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我的老師英語作文優(yōu)選[8篇]
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的老師英語作文9篇,歡迎大家分享。
我的老師英語作文 篇1
我的英語老師姓王,是一位三十出頭的男老師,他矮矮的個子,常常穿著一件黑色的毛衣和一條灰色的褲子。
英語老師非常和藹。他那一張臉上經(jīng)常堆滿了笑容。上課時,他給我們講習題,我們沒有弄懂,他會細心地再講一遍。有一次,我有一道英語智力題不會做,王老師慢慢的跟我講:“這個題的意思是說,你在前面寫一個單詞,后面的單詞的開頭必須是前一個單詞的最后一個字母,就像語文的'詞語接龍的游戲一樣。比如,“語文”的后面就可以跟“文學(xué)”,那么英語也是一樣的,懂了嗎!薄岸!蔽矣X得王老師多么親切呀!
王老師也有暴躁的時候。每當王老師走進我們的教室,總會聽到一陣喧鬧的說話聲。我們班的同學(xué)天不怕地不怕,在王老師講課的時候吃東西、講話。那一節(jié)英語課,我們班的楊晟一直講話,被王老師發(fā)現(xiàn)了,王老師走下講臺,到了楊晟的位置那里,像拎小雞一樣把楊晟拎到了講臺上,王老師的臉頓時顯露著嚴肅的神情,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都被嚇呆了。
這就是我們英語老師,一個脾氣既溫和而又暴躁的老師。
我的老師英語作文 篇2
當同學(xué)們問起我:“這句英語怎么讀,這個單詞是什么意思?”等等關(guān)于一些英語方面的問題時,我總會自豪地告訴他們答案,也總會想起我的英語啟蒙老師。
以前我對英語是一竅不通,剛一接觸英語時就對這一項語言充滿了害怕和恐懼感,我立下誓言:以后再也不學(xué)英語了。
直到有一天,一位年輕漂亮的女老師的出現(xiàn),改變了我對英語的看法,她就是我的英語啟蒙老師——嚴忠婷。
記得,剛學(xué)英語的第一天,我鼓足了勇氣和媽媽一起來到了“靈通”學(xué)校,媽媽對我說:“這是一個專業(yè)的英語老師,這一次一定要好好學(xué)英語!蔽矣涀×藡寢尩脑挘蛬寢屢黄饋淼搅藞竺,那位英語老師已經(jīng)在那兒等我們了。她很漂亮,一頭長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛。他站了起來,微笑著用英語對我說:“hello.”(你好)“what`s your name? ”(你叫什么名字?)我憑借著媽媽平時教我的一些常用語言還能聽懂老師的提問。有禮貌的回應(yīng)到:“l(fā)`m li hai rui(我叫李海芮),good morning teacher!”(老師早上好。├蠋熉犃宋业幕卮鹨埠芨吲d,一同把我?guī)нM了教室。
課堂上,由于我不會英語,老師就用中英結(jié)合的方法使我們能聽懂它。為了是我們對英語產(chǎn)生興趣,她給我們每人取了一個好聽的英文名字,我也有一個特別的英文名“helen”,老師也有一個英文名“judy”,課堂上我們各自都用英文名稱呼對方,漸漸地我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師還為了讓我們更快更牢記所學(xué)的英語,使用自己制作的特殊卡片,在卡片上畫上畫,并寫上相應(yīng)的英語單詞。我們在課堂上用卡片做游戲,這樣我們在學(xué)中玩,玩中學(xué),于是我能很快地把單詞記住,我們的英語課也總是充滿了歡聲笑語。
還記得有幾次,我生病了沒能去上課,老師怕我落下功課,晚上冒著蒙蒙細雨,帶著課本來到我家,認真地為我講解了白天所學(xué)的內(nèi)容。第二天,我走在街上,有的同學(xué)問我“你是不是請家教了呀!”我答道“沒有,昨晚老師來我家為我補習功課!蓖瑢W(xué)們都投來羨慕的目光,我感到好幸福。老師有時像一位母親,時時向我問寒問暖,有時也像是我的知心朋友,我們在一起暢所欲言。
時間過得飛快,我的英語水平也日漸提高,突然有一天,老師帶著一位陌生的英語老師來了,我們都感到好奇,課堂上,老師一邊上課,一邊在為旁邊的那位女老師講課堂流程,我原本以為這位老師是實習的,向我們的英語老師討討經(jīng)驗,以后好去別的地方上課,總之輪不上教我們。
