副職競聘上崗演講稿

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的副職競聘上崗演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

副職競聘上崗演講稿1

尊敬的各位領導、各位評委與會的同志們：

　　大家好！誠懇待人、為人正派是我的做人的態(tài)度，勤奮務實、開拓創(chuàng)新是的工作態(tài)度。

　　我叫劉xx，今年42歲，中共黨員，大專文化，現(xiàn)任吉林鎮(zhèn)賚建平糧食收儲庫副主任，分管倉儲科。1988年10月參加工作，從事15年糧食質(zhì)量檢驗工作，20__年3月走上糧庫副主任崗位，在糧食系統(tǒng)已經(jīng)工作了23年。

　　我今天要表達是“感謝”兩字。首先要感謝的是收儲公司，是公司給予我們所有參加競聘的同事這么一個公平競爭的機會；其次要感謝公司領導，幾年來對我的不斷培養(yǎng)和各方面的教育指導；最后要感謝的是我?guī)祛I導班子和全體員工對我工作的支持和幫助，沒有他們的幫助和支持，我不能有今天的進步，也不能完成上級和糧庫交辦的工作。

　　對照這次崗位競聘條件和要求，我競聘的是副主任崗位，我認為，我具有以下四點的優(yōu)勢：

　　一是具有一定的專業(yè)優(yōu)勢。糧食安全儲存是糧食工作的重點，而安全保糧工作是重中之重，是糧食企業(yè)生存的命脈。我從參加工作以來，從事糧食質(zhì)量檢驗工作15年，這一期間我不斷認真學習業(yè)務知識，還不定期參加上級糧食部門組織的業(yè)務培訓，并以優(yōu)異的成績通過培訓考試，使自己的專業(yè)知識和技能以及安全保糧工作水平不斷提高。 二是具有一定的實踐經(jīng)驗。從檢驗股長崗位走上副主任崗位后，因為分管倉儲工作，我經(jīng)常深入糧食保管、糧食購銷、糧食生產(chǎn)一線，加強調(diào)查研究，掌握第一手資料，在實踐中增長才干，充分掌握糧食質(zhì)量管理等各業(yè)務環(huán)節(jié)和工作規(guī)程，不斷增強分析和解決實際問題能力。善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，及時糾正工作中的缺點與錯誤，舉一反三，確保決定正確。 三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，事事以身作則，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的業(yè)務能力、工作作風、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、具體處理問題的實際能力都有了很大提高，能將各項制度執(zhí)行到位，落實到位，已基本具備了管理人員的素質(zhì)和條件。 四是具有高度的'事業(yè)責任感和歸屬感。在參加工作后，無論是檢驗股長還是副主任崗位，我都將其作為我自己事業(yè)的一部分，而不是簡單的職業(yè)，我熱愛我所從事的職業(yè)，有著強烈的事業(yè)心和責任感，努力做到“三個服從”，即個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。讓領導放心，員工滿意。正是因為這些因素，也是我勇敢地站在競聘臺上的理由。

　　如果我競聘成功了，我將擺正自己的位置，當好領導的參謀和助手，積極思考，建言獻策；做到到位而不越位，顧大局，識大體，以全局為重，以事業(yè)為重，敢言，直言，能言，善言，將自己的才智毫無保留的貢獻出來，不計個人得失，不當擺設，開拓進取，銳意創(chuàng)新。在工作中，維護糧庫形象，維護班子形象，遇到矛盾問題，主動承擔責任，把問題解決在分管的工作范圍內(nèi)，我將配合領導，在公司集團化統(tǒng)一運作的模式下把糧庫的工作邁上一個新臺階。尊敬的各位領導，各位評委，在我的競聘演講結(jié)束時，我還想說的是，我也許還不成熟，也許還有這樣那樣的欠缺，我會努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個全面發(fā)展的人。西方一位哲學家說過：給他一個支點，他會把地球撬起來。我要說的是：給我這個職位，我一定會做得更成功更精彩！

　　謝謝大家！

副職競聘上崗演講稿2

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好! 首先感謝院領導和各位同仁的信任和支持。舉行處室負責人競聘演說會，這在規(guī)劃院的歷史上是第一次。這第一次，向我們傳遞了這樣一個信息，那就是新的院領導班子以人為本、積極探索、與時俱進、銳意改革的創(chuàng)新精神，同時，也向我們昭示了院要實現(xiàn)“決策智囊”、“得力助手”與“名牌咨詢機構(gòu)”新的發(fā)展定位的決心和信心。在這里，我競聘的崗位是：副職競爭上崗演講稿。

　　正是這種精神、這種決心、這種信心，必將造就規(guī)劃院明天無限的`生機和活力。進院14年來，我頭一次站在臺上，面對這么多的評委，面對這么多真誠而又好奇的目光，我的心緒難以平靜。

