【精選】運動員作文匯編9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的運動員作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動員作文 篇1

　　今天陽光燦爛，我一大早就起床，穿上媽媽為我準備的運動服。一想到今天我是運動員，就打心底感到高興。一路上，我看看頭頂上的白云，瞧瞧路兩旁的大樹，哼著剛學(xué)會的歌曲蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。 我參加的'是50米的接力跑比賽。在裁判的指揮下，我和其他運動員一個個都在起跑線前排好了隊伍，擺出起跑的姿勢�！邦A(yù)備——砰！”

　　老師的發(fā)令槍一響，排在隊伍最前面的一位同學(xué)就像一只困在籠子的小鳥又重獲自由一樣飛出了起跑線。跑道兩旁拉拉隊的同學(xué)奮力地叫喊著：“二（5）班加油！二（5）班加油……”漸漸的，有的同學(xué)跑不動了，落在了后面。 輪到我站在隊伍的前面了，我有點緊張，心臟在撲通撲通地跳動著。我握了握拳頭，感覺有點汗。對面跑過來的是阮宜煊同學(xué)，她跑得很快，使勁地擺動著手臂。我伸出右手，等著她把接力棒送到我的手里。

　　呀，我緊緊抓住接力棒，雙腿一蹬，飛快地沖了出去。風(fēng)在我的耳邊呼呼地響著，同學(xué)們喊加油的聲音聽起來特別響亮。我的眼睛看著前面在等我送接力棒的舒瑞學(xué)同學(xué)，50米的路程一會兒就到頭了。 我把接力棒往瑞學(xué)同學(xué)手里一放，光榮地完成了這次接力跑任務(wù)。 郵：325204 浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)二（5）班 林心茹

運動員作文 篇2

　　7月24日，我提前走進亞青會唯一的非競賽場館——浦口行知基地，親身體驗亞青運動員在寧的文化教育交流活動。

　　南京亞青會8月16日開幕后，8月18日、20日、22日，每天將有80位亞洲各國運動員走進浦口區(qū)行知基地，開展主題為“觸摸南京——生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)”的文化教育觀摩互動活動。這也是亞青會唯一的一個村外文化教育項目。

　　今天，我走進了行知基地，模擬亞青小運動員參與生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)觀摩互動活動，到百畝荷塘賞荷釣蝦，到農(nóng)田里看番薯生長，做陶藝、學(xué)茶藝，還參加了滾鐵環(huán)、抽陀螺等傳統(tǒng)游戲。但在其中，令我最深刻的就做陶藝了。

　　說到做陶藝，我還是做過的。可是這次是在老師的指導(dǎo)下自己創(chuàng)制以生態(tài)環(huán)保為主題的陶藝作品。我決定做一個杯子。

　　開始了，我拿一塊泥土，先搓成圓球，然后把圓球放到一個能轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上面，用手壓扁，接著用一個如似盛飯的“木勺子”把它壓壓平，并且壓均勻，寬度一樣，再拿一個像圓規(guī)的“東東”，把一泥土“畫”一個“圓”把多余的泥土拿掉，這樣，杯子的`底部就做好了。之后，我拿其它的泥土搓成7、8條同樣長、同樣寬的泥條，然后，把泥條一層一層的圍起來，一直圍到一般杯子的高度。做好后，把杯面和杯里面打打平。最后拿一泥條做把子，黏到杯子上就OK了！

　　在這次活動中，我感受到了亞青運動員的活動方式，領(lǐng)略賽事活動魅力，真正參與亞青、歷練成長。

運動員作文 篇3

　　說到邁克爾·喬丹，想必是家喻戶曉了。邁克爾·喬丹是美國NBA最優(yōu)秀的籃球運動員，被稱為“空中飛人”。

　　網(wǎng)球天王費德勒曾經(jīng)說過：“除了網(wǎng)球，我最崇拜的運動員是喬丹，他打破了那么多的記錄，他本身就是一個奇跡。”是呀，他在籃球職業(yè)生涯中創(chuàng)造了刷屏般不勝枚舉的記錄，是NBA歷史上第一位擁有“世紀運動員”稱號的巨星。