說什么不好,也偏偏說上頭了,我怎么也沒想到,這竟是老師和我們在一起的最后一堂課了。
回到家,老師給我打來電話顫顫巍巍地說“helen”,老師下星期就要轉(zhuǎn)到南溪去了。就由今天我?guī)淼倪@位老師教你們,你放心,這位老師的教學(xué)能力也很好……”老師的`話像一個晴天霹靂打在我的頭上。我的腦子“嗡”地一下,愣住了,一片茫然。過了半天才反應(yīng)過來。我心里想著:為什么呀?我和嚴老師接觸才兩年,就要分開,這真是為什么呀?我的眼淚像斷線的珠子流了出來,我怎么也接受不了事實。
事實就是這樣,調(diào)侃老師也是學(xué)習中必有的事,這也意味著老師的教學(xué)能力提高了,也為此感到高興,想到又有更多像我一樣的學(xué)生能和嚴老師交朋友,同時又接觸了一位新來的老師,俗話說“一百個老師有一百個老師的教法。”我也漸漸接受了事實。
有些分離是悲傷的,有些分離是幸福的,但又一想起老師往日對我的好,心里又感到酸酸的。
我的老師英語作文 篇3
Our English teacher is a middle-aged woman. She has taught English for more than twenty years. She works very hard and has been a model teacher for many years.
She is kind to us. but she is rather strict with us. She always encourages us to speak and read more English. She often tells us that "practice makes perfect."
She is very good at teaching and tries hard to make every lesson lively and interesting. She often gives us slide shows, teaches us English songs and helps us to put on short English plays.
She loves us and is always ready to help us. In fact, she is not only our good teacher but also our good friend. We all respect and love her.
我們的英語老師是一位中年婦女。她教英語二十年多了。她工作很努力,多次被評為模范教師。
她對我們很好。但她對我們很嚴格。她總是鼓勵我們多說多讀英語。她經(jīng)常告訴我們,“熟能生巧!
她很擅長教學(xué),力圖把課上得生動有趣。她經(jīng)常給我們放幻燈片,教我們唱英語歌曲,幫助我們排演英語小話劇。
她愛我們,總是愿意幫助我們。事實上,她不僅是我們的.好老師,也是我們的好朋友。我們都尊敬和愛戴她。
我的老師英語作文 篇4
我的英語老師十分漂亮!
她有一頭棕黑相間的頭發(fā),平時喜歡扎馬尾辮。兩道濃濃的眉毛下面有一雙寶石般的大眼睛,每當上課時,那雙大眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下有一張秀氣的櫻桃小嘴,十分美麗。她的個子不高,身材很苗條,看起來楚楚動人。
英語老師的愛好很廣泛:唱歌、跳舞……其中,在學(xué)校最常見的,就是帶著我們“走進”游戲世界,這樣既能讓我們學(xué)到許許多多單詞,又讓我們牢記這些知識,還能讓我們體會單詞知識的魅力,十分有趣。
英語老師上課非常有意思,而做游戲則是更勝一籌。有一次,英語老師打開了游戲“時裝秀”的'大門:第一項任務(wù)是用舊報紙、木塊……這些被別人瞧不起的東西,做成各式各樣的衣服。我選了“魔法師”這個角色,回家,我和媽媽一起做好了魔法師的衣服、帽子、魔法杖。第二天,我和大家一樣,穿著自個兒的衣服在講臺前后、左右走秀,老師則用手機為我們拍下了這有意思的一幕。
這樣一來,我們就和英語老師結(jié)下了深厚的感情,我也會珍惜和英語老師在一起的時光。
我愛我的英語老師!
