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描寫打乒乓球的作文(精選28篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的描寫打乒乓球的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫打乒乓球的作文 1
今天,吃早飯的時候,我跟媽媽說:“媽媽,我想學(xué)打乒乓球!
“好吧,我叫你爸爸叫你!眿寢屨f。
爸爸問:“為什么突然想學(xué)打乒乓球?”
我說:“我看奧運會的時候,運動員在打乒乓球,好精彩!”
“好吧,我教你!卑职终f。
“耶!”我高興地跳了起來。媽媽見我這么高興也甜絲絲地笑了。
“那我們現(xiàn)在就開始吧!爸爸。”我迫不及待地說。
爸爸說:“這么急,好,來吧!”我們在一個房間里,把床當成乒乓球桌,我在床的這邊,爸爸站在床的`那邊,我的后面是窗子,爸爸的后面是柜子。開始打球了,我拿起拍子,準備發(fā)起進攻,我猛地一拍,“啪”地一聲球撞到柜子上了,可是又彈了回來,爸爸說:“發(fā)球的力量太重了!”
“哦!”我沒辦法,只好重新發(fā)球,我不輕不重地用拍子打了一下球,爸爸出手敏捷,一下子就接到了球。爸爸發(fā)起進攻,“啪”的一聲,球向我的肚子上撲來,我一躲,球飛走了。呵呵,肚子沒打到!
又到我發(fā)球了,心想:一定要發(fā)一個好球。我猛地向“敵人”進攻,“哈哈”我笑了兩聲,因為爸爸沒接住。不到一會兒我們就一身臭汗了。
現(xiàn)在,我啊,乒乓球的技術(shù)有了大大的長進!聽爸爸說,打球還能增強身體素質(zhì)呢,真好!
描寫打乒乓球的作文 2
我村建起了文化廣場,休閑的人們就在里面鍛練身體,最受人們歡迎的活動就是打乒乓球。
我的弟弟小虎是個乒乓球迷,水平還不錯!可我還不會打,有這么好的機會我怎么會放過。吃完飯,就和小虎拿著乒乓球拍到活動室去了。
小虎先教我發(fā)球,就是把球往上一拋,然后對著球往桌面輕輕一拍,球就會彈到對方桌上,他給我做了一下示范?雌饋硗θ菀椎模晌疫B續(xù)做了幾次都沒成功。他說我扔得太高,我就試著拋低一點試了一次,果然成功了。
接下來就是練習(xí)接球了,那個小果果球一點也不“聽話”,不是飛出了場地,就是過不了球網(wǎng)。我打球總是用力過大,小虎就告訴我用力倒是可以的`,不過是對付別人的高球,要用拍子把球往下壓才能打到對方的桌上,這樣的球才有效,這叫抽球。他要我先打一個高球讓他給我做示范。我就打了一個,他一抽,我還沒反應(yīng)過來,球就飛得“十萬八千里”。我也試著抽了幾個,球沒碰到桌子,我都有點著急了,越是急就越是打不好。我歇了一會后慢慢摸索他的動作做了幾次,成功了,我也有信心了。可別人過來的球是千變?nèi)f化的,這就需要你隨機應(yīng)變,控制自己的用力。我慢慢地根據(jù)他給我的要點,練習(xí)了半天,打得我滿頭大汗,總算有點進步了,我一點也沒感覺到累,心里還是挺高興的。
看來做任何一件事情都不是那么簡單,精彩的乒乓球賽后面是多少辛勤的汗水啊!可以想象一塊奧運金牌的獲得是多么的不容易啊。
描寫打乒乓球的作文 3
記得兩年前,那時我才讀四年級。那是我第一次打球,讓我非常難忘。我是看見哥哥喜歡打乒乓球,這時我也起了興趣,讓哥哥每個周末來教我。
有時,哥哥還沒來我家,便自己拿著一把拍子和一個球,對著墻壁打了起來。后來哥哥來了,我們便到乒乓球桌上去打。
我剛開始,哥哥發(fā)了一個最簡單的球,可是因為我不知道該怎么接球,球只能在我打的這邊蹦一下,可等我看那球蹦了兩下才去接,然后哥哥就非常仔細地給我講了一下乒乓球的打法規(guī)矩,便繼續(xù)練球。
有幾次,等球蹦了一下,可是那球就像一個頑皮的孩子,在桌上跳來跳去,怎么也接不住。我心里想:“看來乒乓球也不是輕而易舉就能學(xué)會的'啊!”這時屋里吹來了幾陣涼涼的風,冷得我打了一個啰嗦。哥哥和顏悅色地指著我說:“弟弟,不要分心,你需要聚精會神地看著球,不可以分心!
我點點頭說:“知道了!
后來,那球像個頑皮的孩子,跳來跳去;像個醉漢似的,東挑西跳;像個老頑童,東走西走?墒俏疫是集中精力地將球打了過去,可是還是由于力氣太大,將球打出了界,后來我慢慢調(diào)節(jié)力度。一次球又過來了,我跑過去將拍子輕輕一摔,然后轉(zhuǎn)了一個身,那球竟然蹦到了哥哥那邊。我竟然接了過去,我覺得自己不可能接得住的,真不可思議。
哥哥說:“你怎么接過來的呢?”
我說:“心存信念吧!
這時我滿頭大汗,臉都成了花臉了。我還在打。我指著哥哥的表問哥哥:“我們打了有多長時間了,哦,不知不覺中我們打了一個多小時了!庇袝r我們打累了,便坐在那里休息。這時安靜了許多,就是有人在寫字我都聽得見,安靜極了!
