[通用]學生英語作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的學生英語作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生英語作文1
其實,無論是語文作文還是英語作文都是寫給判卷老師的,而不是寫給自己的。那么,呢我們一起來了解下:
寫好英語作文一、掌握語法
英語中雖有很多句子與漢語相似或相同,但語法與漢語不盡相同,它有自己的`基本句型固定搭配、固定短語等。要想寫好作文,必須學好語法。英語中有五種基本句型結(jié)構(gòu),幾乎所有的英語句型都是五種句型的擴大、延伸或變化,因此,應牢記這五種基本句型,并不斷地練習運用。
寫好英語作文二、增加詞匯
英語寫作要求有一定量的詞匯,沒有詞匯就好比巧婦無米難以下廚。寫作時可能出現(xiàn)要寫的詞記不起來、要用的詞拿不準、尤其是遇到同義詞、更不知用哪一個好、或詞性沒記住,結(jié)果亂用.這都說明平時對單詞的記憶不夠牢固,理解不清。這就要求我們在記單詞的時候多花點力氣,要從單詞的音、形、義入手,最好不要單獨記憶單詞,這樣容易遺忘,要把它放在句子或文章中一起記憶,這樣可把握單詞的詞義、用法、搭配等詞匯特點。除了課本上的詞匯必須掌握外,還要進行廣泛的課外閱讀,來增加詞匯。
學生英語作文2
其實每個人最了解的人就是你自己,包括自己的家庭,自己的朋友,自己的性格,愛好等等。其實一篇描寫自己的作文也可以算作是一個簡單的自我介紹,用英語寫出來,讓別人通過你的寫作,對你這個人有所了解。小學生的世界其實是非常單純的。大家在寫描寫自己的英語作文的時候可以把作文分成三段。第一段寫自己的名字,性別,愛好。第二段寫你的家庭,包括你家有幾口人,爸爸媽媽是做什么的。第三段可以寫一些自己的感受,比如說你很高興有一個這樣幸福的家庭。
作為小學生來說,想要得到一篇高分的作文很簡單,只要你的語句通順,時態(tài)運用的'正確,沒有錯別的單詞在文章里面,最重要的是你寫的內(nèi)容與題目相符,這樣你的作文分數(shù)一定是差不了的。
學生英語作文3
星期五早上七點四十五分我就到陸軍總醫(yī)院科技文化中心,為什么今天我沒有回學校呢?因為我要在這里參加“l(fā)et it go--放飛夢想”20xx東風西路小學英語節(jié)。
十點鐘英語節(jié)正式開始,這次主要是四年級的哥哥姐姐的節(jié)目匯報,有英文版的校歌、有英文版的小蘋果、還有英文版的三只小豬舞臺劇等等,都很精彩;我們?nèi)昙壷皇遣糠滞瑢W參加了字母歌的表演,我代表的字母是f,表示fish,中文意思是魚。在臺上我格外緊張,最后還是順利的.完成演出,聽到臺下那雷鳴班的掌聲,我特別的高興。
這個英語節(jié)令我對英語更有興趣了,在以后的英語課里,我會更加認真、更加努力的學習,希望我以后能像哥哥姐姐們一樣, 能說出一口流利的英語。
學生英語作文4
上午爸爸和媽媽帶著我拿回家的迪期尼學英語的入場券,將我?guī)У街付ǖ牡攸c:毓秀賓館三樓聽英語講座。這是我第一次學習練習說英語。
心里很著急自己不會說,但念又想:我已經(jīng)是二年級的學生了,要給自己自信才能學好英語。于是,我不再害怕,離開爸爸媽媽,在一旁輔導老師教了幾遍關于欽料的英語。不一會兒,我就做為小嘉賓在臺上用游戲表演我的所學。一上臺,一位輔導老師就用英語不停地喚醒另一位輔導老師,然后就用歡快的英語進入主題,每人想得到自己的飲料,必須說對飲料的單詞,而且說完后并用英語說致謝語,再互相對碰一下。我非常想得到一瓶飲料說對了“I like”,一瓶綠茶被我得到了,但最終綠茶沒能在我的手中,又被其它小朋友說對了,輪到另外一個小朋友手中。原來這是做為演示用的`。連爸爸媽媽也參加了互動,與我們一起比拼誰會說會認,還與我們一起做簡單的英語邊唱邊跳,看著媽媽有點害羞的樣子,小小的我給予她鼓勵的眼神,終于,媽媽同樣也自信起來,而且做得非常不錯。
很快就到中午分,講座也結(jié)束了,我覺得整個學習過程生動活潑而有趣,這是一個很好的家人共同學習的周日。
學生英語作文5
Here is a photo lf my family. These are four people in my family. They are my father, my mother, my brother and I.
