我的老師英語(yǔ)作文合集（7篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我的老師英語(yǔ)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的老師英語(yǔ)作文 篇1

　　Seeing my whole education history, I have many teachers.But my favourite teacher is only one.

　　He is Mr Lu.He is my middle Chinese teacher and head teacher.He is about fifty years old.Maybe he works too hard, so his back is a little bent.He always wears a black glasses.He looks amiable but serious in study.He always thinks us before everything.His class is very interesting and full of different kinds of encouraging stories.He is very strict to us in study.But whoever has difficulties, he would help us without hesitation.Sometimes he plays the role of a strict teacher, sometimes he takes the place of a kind father.

我的老師英語(yǔ)作文 篇2

　　Miss Zhang is my Chinese teacher. She is young and beautiful. She graduated from a famous university of our country. She comes to our school for two years. I like her class very much, because she always can tell us interesting stories. In her class, everything seems to be easy. She can lead the teaching joyful. I can learn a lot from her, because she is knowledgeable. I want to be such a knowledgeable person like her.

　　張老師是我的語(yǔ)文老師，她年輕又漂亮。她畢業(yè)于我國(guó)的一所著名大學(xué)。她來(lái)我們學(xué)校已經(jīng)有兩年了。我很喜歡她的課，因?yàn)樗��?jīng)常給我們講有趣的`故事。在她的課堂上，每件事看起來(lái)都很簡(jiǎn)單。她能夠把課堂引導(dǎo)得很歡快。我能夠從她那里學(xué)到很多，因?yàn)樗龑W(xué)識(shí)淵博。我想成為像她一樣學(xué)識(shí)淵博的人。

我的老師英語(yǔ)作文 篇3

　　人未到，聲先聞，吵鬧的教室立刻安靜下來(lái)，許久才出現(xiàn)的老師視乎每次都是用那走路聲給我們傳遞她要來(lái)的信號(hào)。她犀利的眼神不用說(shuō)一句話就讓我們心驚膽戰(zhàn)。這就是我的英語(yǔ)老師，溫柔的外表火辣的性格。

　　她，課堂嚴(yán)肅角色，每次英語(yǔ)課我們?nèi)�班都是緊張的氣氛，恨不得馬上下課，也只有英語(yǔ)課問(wèn)同桌還有多久下課的頻率最多，和很多老師一樣，也很喜歡提問(wèn)題，可是每次我們都是能低頭就低頭，每次老師都會(huì)說(shuō)看誰(shuí)低的頭最低就喊誰(shuí)起來(lái)回答問(wèn)題，這可讓我們?nèi)绾问呛冒�。但是，就是因�(yàn)槔蠋煹倪@樣嚴(yán)厲，我們班的英語(yǔ)成績(jī)總是在全校排名第一。

　　你們不會(huì)以為我們的.英語(yǔ)老師就只是嚴(yán)肅的角色吧，她還有好玩的一面呢，記得那是一年冬天，正在上課，外面下起大雪，整個(gè)班都很興奮，老師說(shuō)：“看你們這么興奮，那下課我們?nèi)ゴ蜓┱贪�，輸了的一方要抄一百遍英語(yǔ)單詞”，全班歡呼聲。她，也視我們?yōu)楹门笥�，那年打的雪仗是我這輩子難以忘懷的一次經(jīng)歷。第一次與老師這樣相處，很開(kāi)心。

　　她，一個(gè)不比我們大多少的女生，在我們眼里她不只是嚴(yán)厲的，她更多的是在工作上廢寢忘食，為我們付出了太多太多的心血，她看似嚴(yán)厲的目光給我們帶來(lái)是負(fù)責(zé)的態(tài)度！我們也不負(fù)眾望每次都給她爭(zhēng)光，也許這就是給她最好的回報(bào)吧！

　　我的英語(yǔ)老師她是個(gè)打不死的小強(qiáng)，她有頑強(qiáng)的毅力和不畏艱辛的信念，對(duì)我們嚴(yán)厲，又視我們?yōu)榕笥�，我們很榮幸能遇到這樣一個(gè)好老師！謝謝您！

我的老師英語(yǔ)作文 篇4

　　我的語(yǔ)文老師姓連，她中等個(gè)子，身材十分苗條，皮膚不是很白，瘦瘦的臉，長(zhǎng)頭發(fā)，鼻子又高又直，她一笑就露出潔白的牙齒。

　　連老師有一雙大大的眼睛，可厲害了，有一次我和后面的李翔說(shuō)小話，突然聽(tīng)到老師叫我的名字，我回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)老師用嚴(yán)厲的目光看著我，我急忙裝作認(rèn)真的樣子，我心想我以后再也不敢講小話了。