又開始了,我調(diào)節(jié)力度,然后又打了一個球過去,F(xiàn)在我要學(xué)發(fā)球了,我怎么也發(fā)不好那個球,后來慢慢試,試了十幾次也沒能成功。
哥哥看我灰心的樣子摸著我的額頭說:“你要在球下來時,快速地將球打出去!”我點了點頭。又開始試了,我將球拋上去,然后輕輕一揮拍,球出去了,還打到了另外一邊。
這時,我覺得天更藍了,一切都是一片生機盎然的景象,心里像吃了蜜一樣,經(jīng)過幾個星期的勤學(xué)苦練,最終學(xué)會了。
我不僅學(xué)會了乒乓球,還明白了一個道理:一些事情需要我們不斷努力,不放棄,才能成功。
描寫打乒乓球的作文 4
今天下午,我和爸爸媽媽去聊大西校區(qū)爸爸的辦公室打乒乓球。
到了爸爸的辦公室,爸爸給我留出一大塊地方。讓我打球,﹙爸爸的辦公室很大。﹚
爸爸的辦公室里可沒有乒乓球臺。我可不是在乒乓球臺上打的。而是往墻上打的。先向墻上打,再從墻上彈到地上,球再從地上彈到空中時,再猛地一打球,再讓球彈到墻上…….
一開始爸爸看著我打,我老是向上托。好幾次差點把球打到電風扇上去。爸爸就告訴我要向墻上打,不是向上托。我聽了爸爸的話之后,漸漸的我不再向上托了?晌疫有一點做得不好,我打球時總是來回跑,球不聽我的話,一會兒東跑一會兒西竄,我想接住球就得來回跑。我就是掌握不好球的方向和力度。我每次打球都打得汗流浹背。
在我休息時,爸爸又給我講了一些打乒乓球要點,讓我打球時心中只有球,不能走神,要讓球隨人走,不能老是讓人去攆球。我休息了一會后,又按爸爸的指導(dǎo)練了一會,果然有進步,我越打越帶勁,最好的成績是我一氣兒打了78個球。爸爸媽媽看我滿頭大汗,累得氣喘吁吁的`,就說今天就練到這里吧!我很不情愿的離開了爸爸的辦公室,和爸爸媽媽一起回家了。
以后我還要多加練習(xí),認真掌握技巧,爭取打得更好。
描寫打乒乓球的作文 5
要不——打乒乓球。”
“好啊!”媽媽拿出球拍,從容得走向球桌邊,揮動著球拍說:“快來比賽吧!”
我拿著球拍在桌邊活動活動,一向仗著自己從學(xué)校訓(xùn)練過就輕視媽媽。我們倆人面對面,開始了比賽。媽媽把球拋向空中,只見用拍子一削發(fā)了個旋球。球在桌上蹦跳了一兩下就往回彈了,我失算了!沒有接到球,輸了一分。
媽媽故伎重演,又發(fā)了一個旋球,經(jīng)過上一回失敗的經(jīng)驗,我做十足的準備,只要球一過來,我就立刻揮過去。沒有想到真的成功了!到了最后一分的時候,我們更加認真和緊張,不知道誰會贏!我發(fā)球,首先我來了個普通的發(fā)球,球過網(wǎng)媽媽就用球拍接住了,我再來個反抽,還是被媽媽接住。兩人一度僵持了很久,于是媽媽靈機一動,發(fā)現(xiàn)我不擅長接高球,就回給我一個高球,球的'速度明顯慢了下來,我一下子亂了陣腳,沒有接住失了最后一球,我輸了。
描寫打乒乓球的作文 6
下午我和媽媽閑的沒事,就去一起打乒乓球,要知道,我從暑假一開始就開始練了。
第1回合,我發(fā)球,我笑了一下,發(fā)了一個和平球,媽媽練了30多年了,經(jīng)驗肯定比我高,她輕輕一打還了給我,我在意的,不小心打了一個空球,媽媽笑了一下,這樣說我贏了,結(jié)果畫風一變,我的.空球變成了擦邊球,媽媽已經(jīng)立刻拿球拍擊球,結(jié)果打了一個空球,第1局我贏了。
第2個回合媽媽發(fā)球,而我呢,在這個回合有一個權(quán)力,那就是我有兩條命,我可以失誤兩球,可我想等到第3回合再用,這一回合我完全被媽媽牽著鼻子打,她打一球我就要很費力氣,而我打一球,媽媽站在那兒都能接得著,比賽結(jié)果可想而知,這回和我輸了,媽媽也得到了權(quán)力。
決賽的回合到了,我打了個高球,目的就是想讓媽媽來一個扣殺,讓他失誤,可他早就猜到了我的心思,等球快落到臺上的時候,媽媽直接來了一個呼球打了過來,我一打沒成功直接輸了,因為媽媽在之前說既然咱們倆都有權(quán)利,要不就別用了吧。
啊,今天可真爽。
描寫打乒乓球的作文 7
禮拜天,我便和我的好朋友歡歡、胖哥等幾個好朋友一起去打乒乓球,由于我跑得快,第一個沖到球捉前,當上了老王,第二個是歡歡,我和他點將,我先點,點了胖哥和王強,他們倆不算厲害,在我們那兒,我的對手歡歡可算是個名將了,我也是,和他球藝差不多,我發(fā)了一個旋球,歡歡隨手當了一下,我再來了個削球,歡歡不慌不忙,來了個旋扣,我來了個反扣,“YE!扣中了,”歡歡有點措”歡歡有點措手不及,我以0比1稍占優(yōu)勢,接著,歡歡發(fā)了個逃球,我隨手一個扣球,以為歡歡接不住,就離開了球桌,只見他輕輕當了一下,到了我的`地方,我剛想去接,可球已經(jīng)落地,沒辦法,都怪我一時大意,才和歡歡打平,接著,我來了個“啊丘,”我們班老刁發(fā)明的,歡歡就一扣,沒扣中,我又以1比2稍占優(yōu)勢,我發(fā)了個了個逃球,只見歡歡變成了橫拍,一扣,我在反扣,他輕輕一擋,我再扣,就這樣,當后來,我有左右開“攻”,歡歡接不住反手,我就以1比3贏得了歡歡,還有兩個是歡歡的隊員,他們一發(fā)球我就扣,每扣每中,胖哥和王強都拍手叫好。
這場球賽可真有意思!