　　喬丹生于布魯克林一個普通的農(nóng)民家庭，家境并不富裕，喬丹有兩個哥哥、一個姐姐和一個妹妹。喬丹從小酷愛運動，他曾就讀于惠明頓高中。那時他坎坷多難，一年級時多次被停賽，只是因為他的矮個子被籃球校隊排斥在賽事之外，但是他并沒有因此絕了對籃球的濃厚興趣，整天依舊艱苦訓(xùn)練，他想向大家證明他一定能行�！盎侍觳回撚行娜恕彼�的夢想終于快要實現(xiàn)了，他的身高長高了4英寸。他更加專心練習(xí)球技。

　　“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚”一個巨星的.出現(xiàn)，必先要經(jīng)歷種種坎坷。上帝給喬丹的磨難并沒有因此而結(jié)束。喬丹的教練對他說，你可以入隊，但是只準看球，不可以打球。從此賽場上出現(xiàn)了一個抱著一大堆衣服的身影。困難壓不倒好漢，風(fēng)雨摧不垮喬丹，即使這樣喬丹還是在晚上堅持練習(xí)球技。實力是最好的證明，喬丹的努力終于讓他一夜成名，四年級的時候，喬丹入選麥當(dāng)勞全美隊，并獲得驚人的成績。

　　喬丹的一生是榮耀的一生，他用實力證明了自己。他給了我啟迪：不要因為一些挫折而一蹶不振，那是上帝給你考驗，不要怕艱苦，艱苦會讓你的生命更加充實，讓你的生命更加精彩。就像一首歌寫的那樣：曾經(jīng)多少次失去方向，曾經(jīng)多少次撲滅夢想，如今我已不再感到迷茫，我要我的的生命得到解放……

運動員作文 篇4

　　每一天清晨起床后我都會有早操需要參加，而且不管我自己愿意與否都必須接受，參加這也是沒有辦法，然而最近幾天多了許多人，這些人都是為了月底的運動會而不斷的努力，也就是意味著這些人都是運動員！

　　當(dāng)我一個人慢悠悠的走在操場之時，這里早就已經(jīng)人滿為患了，許多的人把我們的跑道全部占領(lǐng)，我根本就不知道他們什么時間來的這里，然而令人感到非常重視的是，這些人真的非常新路，他們每一天的訓(xùn)練根本就不是普通的跑步那么簡單，然而許多天以后這里的人依舊有許多，似乎剛剛進入學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們來了很多，我第一次發(fā)現(xiàn)原來學(xué)弟學(xué)妹們是如此的精力充沛，然而這一切都僅僅是剛剛開始而已，因為他們都需要篩選，不斷的選擇出優(yōu)秀人才，這樣才可以獲得參加運動會的資格！

　　也許每一個人真的需要參加以后才會明白運動的辛苦，然而這的`確是一個不錯的選擇，因為我們追求的僅僅就是過程，我們每一次都會感嘆時光飛逝，因為結(jié)果僅僅就是一瞬間，然而過程存在的時間會更加長，結(jié)果僅僅就是記憶中一個普通的瞬間，然而過程已經(jīng)成為了連續(xù)的動畫短片，因此一個人才會學(xué)會享受過程！

運動員作文 篇5

　　一年一度的校秋季運動會在我校操場拉開了帷幕。

　　隨著運動員進行曲的響起，入場式開始了，每個班級都排成長方形隊列，邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地走過主席臺。隊員們走過主席臺時嘴里還喊著自己班的口號。我們班的口號是：“激情飛揚，超越夢想，五二五二，創(chuàng)造輝煌！”

　　比賽開始了，有男女子跑步，壘球、跳遠等眾多的.項目各個精彩。令我們印象最深刻的是，在1500米長跑比賽中，只聽“啪”的一聲槍響，十幾名運動員就像離弦的箭一樣，飛快的沖出去。一圈，兩圈，三圈，四圈······運動員們堅持著，堅持著，“加油，加油！”操場周圍觀看的同學(xué)們不停的為健兒們加油助威。他們有的揮舞著拳頭，有的躍躍欲試，恨不能從班級中跳出來幫他們一把。1500米比賽，就是在同學(xué)們的鼓勵助威下完成的，下來后好多運動員都吐了，可就是這樣，他們依然很自豪！

