關(guān)于運(yùn)動會的作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動會的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動會的作文 篇1
這次運(yùn)動會，我只報了一個項(xiàng)目——跳繩。比賽結(jié)束了，也就沒什么事兒干了，只好在操場上到處轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)裁判每次一打發(fā)令，就會把剩下的子彈殼丟掉，因?yàn)檫@種子彈無法回收。出于愛好，我便一路跟著撿子彈殼，一開始，只是在裁判扔了子彈殼才仔細(xì)地尋找，后來，就大膽了，聲響了，我在裁判扔子彈前，對裁判說：“老師，子彈殼能不能給我？”這樣幾次之后，我就干脆變成了：只要聲一響，我就過去：“老師，子彈殼……”第二天，我直接就要一發(fā)沒打過的'……最后裁判連子彈殼也不給了，我卻嬉皮笑臉地說：“裁判，在給多一發(fā)吧！”
運(yùn)動會借宿了，我回到座位，忽然想起，我就像是《人，又少了一個》里的那個女大學(xué)生，賤骨頭。他一開始還幫別人洗衣服，出去要的是飯，而不是錢，可三年后，卻變成了明目張膽地去要錢初中，而且別人給了還覺得少，我怎么就成了他那樣的人？ 我開始明白，那么多年輕、健康的人為什么寧愿去乞討，也不愿就找一份工作從頭干起呢？因?yàn)榭匆妱e人乞討討到了甜頭，就干脆學(xué)著，要飯，要錢，所以，我不要子彈了，畢竟，知足者常樂，與其靠別人而活著，不如為自己而死去，我不但已經(jīng)有了二十發(fā)子彈殼，而且有了第二十一發(fā)，那我還向別人要干什么呢？ 運(yùn)動會上，那曾經(jīng)被扔掉，而被一個人撿起的子彈殼告訴了我：人性，會因?yàn)榈玫蕉澙贰?/p>
運(yùn)動會的作文 篇2
今天，學(xué)校舉行了盛大的運(yùn)動會。
我們知道今天舉行運(yùn)動會時，都激動極了！有的手舞足蹈，有的得意洋洋，還有的呢？則是一個勁的傻笑。
到了舉行運(yùn)動會的場地，我們都亂糟糟的坐下了。接著，小小播音員開始讀著稿子。讀到運(yùn)動員名字的.時候，我們都豎起耳朵好好聽著�！叭昙壢啵∧凶优懿竭\(yùn)動員，渠子淇！”等到大家都站好，裁判舉著一支槍“啪！”一瞬間，個個運(yùn)動員都像箭似的的沖出起點(diǎn)。“渠子淇！加油！三年級三班！必勝！”這是我們班自編的的小口號。功夫不負(fù)有心人，渠子淇跑了男子第2名！
接下來是跳遠(yuǎn)比賽。
接著是女子跑步比賽�！罢埲昙壢啵嚎髓綀竺巿竺�！”我們都對魏克瑾說了：“加油加油再加油！冠軍一定屬三班！”又是“啪”得一聲，運(yùn)動員們都向終點(diǎn)飛奔而去。“耶！魏克瑾得了第二名！”
“請三年級三班，楊貿(mào)程到集合處集合！”我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著楊貿(mào)程。都希望他能得到冠軍！“袋鼠”楊貿(mào)程先是一陣猛跑，接著，他往前一跳，便準(zhǔn)落在里起點(diǎn)有兩米九的地方。最終，“袋鼠”得了第二名。
接下來是接力賽跑。我們班參加接力賽的有好幾名同學(xué)。我們的接力賽得了第二名。（女子比賽也是第二名）
下面接著比壘球。
“請各班同學(xué)那好壘球！準(zhǔn)備參加比賽！”我們?nèi)昙壢嗟膲厩虮荣愂俏嚎髓獏⒓拥摹Ｎ嚎髓皇箘�，便把球扔出了幾米遠(yuǎn)。
上午的比賽就這樣結(jié)束了。而且，下午還有我期盼已久的拔河比賽呢！
運(yùn)動會的作文 篇3
今天學(xué)校要舉行運(yùn)動會，所以，我早早地來到了學(xué)校。我們?nèi)昙墔⒓恿?個項(xiàng)目的比賽，分別是：托乒乓球跑、一分鐘跳繩、跑步。
第一場比賽是托乒乓球跑，先是男生比賽，我們班男生盡最大努力也只得了第二名，不過，我并不怎么沮喪，因?yàn)椋旅孢�有女生的比賽呢！果然，在接下來的女生比賽中，我們班的孫晨曦，手托穩(wěn)了球，箭步如飛向前跑，終于第一個到達(dá)了終點(diǎn)，我真為她驕傲！
