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我的老師英語作文8篇(精)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的老師英語作文10篇,歡迎大家分享。
我的老師英語作文 篇1
“羅菲陽,給你5個(gè)卡!”我高興得手舞足蹈。這是咋一回事呢?原來是我的同學(xué)林楚軒想要上一個(gè)英語培訓(xùn)班,本來覺得一對一挺好的,可是一對一沒有互動(dòng),于是他就選擇了一對三,叫上了我和崔良澤一起去上一個(gè)在大智路那的英語培優(yōu)班。
一開始我還以為老師是在一個(gè)機(jī)構(gòu)里教,結(jié)果我一去發(fā)現(xiàn)老師在自己家里教學(xué),一個(gè)人一共教了十幾名學(xué)生。我特別喜歡這位英語老師,她叫Echo。Echo老師大方又幽默,而且還很有責(zé)任心,十分認(rèn)真?偸窍敕皆O(shè)法地讓我們英語能進(jìn)步。她很苗條,個(gè)子并不高。可愛的臉蛋上面嵌著一雙細(xì)細(xì)的鳳眼。她總是甜甜地笑著,讓人感到十分親切。一副圓框的眼鏡,一頭很Q的短發(fā),讓人感覺她就是我們的姐姐。
我最喜歡的是她的'積分制,只要我們表現(xiàn)得好就可以得積分,一節(jié)課幾乎可以得二三十多積分,而一積分等于5毛錢,可以用積分找Echo老師在網(wǎng)上買任何東西。
每個(gè)星期五,我、林楚軒和崔良澤都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)Echo老師的家上課。Echo老師會(huì)先給我們講學(xué)校英語課本的內(nèi)容,再講新概念英語的內(nèi)容。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,我們學(xué)會(huì)了許多句型、許多表達(dá)方式和許多知識點(diǎn)。而且因?yàn)橛辛薊cho老師的幫助,我這次英語期中考試考了全班第2名——96分!我真感謝她。要知道,在她教我之前,我連班上的前20名都沒有排到。
我和林楚軒、崔良澤總是在上課的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的聽Echo老師講課。偶爾走神時(shí),Echo老師就會(huì)伸長脖子,走到走神的同學(xué)旁邊,鳳眼一睜,表示提醒,講課的聲音也會(huì)更大,并不會(huì)影響我們上課的進(jìn)程。如果有同學(xué)搶答到了對的答案,Echo老師就會(huì)大方地從錢包中掏出積分卡,拿出一張給我們作為獎(jiǎng)勵(lì)。紅的、綠的、藍(lán)的、紫的,各種顏色的積分卡,十分好看。我把我所有的積分卡都放在一個(gè)漂亮的小包里。
在Echo老師那里上課,不僅英語方面有進(jìn)步,我的性格上面也有很大的進(jìn)步。Echo老師喜歡讓我們背課文,但是背課文又不是那種很生硬很無聊的背,而是讓我們按照平時(shí)生活中的情節(jié)慢慢地很輕松地記下來,然后再演出來,隨便怎么演?鋸埖、幽默的都可以。Echo老師看到搞笑的地方就會(huì)陪我們呵呵地笑,看到有些不足的地方就會(huì)教同學(xué)應(yīng)該怎么改進(jìn)。我內(nèi)向的性格到了Echo老師的班上變得十分外向,每次我表演的時(shí)候都會(huì)十分夸張。每次Echo老師讓我們舉手,看誰第一個(gè)上去演的時(shí)候,我和林楚軒總是會(huì)爭先恐后地舉起手。
最近幾節(jié)課,老師還鍛煉我們上臺演講的能力,讓我們當(dāng)小老師上臺講課。我真喜歡英語補(bǔ)習(xí)班,更喜歡我們的Echo老師,也喜歡我們這個(gè)積極、開朗樂觀的小集體!
Echo老師,我會(huì)越來越喜歡英語的,我們永遠(yuǎn)做您忠實(shí)的小跟班,跟著您好好學(xué)習(xí)英語!