　　場上十分鐘，場下十年功�！斑\動健兒逞英豪，得了第一不驕傲。努力，努力，再努力！”廣播里不時傳出鼓勵的話語和創(chuàng)造優(yōu)秀成績的報喜聲。讓我們?yōu)檫\動員們加油喝彩吧！

　　這次運動會讓我明白了一個道理：學(xué)習(xí)就像賽跑一樣，你只要放松一步，就會落在別人后面，所謂“逆水行舟，不進則退”。只有刻苦努力，才能取得好成績。

運動員作文 篇6

　　致運動員不去經(jīng)受風(fēng)雨，不去接受考驗，就無法知道勝利；不付出艱辛的勞作，就無法取得成功。親愛的運動員們，昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾�，今天便是收獲的季節(jié)。雖然我們不一定成為冠軍，但我們的付出便是一種財富，一種別人永遠無法得到的財富。我們的未來不是夢驕陽下，我們昂起頭，風(fēng)沙中，我們擦亮眼眸。任憑炙熱的陽光留下我們的汗水，任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。用自己富有的.雙手開拓美好的前景。艱難險阻也許會伴隨我們，但我們意志堅定，因為我們相信–我們的未來不是夢！

　　我愿我愿把所有的氣力濃縮成這一聲吶喊上帝為我們擺設(shè)了誘人的終點我將把它化作最后的聲音深藏在心底徜若勝利是一渾然的在意那么與其被成績壓在下面我寧愿寧愿只取你瀟灑的瞬間世界屬于你–致運動員綠葉屬于你，紅花屬于你，暖暖的春風(fēng)屬于你，為你傳送著夢的啟迪。青春屬于你，成功屬于你，把失敗鎖定在昨天，讓夢想聚焦明日的勝利。為了實現(xiàn)你的美好理想，即使要經(jīng)過一千次的挫折，一萬次的失敗，只要你真正努力過，真心付出過，那么，世界終究屬于你！

　　總要賽得瀟灑總要賽得瀟灑，不辜負青春明麗的韶華。如果要跑，就要跑的有勁有力，如果要跳，就要跳的有美有疾。即使，敗，也要敗得瀟灑。

運動員作文 篇7

　　當(dāng)槍聲響起，你們像離弦的箭一樣沖出去。

　　在我的面前，幾個身影疾速閃過，閃電一樣，是你們矯健的步伐；旋風(fēng)一樣，是你們驚人的速度；猛虎一樣，是你們強健的風(fēng)姿；雷鳴一樣，是你們力量的釋放！

　　你們就是運動健將，你們就是在操場上奔跑著、練習(xí)著、努力著的.4×100米的運動員們。在太陽下，你們已是汗流浹背，但卻從不言苦，還一次為樂，歡笑聲、跑步聲還有汗滴聲，交織在一起，回蕩在校園里……

　　我們知道，你們的速度、激情、團結(jié)，結(jié)合在一起時，一定會爆發(fā)一場驚天動地的比賽、一場完美的比賽。

　　淄博外國語實驗中學(xué)初二:劉雪瑩

運動員作文 篇8

　　在所有的乒乓球運動員中，我最喜歡馬琳大哥哥。

　　他今年二十六歲，身高1.74 米,右手直板握拍,反膠快攻結(jié)合弧旋打法.馬琳哥哥從七歲開始學(xué)習(xí)打乒乓球,非常刻苦,經(jīng)常從白天一直練到深夜。因為他刻苦訓(xùn)練，所以他的球技非常棒，在國內(nèi)外大賽中經(jīng)常取得非常好的成績。

　　記得有一次，他和一個國外球員比賽，那個球員的技術(shù)也非常好。馬琳大哥哥在比賽中專心致志，我心里不志，我心里不住的暗暗為他加油，我清楚觀察他打球時的每個動作和面部表情，他不急不躁，在比分落后的情況下，以頑強的毅力，多變的打法，精甚的球技，又把比分一分一分的.追了回。當(dāng)看到他露出勝利的笑容時，我真為他感到自豪。最后馬琳大哥哥終于贏了這場比賽。