描寫打乒乓球的作文 8
今天,我和好朋友陳慶軒打乒乓球。
陳慶軒的臉圓圓的,跟籃球差不多大小,戴一副方框眼鏡。他的頭發(fā)黑得發(fā)亮,眼睛就像黑珍珠一樣耀眼,并且從無形中可以感受到一份睿智,一份剛強。他的鼻子有點矮,嘴巴像兩根小香腸掛在一起,嘴唇很紅潤,遠遠望去,就像一個打過蠟的蘋果,紅得就像耀眼的紅寶石一般。
他今天身著藍色的`衣服跟我打球。只見他輕輕地拿起乒乓球拍,再用手把球高高地拋起來,等球像流星一樣落下時,再用球拍像刀一般向球切去,球借著慣性向我飛來。我以準備好的姿勢來迎接它,想等球來時,用拍使勁一揮,再用力蓋下去,還他一個蓋球。但看著他那嚴陣以待的模樣,我不禁也變得嚴肅。
球碰到了桌上,我正想用拍扣時,球突然從反方向彈了出去,讓我措手不及。我只好用球拍把球輕輕地挑出去,他又送我一個旋轉(zhuǎn)球,而我已經(jīng)摸清了他的套路,等球碰到桌上時,沒等它彈起來,我就把球拍用力一揮,使了大勁把球扣下去。我那極具力量和速度的扣殺讓陳慶軒招架不住,他像敗兵一般立刻潰敗下來,最后我贏了一個球……
運動是人生中必不可少的一項“任務(wù)”,而打乒乓球也是一項提高反應(yīng)能力的好運動呢!
描寫打乒乓球的作文 9
打乒乓球可是我最愛的運動,這不我又去打乒乓球了。
今天,我叫了幾個同學(xué)一起來打乒乓球?墒俏医械耐瑢W(xué)都不來只來了一個,但他沒有帶板來。就在我們打算回家的時候,來了一個五年級的朋友來了,他也是一個人,我們就和他一起打球。
我們來玩“搶皇帝”我的`同學(xué)先和他先來“定皇帝”,我呢?就先在旁邊當裁判。比賽開始了,首先,由我的同學(xué)發(fā)球,我的同學(xué)來了個摸雞蛋,他知道摸雞蛋的力量大,就用挑來擋摸雞蛋。他打了一個高球,我的同學(xué)看是個高球就用扣,可他扣的太近了,沒有過線。我的同學(xué)他下了。
該我上場了,我一定要把他給打下來,他給我發(fā)了一個回旋轉(zhuǎn)球,我往左打,給他來個“炒拌面”,我左打一下,右打一下,他打都來不及,我終于把第一球給拿下來了。接下來是看他的“皇帝”是不是可以保得住的了。是我發(fā)球,哈!我以個摸雞蛋就把他給下了。
之后,我的手感來,還沒輸過一球,“皇帝”的位置坐得穩(wěn)穩(wěn)的。
打乒乓球給了我快樂,我喜歡打乒乓球,打乒乓球給了我無限的快樂。
描寫打乒乓球的作文 10
以前我不會打乒乓球,也不愛打乒乓球。前幾天,媽媽讓我打,我說:“就這一次,下次就不打了!睕]想到,就是這一次,居然讓我產(chǎn)生了打乒乓的興趣。
那天早晨,媽媽帶我下樓打乒乓球。她先教我怎樣拿拍兒,又告訴我怎樣發(fā)球......教的.非常仔細。開始打第一球了,我非常激動。我眼看著球,手拿著拍兒,一次次發(fā)出球去。媽媽說:“你一次比一次有進步。”聽了媽媽的表揚,我心里甜滋滋的。
從那時起,我每天早晨都和媽媽下樓打乒乓球,真的比以前進步大了!
這天晚上,我在家想:我可以約我的好朋友組織一次乒乓球比賽,多好!我這樣想著,心里非常激動。
說干就干。
第二天早晨,我把這個想法告訴了我的好朋友,她們一致同意,并把比賽時間定在晚上7點。
晚上,比賽開始了,我們先分出兩個大組,再分出裁判和副裁判。
我是第二組的,對手是我另一位好朋友--月月。月月非常嚴肅,我不免有點兒緊張。想也起媽媽說過的--眼看球手拿拍。打來打去,無數(shù)個回合,月月贏了。不過他們夸我打得很好,我很高興,心想:即使我沒贏,我也覺得自己已經(jīng)很棒了!