我的老師英語作文 篇2
我們的英語老師是一位又漂亮又大方的老師,我們都叫她孫老師。孫老師在我們學(xué)校也算是一位美女老師,她高高的'個(gè)子瘦瘦的,一雙大眼睛閃閃的還是雙眼皮,臉圓圓的白白的,小嘴紅紅 的。孫老師對每個(gè)同學(xué)都非常細(xì)心,記得有的同學(xué)單詞不會(huì),孫老師就利用課休或午休的時(shí)間給同學(xué)們補(bǔ)課。孫老師真是一位又負(fù)責(zé)任又漂亮的好老師。
我的老師英語作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸成為了熟悉的面孔。
上學(xué)第一天,認(rèn)識英語課的老師是冼老師。她胖胖的,矮矮的,臉色紅潤,有著一頭烏黑發(fā)亮的`短頭發(fā),就像一頂黑黑的帽子戴在她的頭上一樣。她唯一的缺點(diǎn)就是胖?山(jīng)歷了下面幾件事后,我改變了對她的看法,她成為了我心中最美的老師……
“轟隆隆”,巨大的雷聲響徹天際,嚇得我忍不住打了個(gè)寒顫。外面下著傾盆大雨,天就像被涂了墨水一樣黑。而我卻因?yàn)闆]有帶傘而被迫留在學(xué)校。我正望著外面黑乎乎的天空發(fā)呆,心里想著:該怎么回家?正當(dāng)我在發(fā)愁的時(shí)候,冼老師看見了我,走過來關(guān)切地問:“怎么了?還不回家呀?”“我沒帶傘,回不去。‘’說完只見冼老師猶豫了一下,也不知道她在想什么。她突然說道:“你撐我的傘回去吧,我自己有辦法回去!庇谑,她把傘遞給了我。此時(shí),我的心頭涌上一股暖流。我說:“謝謝您,老師!”“不用謝。快去吧!”于是,我撐著老師的傘,消失在了雨幕之中。
冼老師不僅關(guān)心同學(xué),還對同學(xué)非常溫柔,有一次,我上課開了小差,被冼老師發(fā)現(xiàn)了,她說道:“梁俊軒,下課來找我!蔽毅读艘幌,心里想:死定了,怎么辦!下課鈴如期到來,我去辦公室找到了冼老師。但她不僅沒有批評我,而且還把上課的內(nèi)容給我補(bǔ)了回來。我的心中突然對她起了敬佩之情。
看,這就是我心中的最美老師!
我的老師英語作文 篇4
我有一個(gè)帥氣的英語老師,如果說生活中遇到的人或物都是人生路上的過客,那么他就是那個(gè)值得我去駐足觀望的人。三年級時(shí)便有緣與他做了師生一場,那個(gè)時(shí)候就覺得他特別好,長著高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,再加上溫和的脾氣。然而因?yàn)槟且荒划嬅妫矎拇擞谰玫脑谖倚闹性。那個(gè)課間,他慢慢地走到了我的身邊,彎下腰去,用食指輕輕的擦掉了我嘴角的粉筆沫子,這看似不經(jīng)意的一舉,卻帶給了小女孩不可思議的溫暖與力量。也許就是因?yàn)檫@件事才讓我對他在幼兒時(shí)的記憶一直清晰且完整地保留到今天。
一眨眼,三年過去了,命運(yùn)又巧然再續(xù)了我們?nèi)昵澳俏戳说膸熒。他沒變樣,還是那樣高,還是那樣帥,可是河水流過必定是會(huì)留下或多或少痕跡的,時(shí)間已開始染白他的黑發(fā),歲月已開始畫上他的臉頰,今天的`他依舊如昔日般帥氣的站在講臺上向同學(xué)們吐著一個(gè)個(gè)優(yōu)美且鮮活的英文單詞,粉筆在他的手里仍舊是行如流水,毫無阻攔。
我豎起兩只耳朵,瞪起一雙眼睛,恐怕遺漏了哪個(gè)單詞或句子,但往往是心有余而力不足,左耳朵聽了,右耳朵又冒了,考試的成績也就因此而下降。我很慚愧,我辜負(fù)了他的期望,但我想請求他的原諒,告訴他,我真得好好學(xué)了。
不知不覺一年又過去了,我不知道我們的緣分是不是又將終結(jié),但是無論緣分還在不在,他給我的溫暖與力量是永遠(yuǎn)的,他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,在每一個(gè)沒有星星的夜晚,給我感動(dòng),讓我繼續(xù)前行。
最后我寫了一首小詩送給我最親愛的英語老師:
為何您滿頭的黑發(fā)日益變白,
為何您眼角的皺紋日益增多,
讓我來給您答案,
那是因?yàn)槟鸀閷W(xué)生付出了太多太多,
請您適時(shí)停下來,休息休息。
我的老師英語作文 篇5
I have a new teacher。 Her name is yoyo。SheLlives Lingbao。 She is a university student。She is our English teacher。
She is young and pretty, she’s tall and thin。 She has black hair。 She like has short hair。 She has two big eyes and two small ears a small mouth 。She is 1。65 meters tall。 I’m 9cm shorter than her。 She is very smart and kind。 She favourite like sweet food,vegetables and fish too。 She likes wearing red sweater 。blue jeans 。white socks and yellow shoes 。green book—bag。
She likes reading books。 Singing。 Do housework。 Reads newspapers every day 。watches TV in the evening She is very kind 。
She goes to work by bike Her class is so much fun,Her teaching skills are diverse。 In class, she usually uses games and tells stories。 She works hand for us。 When other teachers rest, she still keeps working and working。
We all like her!
