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運(yùn)動作文

運(yùn)動作文

時(shí)間:2024-10-05 12:02:51 運(yùn)動作文 我要投稿

【推薦】運(yùn)動作文錦集十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的運(yùn)動作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】運(yùn)動作文錦集十篇

運(yùn)動作文 篇1

  “一,二,三,上!別怕!”看著我們班長繩隊(duì)的同學(xué)們在操場上接連不斷地跳著,與其他班級進(jìn)行著長繩比賽,我眼前浮現(xiàn)出前不久,長繩隊(duì)的同學(xué)們刻苦練習(xí)的`身影來。

  前一陣子,我們班選出了十位同學(xué)代表我們班去參加運(yùn)動會上的長繩比賽。為了我們班的榮譽(yù),班主任陳老師天天帶領(lǐng)這十位同學(xué)到體育館努力地練習(xí)。開始時(shí),他們都怕繩子打到自己,不敢跑進(jìn)去跳,可在陳老師的反復(fù)教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,長繩隊(duì)的同學(xué)們進(jìn)步了,他們配合默契,跳得棒極了。不知練了多少天,流了多少汗水,克服了多少困難,他們終于成為了“長繩高手”。

  現(xiàn)在,我校正在舉行第十一屆運(yùn)動會的長繩比賽。只見我們班長繩隊(duì)的同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,一個(gè)接著一個(gè),不停地跳著。瞧,劉灃寧一個(gè)箭步?jīng)_上去,輕盈地一跳,又迅速跑了出來,排到了隊(duì)伍最后。呀!不好!一不小心,羅錦程的腳被繩子勾住了,跌倒在地上,可他堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,繼續(xù)跳……啦啦隊(duì)員們也都扯開了嗓子為運(yùn)動員吶喊助威。過了一會兒,運(yùn)動員們似乎有點(diǎn)兒累了,額頭沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,陳老師鼓勵(lì)他們說:“加油!堅(jiān)持!堅(jiān)持到底就是勝利!”比賽結(jié)束后,運(yùn)動員們氣喘吁吁地回到了班級,大家都期待自己班的好成績。不一會兒,佘老師宣布了成績,長繩隊(duì)員們果然不負(fù)眾望,在他們的努力下,我們班長繩隊(duì)獲得了第二名!

  在這次比賽中,我們不僅收獲了班級的榮譽(yù),而且還懂得了一個(gè)道理:做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,這樣才能把事做好。

運(yùn)動作文 篇2

  “加油,加油,加油……”這是在干啥呀?這么熱鬧!走近一看,原來是“運(yùn)動會”呀!

  隨著“砰”的一聲,“兩百米賽跑”開始了。只聽發(fā)令槍一聲下令,隊(duì)員們?nèi)缑擁\的野馬一樣,“刷——”的沖出去,頓時(shí),耳邊,一絲清涼的微風(fēng)掠過!凹佑汀印汀印汀辈賵錾希佑吐暫图饨新暣似鸨朔。拉拉隊(duì)里,有的同學(xué)跳起來,有的同學(xué)揮著拳頭,有的躍起來,像是要去幫助隊(duì)員一樣……卻永遠(yuǎn)也幫不上……“加油,加油……”忽然,我班的一名隊(duì)員一個(gè)踉蹌,落在了后頭。我急躁了起來:為什么訓(xùn)練的時(shí)候都不會這樣,現(xiàn)在卻……“加油,加油……”那個(gè)隊(duì)員聽見了同學(xué)們撕心裂肺的加油聲,使出吃奶的勁兒,拼命往前沖。她似乎在想:我不能輸,我要贏……“加油;加油……”加油聲中,第二名,我們得了第二名!