我的老師英語作文 篇5
My favourite teacher is my English teacher Ms Wu .Her English name is Lannie .She is a beautiful lady. She is very humorous. But sometimes she is very strict with us. But all classmates love and respect her very much. After class she often helps us learn patiently. I like my English teacher , because I think she is the best teacher in the world.
我喜歡我的英語教師師資胡女士。 她的英文名字是Lannie。她是一個漂亮的姑娘,她很幽默。有時她很嚴厲,但她的同學(xué)非常熱愛和尊敬。學(xué)習班后,她經(jīng)常耐心地幫助美國。我喜歡我的英文老師,因為我覺得她是世界上最好的`老師。
我的老師英語作文 篇6
自從我上了初中以來,我最喜歡上的課就是英語課。因為上英語課非常有趣。我的英語老師姓寇,她非常的漂亮?芾蠋焸子不高,圓圓的臉,大大的眼睛,戴著一副近視鏡。今天的活動課上,英語課代表把昨天的英語練習冊發(fā)下來了,我打開練習冊,一個個鮮紅的錯號就映入我眼簾,這時候,我就特別難受,甚至開始討厭英語課,討厭英語老師。下節(jié)課就是英語課,我生怕老師對練習冊上的.答案。
上課鈴響了,寇老師走了進來,我的心“咚咚”地跳著,只聽見寇老師說:“同學(xué)們,拿出練習冊,這節(jié)課我們來對練習冊!蔽易顡牡氖虑榘l(fā)生了。我慢吞吞地掏出練習冊,不情愿地翻開書。老師開始講題了,我用手擋住書,低著頭,不敢看老師的眼睛。這時候,寇老師突然咳嗽起來,而且聲音越來越大,我小心翼翼的抬起頭,發(fā)現(xiàn)寇老師的額頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠,我體會到了寇老師為我們上課是多么辛苦!我真想對寇老師說:“您辛苦了!”
這次期中考試,我的英語成績很不理想,當寇老師看了我的成績后,馬上把我叫到了辦公室,我本以為寇老師會批評我呢!每想到我剛走進辦公室,寇老師就溫和的把我叫到跟前,給我講錯題。我被感動了,我下定決心,一定要努力,考個好成績,不會讓寇老師失望!
功夫不負有心人,這次月考成績,我考了98分,寇老師當著全班同學(xué)的面表揚了我。
我喜歡我的英語老師——寇老師。
我的老師英語作文 篇7
I began to like English when I entered the senior high school. I owe it to my English teacher who has stimulated my great interest in learning English and then influenced my future, and whose name is Zhang Yanshu----a name I will keep in my mind forever.She showed great love to us which is deeply appealing to our heart. Different from other teachers, she has never been impolite to us. Oppositely, she treated us equally. She made efforts to attract us to the world of English, to understand the beauty of the language and enjoy the cultures of the foreign countries. With her skillful help, the students in our class took great interest in this course and improved rapidly.She was kind and patient. She did not mind the students' slowness in learning new knowledge, but it did not mean that she was not strict with us. To make what we had learned strong, she often asked us to recall the knowledge in class. This was also a method to examine the homework she had assigned. In that case, we had to work hard so as to live up to her hope.She is such an excellent teacher that we got so much from her, not only the knowledge but also kindness, diligence and appreciation for beauty. All these will be useful to all my life.
我的老師英語作文 篇8
我的數(shù)學(xué)老師(My maths teacher)
I have a good teacher. She is My maths teacher. She is Miss Jiang. She is thin. She has a small mouth, two small ears, two big eyes and a not big and not small nose. She is very kind. She is smart, too. We all like her. Today,we have maths class. We are very happy.
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