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記一次英語早讀學生作文
星期四,英語早讀,我領讀。
早早地來到學校,進入班級。人稀,只見兩三個同學無聲地整理著書包。
我放下書包,迅速掏出英語書,大步去向講臺,放開聲音地朗讀著英語單詞,講臺下幾位同學拖拖拉拉地跟著讀。同學們陸續(xù)地踏進了班級,人多了,聲音就沒那么“純”,總是夾雜著一些刺耳的噪音。最煩人的就是林攀,他每天都早早地來,但在早讀課上他基本不讀,在講臺下與隔壁的幾位“閑人”聊聊天說說話。說知還罷了,最讓人嫌的就是他那固執(zhí)的性格和急躁的脾氣。早讀差的都要被記在黑板,把他記上去,準惹大禍。你一記了他,他就在坐位上唧唧歪歪,一大堆臟話脫口而出,罵完后你還沒把他從黑板上擦去,他可就要發(fā)火了,用最尖利,最刺耳的聲音來說:“你亂記人。”并且還是復讀模式,直到你把他擦了為止。
英語早讀一般會有三個同學一起值日,可今天不知什么情況,就我一人孤零零地站在講臺上跟來早讀地同學一起讀,直讀到我喉嚨干得受不了的時候,其它兩位才出現(xiàn)。先來的是董珂彤,她可是英語健將,有她來,我總算可以稍微休息一下了,沒想到一個惡運從無而降,她嗓子啞了,我頭被震了一下,啊,怎么辦,我又繼續(xù)領了許久,陳選鼎才來。他拖拉地走向位置,慢吞吞地整理著書包,好像他忘記了今天他領讀。他的三個字讓我驚住了:“不會讀”媽呀,今兒咋誰都有問題,就我正常點!悲催!他們倆倒悠哉悠哉地在檢查同學們是否有讀,而我累“趴”在講臺上。終于熬到了8:00了,王老進教室,我才得到了解放。
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