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我的英語(yǔ)老師錦集(8篇)
我的英語(yǔ)老師1
我的英語(yǔ)老師是一個(gè)身材高大,又胖又壯,看著實(shí)屬“嚇人”的老師。我當(dāng)時(shí)像:“如果我們做錯(cuò)了什么事,他肯定會(huì)把我們打的很慘把!”所以從感覺(jué)后背涼涼地。
第一次見到這個(gè)老師的時(shí)候,他問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“你們對(duì)我的第一印象?”我看見這個(gè)問(wèn)題時(shí),腦子里充滿了問(wèn)號(hào),老師的第一印象?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了四個(gè)字“高,壯,胖,兇”。立馬就說(shuō)出了口,老師說(shuō):“好,這是你們對(duì)我的第一印象,那你們覺(jué)得我對(duì)你們的.第一印象是什么?”有的同學(xué)說(shuō):"不好,成績(jī)差!钡抢蠋焻s說(shuō)他不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)學(xué)生的成績(jī)很差而評(píng)判一個(gè)學(xué)生。所以老師說(shuō)他其實(shí)并不在乎我們每次的課前測(cè)的成績(jī)。
我突然覺(jué)得這個(gè)老師也沒(méi)有很兇,還是可以好好相處的。經(jīng)過(guò)一周的相處后,我覺(jué)得這個(gè)老師好幽默,所以,只要我學(xué)習(xí)很好就可以好好和他相處的很和諧,因?yàn),這個(gè)老師原來(lái)說(shuō),他別的一個(gè)班的學(xué)生學(xué)習(xí)很好,就和他關(guān)系很好,所以,他們倆就和親兄弟一樣,關(guān)系很好。
這就是我幽默而又“嚇人”的英語(yǔ)老師,你們喜歡嗎?
我的英語(yǔ)老師2
我有一位個(gè)子很高的英語(yǔ)老師---高雅老師!高雅老師的身高有整個(gè)黑板那樣高,連我們班一位個(gè)子最高的同學(xué)才到高雅老師身高的一半。她有一張瘦瘦的好看的瓜子臉,大大的眼睛,還有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),特別好看!
在我們上完課后,高雅老師就會(huì)給我蓋一個(gè)小星星,當(dāng)然也不是每個(gè)人都有小星星,我們?cè)谡n堂上回答三次問(wèn)題才能蓋一個(gè)小星星,十個(gè)小星星可以換一個(gè)小禮物,有可能是筆記本,也有可能是小作業(yè)本。
我記得給我印象最深的一次,是在一節(jié)英語(yǔ)考試上,我懂的英語(yǔ)不算太多,但也不是太少,那一次同學(xué)們差不多都把考試卷交上去了,只留少數(shù)同學(xué)還在寫卷子,其中就有我。因?yàn)槲以谧詈笠活}中陷入了絕境,怎么都做不出來(lái),高雅老師看我很緊張并且最后一題還沒(méi)寫,就走到了我身旁,在我的耳邊說(shuō)了一句很溫暖的`話:“加油!”當(dāng)時(shí)聽到這句話時(shí)也里不知道有多溫暖,也說(shuō)不出的感激!瞬間緩解了我的緊張情緒。
這就是我的英語(yǔ)老師!一位智慧美麗善良的人民教師!
