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醫(yī)學論文寫作的方法和步驟

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醫(yī)學論文寫作的方法和步驟

  醫(yī)學論文寫作步驟、醫(yī)學論文寫作流程

醫(yī)學論文寫作的方法和步驟

  醫(yī)學論文的撰寫方法,不單是一般文章的寫作技巧和語言修辭,而是探究方法和探究過程在文字上的一種科學的表述和再進步,是撰寫者在實際過程中知識廣度和綜合能力的體現(xiàn),也是醫(yī)學科學自身發(fā)展的結晶。醫(yī)學論文寫作步驟一般分為資料的預備、構思、擬定提綱、擬寫草稿、修改等過程。

  醫(yī)學論文寫作步驟一、資料的準備

  1.圍繞課題收集資料和研究資料

  收集資料分三步:①根據(jù)研究課題選擇檢索工具;②確定檢索方法;③查閱原始文獻。

  收集資料時應注意下列內(nèi)容:①在方法上沿用前人的,或在前人的基礎上加以改進的;②在理論認識上支持本文觀點的;③前人研究的結論與自己文章所述不同,需要加以說明的;④前人對本文所研究的問題存在爭議和正在探討的。

  2.對研究材料的準備工作

 、賹Σ牧系娜∩岷驼;②對實驗觀察數(shù)據(jù)資料的分析處理;③合理選用適當?shù)膱D、表和照片等。

  3.提煉觀點,明確結果,提出結論

  根據(jù)有關文獻資料和實驗觀察所得的資料,重新核對試驗設計中包含的思想,運用辯證唯物主義的觀點,進行分析:①哪些觀點在理論上成立,在試驗中得到證實;②哪些觀點在試驗中沒有得到證實,需要修改;③哪此現(xiàn)象和指標超出原來設想,可能有新的啟示,需要進行新的分析。

  醫(yī)學論文寫作步驟二、確認論文類型

  醫(yī)學論文是探索疾病、病理、藥物試劑或者新的醫(yī)療技術的一類有助于人類健康生活的論文,因而這類論文只要能為人們健康生活帶來幫助的文章大都能發(fā)表,但有四種是最常見也是最容易發(fā)表的:醫(yī)學論著、病例報道、病例序列和醫(yī)學綜述。

  第一類:original artical 論著

  它分一個基礎性和臨床性文章,基礎性文章就我國現(xiàn)在普遍在發(fā)的文章,屬于前瞻性的一個研究,通俗的一個說法就是我們假設一個思路,然后通過實驗來得出一個結論來證明我這個思路,得出的結果兩種情況一個是陽性(符合我的思路)一個是陰性的(不符合)大家不要認為陰性的結國就發(fā)不了SCI,陰性的同樣可以發(fā)上SCI,可以想象它告訴了我們這樣的思路是的不出來這樣的結果,也是對國際科研的一個貢獻。

  臨床性文章我們用的比較少,因為我們臨床醫(yī)生大多數(shù)都很忙也沒有時間,很少醫(yī)生會致力于臨床研究。至于文章的格式和字數(shù)要求,一般情況下是 3500 字到 5000 字左右,20 到 35 篇參考文獻(盡量全部英文的最好就是SCI期刊出版的文章,提升自己的文章水平)。

  具體的要求要看你投哪個期刊了,一個期刊有一個期刊的要求,你需要去訪問要投的期刊的主頁查找 Instruction to author, 會講的很清楚。不管是基礎性文章還是臨床性文章都要了解你自己這篇文章的屬性,哪些期刊對你屬性的文章很感興趣和不感興趣,這個很重要,要不亂投會很容易被期刊拒掉的。

  第二類:case report 病例報道

  病例報道是我們臨床老師很喜歡用到的,都覺病例報道比臨床文章容易發(fā),800 到 1500 個字,8 到 10 篇的參考文獻就可以了,但是麻雀雖小五臟俱全。SCI 期刊接受病例報道必須滿足以下三點中其中之一就可以。

  如果都不滿足是投不上的(1)病例報道必須是首例的一個報道(2)必須是罕見的,具有獨特性的。(3)報道出來后能夠證明某個專家的假說或者理論的。當然SCI的病例報道在寫的方面要具備五點,缺一不可。一是病人進到科室里他的一個癥狀是什么樣的,二是醫(yī)生是同過什么樣的方法來檢測這個病的,三是現(xiàn)在病人出現(xiàn)了這么多這么多的一個情況醫(yī)生是如是治療的。四是治療的結果怎么樣。五是要個跟蹤,病人出院是個什么樣的情況,三個月以后又是個什么情況。這五點都要寫到。我們國內(nèi)的醫(yī)師大多數(shù)寫病例報道的時候都會少個一兩項。

  第三類:case serise 病例序列

  病例序列是三個病例以上的報道,這個建議大家沒有一定的把握不要嘗試,它牽涉到一個生物統(tǒng)計里面最難的 META 分析,這個是非常難得,基本上國內(nèi)很少能找到會做 META 分析的醫(yī)師,在國外學成的基本上被國外留下來了,回國的很少。所以沒有把握不要去嘗試它。

  第四類:review article 綜述

  這里要注意SCI的綜述不是我們平常博士或者碩士論文里面的綜述,SCI 的綜述不是一般人發(fā)的,它一定是江湖上非常有地位的人發(fā)的,比如少林和武當?shù)恼崎T人。而且是期刊的邀稿的形式,比如期刊會給國際上骨科的權威發(fā)信說某某教授能不能對今年骨科領域的一個發(fā)展進行一個概括或是未來發(fā)展的一個預期。我們就不要想了。

  醫(yī)學論文寫作步驟三、擬定提綱

  提綱是論文的輪廓,應盡量寫得詳細些。根據(jù)擬定的內(nèi)容不同可劃分為標題式提綱和提要式提綱。

  標題式提綱:以簡明的標題形式把文章的內(nèi)容概括出來,用最簡明的詞語標示出某部分或某段落的主要內(nèi)容。

  提要式提綱:是在標題式提綱的基礎上較具體地概括出各個層次的基本內(nèi)容,實際是文章的縮寫。

  醫(yī)學論文寫作步驟四、擬寫草稿

  1.順序寫作法:按照醫(yī)學論文的規(guī)范體例或提綱順序闡述自己的觀點,分析實驗數(shù)據(jù)。

  2.分段寫作法:論文的中心論點已明確,但對某一層次的內(nèi)容沒有考慮成熟,可先寫已成熟的段落,不受順序的先后限制,采取分段寫作,最后依次組合而成初稿。完成全文后,需進行前后對照檢查,使全文風格一致,層次清楚,銜接緊密。

  醫(yī)學論文寫作步驟五、修改

  修改是對初稿內(nèi)容的進一步深化和提高,對文字進一步加工和潤色,對觀點進一步訂正。

  修改過程中需注意下列問題:1.文題是否相符;論點是否鮮明;2.論據(jù)是否充分;論證是否嚴密;3.布局是否合理;結論是否科學客觀;4.用詞是否符合醫(yī)學術語;5.文稿是否符合醫(yī)學寫作規(guī)范或稿約。

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