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【精品】描寫運(yùn)動的作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的描寫運(yùn)動的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫運(yùn)動的作文300字 篇1
這個星期的星期四和星期五,我們學(xué)校舉辦了春季運(yùn)動會。
星期四上午,我與同學(xué)們參加了“快快跳起來”這個活動。就是兩位同學(xué)站在隊(duì)伍的兩邊,兩人手里各握著一根跳繩的一頭,讓跳繩從隊(duì)伍中間穿過,而隊(duì)伍 中的同學(xué)都要跳過跳繩,就這樣依次循環(huán)。雖然我們在比賽之前已經(jīng)練習(xí)過許多遍了,但還是不確定是否能得第一名——三班的.實(shí)力實(shí)在是太強(qiáng)了!開始了,我瞥了 一眼三班,哈,沒我們快!我們班繼續(xù)順利進(jìn)行著,但到男生那里就出了差錯:兩個拉跳繩的男生總是一個快,一個慢,好幾個同學(xué)都絆住了腳。最后,三班得了第 一。不過,友誼第一,比賽第二,這不算什么。
星期四下午,我們班和三班進(jìn)行了拔河比賽。我力氣太小了,所以沒有參加,就在座位上看書。不一會兒,張心怡高興地跑了回來:“我們班贏了!”我很高 興:“真的?”“不過這是作弊的,”她趴到我耳邊,小聲說著,“后面有兩個大哥哥幫助我們!蔽覈槈牧,手上的書不知不覺地掉到了地上。這個第一,我們是 不會要的!回到班里,老師也說了這件事,這次的第一不算。
友誼第一,比賽第二。不管這個比賽再怎么重要,都不能忘了友誼。
描寫運(yùn)動的作文300字 篇2
秋高氣爽,碩果累累,經(jīng)紅旗飄飄,在這個滿載而歸的金秋十月里,我們迎來了南街二小第二屆校運(yùn)會。
深秋的早晨雖然有著一絲絲寒意,但同學(xué)們那顆等待已久的心還熱情地燃燒著。操場上一片歡騰和火熱,一場以生命在于運(yùn)動,潛質(zhì)在于發(fā)掘?yàn)橹黝}的校運(yùn)會正在井然有序地進(jìn)行著。隨著鼓聲陣陣,各班運(yùn)動健兒們邁著矯健的步伐紛紛走過主席臺,接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。每組隊(duì)列都走出了他們特有的威武雄壯,共有的雄心壯志。每一個班的解說詞都彰顯出自己的.智慧、力量和志向,每個同學(xué)都展現(xiàn)出自己獨(dú)特的個性魅力和昂然的風(fēng)采。特別是我們六年級的同學(xué),那昂揚(yáng)向上的精神昭示了明年升中考試的輝煌成績。
校運(yùn)會的宗旨是和諧,奮進(jìn)、拼搏。各位參賽的選手豪情滿懷,在場上全力以赴。場下的同學(xué)則當(dāng)起了拉拉隊(duì)員,加油聲此起彼伏。這次的校運(yùn)會參賽的同學(xué)眾多。同學(xué)們的參與熱情很高,特別是在籃球的比賽時(shí),那一個個緊張的場面讓人懸起心頭大石;那一聲聲響亮的呼喊聲響徹云霄;那一次次出其不意的成功讓人興奮不已。
這次校運(yùn)會,是一次重在參與的盛會,也是一次磨練同學(xué)們意志的盛會,更是一次凝聚團(tuán)結(jié)與友愛的盛會。
描寫運(yùn)動的作文300字 篇3
在秋高氣爽的季節(jié)里,我校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。運(yùn)動開始前,同學(xué)們圍繞操場整齊地坐著,靜靜地等待。秋風(fēng)不時(shí)地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面,我們卻絲毫沒有感到秋涼的氣氛,隨著運(yùn)動會的召開,我們的心情也隨之而興奮。
運(yùn)動會開始時(shí),首先是運(yùn)動員入場,同學(xué)們穿著整潔的服裝,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,走進(jìn)會場。
在文藝表演中,我班女生表演了啞鈴操,她們精彩的`表演,博得了大家陣陣的掌聲。
運(yùn)動會開始后,運(yùn)動員個個精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動場上。最引人注目的項(xiàng)目是接力賽,我班選派了多名男、女生參加比賽。接力賽開始后,只聽槍聲一響,運(yùn)動員們象離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,你追我趕,大家爭先恐后,不甘示弱。而場外的拉拉隊(duì)員,個個都激動地為場內(nèi)運(yùn)動員吶喊助威。最后,經(jīng)過大家的努力,我們班取得了第二名,但我們還是很高興……
運(yùn)動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了,那歡樂的氣氛,仍然在我的腦海中久久地回蕩。
描寫運(yùn)動的作文300字 篇4
今天我又興奮又緊張,興奮的是今天開運(yùn)動會了,緊張的是我的成績?nèi)绾危?/p>
8:30分左右,我們就到了操場,期待這場精彩的“表演”。這時(shí),廣播里傳來了一句話:“請60米預(yù)賽的男女運(yùn)動員到檢錄處報(bào)到!痹捯魟偮,韓老師就帶著我和趙煜鳴到檢錄處報(bào)到。檢錄處的老師將那里的小朋友分成4個人一組,然后把我們帶到了跑道前。“各就各位,預(yù)備,砰”,第一組人跑了出去,“哈哈”,我看到了一件“好事”:一位在跑道上跑得飛快的小朋友摔跤了。輪到我了,“砰”,槍場剛落,我就跑了出去,大約10秒左右后,我跑完了,我猜想著我進(jìn)不了決賽,就垂頭喪氣地回到了我的位子上。身邊的小朋友都急忙聚過來,問我成績?nèi)绾,其?shí)我也不知道啊,所以我只好一聲不吭。我又看了許多我們班小朋友的“表演”。最讓我意想不到的'是:在60米決賽的時(shí)候,我竟然又可以站在跑道上了。!我想:我不能輸!我一邊聽著,一邊擺好了架勢,“砰”,槍聲剛落,我就飛快地跑了出去。跑完時(shí),韓老師告訴我的了第二名,“耶!”,我不禁跳了起來。
下午跳遠(yuǎn)預(yù)賽時(shí),我因進(jìn)不了前5名,所以只好跟決賽再見了!今天運(yùn)動會真開心!
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