My father is a doctor. He works in a hospital far away. He goes to work by subway. My mother is a teacher.
She works in a school near my home. She goes to work by bike. After work, they like reading books.
Who is the tall boy? He is my brother. He is five years older than me. He is a singer. He’s now in Beijing. He goes there by plane.
I love my family.
學生英語作文6
今天,是個特別的日子,因為英語公開課要開始了。英語公開課里最特別的就是有兩個英語小主持人,每個人都要說英語,還有我最喜歡的活動,唱我最喜歡兩首英語兒歌。今天上午我非常興奮和激動,但是我一定要做出最好的表現(xiàn),我看見舞臺的旁邊有一個特別的箱子,里面裝了四顆星星,而且是不一樣的,里面還有會發(fā)光的小棒,這個是因為英語公開課要用的道具,我希望我們能贏得獎狀,因為我們要把特別的表演展現(xiàn)給最棒的結(jié)果,我有點緊張,不過會做到最好的一幕。
眼看馬上要上課了,小主持人田雨軒宣布:“表演現(xiàn)在正式開始!蔽覀兂牡谝皇赘枋前职秩ツ膬海鋵嵤怯⑽陌娴。我本來是舉星星的.,但是通過其他媽媽的評價我們就改掉了,我們唱歌的時候都會拿著一根閃閃發(fā)亮的小棒,且要把燈關掉,大家唱的時候還做起了動作,老師也跟著節(jié)奏做動作了。接下來我們要唱第二首,有三組同學在上面表演,這首歌非常歡快,我們唱得也非常歡快,我發(fā)現(xiàn)同學們都非常歡快,每個動作都在我的心里記著,唱完歌后我們大家互相交換自己的閃亮小棒,這絕對是上過的最棒的一次公開課,我自我感覺這一次公開課大家聽得非常專注,雖然沒有被選上當帶領動作的同學,但是我下一次一定會努力的。
學生英語作文7
English這個詞可能大家都不陌生吧!對,這就是我們每學期都在學習的英語。
我和英語是非常熟悉的,我和英語之間還發(fā)生了一段故事呢!
幾年以前,我對英語那叫什么都不會,就連yes和no都學了幾學期才學會,就在一個暑假,老爸把我送進補習班去學英語。那時的我百分之一百比愿不愿意去學習,認為大人們剝奪了我的自由。
剛開始,我不愿意學。老師見我這樣,就想出一個辦法來。剛剛學習完第一課,老師馬上考試,因為我上課不聽講,所以我連最簡單的二十六個字母都默寫不來。最終得了個“大鴨蛋”,老師給其他同學都發(fā)了獎品,就我沒有,還被罵了一頓。
后來我為了得到獎品,我開始學習起英語來。后來的.那股子認真勁我都不知道那里來的,可能是為了得到獎品吧!
從逼著上學到積極上學;從一回家就玩到一回家就聽磁帶,為了背誦一篇課文,往往要花好幾個小時的時間去聽讀,背誦。
……
現(xiàn)在,我依然認真學習英語,從開始的七十多分到了八十多分。終于,在上學期獲得滿分。不過,不要驕傲,要一直獲得滿分!