　　連老師對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天她都早早地來(lái)學(xué)校耐心地教我們讀書(shū)認(rèn)字，輔導(dǎo)我們的功課。她的'身體不是很好，但是她還是堅(jiān)持為我們上課。

　　連老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，每當(dāng)我們沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，不管是誰(shuí)她都毫不留情地批評(píng)他。記得有一次語(yǔ)文家庭作業(yè)是聽(tīng)寫(xiě)詞，我少聽(tīng)了3個(gè)詞語(yǔ)，原以為沒(méi)什么大不了的，可第二天早晨，她發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)有做完，把我叫到講臺(tái)上來(lái)，一邊輕輕地用拍子打我的手掌心，一邊嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“以后可一定要按時(shí)完成家庭作業(yè)呀!”

　　連老師像媽媽一樣關(guān)心我們，我們都非常尊敬和愛(ài)戴她。

　　My teacher is a language teacher, I even named her medium height, slender build very, very white skin, thin face, long hair. At high straight nose, her smile on his white teeth.

　　Teachers have a pair of big eyes, worse, and I have a small back Xiang Li said, Suddenly I heard the name of teacher, I look back and see the teacher uses the eyes looked at me sternly. I anxiously pretend seriously today, I think I will never have dared to make a small case.

　　Teachers work very hard for every day she patiently taught us very early to go to school to learn to read. counseling our homework. Her health is not very good, but she still adhere to our school.

　　Teachers of our study was very strict, whenever we did not complete homework, No matter who she has relentlessly criticized him. As I recall, in a language at home is dictated word, I listened to three little words, thinking no big deal. be next morning, she discovered that I did not finish the work, I go to the podium. She hit me with the paddle while CFS, a serious side to me : "We must be completed on time after homework!"

　　Teachers like my mother showed us We have much respect and love her.

我的老師英語(yǔ)作文 篇5

　　我的英語(yǔ)老師不像明星一樣有名，也不像網(wǎng)紅一樣有許多粉絲。但她卻是一名好教師。

　　哈哈又有一陣悅耳的聲從五(1)班傳來(lái)，你以為我們?cè)诳聪矂�嗎？又或者以為我們�(cè)谧鲆恍┡c上課無(wú)關(guān)的事？不不不，這些都是錯(cuò)的。我們是被我們的英語(yǔ)老師逗笑的！因?yàn)樗�每次上課都會(huì)給我們帶來(lái)樂(lè)趣，比如說(shuō)提問(wèn)問(wèn)題時(shí)同學(xué)吞吞吐吐，滿臉通紅時(shí)，老師就會(huì)幽默地說(shuō)：我們小伙伴的臉像熟透的小櫻桃，可愛(ài)至極。當(dāng)我們夸老師漂亮?xí)r，老師會(huì)大氣地回應(yīng)道：你這么說(shuō)，本姑娘有點(diǎn)害羞了呢！同時(shí)，她也是一位盡職盡責(zé)的老師，老師每次教我們一個(gè)單詞都會(huì)做一些搞笑的動(dòng)作，加深我們的印象。讓我印象最深的是講到面條一詞時(shí)，老師一只手伸平，另一只手來(lái)回?cái)[動(dòng)假裝吃面條，我們被老師逗得哈哈大笑。因此，我們班的英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅。我們每學(xué)完一個(gè)單元，老師就像變魔法一樣第二天一大早就給我們呈現(xiàn)出了單元復(fù)習(xí)總結(jié)。我知道她不是魔術(shù)師，她一定是熬了好幾個(gè)夜晚制作了知識(shí)錦囊送給我們。

　　有一天，我們突然聽(tīng)不到那熟悉的聲音了。從門口進(jìn)來(lái)的也不是我們的英語(yǔ)老師，而是一個(gè)陌生的面孔。我們一整節(jié)課都無(wú)精打采，再也不像張老師教我們的時(shí)候那樣快樂(lè)了。下課后，我們幾個(gè)同學(xué)去問(wèn)代課老師，原來(lái)我們的'老師外出學(xué)習(xí)了。我們心里的石頭終于沉了下來(lái)，生怕老師不教我們了。老師謝謝您，不僅讓我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣，還教會(huì)了我認(rèn)真、刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　老師，您就像一個(gè)蠟燭，把自己燃燒，照亮我們前行的路；老師，您就像一位園丁，辛勤工作。謝謝您，我最敬愛(ài)的老師，張老師。

