有趣的運動會敘事作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的有趣的運動會敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　從今天起，我將要度過兩天的歡樂時光——運動會。我參加的項目是60米，200米和接力賽。我想：我要用盡全力為班級爭光！

　　運動會的第一個項目是教師60米賽跑，首先掀起運動會的高潮！我們這個年級派出的是吳老師。我想：吳老師腿那么長，人那么壯，肯定得第一！“砰”槍聲響起，坐在看臺上的我興奮得直喊“加油！加油！”可是跑道上的情況讓我失望，吳老師，我那么信任你，你卻是最后幾名！這一刻，我那砰砰直跳的心都變得有氣無力。

　　接下來就輪到同學們的60米比賽了，我和黃佳鈺等五名同學參加了比賽。趙奕航爸爸帶我們做了準備活動，他對我們說“跑60米一定要以最快的速度沖刺！”“砰”其他選手都像箭一樣的“飛”向終點，而我卻被槍聲嚇得愣了一下，結果只得了小組第四名，沒有進決賽。雖然我的成績不理想，但黃佳鈺得了決賽第七名。有我最好的朋友得了名次我也很高興。200米要開始了，趙奕航爸爸說：“跑200米的前100米要節(jié)省一點力氣，后100米沖刺！”槍聲響起，我想：我先節(jié)省力氣，在后半程，別人跑不動的時候再追上去，可是跑著跑著，等我想沖刺的時候，我才發(fā)現(xiàn)已經追不上了。雖然兩次比賽都沒取到好成績，但是我已經盡了全力。

　　第二天，出場式開始了，我們邁著有力的步伐走到主席臺，一手拿氣球，一手拿彩球，我們洪亮的口號贏得了家長、老師的掌聲，最終還獲得了最佳創(chuàng)意獎的稱號！

　　接著，我們又迎來了一場激烈的戰(zhàn)斗：校長戰(zhàn)戰(zhàn)斗規(guī)則：每位校長請一位家長，和他的腳捆住，看誰先走到終點。過了一會兒成績公布出來了：龐校第一，蔣校第二，而我最敬愛的樓校卻是最后一名。哈哈！友誼第一，比賽第二嘛！

　　運動會結束了，我們離開了體育場，在回去的路上，我一直在想：今后我一定好好鍛煉身體，爭取在明年運動會上不要空手而歸！

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