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運(yùn)動作文

校園運(yùn)動會作文開頭

時間:2022-10-06 12:48:00 運(yùn)動作文 我要投稿
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校園運(yùn)動會作文開頭

  校園運(yùn)動會作文600字【1】

校園運(yùn)動會作文開頭

  星期四我們早早的來到學(xué)校,每個人都興高采烈的談?wù)摷磳㈤_始的運(yùn)動會。

  在熱鬧又緊張的氣氛中,我們大家排著整齊的隊伍從每個班級出發(fā)來到操場上,兩個小主持人用悅耳動聽的聲音講述著每個班級的優(yōu)秀事跡。

  接著黃校長宣布運(yùn)動會正式開始,就這樣拉開了運(yùn)動會的序幕。

  比賽就這樣激勵的進(jìn)行了,我們班也有很多同學(xué)參加,夏欣怡,李暢,沈鄭昊,崔華騁,等等。

  沒有參加比賽的同學(xué)就組成了啦啦對為每個運(yùn)動員加油,吶喊,我就是其中的一員噢!

  學(xué)校的廣播里時時傳來喜報,這時我聽到了我們班夏欣怡同學(xué)獲得了女子組跳高的金牌,啊,真不簡單,全班同學(xué)都為她高興,為她鼓掌,個個都很激動,那種喜悅無以言表。

  一會又有喜報來了,是沈鄭昊同學(xué)獲得了跑步的金牌,這時我們更加的激動了,不停的鼓掌,吶喊,手也拍紅了,嗓子也喊啞了,還是沒有盡興,都在為他們給我們班級爭得榮譽(yù)而感到驕傲,他們的汗水,他們的努力得到了回報。

  操場上人頭顫動,吶喊聲,掌聲一陣陣的響起,震耳欲聾,氣氛熱鬧而又緊張,在炎炎烈日下,每個人都是滿頭大汗,比賽還是一個接著一個的進(jìn)行著。

  最激烈的比賽要數(shù)跑步了,那是太刺激了,你看那運(yùn)動員全神灌注的表情就知道有多緊張了,只聽裁判一聲令響,運(yùn)動員就像是離弦的箭,飛一般的沖向終點(diǎn),跑道兩邊的啦啦對是不停的吶喊,揮手助威,不管是哪個班的都一樣為他們加油,希望他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

  比賽就這樣在這種既緊張又興奮,又開心的氣氛中結(jié)束了,每個運(yùn)動員都取得了優(yōu)異的成績。

  寫校園運(yùn)動會的作文【2】

  今天,陽光明媚,我們又迎來了一年一度的玉泉小學(xué)運(yùn)動會。

  天空萬里無云,操場上彩旗飄揚(yáng)。

  各班運(yùn)動員繞會場一周,各自喊著自班的口號,為自己鼓勁加油。

  校長為運(yùn)動會致詞,宣布運(yùn)動會開幕。

  我先比賽的項(xiàng)目是400米跑。

  槍聲一響,運(yùn)動員們像離弦的箭,拼命往前跑,會場外一片沸騰,都在喊“加油”,我們班的簡冰輪取得了本項(xiàng)目的第一名,我得了第六名。

  接著就是跳高比賽。

  參加跳高比賽的選手可謂強(qiáng)手如云,有幾個同學(xué)甚至比我高出一頭還多。

  但我并沒膽怯,心想,別看我個子小,我的彈跳力可是不錯的喲!比賽開始了,第一次跳的高度是80厘米,這對于我們來說是一個比較簡單的高度,不出我所料,大家都輕松地跳過了這個高度;接下來是85厘米,大部分選手也都跳過去了,桿子的高度被升到了90厘米,有一部分選手被淘汰了;第四次,桿子被升到了95厘米,第一次試跳我沒有跳過,心里頓時緊張起來。

  但我忽然想起了媽媽的話,遇事一定要鎮(zhèn)靜,你能行!第二次試跳,我深吸一口氣,起跑、加速、起跳,桿子被我的褲腳輕輕地碰了一下,抖了抖,但是并沒有掉下來,我成功了。

  我緊張的心頓時放松下來。

  只見體育老師又把桿子往高提了提,這是一個新的高度。

  我看了看周圍,只剩下我和同班的張宇霏以及另外一個班的同學(xué),那個同學(xué)試跳三次都沒有成功,被淘汰了。

  只剩下我和張宇霏了。

  老師又把桿子抬高了一點(diǎn),這回桿子所在的位置看上去好像比我還高。

  我的心怦怦亂跳,心想:這回完了,肯定跳不過去了。

  但我還是沒有放棄,繼續(xù)試跳,起跑、加速、起跳,桿子被我一次次碰了下來。

  最后,這個項(xiàng)目我取得了第二名。

  班主任任老師說:“你真棒!為我們班爭光了。

  別看你個兒長得小,體育倒不錯!”這次運(yùn)動會,我一共得了兩個獎狀。

  運(yùn)動會是個競技場所,我想比的不僅僅是運(yùn)動技能,還有一方面就是心理素質(zhì)。

  學(xué)校運(yùn)動會作文【3】

  這一天,我們學(xué)校舉行秋季運(yùn)動會。

  早晨八點(diǎn)半,我們排著整齊的隊伍來到學(xué)校的后操場。

  這時候,廣播里正放著高昂而又熱烈的進(jìn)行曲,操場四周坐滿了老師和同學(xué)。

  男選手穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋,女選手頭發(fā)都盤在頭頂上,他們做好了參加比賽的準(zhǔn)備。

  他們一個個精神抖擻,摩拳擦掌,急切盼望比賽早點(diǎn)開始。

  一會兒,校長宣布運(yùn)動會開幕,緊接著比賽就開始了。

  第一個項(xiàng)目是短跑比賽。

  運(yùn)動員們脫掉外衣,只穿著背心和短褲,顯得特別精干。

  “啪!”發(fā)令槍響了。

  參賽的同學(xué)嗖的一聲,像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。

  他們你追我趕,爭先恐后,奮勇向前。

  我們班的金夕淼是個矮個子,他咬緊牙,鼓足勁,并命往前跑。

  眼看他就要跑到最前面了,冠軍就要到手了,大家都在為他鼓勁,使勁地高聲喊著:“加油!加油!”可是,就在這緊要關(guān)頭,意外發(fā)生了,他一下摔倒在跑道上。

  該不會受傷吧。

  隨后進(jìn)行的調(diào)高、跳遠(yuǎn)比賽,競爭也很激烈。

  在接力賽中,我們班的運(yùn)動員團(tuán)結(jié)一心,拼盡全力,贏得了年級第一名。

  我是其中的一員,為班集體做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),真高興。

  點(diǎn)評:習(xí)作既有對運(yùn)動會場面的全景式掃描,又有對一個比賽項(xiàng)目的特寫式細(xì)致刻畫,還滲透一點(diǎn)兒自己的感受,即全面又具體,給人留下清晰深刻的印象。

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