描寫打乒乓球的作文 11
“砰砰砰……”
“啊,我的乒乓球又掉下來了!
“一、二、三、四……”
“哇!俞佳妮打了這——么——多!”
“真棒!她一定以前在家里練習(xí)過的,才打得這么好。”
同學(xué)們都用羨慕的目光看著我打乒乓球。我看這么多的人看我,覺得很害羞,就心急起來了,心一慌,乒乓球就“嘭”的一聲掉在了地上。于是同學(xué)們紛紛走過來,盧欣易問我:“你打得這么好,有沒有什么秘訣啊?”
“只要你對準乒乓球,全神貫注地打,這是了。”喲!真神!盧欣易意然打了好幾個。
看盧欣易這么認真地打,我就下定決心,一定要成為班級里打乒乓球最多的,于是我認真地打起來!暗暮V的篤……”我的腳步總是移來移去,向前移一步,又向后退幾步。乒乓球在左邊,我就往事左邊打,乒乓球在右邊,我就往右邊打,乒乓球一直在跳動,那快活的聲音真好聽。乒乓球板像沒在動似的`,我的眼睛一眨也不眨地死死地盯住乒乓球,嘴巴一動不不動,就算一只蒼蠅飛到我嘴上來,我也不會用手去抓癢,一切都在打乒乒身上。我好像控制不了自己的手,不由自方地就打了127個。
我喜歡打乒乓球,它帶給我許多的快樂。
描寫打乒乓球的作文 12
“可惡的乒乓球,你給我跳起來!”氣氛沸騰的教室里,四個孩子各捏著桌布的一角,火急火燎地上下掀動桌布。而桌布里那顆固執(zhí)的乒乓球并不聽話,在起伏不定的桌布上打滾。四個孩子更急了,干脆把桌布左右扭動起來?蓱z的乒乓球哪里經(jīng)得起這樣的折騰,“砰”的一聲逃之夭夭了。這么簡單的'游戲,為何被他們弄得如此糟糕呢?心急!沒錯,心急這個搗蛋鬼使孩子們失去了耐心,乒乓球更是一次也跳不起來。俗話說得好,心急吃不了熱豆腐。心急在絕大多數(shù)情況下并不是個好家伙,它會使你在考試中發(fā)揮失常、在工作中錯誤連天、在生活中一塌糊涂。猴都不急,你急個啥?這句玩笑話曾在校園風靡一時,但十分有道理。是啊,猴子都不急,我們急什么呢?難不成我們在“急”的考驗中,連只猴子都不如?心急,潛藏在我們的生活中,醫(yī)治它的“良藥”便是耐心。與急相反,耐心這位好脾氣小姐做事從操之過急,每天不緊不慢地生活。這味“良藥”能使我們放平心態(tài),遠離心浮氣躁。心急,常使你步入生活的深淵。只有用耐心細細打磨,生活才會散發(fā)光彩。
描寫打乒乓球的作文 13
最近,學(xué)校在開班主任會議時,通知各位班主任老師說,“再過幾天,學(xué)校打算舉行了‘乒乓球大賽’每班選拔人數(shù)為男生三人,女生兩人!
我們的班主任陳老師讓王淑禾把消息寫在黑板上告訴了我們,并且讓張燁來統(tǒng)計參加人數(shù)。張燁統(tǒng)計來的`人為男生參加的有孫杭涵、張燁、蘇宇恒、任政帆、周嘉隆、汪俊,女生參加的有林貝爾、我、趙喬喬。由于人數(shù)都超出選拔人數(shù),所以,陳老師叫我們打幾場比賽(男生和男生打比賽,女生和女生打比賽),贏者參賽。
中午,陳老師對我說:“菀妍,你中午吃完飯之后去三樓乒乓球室看一下,開了的話你們進去比!
乒乓球室門開著,里面有兩個哥哥和姐姐搶著乒乓球桌不讓我們打乒乓球,因為這個張燁還被弄哭了。我下樓“搬救兵”,老師上來了,向哥哥姐姐借了兩張球桌(一張給女生,一張給男生)。
“除了比賽的進來,其他人出去!”陳老師嚴肅地說。我們幾人愉快地打起了乒乓球,可是,張怡和其他人只能眼巴巴地看著我們打。
俗話說:“光陰似箭,日月如梭。”一瞬間,我們打了一個課間的乒乓球。
描寫打乒乓球的作文 14
上一星期六的下午,大約有五點左右,我的媽媽對我說:“博樂,你想不想上乒乓球班呀!”我說:“當然想!比缓,我媽媽就讓我送到了一個叫《快樂乒乓訓(xùn)練營》的地方,我推開了大門,有 一位阿姨對我說:“小朋友,你也讓是來打乒乓球的。”我說:“是呀!蹦俏话⒁逃袑ξ艺f:“請上三樓!比缓,我和媽媽就一起上了三樓,哇!那里面有好多好多人,我的`媽媽和我先走到教練旁邊 ,我的媽媽先把錢給了教練,然后,我媽媽對我說:“博樂,再見。”
我也對媽媽說:“媽媽,再見,晚上八點來這兒接我。”我媽媽說:“好。”一開始,我根本就不會打,總是給別人添麻煩,別人 都會說:“你這個小東西,快走一邊兒去,是因為我在里面的最小的一個,所以,那些可惡的大姐姐和大哥哥們才會叫我”小東西“,如果,我在長的大一些的話,那么,我就不會再變成小東西了,有 過了一會兒,輪到我大了,我學(xué)別人的樣的:拋一個球在打的樣子,我先拿一個球,拋一個,然后趕緊用球拍打了一下,誰知道,我卻打到地上了,別人的笑了起來,我說:”笑什么笑呀,有什么好笑 的!叭缓,教練就先讓我練動作,明天再打球,終于到八點了,我就回家了。
描寫打乒乓球的作文 15
那年我剛好7歲,那是一個非常炎熱的夏天,我買了幾根冰棍,準備要吃,就看見地上有好多同學(xué)在那里看熱鬧。
我跑近一看,原來是很多人在打乒乓球,我就覺得非常的奇怪,他們畫了一個長方形一樣的格子,中間有兩塊方磚,還有一根很長的棍子,他們蹲在地上打乒乓球,這時好的,我覺得非常的奇怪,他們怎么蹲在地上打乒乓球呢?
