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藝術(shù)類畢業(yè)論文

現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計多元化發(fā)展研究論文

時間:2022-10-08 11:00:14 藝術(shù)類畢業(yè)論文 我要投稿
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現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計多元化發(fā)展研究論文

  摘 要:社會在不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)水平也不斷提高,人們慢慢步入工業(yè)時代,這個時代最根本的特征是企業(yè)的批量化生產(chǎn)模式以及標(biāo)準(zhǔn)化流水線等。同時,在工業(yè)時代背景下,不同領(lǐng)域也都進行了適當(dāng)?shù)母母铮?/p>

現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計多元化發(fā)展研究論文

  關(guān)鍵詞:現(xiàn)代藝術(shù)論文發(fā)表,發(fā)表公共藝術(shù)論文,裝置藝術(shù)論文投稿

  社會在不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)水平也不斷提高,人們慢慢步入工業(yè)時代,這個時代最根本的特征是企業(yè)的批量化生產(chǎn)模式以及標(biāo)準(zhǔn)化流水線等。同時,在工業(yè)時代背景下,不同領(lǐng)域也都進行了適當(dāng)?shù)母母铮热缇徒ㄖ袠I(yè)而言,人們非常喜歡鋼筋水泥、混凝土,然后各種高樓大廈如雨后春筍般涌出。在工業(yè)時代背景下,科學(xué)技術(shù)在很大程度上沖擊了地域差異造成的藝術(shù)設(shè)計多元化格局。

  1信息時代

  由于傳統(tǒng)因素的深刻影響,人們在設(shè)計的過程中常常會習(xí)慣采用自己比較擅長、熟悉的方式進行創(chuàng)作,忽略新的事物、新的思想,甚至有的人會出現(xiàn)抵觸心理,這樣不利于發(fā)揮設(shè)計師的創(chuàng)新能力。在信息時代背景下,人們不僅僅會追求物質(zhì)條件,更加重視追求精神層次的享受,追求生活品質(zhì)。傳統(tǒng)的機械生產(chǎn)使人們的生產(chǎn)方式以及生活方式發(fā)生了很大改變,人們通過先進的科學(xué)技術(shù)代替手工勞動。這樣藝術(shù)設(shè)計越來越朝著多元化的方向發(fā)展,也逐漸激發(fā)了人們的創(chuàng)造能力。

  2有效促進藝術(shù)設(shè)計多元化發(fā)展的路徑

  2.1堅持傳承傳統(tǒng)理念

  中國傳統(tǒng)文化是我國社會幾千年來不斷發(fā)展、沉淀、積累下來的,作為人類的智慧結(jié)晶,值得我們繼承、發(fā)展。對于藝術(shù)設(shè)計而言,中華傳統(tǒng)文化是非常寶貴的一筆資源,不管現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計如何進行多元化發(fā)展,設(shè)計師都應(yīng)該尊重并繼承中國傳統(tǒng)文化,當(dāng)然應(yīng)該選取其中最精華的部分進行繼承。正所謂,“民族的就是世界的!币虼,不管社會、時代如何發(fā)展,藝術(shù)設(shè)計都應(yīng)該設(shè)計出民族特色,這樣才可以使藝術(shù)作品大放異彩。藝術(shù)設(shè)計的過程中,一定要充分結(jié)合傳統(tǒng)文化,合理利用傳統(tǒng)元素,這樣不僅有利于完善藝術(shù)設(shè)計作品,也有利于進一步傳播民族文化,加強文化交流。但是需要注意的是,傳承中華傳統(tǒng)文化的過程中,一定要考慮當(dāng)前的時代背景,和現(xiàn)代文化進行選擇性融合,設(shè)計出不僅具有國際性,也具有民族特色的作品。

  2.2不斷吸收世界優(yōu)秀的設(shè)計理念

  我國藝術(shù)設(shè)計理論研究相對于國外發(fā)達國家相對較晚,因此藝術(shù)設(shè)計發(fā)展速度也比較慢。雖然我國經(jīng)過幾千年的發(fā)展確實積累了很多優(yōu)秀的民族文化,但是我國一直是一種相對封閉的社會狀態(tài),藝術(shù)設(shè)計的過程中,設(shè)計師常常會習(xí)慣性的以自己比較擅長、熟悉的方式進行設(shè)計,慢慢地就會和世界發(fā)展脫節(jié)。古代民間藝術(shù)設(shè)計確實曾經(jīng)有過繁榮的時光,但是主要是為了統(tǒng)治者的主觀需求設(shè)計的,設(shè)計對象具有一定局限性,導(dǎo)致我國國內(nèi)藝術(shù)設(shè)計相對滯后。分析國內(nèi)外近年來的藝術(shù)設(shè)計發(fā)展史,我國是在20世紀(jì)80年代才逐漸開始進行藝術(shù)設(shè)計教育,而國外一些發(fā)達國家早已經(jīng)在100年前就已經(jīng)開始進行藝術(shù)設(shè)計教育。因此國外發(fā)達國家在藝術(shù)設(shè)計教育方面的經(jīng)驗更為豐富,有很多地方是值得我們學(xué)習(xí)、借鑒的。綜上所述,藝術(shù)設(shè)計和人們的日常生活密切聯(lián)系,生活是設(shè)計的來源地,藝術(shù)設(shè)計的最終目的也是為人們的日常生活服務(wù)。在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計多元化發(fā)展形勢下,藝術(shù)設(shè)計師不能一味迎合市場,更應(yīng)該保持清醒的頭腦,在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,設(shè)計出更多適應(yīng)現(xiàn)代人審美的藝術(shù)作品。

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