　　馬琳大哥哥這種敢于拼搏，不焦不躁的精神，值得我學(xué)習(xí)，以前我也學(xué)過乒乓球，但是由于上學(xué)很忙，自己的意志也不夠堅定，最后把它放棄了。自從看到馬琳大哥哥打乒乓球以后，我就被他這種精神感染了，又激起我練球的信心，決心以后多吃苦多流汗，向馬琳大哥哥一樣打好乒乓球，為祖國爭光。同時把馬琳大哥哥這種刻苦訓(xùn)練勇于拼搏的精神，用于今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，使自己能夠取得更加優(yōu)異的成績，將來成為對社會有用之才。

運動員作文 篇9

　　我最喜歡的體育運動員是郭晶晶，你知道我為什么喜歡她嗎？

　　以前，我喜歡她主要有三個原因：1。她得過很多金牌；2。她長得很漂亮；3。她也是女的。因為喜歡她，我也喜歡看跳水這個運動項目。

　　昨天，韓老師布置的一個作業(yè)，這讓我更加喜歡她！讓我更加佩服她了！

　　想知道這個作業(yè)是什么嗎？告訴你吧！——昨天，韓老師讓我們搜集自己喜歡的運動員資料和圖片……因為喜歡她，我讓媽媽幫著，我們一起上網(wǎng)找了她的一些個人資料——

　　——當(dāng)我看到郭晶晶的榮譽：“……自20xx年開始，郭晶晶幾乎包攬了所有國際跳水大賽三米跳板單人和雙人冠軍，其中包括在雅典奧運會上獲得的兩塊金牌，徹底宣告中國跳水的”郭晶晶時代“已經(jīng)來臨，成為自伏明霞之后，中國女子跳水的領(lǐng)軍人物�！�…20xx年戰(zhàn)績：10金20xx年戰(zhàn)績：10金；20xx年戰(zhàn)績：6金……”。

　　我很感動，我決心向她學(xué)習(xí)，爭取獲得更多的榮譽！

　　——當(dāng)我看到關(guān)于郭晶晶運動技術(shù)特點：“……被大眾稱為”跳水皇后“的郭晶晶無論身體素質(zhì)、跳水技術(shù)還是心理和意志品質(zhì)方面，其能力都是非常強的。郭晶晶悟性極高，……動作協(xié)調(diào)性好，……加上穩(wěn)定的現(xiàn)場發(fā)揮，這便是郭晶晶能一直居于世界第一高位的.原因�！�…”

　　我想，這一周我正好給自己制定了一個學(xué)習(xí)輪滑的目標(biāo)，在運動方面，我也要學(xué)習(xí)郭晶晶的悟性和意志力，這樣我的身體也會棒棒的，這樣我的協(xié)調(diào)能力就會好，我坐車就會不暈車……哈哈！……

　　——當(dāng)我看到大家對郭晶晶的評價：“……國家隊教練的評價是：最讓人放心的選手。郭晶晶有一套非常適合自己的系統(tǒng)訓(xùn)練，知道從每次比賽中吸取經(jīng)驗，……并不斷地突破自我，……是一個技術(shù)與頭腦并重的選手�！�…”

　　我想，我也要成為一個讓爸爸媽媽放心的孩子！我也要成為一個讓老師放心的學(xué)生！今天我們第五單元數(shù)學(xué)測試，我又考了100分，算是我讓老師和爸爸媽媽的一個放心吧；我是昨天開始學(xué)輪滑的，昨天我學(xué)會了穿輪滑鞋在樓下走，今天我基本能滑動而且不摔倒了，（但還不會滑得快），樓下的阿姨和媽媽都說我悟性好，這要算（歸功于）看了郭晶晶這些資料對我的幫助（啟發(fā)和教育）��！同時要感謝韓老師給我們布置的這個作業(yè)�。�

　　小朋友，你現(xiàn)在知道：我最喜歡的運動員為什么是郭晶晶了吧！你喜歡郭晶晶嗎？快發(fā)留言告訴我吧！我等著你哦！