我的英語(yǔ)老師3
我又一個(gè)特別的英語(yǔ)老師-高老師。
高老師有著一頭濃密的黑發(fā),像瀑布一樣直垂到肩下,一雙紫寶石一樣的大眼睛,高高的鼻梁,還有能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。她的個(gè)子也很高,她在黑板上寫下的字,我們都?jí)虿恢,擦不到,都是老師自己擦掉的?/p>
高老師經(jīng)常穿裙子,她有很多美麗的裙子,裙子的款式各不相同。高老師還會(huì)經(jīng)常搭配些不同的衣服,讓我們感到她很時(shí)尚。
高老師性格溫和,從不處罰同學(xué)們,所以我們都很喜歡她;高老師也很善良,她會(huì)非常耐心的教我們,在我們受傷或生病的.時(shí)候,高老師還會(huì)詢問(wèn)病情,安慰我們。
高老師的教育方式也很獨(dú)特,為讓我們有學(xué)習(xí)的興趣,老師絞盡腦汁想出了很多有趣的游戲。在她的課堂上還會(huì)有“戰(zhàn)斗”,如“個(gè)人戰(zhàn)”,是指同學(xué)打到老師所給的分?jǐn)?shù),就可以贏得一枚星星,回答一次問(wèn)題加一分,表?yè)P(yáng)一次加一分。星星攢集到一定數(shù)量可以兌換老師的禮物,我們都非常想要禮物,所以課堂上都積極舉手發(fā)言。
我非常喜歡英語(yǔ)高老師。
我的英語(yǔ)老師4
他長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛,看起來(lái)特別有智慧,在額頭上有一個(gè)淡粉色的蝴蝶結(jié),非常好看可愛漂亮。家在一邊,顯得特別好看。抓著一對(duì)高高的馬尾辨,顯得特別有精神,臉上掛著笑容,她就是我們的英語(yǔ)師,劉勵(lì)。
英語(yǔ)老師在上課的時(shí)候特別嚴(yán)格,就像有一雙火眼晴睛。把上課搞小動(dòng)作的同學(xué)抓起來(lái)。英語(yǔ)老師對(duì)工作特別認(rèn)真,在批改作業(yè)時(shí)英語(yǔ)老師就像一名安檢員,就會(huì)把同學(xué)們的作業(yè),檢查清楚,把錯(cuò)誤的'作業(yè)還給學(xué)生讓他回去重新做一遍。
英語(yǔ)老師上課時(shí)特別有感情,讀課文時(shí)總是帶著音調(diào),忽高忽低,就像被電子琴?gòu)棾鰜?lái)的一首首小詩(shī),一首首小歌,在彈奏的過(guò)程中,重音鍵和那低音鍵分的是,那么清楚。
老師講的課是那么豐富多彩,我們都很愛聽。每一句表?xiàng)疃挤路鹪谖业男睦锎蜷_了一扇窗戶。
讓我學(xué)到了更多的知識(shí),感受英語(yǔ)的樂(lè)趣,從英語(yǔ)老師身上,我領(lǐng)悟到了我們離不開老師的愛,老師也離不開我們的成長(zhǎng),我還懂得了花兒茂盛,離不開雨水和太陽(yáng),小樹的碧綠也離不開春雨的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我的英語(yǔ)老師5
三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槔蠋熣驹诮淌议T口跟班主任說(shuō)著什么,這時(shí)上課鈴響了,班主任偏向我們介紹了這位新老師,原來(lái)他是我們的新英語(yǔ)老師,我們叫她石老師
老師給我們的第一印象就是美。石老師有個(gè)大大似黑寶石般的眼睛,高高的鼻梁和一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)。
然后就是狠!有一次全班的作業(yè)質(zhì)量都不合格,老師大發(fā)雷霆,有的留下補(bǔ)作業(yè),有的被加作業(yè),還有他把課本抄了一遍又一遍。還有一次,老師讓全班回答問(wèn)題,可是同學(xué)們都雀鴉無(wú)聲,于是石老師一氣之下就讓全班都站了起來(lái)。
其次就是關(guān)心我們學(xué)習(xí)成績(jī),有一次半夜石老師和我的一個(gè)成績(jī)不太好的朋友打電話,問(wèn)在家努力沒(méi),今天作業(yè)寫了?噓寒問(wèn)暖,生怕成績(jī)提不上去。還有一次,考試考完后,為了不耽誤課程進(jìn)度,石老師占用自己的時(shí)間來(lái)為同學(xué)們講易錯(cuò)點(diǎn)和必考點(diǎn)。
這就是我的英語(yǔ)老師——石老師
我的英語(yǔ)老師6
我今年已經(jīng)上六年級(jí)了,在這六年底教我的老師有很多,他們性格不同,長(zhǎng)相不同,今天我就講講我五年級(jí)的英語(yǔ)老師,張老師。