  “噓——”哨聲響了,也代表著拔河比賽開始了。兩邊隊(duì)員使勁兒抓住繩子,身體向后傾斜,眉頭緊鎖,臉漲得通紅,眼睛緊盯著繩子上的紅旗,“加油啊,加油……”同學(xué)們扯著嗓子大喊,“加油……”為得是能贏得最后的.勝利。只見紅旗,忽左忽右的,一直拿不定主意。隊(duì)員們拼了,手上的青筋都爆了出來,使勁全身力氣,使勁兒拔。忽然,一位同學(xué)腳下打滑。他連忙換腳,似乎在想:我要為班級爭光……大家似乎有心靈感應(yīng)似的,都使勁兒拔。終于,“噓——”哨聲;又一次響起。我們——贏了。

  比賽結(jié)束了,操場上空,回蕩著我們的歡笑聲。

運(yùn)動作文 篇3

  今天體育課,老師正在給班里競選跑步運(yùn)動員。前三名才能參加下午運(yùn)動會的長跑比賽。

  葉老師先以的順序報(bào)數(shù)列隊(duì),我排到第四隊(duì)。比賽即將開始,大家聽從老師的指導(dǎo),蹲在同一起跑線上,做起跑前的準(zhǔn)備。只等老師的起跑口哨聲響起,大家就會像箭一樣飛奔出去。

  起跑的口哨聲突然響起,我快速地沖了出去,李晟和章樂他們比我更快,沖在我的前面,我努力地奔跑著,想超越他們,當(dāng)我快追上他們的時(shí)候,他們更加努力地奔跑著,比我跑得更快,跑著跑著,終點(diǎn)到了。我被落在了第四名,雖然我沒跑到前三名,很遺憾,不能參加下午的長跑比賽。

  我在心里暗暗下決心,以后每天有堅(jiān)持鍛煉,爭取下次跑得更好。

  關(guān)于運(yùn)動員的.作文,運(yùn)動會的主體永遠(yuǎn)都是運(yùn)動員,運(yùn)動員是核心,他們創(chuàng)造運(yùn)動會上的一個(gè)又一個(gè)奇跡,給觀眾帶來一次又一次的驚喜,他們背后的默默付出是常人無法體會的。下面是關(guān)于可愛的運(yùn)動員的特寫。

運(yùn)動作文 篇4

  陽光明媚的星期天。早晨我7點(diǎn)半就起床了,迫不及待的把姑姑從夢里拉了出來。梳洗好以后,姑姑就賽我去白鶴公園了。 到了白鶴公園,那里環(huán)境很好風(fēng)景也非常好。哪里有很多人在運(yùn)動有的在打羽毛球;有得做早操;有的舞劍;有的練太極拳等。那里有高大威猛的金牛像。我找到衛(wèi)老師以后,衛(wèi)老師給我們介紹了今天的游戲?偣灿兴膫(gè)游戲。

  第一個(gè)活動是螃蟹走路,你們知道它的游戲規(guī)則嗎?讓我給你說說吧!首先把人分成四各小組每個(gè)小組拿著一個(gè)氣球,把氣球夾在兩個(gè)人的中間,但是必須背靠背手不能到氣球,不能把氣球夾破,也不能讓氣球飛了,否則就輸了。游戲開始了,首先是楊雯茜和劉勇彤玩這個(gè)游戲,她們小心翼翼的走過來,回來時(shí)功虧一簣就只差一步,就那么一步,可是氣球還是飛了。接著是李芯怡和劉勇彤一起她們小心翼翼地走著,不知怎么氣球不聽使喚又飛了。這次比賽都是第四組贏,還不知他們有什么秘決這么厲害,有什么了不起,切!下次我們一定會贏。 第三輪游戲我相信大家都玩過那個(gè)游戲,兩人三足。游戲規(guī)則是兩個(gè)人站在一起一個(gè)出左腳一個(gè)出右腳用一根繩子綁在一起然后開始走。游戲開始了,到六個(gè)人的時(shí)候我們四個(gè)組站在線上老師說:“開始。”我們疾步如飛地走過去,回來時(shí)只差一步劉勇彤她竟然摔了,帶我們?nèi)匀坏昧说诙?第三個(gè)游戲是袋鼠跳,我猜你們應(yīng)該也沒玩過吧!還是讓我來說說吧!首先把我們班的24個(gè)人分成三個(gè)小組每個(gè)組有8人,有三個(gè)布袋我們一個(gè)一個(gè)的站在里面開始跳過對面一條線又從對面跳過來看哪個(gè)組先跳完哪個(gè)組就贏得了比賽。