我看了一看,他們打得很起勁,于是我就想著加入他們,他們也非常的熱情,我一上手球都沒有打好,球球直接掉在地上了,可是對面的人卻借不到,因為我把球打在方框的外面了,這幾個好朋友都說不要著急,慢慢來,你一定可以打好的,于是我慢慢的慢慢的打,慢慢的'打,將球一個一個的發(fā)過去。這時候的我先把球打在地上,然后呢?用乒乓球拍把它端過去,球就跑到了另外一邊,剛好沒有出線,這時候那個同學(xué)又把球發(fā)過來了,想不到這時候的我接上了球,我心里像吃了蜜一樣甜,開心極了。
慢慢的慢慢的我越來越會了,于是我就和我的同學(xué)們一起在打乒乓球,過了兩三天,我的技術(shù)越來越好了,我把我的同桌張小明都打下臺了,個個都夸我很能干,很聰明,我心里樂開了花。
描寫打乒乓球的作文 16
我的假期是快樂的,當然也是各種各樣、豐富多彩的。我在假期做了許多事情,比如游泳,書法,打乒乓球……但最讓我難忘的還是去奶奶家打乒乓球。
以前,奶奶乒乓球打的非常好,我很羨慕,有一天,奶奶說:“今天我教你打乒乓球吧?”我聽了興奮地說:“耶!太好了,我要學(xué)乒乓球啦!”于是我們就出發(fā)了。
一會兒,我們就到了大公園打乒乓球的地方。奶奶先教我打球的姿勢,再教我怎樣發(fā)球,接球,可是打起球來并不像說的.那么容易,但奶奶還是耐心地教我,她說:“發(fā)球時要看準球,球拍不要向上揚,要傾斜一點,接球時不要一動不動地接球,得跟球一起移動!蔽野凑漳棠陶f的去做,果然好了很多,不一會兒我就累得滿頭大汗。有一次,我因為地太滑而摔倒了,奶奶就問我:“你知道這塊地為什么這么滑嗎?”“為什么呀?”我奇怪地問。奶奶回答道:“因為這是人們刻苦練習(xí)中磨也來的。”從此,我把這句話牢記在心。一個月后,我終于學(xué)會打乒乓球了!
這個假期,我不但學(xué)會了打乒乓球,更重要的是,我還知道了做任何事都是要付出汗水和努力的!
描寫打乒乓球的作文 17
人的一生總得有個愛好,活著才有興趣。
我的愛好是什么呢?對了, 就是打乒乓球。從小學(xué)3年級就喜歡,一直到現(xiàn)在。雖然打得不錯,始終不能驕傲,一次,我打贏了一個高手,我十分驕傲,后來爸爸和我比賽,挫我的銳氣,我輸?shù)脩K不忍睹,11比3。乒乓球也是一種鍛煉身體很好的方法,鍛煉身體刻不容緩。我嘗試過跑步、爬山、快走,都沒有堅持下來,自然也沒有見到效果。 3年級時我發(fā)現(xiàn)打乒乓球?qū)ξ矣形,對打球有興趣,不覺得累,不知不覺就達到了鍛煉的'目的。鍛煉身體的需要才對打球的作用重新有了認識。
從此我就堅持打乒乓球。有一個乒乓球運動區(qū),一溜擺著12個乒乓球臺子很氣派。他們說和我打球舒服,進攻防守回合多,不用老撿球。這樣我們就成了球友。 打球的技術(shù)也有了提高。以前就是練球,從不計數(shù),不比輸贏。自打起室內(nèi)乒乓球后就開始比賽了。 現(xiàn)在我家這兒也建了一個乒乓球室,有三張乒乓球臺子,隨時都可以打球。
回首一看,打乒乓球是我的愛好,給我?guī)砹藰啡,帶來了歡樂,帶來了健康,也讓我認識了很多朋友。
描寫打乒乓球的作文 18
我們學(xué)校有五張乒乓球桌,放學(xué)后同學(xué)們就會去那里打乒乓球。我也覺得打乒乓球很有趣,所以我請爸爸幫我報名參加了西體體育館的乒乓球訓(xùn)練班。
到了體育館,爸爸為我找來了教練。教練問我:“你喜歡打乒乓球嗎?”我肯定的點點頭!澳悄憧梢J真聽講和用心練習(xí)喲!”教練充滿期盼地問。我十分自信的說:“沒問題!”
