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有關描寫運動的作文300字匯總五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的描寫運動的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫運動的作文300字 篇1
隨著我們每一個同學內心的盼望,終究只有幾天的時間就要開運動會了。今天下午像往常一樣每個人都無精打采的低聲道:“育英小舞臺,看我秀風采,今天誰上來,掌聲響起來!”。
就在這時朱老師說:“今天小舞臺選運動員!”“哇!太好了!”,每個人樣子看上去高興極了,比原來的精神提了幾倍!朱老師掃了一眼說:“今天運動為50米短跑,誰參加呢?”“那誰參加50米?”,我一聽,像凳子上有針一樣,馬上站了起來,可是站起來的.有5個人,怎么辦,如果沒人唯選我,那就糟了!
我心慌了,又急又怕,害怕我不能比賽400米短跑!老師又道:“想?yún)⒓拥呐e手!”,我馬上把手舉了起來,害怕選不到,“好,梁蘇紅你舉手慢了坐下吧!”,太好了少了一競爭對手,我暗想。我松了一口氣又緊張起來了,“選誰?”朱老師的聲音響起,“楊耀華、姚資亮……!”,太好了!有人選我,我心里特高興,最終向磊落選了,我成功晉級運動員,我心里呼喊成功了,成功了,選到400米了。
描寫運動的作文300字 篇2
今天,池塘邊可熱鬧了,森林動物會的捕魚比賽在這里舉行,大家都來看小狗和小貓的捕魚比賽。
忽然,一只和螃蟹差不多大的.蜘蛛爬到他們中間,用粗粗的聲音說;“讓我也參加你們的捕魚比賽吧!”“你也會捕魚?嘿嘿嘿……”小花狗笑得前仰后合,“蜘蛛爺爺,你真會開玩笑!薄昂⒆,我這么大把年紀,怎么會跟你們開玩笑呢?我叫絨毛蜘蛛,專門靠捕魚為生的,今天我也來和你們湊一湊熱鬧。
說著,蜘蛛爺爺慢慢地向池塘爬去,一動不動的漂浮在水面上。沒過多久,一條小魚游到了他的腳邊,說時遲那時快,蜘蛛爺爺猛地往下一沉,伸開八只腳,緊緊抱住了小魚,說也奇怪,小魚立刻不動了!爸┲霠敔,小魚怎么不動了?”小貓不解得問!八卸玖恕!敝┲霠敔斝Σ[瞇的說;“我的前爪能排出一種毒液,小魚中了毒液,當然就不會動啦!
蜘蛛爺爺把小魚拖到了岸上,對他們兩個說;“你們別愣著呀!咱們繼續(xù)比賽吧。”小貓、小狗回過神來;快快,我們可不能落在爺爺后面呀!”
比賽緊張的進行了一個小時,最后是蜘蛛爺爺?shù)昧说谝。小動物們都認識到,每一種動物都有自己的長處和短處,不能隨便小看別人。
描寫運動的作文300字 篇3
今天我又興奮又緊張,興奮的是今天開運動會了,緊張的是我的成績如何?
8:30分左右,我們就到了操場,期待這場精彩的“表演”。這時,廣播里傳來了一句話:“請60米預賽的男女運動員到檢錄處報到!痹捯魟偮,韓老師就帶著我和趙煜鳴到檢錄處報到。檢錄處的老師將那里的小朋友分成4個人一組,然后把我們帶到了跑道前。“各就各位,預備,砰”,第一組人跑了出去,“哈哈”,我看到了一件“好事”:一位在跑道上跑得飛快的小朋友摔跤了。輪到我了,“砰”,槍場剛落,我就跑了出去,大約10秒左右后,我跑完了,我猜想著我進不了決賽,就垂頭喪氣地回到了我的`位子上。身邊的小朋友都急忙聚過來,問我成績如何,其實我也不知道啊,所以我只好一聲不吭。我又看了許多我們班小朋友的“表演”。最讓我意想不到的是:在60米決賽的時候,我竟然又可以站在跑道上了!。∥蚁耄何也荒茌!我一邊聽著,一邊擺好了架勢,“砰”,槍聲剛落,我就飛快地跑了出去。跑完時,韓老師告訴我的了第二名,“耶!”,我不禁跳了起來。
下午跳遠預賽時,我因進不了前5名,所以只好跟決賽再見了!今天運動會真開心!
描寫運動的作文300字 篇4
在秋高氣爽的季節(jié)里,我校迎來了一年一度的秋季運動會。運動開始前,同學們圍繞操場整齊地坐著,靜靜地等待。秋風不時地習習吹拂著我們的顏面,我們卻絲毫沒有感到秋涼的氣氛,隨著運動會的召開,我們的心情也隨之而興奮。
運動會開始時,首先是運動員入場,同學們穿著整潔的服裝,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,走進會場。
在文藝表演中,我班女生表演了啞鈴操,她們精彩的表演,博得了大家陣陣的掌聲。
運動會開始后,運動員個個精神抖擻,生龍活虎地活躍在運動場上。最引人注目的項目是接力賽,我班選派了多名男、女生參加比賽。接力賽開始后,只聽槍聲一響,運動員們象離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,你追我趕,大家爭先恐后,不甘示弱。而場外的拉拉隊員,個個都激動地為場內運動員吶喊助威。最后,經(jīng)過大家的努力,我們班取得了第二名,但我們還是很高興……
運動會在歡樂的`氣氛中結束了,那歡樂的氣氛,仍然在我的腦海中久久地回蕩。
描寫運動的作文300字 篇5
三月下旬,我們學校開展了體育節(jié)。首先,校長和嘉賓先后講話,然后全校的同學們一起跳課間集體舞,最后,我們各年級舉行了各項體育活動。我們四年級的活動是齊心協(xié)力頂球跑。規(guī)則是:兩個人頂著一個球,手不能動球,用肚子頂著球跑。開始了,一對對同學緊張的頂著球跑,一會兒,論到我們上場了,我和同學一起使勁頂著球,突然,我一不小心,啊!不好了,球差點掉到地上了!終于,我們跑到終點了,這下我才松了口氣。
通過這次活動,我們既鍛煉了身體又培養(yǎng)了老師和同學們之間的.友誼,和集體榮譽感。平日里,我們經(jīng)常打羽毛球,跳大搖繩,踢毽子,踢足球,跳健美操……我們小學生是長身體的時候,所以要多參加戶外活動,鍛練身體,增強體質,這樣才能身體健康,做一個全面發(fā)展的小學生。
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