  衛(wèi)老師一吹響口哨我們就開始跳第一輪比賽我們組贏得了第二名,第二次第三組的夏子寒在換口袋的時(shí)候用了好長時(shí)間才把袋子換上去的。這說來對我們組也有好處。到了彭典范的時(shí)候回來是他摔了好幾次不管怎樣也摔著跳了回來。這種精神值得我們敬佩! 第四輪比賽是拔河,游戲開始了我們和初一的拔,我們加了兩個(gè)家長第一次我們贏了,初一的他們說:“要重新來只加一個(gè)家長”。第二次還是我們贏了。第三次裁判說:“雙方都不加家長憑自己的'實(shí)力來比賽”。裁判喊道:"預(yù)備開始”旁邊的叔叔阿姨給我們加油,我們使出了最大的力氣 ,最后我們贏得了比賽。我們和四年級的拔河,他們班加了一個(gè)老師所以我們班輸了,但我們班還是得了二等獎。我覺得我們得第一名也好 ,第二名也罷只要我們努力堅(jiān)持到最后就是最大的勝利。 通過這個(gè)運(yùn)動會我明白了,不管做什么事都不要放棄,堅(jiān)持到最后才是最后的勝利。

運(yùn)動作文 篇5

  激動的時(shí)刻終于到了,我迎來了盼望已久的運(yùn)動會。

  早晨,爸爸說:“快起來,我們?nèi)⒓舆\(yùn)動會!逼綍r(shí)愛懶床的我,一聽這話,立刻從床上跳起來,以最快的速度穿好衣服,和爸爸去地壇體育館。

  我們學(xué)校的運(yùn)動會是在地壇體育館的舉重館舉行的,我作為一年級的新生參加了三個(gè)比賽項(xiàng)目:女子30米跑、迎面接力、親子項(xiàng)目“春種秋收”。在比賽前,我就暗暗的`想:這次比賽,我一定要盡全力,爭取第一名,為班級爭光!

  短跑比賽中小學(xué)生作文,我努力向前沖,還得保證不摔倒;接力賽中和隊(duì)友保持良好的合作,接力棒緊握手中,快速向終點(diǎn)線跑去;親子比賽中,爸爸插旗“播種”,我拔旗“收割”,聽著同學(xué)們的加油聲,我和爸爸更起勁了。這次運(yùn)動會我取得了一年級女子組第二名,老師表揚(yáng)了我,學(xué)校還給我發(fā)了個(gè)大獎狀,我感到很高興,很自豪。

  這次運(yùn)動會真讓人難忘!

運(yùn)動作文 篇6

  第二十六屆大學(xué)生運(yùn)動會于20xx年8月12日到8月22日在我們深圳舉行。深圳大運(yùn)會會徽是“歡樂的U”,整個(gè)“歡樂的U”以紅、綠、黃、藍(lán)、黑為基色,五種色彩的圓點(diǎn)組合成一個(gè)U形,五彩圓點(diǎn)自由地排列在U的圖形中,黑色的`英文字“Universiade”代表著世界大學(xué)生運(yùn)動會的英文名稱!癝HENZHEN20xx”代表著舉辦城市深圳和舉辦時(shí)間20xx年,五顆星是國際大體聯(lián)的標(biāo)志。

  我爸爸在深圳會展中心工作。聽說大運(yùn)會有四個(gè)項(xiàng)目在會展中心舉行,有柔道、跆拳道、擊劍和國際象棋。有五十多塊金牌在這里產(chǎn)生。這四個(gè)項(xiàng)目我大部分都不熟悉,只有擊劍我還知道一點(diǎn)點(diǎn),只要刺中人的身體就可以得分,還有我知道柔道和跆拳道可以強(qiáng)身健體,學(xué)的小朋友可多了,我也想學(xué),但我總覺得學(xué)不了,因?yàn)槲遗鲁钥唷?/p>