我的老師英語作文 篇6
“叮鈴鈴···!”上課了,英語老師來了,“good morning Mr。Hao!”“Ok!”
大家都喜歡叫他Mr。Hao,而我只喜歡叫他郝老師。他有著方方正正的臉,臉上總喜歡帶著一絲笑意,戴著一副眼鏡。大家都很喜歡他。
大家為什么喜歡他呢?因?yàn)樗萦哪。比如說一個(gè)單詞fast,然后老師就說:“教你們幾個(gè)記單詞的方法。不做作業(yè)就罰死他!”搞的全班哄堂大笑!肮ぁぁぁぁぁぁ
他從不占課也不拖堂,他說浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命。有一次,美術(shù)老師有事,讓我們英語老師上,老師很不好意思,很不想上,最后老師還是上了,但是老師并沒有上課,而是利用多媒體, 給我們放了《小破孩兒》flash動(dòng)畫,還讓我們看了中國成立時(shí)的閱兵式。
但是記住一點(diǎn),這個(gè)老師不是你想惹就惹的.,他有時(shí)很嚴(yán)格很厲害的哦!他可是一顆定時(shí)炸彈哦!如果你不交作業(yè)、不交簽條、等等······總之只要是他布置的作業(yè)你不交的話,你就該完蛋 了······
你們想不想有這個(gè)老師呢?不過、他是一個(gè)男老師,一個(gè)嚴(yán)格、親切、幽默的一個(gè)好老師呢!跟著他的每一個(gè)壞孩子都能成為好孩子呢!
我的老師英語作文 篇7
我六年級時(shí),有這樣一位英語老師,盡管她其貌不揚(yáng),但我仍然喜歡她。不僅因?yàn)樗暮吞@可親,還有,她那一顆如金子一般美好的心靈,難道不值得我敬佩嗎?那是一個(gè)下雨天,我忘了帶雨傘。但周圍卻沒人借給我!巴炅,這下要淋成落湯雞了!”我這樣想道!罢O,王楚,你沒帶雨傘嗎?”一聲親切的話語傳進(jìn)我的耳朵!叭A…華老師好。”我激靈的'打了個(gè)冷顫。老師走到我身邊,和我交談著:“怎么這么不小心,你感冒啦?……走,到我家去取取暖!”我不好意思了起來:“老師,我自己能走回去的,不用麻煩了!蔽铱焖俚呐芰嘶厝。
到第二天去上學(xué)的時(shí)候,我又撞見了華老師:“老師好。”說完后,我飛速的騎自行車搶先到學(xué)校里。要知道,昨天我沒領(lǐng)老師的情,闖了大禍那還得了,不趕緊逃的是笨蛋呢!
轉(zhuǎn)眼到了英語課上,我可怎么辦呀?“零零零…”上課鈴打響了。我渾渾噩噩的打開書,默默地祈禱起來:老師,昨天是我不好,您千萬別見怪呀。
我折起一只千紙鶴,正巧,被老師見著了,可她卻沒怪我,你說奇不奇?放學(xué)后,老師叫我到辦公室去,她語重心長地告訴我:“王楚,你是個(gè)聰明孩子,但為什么上課時(shí)心猿意馬呢?我們一起來分析這個(gè)問題好不好?”
我把事情的經(jīng)過告訴了華老師,老師先是一愣,繼而大笑起來:“昨天的是我并沒有見怪,是你誤會(huì)了吧!”我和老師一起笑了。
啊,華老師!你是我心中最尊敬的人,馬上要離別母校了,但愿您不要牽掛我和全體學(xué)生,我向你敬禮了!
我的老師英語作文 篇8
我的新老師(My New Teacher)
teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.
My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhang .
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