我的老師英語(yǔ)作文必備7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的老師英語(yǔ)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
我有一個(gè)非常嚴(yán)厲的英語(yǔ),老師我的英語(yǔ)老師姓郝,中等個(gè),戴一副近視眼鏡平時(shí)她一頭如波浪線一樣的美發(fā),秀美且整潔,非常漂亮。
每天的英語(yǔ)課總有意象不道的知識(shí),但是也有如水一樣多的作業(yè)。我認(rèn)為老師是為我們好,為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),為了拿著一份滿意的分?jǐn)?shù),為了打好英語(yǔ)的'基礎(chǔ)。老師您辛苦了,您勞累了。
老師您知道嗎?記得初一上冊(cè),我是一個(gè)錯(cuò)單詞很多小女孩,有一次您找我談話,對(duì)我教育告訴我記單詞的方法,通過(guò)和您與我的談話啟發(fā)了我,與現(xiàn)在相比我的錯(cuò)單詞是越來(lái)越少,奧秘也一點(diǎn)一滴積累。老師我謝謝您!
其實(shí)每次您布置的作業(yè)避免很多。也會(huì)遭遇許多同學(xué)的默默言辭,但是我明白您是有您的道理的,您也為我們花了不少時(shí)光,您也為我們操出了幾根銀絲。
在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學(xué)遇到不明白的問(wèn)題,她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,沒(méi)錯(cuò),他就是我們的老師,“蠟燭時(shí)刻在提醒著我們,要處處為他人著想!边@也許是老師常說(shuō)的吧!
一年了,老師曾為了我們掉過(guò)多少“珍珠”?而我們呢?卻時(shí)常惹她生氣,心中真是難過(guò),也很后悔:我,一名中學(xué)生,沒(méi)有全身心地努力。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在那里遨游,使我們懂得書中的樂(lè)趣;您精心備課,與我們一起品味書中美妙的午餐;您如好朋友似的關(guān)切我們;是您,是您,還是您!您像一根紅燭,為后輩奉獻(xiàn)出所有的光和熱!您的品質(zhì)和精神,可以用兩個(gè)字來(lái)形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo),來(lái)為我們講課,是那么得豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
老師謝謝您!
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
My Chinese Teacher
Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher. Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much.
My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short.
Ms Sun works very hard. She is always the first to come and the last to leave her office. She tries to make her classes lively and interesting. And we enjoy her lessons very much.
Ms Sun is very kind and friendly to us. And we're getting on well with each other. But she is very strict with us in our studies.
Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese. All the students think she is one of the most popular teachers in our school.
我的語(yǔ)文老師在所有的科目中,我最喜歡語(yǔ)文,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好的'語(yǔ)文老師。雖然她只教了我們?nèi),我很?ài)她。我的語(yǔ)文老師是三十六歲,她既不高也不低。孫女士工作很努力。她總是第一個(gè)來(lái),最后一個(gè)離開(kāi)辦公室。她努力使她的課生動(dòng)有趣。我們都非常喜歡她的課。孫女士很善良,對(duì)我們很友好。我們'重新相處。但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。孫老師教我們這么好,我們都喜歡學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。所有的學(xué)生都認(rèn)為她是我們學(xué)校最受歡迎的老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
