我的老師英語作文4篇（通用）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的老師英語作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我的老師英語作文 篇1

　　她，有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，蓬松的金色頭發(fā)；她，總是對(duì)我們和藹可親，笑瞇瞇的對(duì)待我們；她，就是教了我快一年英語的王老師。

　　剛見到王老師的時(shí)候，我就想會(huì)不會(huì)是很嚴(yán)肅的老師。老師剛一開口就對(duì)我們和藹可親的說話，這一下我總算是排除了老師嚴(yán)肅的問題。最主要的是老師教的.好不好了，先來聽一聽吧！

　　聽了老師的幾節(jié)課，我就喜歡上了英語，也喜歡上了老師。王老師經(jīng)常用一些能讓我們迅速記住英語單詞的好方法。比如，尺子eraser王老師就教我們先記er，再記as，最后那個(gè)er就跟前面的er一樣了，這樣我們就能迅速記住單詞。王老師教我們迅速記單詞不只這一種，要不就是跟單詞相近的詞語。

　　每次我在上英語課的時(shí)候，我就感覺到學(xué)習(xí)英語就跟玩游戲一樣，如此快樂，簡(jiǎn)單！每次一到星期六，星期天只要一有空我就拿出英語書來讀，現(xiàn)在知道我有多么喜愛英語了吧！

　　有一次，我的英語聽寫單詞考了個(gè)不及格，心 里想：“我的英語學(xué)的這么好，怎么能考不及格呢？再說了我是背過單詞了呀！”我本以為老師會(huì)生氣，但是出乎意料的是，老師微笑的對(duì)我說：“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力就是了！”老師的這番話使我充滿了信心，從此以后我認(rèn)認(rèn)真真的背單詞，再也沒有考不及格的現(xiàn)象了。

我的老師英語作文 篇2

　　My English teather is Mr Xu, his English name is Martin. His English is very good. And he always wears a pair of glasses. He likes wearing blue trousers.

　　My teacher is handsome. He often plays with us after class. He often reads books and English. His hobby is reading books. Mr Xu likes drinking Coke and eating chips. Sometimes he is angry, because we are naughty. Sometimes he is happy, because we are good.

　　Mr. Xu is very good and handsome. We all like him.

我的老師英語作文 篇3

　　在成長(zhǎng)里，老師和家長(zhǎng)的教育是最重要的，他們肚子里的“墨水”是不斷地灌輸給學(xué)生，但我始終忘不了他——林老師，我的英語老師。

　　記得一年一度的圣誕節(jié)快要來臨了，但是那一天剛好是星期天，我無法在那一天送上心愛的圣誕卡個(gè)老師，只得在尖子興趣班前獻(xiàn)上。我在課室里等了一段時(shí)間，快要參加奧賽班的時(shí)候，我不禁地思想：怎么老師還沒有來呢？腦袋里滿是問號(hào)，實(shí)在來不及了，我只得把圣誕卡叫給同學(xué)，讓她幫我的忙。

　　一節(jié)課就這樣匆匆地過去了，我迫不及待地回到課室，林老師正在為學(xué)生背書，但我的圣誕卡就這樣白白的地“躺”在講臺(tái)上，上面堆滿了粉筆塵和手跡，我眼睜睜地望住林老師，他的眼里只有學(xué)生的成績(jī)，他的眼里只有時(shí)間，他看見了我，滿面笑容地對(duì)我說：“謝謝你的圣誕卡”。我只是回答了一句：“You’re welcome”。就這么一句話，他的頭也轉(zhuǎn)回學(xué)生哪兒。即使是這樣，但我很開心，因?yàn)樾念^大石已經(jīng)放下了，不再為圣誕卡的事而煩惱。在星期一留管課時(shí)，林老師著試卷進(jìn)來了，笑嘻嘻地說：“婉薇送圣誕卡給我，我很開心，但我更開心的事她今次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)——100分，這是給我最好的禮物。

　　從此以后，每逢成績(jī)下降時(shí)也忘不了老師的`那一句話，世界上最好的禮物是優(yōu)異的成績(jī)，也忘不了身穿西裝而戴著一副厚厚眼鏡的林老師。

我的老師英語作文 篇4

　　我的老師是一個(gè)樂于助人的.老師。

　　因?yàn)槲矣浀糜幸淮危�我們學(xué)校舉行了去春游活動(dòng)。在車上有同學(xué)暈車，老師就會(huì)走過去安慰那個(gè)同學(xué)，還會(huì)幫同學(xué)擦嘴。

　　看，這就是我的好老師了。

　　My teacher is a helpful teacher.

　　Because I remember once, our school held a spring tour activities. In the car have classmates motion sickness, the teacher will go over to comfort the students, but also help students wipe your mouth.

　　Look, this is my good teacher.

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