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我的老師英語作文集錦4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的老師英語作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的老師英語作文 篇1
李老師是一位英語老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
有一次考試,我的情況真是應(yīng)了那句“會(huì)的.不考,考的不會(huì)!毖劭词O碌臅r(shí)間不多了,我覺得自己的試卷不能都是空白,就算蒙也總能蒙對(duì)一兩題吧!于是,我利用最后的時(shí)間竭盡所能地在試卷空白處亂寫。鈴聲響了,老師說:“收卷了。”我手心都急出了汗。
過了幾天,試卷發(fā)下來了,李老師叫我去辦公室。我心想:這下肯定完了,李老師指不定怎么批評(píng)我呢!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到辦公室,沒想到她非但沒有批評(píng)我,還耐心地幫我分析了我答錯(cuò)題的原因,教給我解題的方法,并且親切地鼓勵(lì)我。這讓我非常感動(dòng),信心也增加了,我決定回到家里再好好復(fù)習(xí)一遍這張?jiān)嚲,以后上課都專心聽講。
又到了考試。那一天,李老師看了我一眼,沒說什么就發(fā)試卷了。我認(rèn)認(rèn)真真地做著試卷,我終于找到了關(guān)鍵詞,按照老師教的方法一步一步寫。恰好我剛寫完,老師就說“收卷了”,我信心十足地把卷子交到了老師的手上,老師向我投來了溫柔的目光,好像暗示著我什么呢!
中午我去辦公室交語文作業(yè)時(shí),看見了李老師利用午休的時(shí)間把試卷改完了。下午第二節(jié)課,李老師把試卷發(fā)了下來,在發(fā)我的試卷時(shí),老師對(duì)我滿意地一笑,竟然超過了平均分,我心里非常激動(dòng)。發(fā)完試卷,李老師說了一句話:“老師會(huì)表揚(yáng)考得好的同學(xué),鼓勵(lì)考得不理想的同學(xué),而決不會(huì)去罵他們!边@一句話讓我深受感動(dòng)。
李老師是一個(gè)人見人愛的好老師,我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她!
我的老師英語作文 篇2
我的數(shù)學(xué)老師(My maths teacher)
I have a good teacher. She is My maths teacher. She is Miss Jiang. She is thin. She has a small mouth, two small ears, two big eyes and a not big and not small nose. She is very kind. She is smart, too. We all like her. Today,we have maths class. We are very happy.
我的老師英語作文 篇3
在成長里,老師和家長的教育是最重要的,他們肚子里的“墨水”是不斷地灌輸給學(xué)生,但我始終忘不了他——林老師,我的英語老師。
記得一年一度的圣誕節(jié)快要來臨了,但是那一天剛好是星期天,我無法在那一天送上心愛的圣誕卡個(gè)老師,只得在尖子興趣班前獻(xiàn)上。我在課室里等了一段時(shí)間,快要參加奧賽班的時(shí)候,我不禁地思想:怎么老師還沒有來呢?腦袋里滿是問號(hào),實(shí)在來不及了,我只得把圣誕卡叫給同學(xué),讓她幫我的忙。
一節(jié)課就這樣匆匆地過去了,我迫不及待地回到課室,林老師正在為學(xué)生背書,但我的圣誕卡就這樣白白的地“躺”在講臺(tái)上,上面堆滿了粉筆塵和手跡,我眼睜睜地望住林老師,他的眼里只有學(xué)生的成績,他的`眼里只有時(shí)間,他看見了我,滿面笑容地對(duì)我說:“謝謝你的圣誕卡”。我只是回答了一句:“You’re welcome”。就這么一句話,他的頭也轉(zhuǎn)回學(xué)生哪兒。即使是這樣,但我很開心,因?yàn)樾念^大石已經(jīng)放下了,不再為圣誕卡的事而煩惱。在星期一留管課時(shí),林老師著試卷進(jìn)來了,笑嘻嘻地說:“婉薇送圣誕卡給我,我很開心,但我更開心的事她今次的測驗(yàn)成績——100分,這是給我最好的禮物。
從此以后,每逢成績下降時(shí)也忘不了老師的那一句話,世界上最好的禮物是優(yōu)異的成績,也忘不了身穿西裝而戴著一副厚厚眼鏡的林老師。
我的老師英語作文 篇4
每次捧起書,看到那些讓我暈頭轉(zhuǎn)向的英文時(shí),內(nèi)心總會(huì)想起一個(gè)人,一個(gè)讓我充滿感激的人。
那時(shí)候的我,偏愛語文,對(duì)洋玩意似乎存在一種與生俱來的抗拒心理。常常自我標(biāo)榜,并引以為傲。正因?yàn)槿绱耍以诶蠋熝劬锍蔀椤疤貏e關(guān)照”的學(xué)生,受控于青春期的逆反,我義無返顧地進(jìn)行著“堅(jiān)決的斗爭”。
在這種情況下,我交了人生中第一張白卷。那次測驗(yàn),我從頭到尾都在呼呼大睡,試卷凄涼的.躺在一邊,無人理會(huì),鈴聲敲醒美夢(mèng)時(shí),我順手填上名字就交了上去。裝做漫不經(jīng)心地走出教室,卻忍不住回頭偷偷望了一眼,看到老師正在翻看一張張?jiān)嚲,微微露出笑容,看來成績令她很滿意?墒,瞬間她的笑容便凝固了,緊接著臉龐憤怒而扭曲,她狠狠地抓起一張?jiān)嚲硭旱梅鬯,我知道,那一定是我的?/p>
后來,她總是一次次鼓勵(lì)我,一次次監(jiān)督我,卻一次次地失望。
某一次,我在校門口碰上她。她看到我,招手讓我過來。說了一句話,不管你喜不喜歡英文,都要努力去學(xué),不要將來后悔。我點(diǎn)點(diǎn)頭,她嘴唇動(dòng)了動(dòng),還想說什么,卻最終嘆息著走了。
忽然我覺得很慚愧,學(xué)習(xí)是我自己的事,可老師卻比我更關(guān)心和擔(dān)心。一下子我似乎明白過來,我應(yīng)該把握機(jī)會(huì),難得有一個(gè)這么關(guān)心你的老師,我為什么要放棄呢……
從那次以后,我有了學(xué)英語的熱情,雖然進(jìn)步?jīng)]有很快,但至少每一次有進(jìn)步一點(diǎn),老師也更耐心教我了。
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