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關(guān)于運動的作文300字匯總4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的運動的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
運動的作文300字 篇1
我有一個哥哥叫圓圓,比我大六歲。他今年初二。他有一個圓頭,小眼睛,有點扁的鼻子和有點厚的嘴唇。他看起來很憨厚,但實際上很聰明。
哥哥很強壯,這是因為他熱愛運動,比如打羽毛球、輪滑……他還有一個絕活,就是抖翁。我看到他手里的`小‘抖翁’,頓時他好像被施了魔法,滾來滾去,漫不經(jīng)心地跳舞。跳的不同,唱的歌也不一樣,有時候密如蜜蜂,有時候又響又長……哼……我傻眼了,想試試。哥哥很干脆的說怎么玩,但是抖翁在我手里,他不聽話,我又急又抖不好。哥哥說:“張儀,你放心。現(xiàn)在天黑了。我們回去吃飯吧,不然婆婆叫我們!蔽尹c點頭!澳忝魈炜梢越涛彝妗!
我們一進院子,婆婆就說:“圓圓和她妹妹來吃飯了。今天是豬蹄湯。味道不錯。”于是我們邁著更快的步伐走進屋子,熱氣騰騰的豬蹄湯又上了桌子。
這是我哥哥,一個熱愛運動的哥哥。
運動的作文300字 篇2
今天,天空晴朗。碧空萬頃,涼風(fēng)襲人。我們學(xué)校開運動會。
上午8點整。操場上沸騰了,各年級同學(xué)聚集在早被劃分好的場地里。當(dāng)校長宣比賽開始時,全場歡身雷動。
首先是六年級同學(xué)的跑步比賽。你看,選手們站在起跑線上,做好了彎腰準(zhǔn)備。他們聽到“嘟的……”一聲哨響,像離弦的劍一樣向前沖去。
接著,五年級選手上場,他們比賽項目也是跑步。你看,每個選手都跑的很快。
最激動人心的就是要算我們四年級的“接力賽”。比賽的`規(guī)則是每一個同學(xué)都必須跨過一個毯子,再返回原地,并且一個回來后另一個才可以出發(fā)。我們兩個班最先出發(fā)的同學(xué)憋住勁,站在起跑線上,“嘟-----”的一聲哨響,同學(xué)們像離弦的劍沖出去。拉拉隊的也吶喊助威,當(dāng)?shù)?3位同學(xué)跑安全程回來后,我班輸了?墒,我們一定會把榮譽搶回來,到了第二天我們班終于贏了,結(jié)果我們班同學(xué)先扛回足球。我們中隊長接過足球,一邊揮舞,一邊高喊“我們勝利啦”!
大家很興奮歡聲笑語在操場上空久久回蕩。
運動的作文300字 篇3
初中生活奇忙無比,課業(yè)壓力甚大,找一個自己喜歡的休閑活動,可以作為舒解壓力的管道。有的人喜歡馳騁在運動場上,享受汗流浹背的爽快感覺;有的人則喜歡演奏樂器,將自己沉浸在五彩繽紛的音樂世界。而我,總喜歡在?末的空閑時間,邊聽著流行音樂邊打爵士鼓,將自己融入躍動的節(jié)奏之中。
記得在小學(xué)看五月天演唱會時,鼓手冠佑打鼓時,不凡的氣勢及出神入化的技巧,總是吸引了我的目光,這便是我愛上打鼓的開始。于是我運用假日開始摸索,不知不覺地就上手了,所以繁重的課業(yè)之余,打鼓成了我舒壓的管道。
有一次,我碰上了一首節(jié)奏快又繁雜的曲子,練習(xí)時總會掉鼓棒,但我不氣餒,一次又一次的練習(xí),加上揣摹網(wǎng)路上鼓手的教學(xué)影片,最后還是讓我學(xué)會了,這也讓我學(xué)會了不輕易放棄的`道理,正所謂:“精誠所至,金石為開。”
打爵士鼓這項休閑活動,讓我在如鋼筋水泥般沉重的課業(yè)之余,作為緩和情緒的管道,也讓我從反覆練習(xí)之中,學(xué)會了失敗不氣餒、不放棄的道理,所以它,正是我最喜愛的休閑活動。
運動的作文300字 篇4
我是個奇怪的孩子。我總是會這么想。
我經(jīng)常會有一個觀點,然后與別人爭論,但最后往往是自己把自己推翻,很可笑吧。這就叫糾結(jié)。
連我自己都奇怪:怎么這樣呀!沒聽說過從一而終么?怎么那么多念頭呀!到底支持哪一個呀!真暈。
我總是喜歡一句話:我們還是要向很多事情妥協(xié)的。然后無奈,還有一點點諷刺,就像一個已經(jīng)千瘡百孔了的人對著對面的弓箭手說:“射吧,沒事,快射呀!耙呀(jīng)麻木了。
但這并不符合我的做人原則,我總是覺得人不該向命運所屈服,要去創(chuàng)造命運,改變命運。人定勝天。
很矛盾,對吧?于是得出一個結(jié)論:思想并不一定可以支配行動。
我總覺得自己孤單,哪怕是與朋友在一起。所以從我筆下寫出了一串串憂傷的文字。所以我憂傷,我悲觀。我并不相信分開后還會再相遇。我絕望。
但有時候我會笑的很燦爛,說出一大段笑話。所以我樂觀,我積極。我相信黑色的'今天過去了,光明的明天必定會來臨,我充滿希望。
關(guān)于這個,我就不知該作何解釋了,或許憂傷的人都會自我安慰,自我修復(fù)吧。誰知道呢。
于是,我就一直這么糾結(jié)著。
順從和反抗。這兩種相對的念頭經(jīng)常在我的大腦中徘徊。異常的糾結(jié)。
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