英語,給我快樂,給我辛苦。在英語中,我嘗到了學習中的酸甜苦辣。
學生英語作文8
今天下午放學后,因為我的作業(yè)已經(jīng)做完了,所以我來到爸爸辦公室后就在看書了,我最最最最最喜歡的課余生活就是看書了。
今天爸爸在同事郭老師那里借了幾張光盤準備給我復制下來給我看、聽。從上三年級開始就要上英語課了,我非常喜歡上英語課。但是,我沒有英語的磁帶,我們的老師叫我們用磁帶聽,邊聽邊讀,有的.時候老師叫我們聽了要爸爸媽媽簽字,F(xiàn)在有了這些光盤就可以更好地學習我所喜愛的英語了。
我最喜歡的課就是英語課,F(xiàn)在我已經(jīng)有了六張英語課上教師獎給我的貼畫,我還會越得越多。我一定要加油啊!這是我喜歡英語課的原因之一。
還有,英語課又好玩,又簡單,這也是我喜歡英語課的原因。我一定要學好英語!我也一定能學好英語!
學生英語作文9
今天,是新東方暑期英語的最后一節(jié)課了。老師說這一節(jié)課很有趣,前一節(jié)課我們彩排節(jié)目,后面一節(jié)課就是感恩的活動。
經(jīng)過前面的認真表演,活動正式開始了。Breada老師請大家出來表演第一個節(jié)目,先是面對老師唱了一首感恩的歌曲,然后轉(zhuǎn)身面對父母同時也唱了這么一首歌。接著就是檢驗大家的'單調(diào)量,老師指幻燈片的單詞,請小朋友們舉手回答,反應要快、要準,叫到我的時候,我又緊張又興奮,哈哈,過關了,獎了點卡。然后是講故事,有一部分是大家一起讀的,還有一部分是大家分角色表演朗讀的,大家都表現(xiàn)得很好,也贏來了家長們的一片熱烈的掌聲。最后一個活動就是老師讀有關顏色的單詞,讓我們快速找出周圍環(huán)境有關這個單詞的相關物品,真是太有趣了。
活動結(jié)束后,老師對這學期小朋友們的表現(xiàn)作出了點評,我得到了一個全勤獎,也拿到了相應的50個點卡,其它小朋友也都有收獲,大家都很開心!
學生英語作文10
Welcome to my room ,it is not very big but it is very nice and clean ,there are many things in my room ,near the wall is my bed ,under the bed is my soccer,my desk is beside the window ,there are many books and a tablelight on the desk ,the chair is under the desk , there are many pictures on the wall ,they are all my favorite actors and movie stars,I like their movies ,there is a book shelf in my room ,on the shelf are my favorite books ,i like them best ,I usually read books when I am free,I like my room very much .
學生英語作文11
I love my family,because I have a happy family.
My father is an English teacher.His name is Jacky.He is thirty-eight.He likes playing basketball.
What’s my mother jop?Is she a teacher?Yes,you’re right!My mother is very kind and nice,she is thirty-seven.
My mother is always laborious work.I love my parents!
On Staurday and Sunday,I often go to the library and play the piano,My father go to play basketball.Sometimes,we watch TV and listen to music at home.
I love my family.Because I’m very happy to live with my parents together!
學生英語作文12