接下來，我又去看了一分鐘跳繩比賽。我們班的李果和蘇葉青參加了女生比賽。李果表現(xiàn)得特別棒。瞧，她繩子搖得象閃電一樣快，“1，2，3，4……”我們緊張地為她數(shù)著數(shù)，因?yàn)楹ε录佑吐晻稚⑺淖⒁饬�，所以，我們都是在心里默默地為她加油的。一分鐘的時間很快就到了，李果一共跳了 160個，獲得了三年級女生組的`冠軍。我們班的桂琦坤在男生組比賽中，雖然只跳了85個，但我們同樣為他喝彩，因?yàn)槔蠋熣f了，比賽最重要的是參與。
跑步比賽，我因?yàn)榭锤吣昙壍谋荣惖⒄`了，沒有看成，但是聽到我們班得了跑步比賽的第一名，我特別高興！
在這次運(yùn)動會中，我們班的運(yùn)動員取得了很好的成績，我真為他們感到驕傲。
運(yùn)動會的作文 篇4
無情的歲月像流水似的一去不返。在我的記憶里，有許多的往事都漸漸逝去了。但卻抹不去那段回憶，它令我終生難忘。
那是一個平凡的星期三，卻發(fā)生了不平凡的事。因?yàn)槲覀円荒暌欢鹊奶飶竭\(yùn)動會將要舉行。�。∧羌尤诵牡拈_幕式在雷鳴般的掌聲中拉開了序幕。
首先是啦啦隊、彩旗隊、花環(huán)隊、國旗隊入場。我是國旗隊的，當(dāng)我和隊員們聽到“請國旗、校旗、會旗和吉祥物入場”這句話的時候，我們便神采奕奕，懷著自豪的心情踏著整齊的步伐走進(jìn)了操場。跟在我們后面的是啦啦隊、彩旗隊和花環(huán)隊。
接著是檢閱，這可是所有的運(yùn)動會中不可缺少的一項(xiàng)。檢閱開始了，在主持人優(yōu)美的介紹下，各個班級出場了。只見一年級的小朋友們戴著他們可愛的紙帽子，邊踏步邊喊著他們的口號；二年級的小朋友們也不甘示弱。看！二（5）班的同學(xué)們舉著小花，整齊地向裁判席中的`老師喊著口號……
然后就是升國旗。當(dāng)主持人宣布升國旗、奏國歌的時候，我們把手舉過頭頂，凝視著國旗緩緩上升，心中感覺無比的激動。
最后就是裁判員代表，運(yùn)動員代表宣誓。當(dāng)代表把右手舉起來宣誓的時候，我心里閃過一個念頭：我們要誠實(shí)的比賽，不作弊。
開幕式在運(yùn)動員們的緊張準(zhǔn)備中結(jié)束了，但那激動人心的場景卻深深地印在我的心田里。
運(yùn)動會的作文 篇5
1. 事例敘述生動具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動
2. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
3. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。
4. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
5. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
6. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
7. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
8. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
9. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
11. 事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
12. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
13. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的.來龍去脈。
14. 神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個性。
15. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
16. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。
17. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
18. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
19. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
20. 觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。
運(yùn)動會的作文 篇6
昨天的那場運(yùn)動會，讓我遺憾，讓我懊惱，讓我難忘，因?yàn)槲衣浜罅��！}記
當(dāng)參加1500米的選手來到主席臺前檢錄時，我把滲透手汗的拳頭攥得更緊了。還記得前年的那次運(yùn)動會，曾經(jīng)榮獲了第一名的好成績，不知這次會怎樣？我心里沒底。
來到起跑線前，盯著那條橫杠，此時它好像一道“坎”橫在我面前�！芭尽币宦晿岉懠て鹆宋移床募で�，我奮勇的'向前沖，一馬當(dāng)先，沖在前鋒。三圈以后，我的身子愈來愈弱，不行了，嗓子直往外冒煙，呼吸愈來愈粗，兩條腿也沉的不行，每抬一步都是那么的困難。嘴巴也是那么干，真想來瓶礦泉水，在儲備點(diǎn)能量�！凹佑�，加油……”下面的拉拉隊的助威聲此起彼伏。還記得我們的口號是“頑強(qiáng)拼搏，再創(chuàng)佳績�！蔽襾韯帕�，鼓足了勁昂起了頭，我跑快了，我卻仍沒跑過倒數(shù)第二名呀！
我失敗了，我落后了，拉了集體的后腿，真的惱恨自己不爭氣。可我得找到失敗的原因，運(yùn)動會本來就是鍛煉體能與心理的雙重考驗(yàn)，我承認(rèn)我輸在了心理戰(zhàn)上，我緊張啊。
運(yùn)動會展示的是我們的青春活力，激活我們的生命動力，收獲的是我們的笑臉和精神風(fēng)貌。發(fā)揚(yáng)的是友誼第一，比賽第二的精神。下次，我一定要在運(yùn)動場上賽出我的風(fēng)格，在比賽中尋覓更多的光彩，創(chuàng)造更多的輝煌！
運(yùn)動會的作文 篇7
“加油！加油！”同學(xué)們激動地吶喊著。沒錯今天就是哪一年一度的運(yùn)動會。
在早上的個人項(xiàng)目中，大家都取得了優(yōu)異的成績。接下來是下午的項(xiàng)目，首先是50米迎面接力，在裁判員的槍聲下，第一棒的同學(xué)像一陣風(fēng)一樣的`跑過去，把接力棒傳給了第二棒的同學(xué)。接著第三棒、第四棒、第五棒？？要到我了，我的心撲通撲通的狂跳著，當(dāng)對面同學(xué)要把棒傳給我時，我在心里默默想著：千萬別掉棒，千萬別掉棒呀！我成功地接住了對面同學(xué)的棒，并飛快的跑向了對面，太棒了，下一棒的同學(xué)接住了我的棒，沒有掉棒！這時我的心才漸漸的慢了下來，不像剛才那么緊張了。一棒接著一棒，我們班遙遙領(lǐng)先。終于到了最后一位同學(xué)，他如離弦的箭似的，沖向了終點(diǎn)。“？！我們贏了，我們贏了！”同學(xué)們興奮地叫著。
接下來就到了8字跳長繩的比賽，先是我們女生跳，裁判員一下槍聲，我們便一個接著一個靈活自如地跳了起來。“ 225 ，226 ，227？？ 231”又是一聲槍聲，比賽結(jié)束了，我們以232的好成績?nèi)〉昧说谝幻?/p>
最后是拔河，同學(xué)們使出了全身的力， 雖然沒有贏，但同學(xué)們都盡力了，沒有關(guān)系，加油！
運(yùn)動會結(jié)束了，這次運(yùn)動會即豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的體質(zhì)，操場上還回蕩著同學(xué)們的歡笑聲。
運(yùn)動會的作文 篇8
星期五下午，我們頂著烈日前往新校區(qū)，參加一年一度的田徑運(yùn)動會。