于是,教練讓我先從最簡單的握直拍、培養(yǎng)我的球感開始。雖然在接、發(fā)球練習(xí)中,我沒發(fā)出幾個象樣的球,也接不住幾個教練發(fā)過來的球,但我的興奮勁兒一點也沒減,累得滿頭大汗,仍然呵呵呵的笑。練球中失敗的次數(shù)確實不少,而我從失敗中得到的經(jīng)驗也不少。通過吸取這些經(jīng)驗,才獲得一次成功,這種收獲與樂趣,是任何動畫片、玩具或電子游戲都取代不了的。從此我學(xué)乒乓球的勢頭一發(fā)不可收拾,每次上課都早早的去練習(xí)。我的球技在自己的`努力練習(xí)中一點點進步,現(xiàn)在已經(jīng)會接、發(fā)球了。
學(xué)習(xí)打乒乓球,讓我鍛煉了身體,更重要的是讓我真正理解了“失敗乃成功之母”這句話的含義。要想把失敗變得有意義,只要吸取教訓(xùn),不放棄,就會有成功的時候。
描寫打乒乓球的作文 19
緊張的期末考試終于離我而去,迎接我的是盼望已久的寒假!在寒假里,我最喜歡做的事就是打乒乓球了!
大概在2個月前,我開始接觸乒乓球。剛開始的時候,爸爸讓我顛球,我最多只能顛三四個球。慢慢地,可以顛幾十個球了。接著開始練習(xí)對墻打球。開始的時候,我每次接球都要等球彈到地面才能接到。而且一次最多只能打二到三個來回。我垂頭喪氣地把球拍丟在了桌上,不想學(xué)了!這時,媽媽看到了,她對我說,任何成就都是刻苦努力的結(jié)果,只有堅持才能取得成功!加油!于是,我又重新拿起球拍,認真地學(xué)乒乓球。慢慢地,可以打墻七十多個來回了,而且球也不用回到地面,就可以直接對墻打了。
爸爸見我的'球技突飛猛進,于是讓我和他在球臺上對打!漸漸地,我在球臺上掌握了一些接球和進攻的技巧,經(jīng)常會把爸爸也打得措手不及,落花流水!這時爸爸會表揚我,好球!大有進步!我聽了心花怒放,心里想:一定要再努力一把,更上一層樓!
打乒乓球不僅鍛煉身體,我還從中懂得了一個道理:冰凍三尺,非一日之寒。做任何事都不能急于求成,只有持之以恒地堅持下去,才能收獲成功的喜悅!
描寫打乒乓球的作文 20
上個學(xué)期,我們隔壁四(6)班特別流行打乒乓球。
一到下課,四(6)班的同學(xué)們大多都拿出乒乓球拍和乒乓球,來到教室外,用兩張課桌拼成的乒乓球桌打球。桌子那么小,只能輕輕地打,有時候會把球打到樓下。而且球拍很容易打到別人,球網(wǎng)也沒有,還玩?zhèn)錘子!我們路過時看他們玩得這么嗨,都覺得不可思議。
當然,只要午休過后,四(6)班的同學(xué)都會到下樓的`乒乓球桌上打球。他們除了雨天每天都去,最近的乒乓球桌都被他們霸占了,別人想打也打不了。每當這個時候,他們打得最為激烈,你來我往,個個滿頭大汗,回到教室時臉還紅的像蘋果一樣。打球的時候,其他同學(xué)就在旁邊吶喊助威,甚至別班同學(xué)也來圍觀。
即便到了期末,他們對乒乓球的熱情依然不減。我們班在寫作業(yè),他們班在打乒乓球;我們班在訂正作業(yè),他們班在打乒乓球;我們班在拖堂,他們班還是在打乒乓球……難道,四(6)班真的不怕期末考試成績慘不忍睹嗎?他們就不怕被老師批評嗎?我們之所以沒有跟隨這個流行,是因為我們老師管得很嚴,不讓帶乒乓球,而且我們自己也不想。
雖然打乒乓球能鍛煉身體,但四(6)班打乒乓球流行成這樣,也太夸張了吧!