一個(gè)人的一生中會(huì)有幾個(gè)英語(yǔ)老師留在心里。我最愿意留在心里的英語(yǔ)老師是我初一的英語(yǔ)老師。
她叫陳曉黎,中等個(gè),戴一副近視眼鏡?偸潜P著頭發(fā)。長(zhǎng)的非常漂亮,也非常可愛(ài)。我們班調(diào)皮的男生讓老師哭笑不得。陳老師生氣時(shí)我們?nèi)帏f雀無(wú)聲,這并不是因?yàn)槔蠋熒鷼獾臉幼涌植蓝且驗(yàn)槲覀冎雷约哄e(cuò)了。起初我很討厭陳老師,但上個(gè)月的一件事讓我深深喜歡上了陳老師。12月16號(hào)是陳老師的生日,為此我們班一人出了幾塊錢來(lái)給老師半個(gè)生日party,那天我們站在教學(xué)樓下面全班女生站成了一個(gè)心。當(dāng)時(shí)老師很激動(dòng),眼淚情不自禁的流了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己不應(yīng)該那么討厭陳老師。從那天起老師也改變了。變得溫柔可愛(ài)。既是我們尊敬的英語(yǔ)老師也是我們的知心朋友,從此我改變了自己的想法。那天我就下了決心;以后努力學(xué)習(xí)。起好學(xué)習(xí)委員的作用。并認(rèn)真復(fù)習(xí)考出個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答陳老師。陳老師幾次都是忍著病來(lái)給我們上課。當(dāng)我看到那從老師額頭上流下來(lái)的汗水時(shí)眼淚就會(huì)掉下來(lái)。當(dāng)時(shí)多么希望自己是一位神醫(yī)那樣就可以快速治好陳老師的.病,讓她跟我們一樣快樂(lè)的玩耍。
這就是我的老師——陳曉黎。如果你是她的學(xué)生那我相信你也會(huì)有同樣的感受
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
My English teacher is a young lady. Her name is Kate. She looks beautiful. Her English is very good. She teaches us many things, and she likes to introduce foreign countries to us. She works very hard, because she likes teaching. I like her spoken English. She has good pronunciation and writing. All of my classmates like her.
我的英語(yǔ)老師是一位年輕的女士。她的名字叫凱特,看上去很漂亮。她的英語(yǔ)很好,教了我們很多東西,而且她喜歡向我們介紹外國(guó)的國(guó)家。她工作很努力,因?yàn)樗矚g教書。我很喜歡她的口語(yǔ),她的發(fā)音和書寫都很好。所有的'同學(xué)都喜歡她。
She was born for teaching and does a great jib. In her class, she can get her students involved in learning and doing exercises. They are attracted by the topics she gives and this makes her class lively. As a result, most students like to be in her class.
Li Xin is a good teacher not only because she has a good way of teaching, but also because she loves her students and never spoil them. She is kind and considerate, and is ready to help her students who meet with difficulties.
My teacher, Li Xin, is not only our good teacher, but also our best friend. We all like her and will remember her forever.
我的老師——李欣
李欣,23歲,新疆人,是一位年輕的中學(xué)英語(yǔ)老師,教書三年了。她身材苗條,長(zhǎng)得秀氣,臉上總掛著燦爛的笑容。
她天生就是教書的料。課上她能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與的興趣。學(xué)生喜歡她給出的討論話題,課堂氣氛活躍。因此學(xué)生都很喜歡她的課。
李欣不僅教學(xué)方法不錯(cuò),而且愛(ài)卻不寵學(xué)生。她和藹可親,關(guān)心體貼,總熱心幫助有困難的學(xué)生。
我的老師李欣不僅是我們的好老師,還是我們的好朋友,我們都很喜歡她并將永遠(yuǎn)記得她。
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
