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英語(yǔ)作文

我的老師英語(yǔ)作文

時(shí)間:2023-11-25 17:49:52 英語(yǔ)作文 我要投稿

我的老師英語(yǔ)作文5篇【經(jīng)典】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的老師英語(yǔ)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的老師英語(yǔ)作文5篇【經(jīng)典】

我的老師英語(yǔ)作文 篇1

  這周五的英語(yǔ)課是外教課,下午接笑笑時(shí),笑笑高興地說(shuō):“媽媽,你知道嗎?我們的外教老師是從加拿大來(lái)的,他好好搞笑吆!

  “為什么是好好搞笑呢?”

  “因?yàn)樗鲜亲龀龊芸鋸埖谋砬閬?lái),逗得我們都哈哈大笑,他的表情他的.發(fā)型都很搞笑的。下課后我問(wèn)老師你是怎么來(lái)的?老師說(shuō)他是坐飛機(jī)飛來(lái)的。”

  “還有我們的英語(yǔ)王老師也很搞笑的,我們上課回答對(duì)了問(wèn)題,老師就會(huì)很高興地跑來(lái)跟同學(xué)擊掌,還會(huì)抱抱我們,如果有小朋友故意使勁擊掌,老師也會(huì)故意裝出很疼的樣子,逗得我們哈哈 大笑。還有個(gè)小朋友回答對(duì)了問(wèn)題老師就把他抱了起來(lái)!毙πσ彩窃诤芸鋸埖谋砬橹写舐暤夭⑶沂菐е鴦(dòng)作地告訴我學(xué)校里發(fā)生的事情。

  從孩子的語(yǔ)言中可以看出孩子喜歡老師,并適應(yīng)了現(xiàn)在的小學(xué)生活。

我的老師英語(yǔ)作文 篇2

  我的英語(yǔ)老師名叫楊芳,她是一位深受同學(xué)們喜愛(ài)的老師。

  楊老師長(zhǎng)著瓜子臉,兩只大眼睛非常有神,還有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,她身材苗條,留著披肩長(zhǎng)發(fā),穿著時(shí)尚,每次的搭配都能讓人眼前一亮。

  楊老師講課非常生動(dòng),總能有趣地講出我們要學(xué)習(xí)的知識(shí),所以同學(xué)們都很喜歡上英語(yǔ)課。楊老師還很幽默,有一次,她正在上課,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)沒(méi)穿校服上衣,便問(wèn)他:“你穿那么少吧,不冷嗎?”那位同學(xué)搖了搖頭,楊老師趕快接著說(shuō),“你不穿,我穿了!”說(shuō)著就把衣服穿到了身上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她的這一舉動(dòng)逗得哈哈大笑。

  最近楊老師又出新招,讓我們?cè)谝黄鸹ハ嘤懻撝鲎鳂I(yè),我們都非常喜歡這種做作業(yè)的方式,每位同學(xué)都不想當(dāng)?shù)箶?shù)第一,所以我們班開(kāi)始刮起了學(xué)習(xí)英語(yǔ)風(fēng),人人奮發(fā)努力,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)榜上的'第一名。

  楊老師,我們都愛(ài)您!我們將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你!

我的老師英語(yǔ)作文 篇3

  我們的英語(yǔ)老師姓吳,和我同姓,五百年前大概是一家人哦!吳老師瓜子臉,讓人印象最深刻的就是她有一雙炯炯有神的大眼睛。

  吳老師有句口頭禪,你聽(tīng),她總愛(ài)在每句話后加上一個(gè)“對(duì)吧”,這可能是因?yàn)樗苤匾曃覀兊?緣故,每次老師一說(shuō)完“對(duì)吧”,我們都會(huì)小心翼翼地響應(yīng),讓老師知道我們都在認(rèn)真地聽(tīng)講。吳老師上課很投入,一點(diǎn)兒也不馬虎,記得一次讀英語(yǔ)單詞,有幾個(gè)單詞很難讀,趁老師不注意時(shí),我們便隨便亂讀,心想趁著老師沒(méi)注意,先應(yīng)付過(guò)去再說(shuō),沒(méi)想到,吳老師一下子就發(fā)現(xiàn)了,還揪著這幾個(gè)單詞讓我們重讀了好幾次才過(guò)關(guān),原來(lái)看似她沒(méi)在聽(tīng),其實(shí)哪里讀得好哪里不好她都聽(tīng)得一清二楚。有了這次教訓(xùn),后來(lái)讀單詞時(shí),我們?cè)僖膊桓荫R虎,和老師玩“捉迷藏”了。