體育鍛煉是大學生活的必要組成部分。但是,仍有一些大學生不喜歡參加體育活動,他們認為這些活動浪費自己的時間和影響他們的學習。事實上,這是非常不明智的大學生保持距離,因為從體育鍛煉體育鍛煉是不會對人體有害,但對他們好。
學院的學生可以受益于體育鍛煉很多。首先,參加體育運動可以幫助學生建立一個強壯的身體,保持豐富的能源。此外,體育鍛煉是一種有效的'方法來緩解壓力,保持愉快的動議。此外,通過參加體育活動,學生可以有機會接觸和與他人溝通,可以幫助他們改善他們的社交技巧。如今,各高校和大學為學生提供了許多體育設施開展體育鍛煉,學生可以自由選擇按照自己的利益和需要。
至于我,我對所有的球類種,尤其是足球和籃球激烈。從這些游戲,我都獲得了很多,并責成感到非常高興。總括來說,體育鍛煉,有利于各高校學生,因此請不要猶豫,參加體育活動。
學生英語作文13
老師您是辛勤的園丁,我們就是一棵棵小樹苗,您不斷修剪我們的枝葉,讓我們健康茁壯成長。
我們的英語老師,有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),特別的開朗,活潑,記得在我上三年級下學期的時候,老師眼看著快要到學期末了,為了讓大家考好成績,就不斷的出卷子,讓我們做卷子,多見見題型,這樣我們就可以考好成績,可每次我都考不好,我打算放棄不在練老師發(fā)的'卷子了,老師這個時候走過來,說:“不要灰心,不要放棄,要時時刻刻的提醒著自己,我一定行!痹诶蠋煹脑捴形矣兴形,并知道了老師對我的希望,老師鼓勵我每做一份卷子,她檢查一份,當我做了數(shù)不清的卷子時,我終于考了一個100分,期末考試到來了,我懷著一顆緊張的心來到了考場,考試開始了,當時卷發(fā)的我說了的時候,我大吃一驚,心驚膽戰(zhàn),這么難的題,我能考100分么?就在這個時候,我的心里突然想起了老師的那句話,就是,加油、加油一定是100分,啊!老師謝謝你對我的鼓勵,當考試結(jié)束后,我果然是100分。
老師謝謝你,我愛你張老師。
學生英語作文14
我們的英語老師她姓高,雖然才剛剛升入五年級,但我覺得高老師已經(jīng)對我們產(chǎn)生了親切感,而我對高老師也產(chǎn)生了一種好感。她對我們關心、負責而又嚴格,上課津津有味,所以我們都挺喜歡上她的課的。
有一次上課,廣播里說:“請?zhí)鴪F體操的同學們到學校體育館排練。”英語老師讓她們?nèi)チ,可是又說:“你們放學后留下來,我給你們補課。”她是多么負責!有哪位老師肯花自己的時間去給幾個同學補課。
又有一次,我們吃好了中午飯,準備回教室休息,這時,高老師也要回教室,她看見了我們,問:“你們的英語作業(yè)做完了嗎?”我們都搖頭說:“沒有做完。”“怎么沒做完?布置的又不多!薄皼]有時間做,別的作業(yè)還沒寫完呢!备呃蠋熜α诵е覀冇H切地說:“你們現(xiàn)在挺忙的,我們小時候可沒這么忙。”是啊,現(xiàn)在比四年級忙多了,休息的時間都沒有,下課都像沒下課似的。
還有一次,有的同學的`回家作業(yè)被老師投影到了屏幕上,老師批評他們,還讓他們重寫,我想這也好,可以鍛煉我們細心、認真。不要做事馬馬虎虎的。你看,我們這個老師夠嚴格的吧!
我非常喜歡這英語老師,因為她嚴格、關心、負責都做到了,她是我心目中的好老師!
學生英語作文15
教室里,燈關了,門也關了,卻傳來了一陣陣哭聲。
燈姐姐睜開了眼睛,東張張,西望望,一個人也沒有看到!鞍ィ谶@兒!”桌子伯伯喊道!斑?這不是英語書妹妹嗎?”椅子哥哥好奇地說。“你怎么沒跟你的小主人一起回家去呀?”門爺爺也有些不解地問。大家你一言、我一語地討論了起來……最后等大家都安靜下來了,英語書才慢慢地站起來,抽抽泣泣地說:“今天下午,我就一直被一大堆廢紙壓著,小主人連理都沒有理我。放學的時候,一個小伙伴喊了小主人幾聲,小主人就迅速地收拾好書包,飛快地跑了出去。
我哭,我喊,可是沒有人理我。真不知道小主人離開了我該怎么辦,她會不會挨罵呢?星期一要英語考試了!”“英語書小姐,你被別人遺忘了,卻還是依然為別人著想,品德太高尚了,我們大家一定要向你學習!”門爺爺感動地說。
這一切的一切,都被回來找書的'小主人深深地記在腦海中。她緊緊捧著失而復得的英語書,發(fā)誓再也不這樣丟三拉四了!
【學生英語作文】相關文章:
學生英語作文02-14
學生英語作文02-18
學生英語作文10-09
小學生英語作文-英語作文09-30
(熱)學生英語作文05-17
英語比賽學生作文10-09
學生英語作文:朋友10-10
模范學生英語作文10-06
[優(yōu)]學生英語作文02-28
學生與手機的英語作文10-06