我的英語(yǔ)老師是吳老師,她是一位長(zhǎng)得非常漂亮,身材很苗條的女老師,戴著一副眼鏡,給人的感覺(jué)就是一位很干練的知識(shí)女性。
其實(shí)我們的吳老師性格很溫柔,非常的平易近人,她上課非常的認(rèn)真,總是不厭其煩的一遍一遍的教我們,聽(tīng)說(shuō)她教好幾個(gè)班呢,每天要上好幾節(jié)課?墒撬偸切钠綒夂偷耐覀儗(duì)話,她上課時(shí),即使有調(diào)皮的'同學(xué),她總是耐心的教育他們,讓他們懂得學(xué)好英語(yǔ)的重要性。我們班的同學(xué)都非常喜歡她。
因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)課代表,所以和吳老師接觸的比較多,每次我去她的辦公室拿作業(yè)或者交作業(yè)時(shí),吳老師都會(huì)微笑地用英語(yǔ)說(shuō)聲“謝謝”,有時(shí)還問(wèn)我:“李暢,口渴嗎?這里有水,喝點(diǎn)水吧!薄奥(tīng)懂了嗎?”“學(xué)得怎么樣?”……我感覺(jué)吳老師非常的容易讓人接近。
記得前一段時(shí)間我們班英語(yǔ)考試,我只考了95分,有好幾個(gè)同學(xué)都考了滿分,我心里有些難受,吳老師安慰我:“李暢,沒(méi)關(guān)系,下一次,老師相信你一定能考好!這次,也怪老師,不該讓你去找那兩位同學(xué),耽誤了一些時(shí)間……”
我們的吳老師就是這樣一位謙虛,對(duì)學(xué)生盡職盡責(zé)·平易近人的好老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇6
我們班有一位英語(yǔ)老師——蔣老師,她是一位美麗漂亮的老師。對(duì)我們很和藹,是一個(gè)善良的老師。
蔣老師有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),又濃又密,當(dāng)她站在陽(yáng)光下的時(shí)候,輕輕的一搖長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),就會(huì)發(fā)出亮亮的光彩。還有她那天仙般的笑容,看了看就像嘴上抹上蜜一樣甜。我不知道您是不是像其他的老師一樣,為學(xué)生熬夜改作業(yè),我也不知道你是否把自己家當(dāng)做了第二個(gè)工作室。但我可以肯定她喜歡那幫調(diào)皮的學(xué)生。她為她的學(xué)生全心全意的付出了。記得有一次上英語(yǔ)課。她要求我們寫好多單詞,我們寫呀寫呀,終于寫到了最后一個(gè)單詞“圣誕布丁”。蔣老師慢悠悠的說(shuō):“就剩一個(gè)單詞了要加油哦。”那一瞬間她那天使般的笑容,給我們同學(xué)注入了神一樣的力量。我們更加努力了。
多少日日夜夜你無(wú)眠,多少風(fēng)風(fēng)雨雨你走過(guò)。把精彩送給別人。這就是您,我們敬愛(ài)的人民教師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的`孩子插上知識(shí)的翅膀。你把頑皮的孩子教育成有用的人才。一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語(yǔ),一聲聲的感激,會(huì)讓你開(kāi)心好久。
這就是我們美麗的老師———“蔣老師”。
●作文點(diǎn)評(píng):
作文寫得比較抒情,把對(duì)蔣老師的贊美,通過(guò)抒情的方式寫出來(lái)。文中對(duì)蔣老師既用第三人稱代詞“她”,又用第二人稱代詞“你”,這不合適,全文應(yīng)該統(tǒng)一。
我的老師英語(yǔ)作文 篇7
“夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因”,所以,每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)醫(yī)生……而我想當(dāng)一位英語(yǔ)老師,傳授給小朋友們知識(shí)。
我想當(dāng)一位英語(yǔ)老師。在上課時(shí),我在講臺(tái)上把英語(yǔ)單詞和字母講的栩栩如生,下面的同學(xué)們聽(tīng)得很入神。這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)講的'同學(xué),我便拿起我的“神教鞭”一指他,他便坐得十分端正,眼睛直勾勾地看著我,思維放射出燦爛的火花。我還會(huì)與小朋友們用英語(yǔ)對(duì)話,用英語(yǔ)唱歌,用英語(yǔ)一起做游戲,一起看英語(yǔ)電影……下課的時(shí)候,我會(huì)跟他們聊天;在英語(yǔ)方面有困難,我也會(huì)幫助他們。我還會(huì)在暑假時(shí)一起與小朋友們出國(guó)游玩兒,不僅玩兒的開(kāi)心,還可以補(bǔ)充知識(shí),同時(shí)增加我們對(duì)外國(guó)的了解。
同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),向著我們的夢(mèng)想去奮斗吧!
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