  這張圖片是春繭體育館的全景圖,大運(yùn)會的開幕式就在這里舉行。為什么叫春繭呢?我想可能是因?yàn)樗耐庑蜗裥Q繭似的。像這種外形的體育館可是不多見,小朋友你看這個(gè)形狀多有創(chuàng)意啊。今年三月份我參加了深圳市百公里徒步活動,就是從這里出發(fā)的,離爸爸的單位還有一站路時(shí),我實(shí)在走不動了,所以我覺得要好好鍛煉身體。

運(yùn)動作文 篇7

  叮鈴鈴……隨著第二節(jié)課下課的鈴聲,一天兩度的大課間拉開了帷幕……

  每當(dāng)下課鈴響起,1、2、3、4、5、6年級的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍下樓做操,他們邁著整齊的步伐,手中拿著功夫扇或者雙節(jié)棍,面帶微笑、昂頭挺胸,找到自己的隊(duì)伍以后,開始了他們的各項(xiàng)運(yùn)動,5、6年級的哥哥姐姐,結(jié)棍操整齊有力、動作規(guī)范、收發(fā)自如,他們旁邊的是器械操,一朵朵“紅花”和一片片“綠葉”,“花”紅如霞,“葉”綠如茵,揮舞起來令人目不暇接,二年級的小弟弟妹妹也不甘示弱,看,他們的素質(zhì)操動作規(guī)范有力、整齊,個(gè)個(gè)臉上洋溢著陽光健康的笑容。

  不同階段人心中,運(yùn)動有著不同的'效果和意義……在青少年這里運(yùn)動是鍛煉身體,加強(qiáng)身體免疫力,青年人那里運(yùn)動是美體瘦身,燃燒卡路里的一種利器,在中老年人那里運(yùn)動是延綿益壽的方法。

  當(dāng)然,運(yùn)動的好處,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止有這些,有些運(yùn)動可以鍛煉人與人之間團(tuán)結(jié)互助的精神,如籃球、足球,有些運(yùn)動可以鍛煉人體的協(xié)調(diào)能力,如羽毛球,乒乓球等等。

  我愛運(yùn)動,因?yàn)樗o我?guī)斫】,我愛運(yùn)動,因?yàn)樗屛页錆M了活力,我運(yùn)動,我健康,我運(yùn)動,我快樂。

運(yùn)動作文 篇8

  我運(yùn)動,我快樂

  踏著秋天的氣息,我們終于迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會!

  大家整裝待發(fā),排這整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐來到杭州市江城中學(xué)。大家信心滿滿,精神抖擻,仿佛有十足的把握贏得冠軍。

  上午八點(diǎn),我們迎來了第一個(gè)比賽項(xiàng)目——入場式。

  各個(gè)年級排成一個(gè)方正,大步向主席臺走來。第一個(gè)入場的是一年級的小朋友。他們天真的小臉露出了燦爛的微笑,面對主席臺,他們沒有一絲緊張的模樣,自信的他們在主席臺前喊著響亮的口號,做著有力的動作,仿佛嬌小的`他們以成為了勇敢的戰(zhàn)士。他們勇敢、自信,他們是金都天長的未來,是金都天長的驕傲,金都天長未來的詩篇將由他們來譜寫。第二個(gè)走進(jìn)主席臺的是二年級的同學(xué)們,他們的信心毫不亞于那些一年級的小朋友,反而還比他們多了幾分老練。

  接下來的幾個(gè)年級都各有所長,很快就到我們六年級出場了。我緊張的心情早已被周圍的喧鬧給淹沒了,我緊緊地捏住手中的小五星紅旗。來到主席臺前,我用力地?fù)]舞著旗子,大聲的喊著口號:“金都天長,我們最強(qiáng)。放飛夢想,超越自我。六一六一······”

  過了一會兒,入場式結(jié)束了。等到傅校長宣布運(yùn)動會開幕后,激烈的比賽就開始了。

  經(jīng)過漫長的等待,我的第一個(gè)項(xiàng)目——800米也開始了。“嘣”,隨著槍聲打響,大家飛一般的沖了出去,我也緊緊地跟在了后面,可是開始沒多久,我就被別人反超了,緊張的我奮力的往前跑,終于在最后一圈超過了別人,取得了第八名的成績。