描寫打乒乓球的作文 21
今年暑假,媽媽給我報了一個興趣班——乒乓球班。
到了開班的那天,我收拾好所帶的東西高高興興地出發(fā)了,結(jié)果到了有點早。我和媽媽等了一會,門終于打開了。我撒開腿奔向打乒乓球的地方,我搶到了一 個臺子。開始跟別人打起來,那個同學(xué)發(fā)了一球,球不高不低正好是個抽球的好機會,我用盡全力用力揮拍。嗖的一聲球飛過去了,同學(xué)和老師們異口同聲的說: “好球”,我不知道老師也站在旁邊看我和那位同學(xué)打球,我的.精神更加十足,終于把那位同學(xué)打敗了。
這時,老師吹起了口哨,集合了,開始上課,老師叫我們右手攻球的基本動作:一拍面向前。二兩腳的距離于肩同寬。三半臥拳在腰間。四重心在兩腳的中 間。五左腳略向前,雙腿自然彎曲。六向左上方揮拍,在揮拍的同時右腳用力蹬再轉(zhuǎn)體。這就是老師叫我們的動作。只要這些動作練好了,攻球就沒有問題了。我們 練了一會兒要領(lǐng),老師說:“你們自由練習(xí)”。我搶了個位子,開始我跟一個高的男同學(xué)打,他先發(fā)球,我不知道是什么原因,我一接球,球就飛了,這一盤我當然 輸了。后來我才知道,那是旋球。
雖然,我今天輸了幾盤,但是,我知道失敗是成功之母。
描寫打乒乓球的作文 22
我們盼望已久的“向陽花俱樂部”終于開始活動了!第一個活動——打乒乓球。
今天下午五點多,我們排著整齊的隊伍來到一排排乒乓桌旁,婁老師宣布乒乓球賽開始,同學(xué)們爭先恐后地來到乒乓桌旁排隊等候打球,我排在了最后。大約過了五分鐘,輪到我上場了。我看了看我的對手,原來是賴俊瞳,他不僅網(wǎng)球好,而且乒乓球也非常棒,我心里不禁咯噔一下,我祈求老天別讓我成一個“光頭”呀!賴俊瞳三下五除二把我拿下,我沮喪地放下乒乓板,垂頭喪氣地回到隊伍,等待下一次機會,正當我灰心喪氣時,突然爆發(fā)出尖叫聲,那尖叫猶如海豚的`叫聲,我踮起腳,利用我的身高優(yōu)勢,看見賴俊瞳與周博康兩人相遇,一場巔峰對決即將開始,真是“狹路相逢”呀!到底誰會贏呢?這時,大家的助威聲震耳欲聾,有的支持周博康,有的支持賴俊瞳,還有的則靜觀其變。周博康先不慌不忙發(fā)了個旋球過來,只見賴俊瞳也從容不迫地搓了回去,黃色的乒乓球在桌上發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音,像一個調(diào)皮的小孩子在歡快地跳著踢踏舞,同學(xué)們的腦袋不停地左右擺動,猶如老掛鐘,比賽進入了白熱化,同學(xué)們時而吶喊;時而助威;時而鼓掌……,大家的激情越來越高漲。這樣的活動真讓我們玩得不亦樂乎。
描寫打乒乓球的作文 23
因為在一年級時曾學(xué)過乒乓球,所以還是有一點基礎(chǔ)的?窗职忠粋人在家里對著墻壁打,很沒意思。于是我就搶過乒乓球,對爸爸笑著說:“對著墻打多沒意思啊,不如和我打一局怎樣?”爸爸高興地答應(yīng)了。
我們把茶幾上的東西拿開,桌子中間用塊板把它一分為二。開打了,第1局:首先由我發(fā)球,但好幾次我都因發(fā)球失利而扣分,第1局便被爸爸輕松地拿下了。第2局還沒開始,爸爸就糾正了我的一個小問題——發(fā)球。于是爸爸教給我正確的方法。在第2局中我糾正錯誤后連連得分,一下子就與爸爸打了平局。我十分高興地說:“就看第3局了。”
我們在第3局中一直打得不分上下、難分勝負,但當爸爸用出各種招數(shù)后,我的分數(shù)一路下滑,最后輸給了爸爸。輸了比賽后,我并沒有失落,反而對爸爸剛使用的`那些招數(shù)情有獨鐘。我急忙像爸爸請教。爸爸教我打旋球,首先就要學(xué)習(xí)握拍方式:讓拍傾斜著。然后爸爸說:“等球觸到拍子時,把拍子傾斜地向上一抽,打出去的球會自動改變方向!蔽蚁耄哼@么神奇,我也要趕緊試一下?纱蛄藥讉都不標準,爸爸鼓勵我繼續(xù)練習(xí),說以后還要和我比一場。我馬上答應(yīng)了下來。
描寫打乒乓球的作文 24
我有許多愛好,如打電子游戲、看動漫……但我最喜歡的還是打乒乓球。
記得剛上四年級時,我看見同學(xué)們拿著乒乓球拍在球桌上互動,心里也癢癢。中午放學(xué)回家,我找出家里的乒乓球拍,下午帶到學(xué)校。下課后,我拿著嶄新的球拍找同學(xué)打球,可興奮了。一連幾天,每次下課都打乒乓球,可技術(shù)沒有一絲變化。
那一天,我又買了一支紅雙喜三星球拍,研究了世界級乒乓球選手丁寧的握拍方式,有所領(lǐng)悟。接下來,我每天找班級排名前三的'同學(xué)練球,堅持一段時間,我的球技突飛猛進。而且我也特別用心學(xué)習(xí)別人的打法,只要看見別人的接球和發(fā)球方法,我立刻就學(xué)以致用。從此以后,我更喜歡乒乓球了,每次下課就飛快地奔向乒乓球場去了。
一個學(xué)期后,我便學(xué)會了反手,每周六晚上都去文體中心打乒乓球。那里有更多乒乓球高手,我可以得到更好的練球機會。
暑假時,我每天晚上堅持去文體中心練球,并且有幸得到了一位乒乓球教練的指導(dǎo)。我最擅長的反手球更是如虎添翼,在班級里已經(jīng)無人可敵。球技成為全班第一后,我更加愛打乒乓球了。