我的老師英語(yǔ)作文 篇6

　　老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的沙，您用愛(ài)去磨它，浸它，洗它，日積月累，沙粒便成了一顆珍珠，光彩耀人。

　　堯老師，是我們新來(lái)的英語(yǔ)老師，她個(gè)子不高，披一肩長(zhǎng)發(fā)，臉上常露出笑靨，給人一種大方樸素美。我仍記得，她剛來(lái)的那一天，給我們講了一堂課的規(guī)矩，讓我們深深感受到這是一位名副其實(shí)的“嚴(yán)師”。

　　由于我們還沉浸在對(duì)付老師的懷念之中，她剛來(lái)時(shí)，大家都不怎么喜歡她。上她的課，大家打不起精神來(lái)。對(duì)于她布置的作業(yè)，也只是亂寫(xiě)一通。

　　而當(dāng)班主任李老師發(fā)現(xiàn)我們班的英語(yǔ)成績(jī)直線下降時(shí)，便在班上說(shuō)了一句這樣的話：把對(duì)付老師的留戀和敬愛(ài)當(dāng)做美好的`回憶，用新的眼光是欣賞新的老師。李老師的一句話如同圣旨一般，從此大家再也不敢背著堯老師做一些小動(dòng)作，也不敢敷衍了事寫(xiě)作業(yè)了。

　　記得有一回考試寫(xiě)英語(yǔ)作文，我寫(xiě)得特別糟糕。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，我很是吃了一驚，同時(shí)也感到一種不安和感激。原來(lái)我寫(xiě)的作文堯老師已經(jīng)從頭到尾都用紅筆添改過(guò)了，不但增加了許多詞匯，就連語(yǔ)法的錯(cuò)誤，也都一一訂正過(guò)來(lái)了。

　　堯老師不僅對(duì)我們學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，而且還特別善于做思想工作。有一次，我有一道思考題空著，堯老師便把我叫道辦公室談心，溫和地說(shuō)：“學(xué)生完成作業(yè)是最起碼的要求，就像戰(zhàn)士沖鋒是最基本的責(zé)任�！眻蚶蠋熌托牡慕逃�，如同對(duì)待自己的孩子一般，讓我深受感動(dòng)。

　　現(xiàn)在的英語(yǔ)課上，同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情又回到了當(dāng)初的模樣，甚至比初一時(shí)還要積極。堯老師說(shuō)上我們班的課是一種享受，我想對(duì)堯老師說(shuō)，我們上您的課又何嘗不是一種享受呢？

　　如果說(shuō)我們對(duì)付老師是心存感激和敬意，因?yàn)樗�引領(lǐng)我們走進(jìn)英語(yǔ)世界。而對(duì)現(xiàn)任年輕貌美，溫和親切的堯老師來(lái)說(shuō)，那就是一種感動(dòng)和佩服，因?yàn)樗�開(kāi)拓了這個(gè)英語(yǔ)世界，讓我們更多的享受這個(gè)世界。

　　堯老師，快推開(kāi)窗戶看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮呢！

我的老師英語(yǔ)作文 篇7

　　我的英語(yǔ)老師她，相貌平平，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，每天穿梭與教室與辦公室之間，處理那些大大小小的.瑣事。她就是叫我們辦的英語(yǔ)老師蔣秀珍老師。

　　蔣老師很關(guān)心我們。記得有一次體育課，我的腳之前摔到過(guò)，沒(méi)跟體育老師說(shuō)請(qǐng)假，在上課的時(shí)候不小心又扭到腳了，疼得我娃娃大叫，過(guò)了好一會(huì)才忍著痛回到教室。到了中午吃飯時(shí)間，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的拿起飯碗就去好打飯菜就津津有味地吃了起來(lái)。而我想站起來(lái)，可一站，那鉆心疼痛又讓我我可奈何地做了下來(lái)。英語(yǔ)老師打飯的時(shí)候看見(jiàn)了我，不動(dòng)聲色地給我端來(lái)一大碗飯菜說(shuō)：“快吃吧，菜都快涼了。”雖然就只有這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，但它卻暖暖的流入我的心田。我感激地接過(guò)飯菜，輕輕地說(shuō)了聲：“謝謝蔣老師!” 老師撫摸著我說(shuō)：“不客氣，這幾天盡量少做些運(yùn)動(dòng)，多多休息，這樣很快就會(huì)回復(fù)了的。”老師的話似清泉流淌在我心里，讓我眼淚溢出。

　　我們不僅在生活上得到了老師的關(guān)愛(ài)，還在學(xué)習(xí)上得到了老師的耐心幫助。它就像母親一樣，呵護(hù)這我們。

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