到了新校區(qū)，我們來到操場，按照場地坐了下來。這時，廣播中喊：“請四年級參加50米跑的運(yùn)動員到點(diǎn)名處集合。”我和其他幾名運(yùn)動員朝點(diǎn)名處走去。到了那兒老師就開始報出場順序了。沒想到唐誠竟然是我們班第一個跑的。等他到了起跑線上，我的心情忐忑不安。因?yàn)榱硗鈳讉�和他跑人都是高手中的.高手，我怕唐誠落后�！芭椤钡囊宦晿岉�，他們風(fēng)馳電擎般沖了出去。唐誠一開始是第四，逐漸被后面的人追上了，最后，哎！唐誠落后了！
輪到我跑了，隨著那一聲槍響，我就如離弦的箭一樣，朝著第一沖去。眼看其他對手都落在了我后面，誰知有兩位同學(xué)飛奔過來。我當(dāng)然不會讓他們得逞。于是我再一次加速。場下，我們班的同學(xué)大喊著：“秦英杰加油！秦英杰加油！”喊得一聲比一聲響亮。我也像一頭獵豹似的快速奔跑起來。最終我不辜負(fù)大家期望成功進(jìn)入了決賽。
到了決賽，我心里像懸了塊石頭一樣，雙腿還在發(fā)抖。槍聲又響起了，我明顯比別人慢了半拍。他們一個個都是跑步健將，和他們比起來，我就差太多了。而我并沒有放棄，繼續(xù)奮力拼搏著。
比賽結(jié)束了，我雖然取得的成績并不理想，但我至少努力過了。在我的腦海中，“堅持到底就是勝利”鼓舞著我向前跑！
運(yùn)動會的作文 篇9
今天，一年一度的運(yùn)動會又迎著春風(fēng)而來了。我們個個都很興奮，迫不及待地想展示自己的才華。
運(yùn)動會如火如荼地舉行著。很快，我參加的跳遠(yuǎn)比賽就要開始了。我很緊張，但也放平心態(tài)去對待比賽。
比賽開始了。只見一個個小選手們摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個是陳昊文。他做了一個熱身，擺出跑步姿勢，眼睛緊盯著沙坑，一點(diǎn)兒也不松懈。很快，哨聲一響，他就像一支離弦的箭一樣沖出起跑線，盡自己努力沖過去，然后縱身一躍，完美落入沙坑。我吸取了經(jīng)驗(yàn)，希望也能像他一樣跳得完美。
終于輪到我了，我就像懷里揣了一只小兔子一樣，一顆心怦怦怦地跳個不停。我深呼吸了一口，屏息凝視著沙坑，思考著該如何跳得完美。我像被釘子釘在了地上一樣，一動不動，腦子里只想著：“沖！你可以！”片刻后，我仿佛一頭豹子，犀利的眼睛盯著沙坑，深呼一口氣，用盡全力，雙臂像生了翅膀一樣，飛奔向踏板。在我跑到踏板時，時間似乎凝住了，所有人屏住呼吸，只見我用力一蹬，隨機(jī)身子騰空一躍，在空中劃過一個圓弧，躍入沙坑，雙腳嵌入沙地，身子向前撲去，終于得了一個不算差的成績！
一個接一個的小選手陸續(xù)比完了。我們好期待自己的'成績啊，我們等著，盼著……
運(yùn)動會的作文 篇10
早晨，激動人心的100米短跑開始了。大家專心的聽著裁判發(fā)出的槍聲，只有小明東張西望大家已經(jīng)跑了20米了，小明才發(fā)現(xiàn)起來比賽已經(jīng)開始了，小明邊跑邊說，都怪我東張西望，小紅突然停下來，等著小明。小明跑到了小紅旁邊。小王對小明說：加油，一定能跑到第一名的`。小明跑了跑，終于跑到了第二名，小明很興奮。70米、80米、90米，到了，小明超過了第一，一百米到了，小明贏得了第一名。中午吃飯的時候小明對小紅說：謝謝你，在我最無助的時候是你幫助了我，在我最想放棄的時候也是你幫助了我，小紅微笑著對小明說：不用謝，反正我們是好朋友嘛，好朋友互相幫助是應(yīng)該的。
下午，激動人心的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)大家都跳到一米左右，該跳了，小芳的手涼了，臉白白的，腳在發(fā)抖，小紅跑過來對小方說：加油，放輕松，這樣就行了，小芳使勁一跳，跳到了兩米左右。放學(xué)的時候小芳對小紅說：謝謝你，你的鼓勵，讓我獲得了第一名。小紅說：不用謝，幫助你也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
友情是可以創(chuàng)造奇跡的，友情也是永恒的。
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