我的英語(yǔ)老師長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,鼻梁上架著一副小眼鏡,一個(gè)小小的嘴巴。還長(zhǎng)著一張瓜子臉。
我們的英語(yǔ)老師非常的嚴(yán)厲,開學(xué)時(shí)他說(shuō)過(guò)。在課上我要好好管你們,在課下我們就是好朋友。在課上的時(shí)候,她有時(shí)也會(huì),會(huì)給我們開玩笑。總能把我們逗樂(lè),他還有一個(gè)絕活,那就是只要我們不聽話,就讓我們抄英語(yǔ)單詞。
每當(dāng)我們班不好好聽課,有人說(shuō)話時(shí),老師就會(huì)拿起木棒當(dāng)當(dāng)?shù)腵敲我門,都被嚇了一跳,這時(shí)老師就會(huì)說(shuō)你們?cè)僬f(shuō)話,我就讓你們把英語(yǔ)單詞抄十遍。我們聽了我菊花立刻都停止了說(shuō)話。老師看到我們班們不說(shuō)話了,就會(huì)微笑著,然后繼續(xù)給我們講課。
他每次來(lái)上課的時(shí)候,手里都會(huì)拿一張紙,上面寫著誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè),那些沒(méi)有交作業(yè)的人讓他們?nèi)空酒饋?lái),讓他們抄課文或者是單詞。我們班沒(méi)有一個(gè)人抱怨,而且都很開心,我們有時(shí)候還會(huì)給他開玩笑,但是我們?cè)趧e的老師面前都不敢開玩笑,因?yàn)樵谖倚闹,這個(gè)老師是最溫柔的
我的英語(yǔ)老師7
我的課外英語(yǔ)老師,他有大大的眼睛。高高的,鼻子下面有一張大大的。胖胖的臉上帶著微笑。他叫歐陽(yáng)瑨。我們平時(shí)都叫他瑨瑨老師。她講一口流利的英語(yǔ)。像百靈鳥在唱歌,挰捓蠋熀苡哪R苍S為了活躍我們上課的`主動(dòng)性,通常老師會(huì)把我們分成兩組;瘍蓚(gè)人,一人在一個(gè)房間。兩組,每組再派一個(gè)人。兩人石頭剪刀布,發(fā)了以后勝利的那一組先讀課文。讀完以后,讀的不好的那一組的小人會(huì)被水淹,當(dāng)然這時(shí)候老師會(huì)給他讀正確的讀音。課文讀的好的,老師會(huì)給他一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),謝謝那個(gè)組的小人兒。老師就是這么鼓勵(lì)我們的。
下課了,老師向我們的大姐姐一樣跟我們聊天兒。放假去哪玩兒啦?最近上映的電影哪個(gè)好看?你的英語(yǔ)作業(yè)做了沒(méi)?這都是瑨瑨老師下課后我們聊的內(nèi)容。
我們都很喜歡她,因?yàn)樗粌H僅是我們的課外英語(yǔ)老師,還是我們的大姐姐。他特別幽默,我很喜歡我們的課外英語(yǔ)老師。
我的英語(yǔ)老師8
我的英語(yǔ)老師是一位年輕的妙齡少女,她有高高的鼻梁,精致的臉頰,炯炯有神的眼睛,她的臉上總是掛著淡淡的笑容,是那么的溫柔而親切。
她的的課堂也生動(dòng),活波,有趣,所以我們都很喜歡這位性格開朗的老師。考試前她會(huì)開導(dǎo)我們,讓我們放松心情,不要有壓力,輕松的去面對(duì)考試,考試后她會(huì)鼓勵(lì)我們,并沒(méi)有因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而斥責(zé),批評(píng)我們,她會(huì)耐心心的指導(dǎo)我們,帶著我們分析試卷找出失誤的原因。
我的英語(yǔ)老師同時(shí)還是我們的`副班住,她對(duì)我們的關(guān)心不緊體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在生活上也非常的關(guān)心我們,她在每次晚上查寢的時(shí)候,在宿舍的門口都要一次又一次的提醒我們蓋好被子。吃飯時(shí),也總是提醒我們,多吃一些,正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,多吃點(diǎn),多長(zhǎng)長(zhǎng)身體。她沒(méi)日沒(méi)夜的為我們操勞,臉上也有了為我們而生的黑眼圈,所以在這里,我也希望我的老師在為我們操心的同時(shí)也照顧好自己,關(guān)心自己的身體。
這就是我的英語(yǔ)老師,我可敬可愛的老師。
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