  這次比賽雖然沒有取得很好的成績,但是我至少從運(yùn)動中或得了快樂。

運(yùn)動作文 篇9

  熱鬧的跑道,擁擠的操場,還有那快樂的嬉戲聲……這個(gè),就是我們一年一次的運(yùn)動會。

  隨著一聲禮炮響,舞臺上的一聲聲宣誓、一聲聲祝福逐漸消失,變成了一聲聲加油。

  “準(zhǔn)備!”湯主任舉起了他手中那鮮艷的紅旗,另一只手輕碰著計(jì)時(shí)表。這時(shí),周圍的.一切變得十分寧靜,所有人的目光都投入到第一排同學(xué)的身上。大家都靜靜地站著……“開始!”湯主任的一句話打破了這一片寧靜。歡呼聲、吶喊聲響成一片。那跑步的同學(xué)使勁兒地跑著,那準(zhǔn)備的同學(xué)做好準(zhǔn)備動作,另一只手準(zhǔn)備接球……

  “加油!加油!”突然,意外的事情竟然發(fā)生了。跑過來的同學(xué)往準(zhǔn)備跑的同學(xué)的手上塞,就在這個(gè)時(shí)候,球狠心的砸在滾燙的跑道上。所有人都愣住了,時(shí)間也好像停留在那一刻了。等到大家清醒的時(shí)候,那位同學(xué)已經(jīng)把球撿起來了。站在周圍的同學(xué)都議論紛紛,有的在批評,有的在著急地跺著腳……

  終于,隨著其它班的喜悅和勝利,最后一位同學(xué)也跑完了,我們班落下了一大截,最終得了最后一名。大家都垂頭喪氣。天空上的一角上也出現(xiàn)了一大塊烏云。運(yùn)動員都回到了隊(duì)伍,但是,在隊(duì)伍中感受不到一絲的喜悅,周圍的一切都是死沉沉的。有很多同學(xué)更是失聲痛哭,我站在一旁,一邊安慰著同學(xué),淚水也一邊在眼眶里不斷地流淌著。我們班的同學(xué)辛苦地訓(xùn)練了那么久,就因?yàn)橐稽c(diǎn)失誤就失敗了!真是可惜了!

  雖然我們班通過辛苦的訓(xùn)練之后,還是沒有取得很好的成績,但是比賽重在參與。通過六年的運(yùn)動會,我們不但學(xué)到經(jīng)驗(yàn),還學(xué)會了團(tuán)結(jié),讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量!

運(yùn)動作文 篇10

  盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的運(yùn)動會。天變得如此蔚藍(lán),樹兒變得更加翠綠,小鳥的歌聲變得更加悅耳。

  大家都集中在操場上,校長先發(fā)表致辭,接著宣布運(yùn)動會正式開始。

  跳繩比賽在老師的哨聲中開始了。我班小慧的跳繩甩得老快,平均每秒甩2—3下,“停!時(shí)間到了”,小慧竟跳了近190個(gè),其他的`參賽選手也不分上下,個(gè)個(gè)漲紅了臉,結(jié)果成績都不錯(cuò)。

  接著是長跑比賽,我班雅新像離了弦般的箭向前跑去,突然,雅新速度慢了下來。這時(shí),啦啦隊(duì)拼命吶喊著:“雅新加油,雅新加油!”雅新又重新沖刺,她越來越快,終于,她沖到了終點(diǎn)線。她是第一個(gè)沖過線的。那一剎那,我們班響起了雷鳴般的掌聲,那聲音驚天動地,所有的啦啦隊(duì)員都一擁而上。

  接力比賽也十分激烈,接力棒目前在小明手中,又傳到了小語手中,但是他中途摔了一跤,所以我們班落后了。這也是最后導(dǎo)致我們班輸了的原因,可大家并沒有氣餒,也沒有抱怨。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是拔河比賽,我們先戴上手套,打濕。開始拔河了,紅綢子一下子被1班拉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不一會,又重新被我們拖扯回來了,最后紅綢子還是歸順我們班。

  精彩的運(yùn)動會,在喝彩聲、加油聲中終于落下帷幕,而那一幕幕精彩的瞬間卻刻進(jìn)我們的心里。

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