乒乓球給我?guī)砹藷o盡的歡樂。我希望自己長大以后可以進入國家隊登上乒乓球世界的舞臺,展示自己的乒乓球才華。
描寫打乒乓球的作文 25
乒乓球是中國的國球,人人都愛打,人人都會打。打乒乓球是一件特別有益的體育運動,既可以鍛煉身體也可以活動眼部神經(jīng)。爸爸的辦公室對面就是乒乓球室,所以學(xué)習(xí)累了爸爸會帶我去打乒乓球。
一開始,我連球拍也不會握,爸爸首先教我握球拍的姿勢,握好球拍后就開始練習(xí)打球了。讓我意想不到的是,原本看著別人打得特別簡單的球,我竟然一個也接不住,不由得臉都紅了,但我沒有灰心,一直練,不停地練,相信經(jīng)過努力一定會好一點,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,功夫不負有心人,終于我能接到第一球了!我十分開心,又蹦又跳,從此有了信心,只要有空,就手不離拍,拍不離手。
漸漸地,我打球的技術(shù)就有了突破,有一次我竟然能正常接到十幾個球,多的是時候能打二十幾個呢!爸爸也不斷地鼓勵我,我感覺越打越順手。告訴大家一個秘密吧!我有一個夢想,就是有一天我希望能有機會參加國家級或者世界級的'比賽,并獲得勝利,想想都開心。
通過打乒乓球運動,我領(lǐng)悟到了一個道理,只要肯下功夫,沒有什么事是做不到的。
描寫打乒乓球的作文 26
今天外面下著大雨,我呆在家里實在悶得慌,于是,和弟弟一起打乒乓球。沒有球桌,就用餐桌替代,沒有球網(wǎng),就把晾毛巾的`不銹鋼棍子拆下來。這樣一張球桌就做好了。比賽開始了,首先由我發(fā)球,弟弟一推,又把球打了回來,我一個擦邊球,弟弟沒有接住。接下來是弟弟發(fā)球,我見他的發(fā)球有機可乘,就先發(fā)制人,猛地起板扣殺,那球流星般斜射過去;他竟來了個硬碰硬,一個反抽,小球又回來了。
我巧妙地一個短球,他不慌不忙,打回一個吊球……就這樣你來我往,打了十幾個回合,也沒分出勝負。我再次扣殺,一板、兩板,連續(xù)五板打得他措手不及,第一局,我以21:17獲勝。一連打了四局,比分拉成了2:2,最后一局至關(guān)重要。我把球一發(fā),弟弟輕輕將球一墊,那球剛好過網(wǎng),我猛得往前一搓,因為用力過猛,球飛出了球臺,我先失了一球。他發(fā)球,因為他先得一分,士氣高漲,打的球忽長忽短,忽高忽低,一會兒反抽,一會兒吊球,令我眼花繚亂,難以招架,比分拉開了6分。
我想,這回我完了?墒菦]想到他因為贏了球放松了警惕,我乘虛而入,一連扳回了5分,他開始亂了陣腳。
于是我乘勝追擊,終于贏了他。
描寫打乒乓球的作文 27
今天,我覺得很開心。媽媽送我到了學(xué)校之后,我有一個預(yù)感:我今天的運氣非常好,可以打到第一臺,誰都能打贏,除了阿古打不贏。不過,我這次跟你們說老實話了,一般呀,我的預(yù)感都是非常準確的,你們信不信,這可不是開玩笑,我是說真的。
到了乒乓球館。一開始,教練就叫我們打升降臺的比賽。教練把我安排到了最后一臺。要知道喲,最后一臺是排名倒數(shù)第一的。我不知道教練是什么意思,一般,按照情況來看,教練是不會把我安排到最后一臺的,莫非這次另有目的的`。
我看了看教練,他給我了一個眼神。我覺得這個眼神很眼熟。哦,我記起來了,是叫我要打到第一臺去。好,那我就要加油了。我的第一個對手是個強手,是張家偉,如果是他發(fā)揮好的話,那可真的不得了了。
前兩球我先發(fā),我發(fā)的是下旋加轉(zhuǎn)的短球,他把我的發(fā)的轉(zhuǎn)球給拉了起來,真是不得了,前兩三個球都是他領(lǐng)先,然后我窮追不舍,到后來,我還是最后與11比9戰(zhàn)勝了張家偉,這個也就是劉國正的戰(zhàn)術(shù)。
經(jīng)過最后的一番苦戰(zhàn)。我終于沖上了第一臺。
描寫打乒乓球的作文 28
今晚,我是這個暑假最后一天來三北乒乓館打乒乓了,順便把這些天的學(xué)費給付了。
好多天沒有來打,學(xué)過的動作都快忘了,我先熱熱身,練習(xí)一下反板球和正板球。過了這么多天,我竟然打得能讓教練那么滿意,我高興極了。教練看我把該學(xué)的都掌握了,便要教我一個比較難的'新動作。
教練先把發(fā)球機的速度調(diào)整,然后后退一些,彎著腰,呈半蹲的樣子,握好拍,打開開關(guān)。球開始快速地彈了過來,教練不慌不忙,當球飛出了乒乓臺,教練才揮起手臂,用力地摩擦球。一般的情況下,球碰到了拍是會有一定的聲音,更何況發(fā)球速度那么快,可教練把球一摩擦,只聽見“噌”一聲,而不是普通的碰撞聲“啪”。教練對我說:“這種打法是靠摩擦才打出來的,而不是普通的正板球和反板球,用拍面撞擊。這種打法非常難學(xué),你可要好好的練習(xí)、琢磨!
我試了試,要不用力過度,要不沒有摩擦,打到網(wǎng)上沒有“噌噌噌”的聲音。我學(xué)了半晌,才學(xué)會了一點點,打出的球旋轉(zhuǎn)得很慢,不會讓對手不知所措。
想打好乒乓可真難呀!不花上五六年,是打不好乒乓的?磥砦业糜眯木毩(xí),把這些困難的動作統(tǒng)統(tǒng)學(xué)會。
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