些事進(jìn)行安排。合理的規(guī)劃是你行動(dòng)的目標(biāo)，每天按計(jì)劃踏實(shí)地完成復(fù)習(xí)任務(wù)，使你胸有成竹�？梢苑乐雇瑢W(xué)們出現(xiàn)一會(huì)兒弄弄語(yǔ)文，一會(huì)兒讀讀外語(yǔ)，一會(huì)兒做做數(shù)學(xué)這種混亂的復(fù)習(xí)狀態(tài)。這種“腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里”無(wú)計(jì)劃復(fù)習(xí)最終會(huì)導(dǎo)致同學(xué)感到心中不忠實(shí)，什么都沒準(zhǔn)備好，從而引起煩躁不安的情緒。
2、惜時(shí)奮進(jìn)，特別是充分利用好在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率
學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的，但學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短并不成正比。復(fù)習(xí)階段的時(shí)間對(duì)同學(xué)們而言尤為珍貴。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!所以同學(xué)們請(qǐng)你暫時(shí)收起你的偷閑、空想、閑游，時(shí)間為惜時(shí)的你而延長(zhǎng)!
3、立足課本、夯實(shí)基礎(chǔ)、理清知識(shí)要點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
主動(dòng)的學(xué)習(xí)更有利于對(duì)知識(shí)的理解、記憶及構(gòu)建知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，通過(guò)完整地閱讀課本來(lái)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念，一方面可更深刻地記憶和領(lǐng)會(huì)一個(gè)概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點(diǎn)等，另一方面你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)平時(shí)搞不明白的，沒接觸到的知識(shí)點(diǎn)竟然都在課本里!所以復(fù)習(xí)的最后階段請(qǐng)同學(xué)們一定要回歸課本。
4、講究方法，適當(dāng)做題，查漏補(bǔ)缺
我們要特別要重視每一道錯(cuò)題，來(lái)彌補(bǔ)自己知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒有解決的問(wèn)題，絕對(duì)不能因僥幸心理而回避，要知難而上，各個(gè)突破。在這個(gè)過(guò)程中，特別要注意的是對(duì)解題思路方法的理解，從而達(dá)到觸類旁通，舉一反三的效果!從而避免勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”。
我們每個(gè)人的情況是不一樣的，對(duì)自己的要求也是不一樣的。但所有的人都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是“期末讓過(guò)年更美好”。所以我們要充分抓住這個(gè)契機(jī)，好好檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天!
最后祝大家在期末考中個(gè)個(gè)笑逐顏開!
期末復(fù)習(xí)演講稿4
尊敬的彭校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是初一(17)班的陳泳怡，今天我演講的主題是：期末復(fù)習(xí)，你準(zhǔn)備好了嗎?
記得有一位哲學(xué)家這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。這么說(shuō)來(lái)，我們每一個(gè)同學(xué)都是真正的富翁，因?yàn)槲覀兂瘹馀畈挥谢盍�，也因�(yàn)槲覀儞碛兄S許多多的機(jī)會(huì)。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了。期末考試迫在眉睫，你們都準(zhǔn)備好了嗎?不必在意那些所謂的學(xué)霸和學(xué)渣，因?yàn)槟愕膶?duì)手只有你自己。在這里，我想向大家推薦一些復(fù)習(xí)方法：
一、合理安排時(shí)間
下周就要進(jìn)行考試了，我們的`時(shí)間是十分緊張的，不可能面面俱到，所以我們要懂得判斷重點(diǎn)。我們要支配好時(shí)間，把著重點(diǎn)放在自己不是很擅長(zhǎng)的科目。比如你的語(yǔ)文不好，就把多一點(diǎn)的時(shí)間支配在語(yǔ)文這一個(gè)科目上。在此基礎(chǔ)上，再看看自己在這個(gè)科目中哪一方面還有不足的，就多看多做這方面的題。在復(fù)習(xí)文科時(shí)，我們要提高效率，比如自己記英語(yǔ)單詞還不是很熟練，那就要把還不熟的單詞標(biāo)記出來(lái)，一一排查。在復(fù)習(xí)理科時(shí)，我們不要再去鉆研其他的解題思路，因?yàn)橥钪苯�，最熟悉的方法，在考試時(shí)是最有效的。
二、整理錯(cuò)題筆記
錯(cuò)題筆記對(duì)于我們復(fù)習(xí)有著很大的作用，平時(shí)我們就應(yīng)該做好錯(cuò)題積累。錯(cuò)題本并不是只能積累錯(cuò)題，對(duì)于一些較新穎的題型，我們也應(yīng)該記錄在本子上。復(fù)習(xí)時(shí)，我們可以先遮住答案，自己做一遍，看看自己對(duì)這類題是否真的明白了，如果還不明白，就要及時(shí)詢問(wèn)老師或查找資料，亡羊補(bǔ)牢。
三、專題復(fù)習(xí)，形成體系
我們可以圍繞專題復(fù)習(xí)，那就要打破章節(jié)之間的界限，搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系，把所學(xué)的知識(shí)“串”起來(lái)，使之成為一個(gè)有機(jī)的整體�；蛘哒f(shuō)，在頭腦中形成一個(gè)學(xué)科知識(shí)的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理，列出知識(shí)框架。對(duì)理科科目來(lái)說(shuō)，可以圍繞專題適當(dāng)做些綜合題等練習(xí)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中包含著許多的快樂(lè)。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用高效的復(fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生愛拼才會(huì)贏，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考試在即，你準(zhǔn)備好了嗎?“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì)有收獲!最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。
我的演講完畢，謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)演講稿5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了!今天是6月7日，再過(guò)十天的時(shí)間，我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候;期末考試的成績(jī)，更是我們升入高一年級(jí)的主要評(píng)價(jià)依據(jù)。此時(shí)此刻，針對(duì)目前緊張而有序的復(fù)習(xí)，我想和同學(xué)們談一談自己的幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。