　　今天，對于像我一樣上臺演說的14位同仁來說，不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習交流、接受評判的機會。

　　首先，簡單地介紹一下我自己。我今年29歲，本科學歷，中共黨員，工程師職稱。

　　綜合權(quán)衡分析了一下自己，我認為參加設計院副職崗位的競聘,我有如下優(yōu)勢和條件。

　　第一，我具有一定的個人素養(yǎng)和較好的職業(yè)道德素養(yǎng)。 第二，我具有扎實的專業(yè)知識。

　　第三，我具有豐富的工作經(jīng)驗。

　　第四，我具有較強的工作能力，組織和溝通能力，合作共事能力。

　　各位領導，各位評委，設計院副職不僅僅是一個非常具有吸引力的工作崗位，更是一份沉甸甸的重擔。如果承蒙各位領導和同事們的信任，讓我走上副職的工作崗位，我將不辱使命，勤奮敬業(yè)，盡全力做好以下工作

　　第一，真誠講團結(jié)，協(xié)助正職做好工作。

　　第二，發(fā)揮個人技術優(yōu)勢，全力解決因日照而上訪的問題。 第三，嚴格執(zhí)法、強化管理。

　　第四，加強個人修養(yǎng)，不斷提高個人素養(yǎng)。

　　我將繼續(xù)努力加強個人修養(yǎng)，自覺講學習，講正氣，講紀律，顧全大局，注重單位內(nèi)部團結(jié)，維護我院形象，團結(jié)其他同志積極工作，不斷提高工作質(zhì)量，在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。同時要增強理論素養(yǎng)。始終把學習放在第一位，大力倡導建設學習型集體。 偉大的物理學家愛因斯坦說過：對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業(yè)。今天我參加競聘，就是因為我深深地熱愛著我所從事的規(guī)劃設計事業(yè)，我認為它是一份美好的可以讓我實現(xiàn)我的理想實現(xiàn)自己人生價值的的事業(yè)。請領導和同事們，相信我，支持我，考驗我! 我的演講完畢，謝謝大家!

副職競聘上崗演講稿3

尊敬的各位領導、老師：

　　下午好！懷著對事業(yè)的無比熱愛和滿腔赤誠，今天，我再一次走進了競聘的考場；帶著些許的忐忑和斗膽，我再一次鼓足勇氣面對各位領導各位同事關注的目光。副職競聘上崗演講稿首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這次參加競聘演講的機會。本人今年34歲，中共黨員。近2年，我先后擔任八年級班主任、級部助理和西教學部副主任，在學校領導和廣大教師的支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得一定的成績。今天再次參加競聘演講，我打算繼續(xù)擔任學校中層副職，進一步為大家做好服務工作。

　　一、近2年的工作情況

　　2年來，我一直扎根于教育教學第一線，擔任四個班的思想品德課教學工作，同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來，我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業(yè)班，面臨升學，無論是教副職競聘師還是學生都有很大的壓力，學生存在嚴重的思想波動，個別學生由于厭學而無事生非，給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作，另一方面著重做好學生的思想工作，通過課堂教學的滲透，召開各種各類學生會，以及個別談話等方式，及時解決學生中存在的問題，使學生能夠把精力用到學習上。同時，提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優(yōu)質(zhì)服務。

　　盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好，但是這屆學生基本穩(wěn)定，學習成績不斷提高，在今年的升學考試中取得很大的進步，考入重點高中人數(shù)比去年有較大突破，特別是西教學部超額完成學校的既定目標，給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協(xié)助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛(wèi)生工作，堅持紀律和衛(wèi)生的日常檢查，督促學生遵守學校的各項規(guī)章制度；整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀，取得較大成績。

　　當然，由于個人能力有限，缺乏工作經(jīng)驗，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急燥情緒，對待同事關心、體貼不夠，或者出現(xiàn)一些言差語錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。

　　二、我對中層副職的認識和打算

　　學校中層是學校與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘中層副職競聘演講當信息源，當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會決議，不推諉不扯皮；以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關系，避免和減少矛盾。

　　如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持，繼續(xù)擔任學校中層副職，我將根據(jù)學校的現(xiàn)狀，結(jié)合學生的特點，圍繞“以學生管理促進課堂教學”的`宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質(zhì)量做出自己的貢獻。

　　1．堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師副職競聘書的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結(jié)群眾，遵從教育教學規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)洌�與時俱進。

　　2．在管理工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。

　　3．確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先后獲得山東省教學能手、滕州市學科帶頭人、滕州名師等榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。 4．倡導民主作風。共同研討，少做表面__，多做實事，力求工部門副職競聘作的實效性。

　　古人云：不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。競爭上崗，有上有下，不論上下，我都將以此話自勉，扎實走好每一步。各位領導、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學校中層副職工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續(xù)做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務，最后我真心地希望各位投我一票！

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