  老師,謝謝您,謝謝您嚴(yán)格上課,讓我們告別了懶散馬虎的學(xué)習(xí)態(tài)度。

我的老師英語(yǔ)作文 篇4

  Kerry是我興趣班的英文老師,三十來(lái)歲,剪著一頭短發(fā),眼睛很大,也很有神。身子胖胖的,聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)橛行呐K病吃藥才這樣的。Kerry很喜歡穿鮮艷的衣服。

  Kerry雖然是我們的老師,但是沒(méi)有一點(diǎn)老師的架子,常常和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,所以我們都不怕她,都很喜歡她。雖然在學(xué)校上了一天的課還要去Kerry那兒讀英語(yǔ)很辛苦,可我一點(diǎn)也不累,因?yàn)樵谀莾何铱偰艿玫娇鞓?lè)。

  記得有一段時(shí)間,我差不多每次去上課都帶上KFC——漢堡,薯?xiàng)l什么的,整個(gè)教室都彌漫著KFC的香濃氣味,同學(xué)們也都圍著我轉(zhuǎn)。Kerry實(shí)在看不下去了,笑瞇瞇地說(shuō):“Alice,你是不是想饞死同學(xué)們啊?還有,你的胃口可真大,真能吃啊!”

  媽媽笑笑說(shuō):“她其實(shí)已經(jīng)吃過(guò)晚飯了!

  “啊,真的,這樣下去就成胖子了!盞erry張大嘴巴,一臉驚奇。

  “我才不要當(dāng)胖子呢!蔽壹傺b生氣地說(shuō)。同學(xué)們都笑成一團(tuán)。

  “快點(diǎn)吃吧!盞erry又笑了:“要不上課了就只得收起來(lái)了。”

  上課了,Kerry依舊很幽默。記得有一次,我們學(xué)的是關(guān)于星座的`一篇課文。Kerry先讓我們介紹出生年月,她聽(tīng)了后開(kāi)始一個(gè)個(gè)的猜我們的星座。有兩個(gè)學(xué)生都是金牛座的,Kerry就不信,一本正經(jīng)地說(shuō):“你們兩個(gè)都是金牛座的,不太可能,金牛座的人一般很溫柔、細(xì)心?墒悄銈儍蓚(gè)這么活潑、粗心,一點(diǎn)也不像,大家說(shuō)對(duì)不對(duì)?”這些話讓我們每個(gè)人都捧腹大笑。還有一次,也是在課上,Kerry老師被蚊子叮的實(shí)在受不了了就抱怨道:“蚊子怎么就不叮你們呢,老是叮我,真討厭!”我們不禁又開(kāi)懷大笑……

  眼饞了吧,眼饞的話就來(lái)我們這讀吧!

我的老師英語(yǔ)作文 篇5

  我的.英語(yǔ)老師姓周,上英語(yǔ)課的時(shí)候她讓我們叫她Mrzhou。

  英語(yǔ)老師圓圓的臉,戴著一副眼鏡顯得她更加有學(xué)問(wèn)更加溫和了。

  她教英語(yǔ)很特別,因?yàn)樗逃⒄Z(yǔ)不是一直學(xué),而是游戲不斷,學(xué)習(xí)一會(huì)兒,做一會(huì)兒游戲,我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)真得是一舉兩得呀!所以我們很喜歡英語(yǔ)課,也期待著英語(yǔ)老師的到來(lái)。

  因此我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常喜歡英語(yǔ)老師Mrzhou。

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