首先，我們要珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。離期末考試僅僅剩下一個(gè)星期的時(shí)間了，應(yīng)該說(shuō)，時(shí)間非常緊張。但是，同學(xué)們只要能夠在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題，仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè)，那么，你的復(fù)習(xí)就一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì)兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績(jī)報(bào)告單才追悔莫及。
其次，我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個(gè)單元一個(gè)單元，一篇課文一篇課文有計(jì)劃的`復(fù)習(xí)。千萬(wàn)不要東復(fù)習(xí)一點(diǎn)，西復(fù)習(xí)一點(diǎn)，時(shí)間花得不少，但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí)，我們還要講究復(fù)習(xí)方法，每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就要真正掌握，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用，課內(nèi)外結(jié)合起來(lái)，要能夠舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。
另外，復(fù)習(xí)期間，我們要注意身體，千萬(wàn)不要生病。要想考出好的成績(jī)，首先要有好的身體。夏天，天氣熱，特別容易生病。請(qǐng)同學(xué)們課間不要做劇烈活動(dòng)，不要亂喝冷飲，不要吃不干凈的東西;也不要整天呆在房間不出門，復(fù)習(xí)累了一定要適當(dāng)休息一下，抓緊白天的時(shí)間，晚上睡覺不要太遲，一定要注意勞逸結(jié)合，保證良好的身體狀況。
我還想說(shuō)，對(duì)六年級(jí)的同學(xué)而言，這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試，你們緊張而充實(shí)的小學(xué)生活即將結(jié)束。推開記憶之窗，還記得，六年前，你們還一無(wú)所知，帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)寒暑易節(jié)，學(xué)校老師與大家相依相伴的時(shí)光甚至超過(guò)了你的父母、親人和朋友。我們敬愛的老師為了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，付出了許多心血。在你還不會(huì)寫作業(yè)的時(shí)候，老師幫你想辦法;當(dāng)你在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，老師們幫你出主意……回頭想一想，有太多的美好記憶留在心頭!在這小學(xué)生涯的最后一次考試中，真心希望六年級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都能夠挺起胸膛，解決困難，變壓力為動(dòng)力，為自己的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!
最后，希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中!一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)! 謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)演講稿6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過(guò)去的時(shí)間里，我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò)，付出過(guò)，收獲過(guò)快樂(lè)與成功。面對(duì)一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?
記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō)，你們才是真正的富翁，因?yàn)槟銈冇谐瘹�、有活力，擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
如果說(shuō)人生好比四季，那么，少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代，也正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段�；A(chǔ)就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái)。因此，我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。在這里，我代表我們八年級(jí)全體師生給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議：
1、抓緊時(shí)間、勤奮讀書。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。
2、面對(duì)困難、不要泄氣。
也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你也曾遇到過(guò)挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;這會(huì)兒對(duì)一個(gè)作文題目無(wú)從下筆，那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你千萬(wàn)不能慌張，反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想，努力向著成功前進(jìn)。
3、制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底。
盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，比如想得幾個(gè)“優(yōu)秀”，并把自己的目標(biāo)寫下來(lái)，不斷提醒自己，鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺自律的人。也許動(dòng)畫節(jié)目很精彩，也許游戲很吸引人，但是，在沒有完成自己的'學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，絕對(duì)不能去碰的。畢竟，長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。
作為學(xué)校的一份子，我們自豪，我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個(gè)性，培養(yǎng)著自己的能力。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。
【期末復(fù)習(xí)演講稿】相關(guān)文章：
期末復(fù)習(xí)作文04-09
期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 期末復(fù)習(xí)計(jì)劃書優(yōu)秀10-20
期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文03-06
期末復(fù)習(xí)廣播稿06-13
[經(jīng)典]期末復(fù)習(xí)廣播稿10-03
期末復(fù)習(xí)計(jì)劃方案08-12