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精選快樂的運(yùn)動作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的快樂的運(yùn)動作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的運(yùn)動作文 篇1
“耶！開運(yùn)動會嘍！”教室里響起了震耳欲聾的歡呼聲，我們個個興奮得像打了雞血似的亂蹦亂叫。豐凱洋發(fā)瘋似的大喊：“運(yùn)動會，終于等到你了！”
第二天早上，我剛踏進(jìn)教室，就看見同學(xué)們個個摩拳擦掌，都迫不及待地想在運(yùn)動場上大顯身手。拉拉隊(duì)員們自發(fā)做了一塊“加油牌”，上面寫著：“二(1)，加油！”“拿著椅子，出去排隊(duì)！”老師話音剛落，我們的隊(duì)伍就排得整整齊齊了。老師見了笑著說：“神速！”“因?yàn)槲覀兲氡荣惲��！卑嚅L挺了挺他胸前的號碼布說道。
運(yùn)動員進(jìn)行曲響起了，運(yùn)動會終于開始了。首先上場的是我們參加壘球比賽的運(yùn)動員們。瞧，照片上的我們八個人笑得比陽光還燦爛。輪到我扔壘球了，我迫不及待地拿起一個壘球就扔，可惜扔得很近。我垂頭喪氣。隊(duì)友朱子琪笑著對我說：“別緊張，下次你肯定會扔得遠(yuǎn)的�！甭犃怂脑挘矣殖錆M信心。第二次扔了，我還是扔得特別近。淚水馬上要沖出眼眶啦，我傷心極了。男同學(xué)看見了，圍在我身邊說：“沒關(guān)系，還有一次機(jī)會呢�！蔽衣犃耍睦锱�。第三次快開始時，我心里想著：這是我最后一次機(jī)會了，我一定要扔得很遠(yuǎn)！果然，我扔得比前兩次好，只可惜我沒有進(jìn)入決賽。我低著頭，一聲不吭。章哲看見了說：“席莫涵，別傷心，我為你報(bào)仇！”說完做了一個滑稽的動作。我看了流著眼淚笑了。同學(xué)，有你真好！
我沒有獲得名次，回到班里，同學(xué)們會不會嘲笑我呢？我低著頭忐忑不安地走回班級“大本營”�！巴瑢W(xué)們，用掌聲感謝從戰(zhàn)場上拼搏而回的運(yùn)動員席莫涵！”老師的`話音剛落，我聽到一陣響亮的掌聲。我抬頭一看，同學(xué)們都笑盈盈地看著我。老師拉著我的手說：“輸了不要緊，回家好好練，明年再來比過�！甭犃死蠋煹脑挘业男囊幌伦硬浑y過了，幸福像花兒一樣在我心里開放。老師，有你真好！
謝謝同學(xué)，謝謝老師，謝謝這一場運(yùn)動會，是你們讓我體會到了快樂的滋味！
快樂的運(yùn)動作文 篇2
這天，校園內(nèi)插滿了彩旗，寬闊的操場上更是花團(tuán)錦簇。主席臺上方掛著“第十一屆運(yùn)動會”的橫幅校園里邊操場上，喜氣洋洋，一派節(jié)日的景象。
開幕式由鄭主任主持。嘹亮的《中華人民共和國歌曲》聲中，開幕式開始了。身穿校服的升旗手抬著國旗，邁著整齊的步伐走進(jìn)操場。各班都亮出耳目一新的口號。就在這時喊著：“三年一班，團(tuán)結(jié)向上，神采飛揚(yáng)，超越夢想�！钡娜暌话嘀嘘�(duì)入場了，他們多么有精神。鮮花飛動，彩旗飄揚(yáng)……展現(xiàn)出了新紀(jì)元一派蓬勃生機(jī)的景象。
莊嚴(yán)的升旗儀式后，葉校長致開幕詞，并預(yù)祝運(yùn)動會圓滿成功。上午，田賽、徑賽幾個項(xiàng)目的體育運(yùn)動就開始了，在跑道上、沙坑前，運(yùn)動員們在比賽，在拼搏，在戰(zhàn)勝對手的同時，知道了超越自我，為班級爭光。在閉幕式上，葉校長激動而振奮的說：“在全體師生的努力下，本屆運(yùn)動會圓滿成功。”此時臺下響起了轟雷似的掌聲。就這樣，連續(xù)了一天的'運(yùn)動會，結(jié)束了。
這一次團(tuán)結(jié)、拼搏的盛會，展示了我校青春風(fēng)采，讓班級同學(xué)們在享受拼搏、快樂的同時，學(xué)會競爭，學(xué)會合作，但最主要的就是友誼、幫助和真誠。
快樂的運(yùn)動作文 篇3
今天下午，我們學(xué)校的操場熱鬧非凡，這里正在舉行運(yùn)動會，我參加的項(xiàng)目是400米跑。
在參加比賽前，我的心像裝了十幾只小兔子，生怕跑得很慢。
比賽開始了，我豎起耳朵，聽到裁判一聲槍響，我就像一只離弦地箭沖了出去，轉(zhuǎn)眼間，我已追上了第二跑道的'同學(xué)，我咬緊牙關(guān)，本想邁開大步追上第三跑道的同學(xué)，可是又一想：如果我現(xiàn)在追上他們，等會兒跑第二圈就沒力氣了，于是我的腳步漸漸慢下來，跑第二圈時，果不出我所料，其他選手已經(jīng)精疲力盡了，我看準(zhǔn)時機(jī)，一連超越了兩名同學(xué)，在最后時刻，我使出全身的力氣，拼命向紅線沖去，同學(xué)老師的加油聲，仿佛化成了一股股力量，使我精神百倍，終于拿到了第一。
走向班級時，我的腿像罐了鉛一樣邁不動，要不是同學(xué)扶住我，我恐怕要摔倒在地上了，但心里抑制不住滿心的喜悅，開心極了。
快樂的運(yùn)動作文 篇4
4月25日的清晨，在第一縷陽光的迎接下，我們展開了激烈的運(yùn)動會，這次的運(yùn)動會分為田賽和競賽，田賽指的是跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、實(shí)心球比賽，徑賽指的是60米跑步、200米、400米、800米跑步。
早晨到了學(xué)校，同學(xué)們便開始討論著各個項(xiàng)目的選手，教室里好不熱鬧。不一會，柴老師走到了教室。頓時，教室里安靜了起來，柴老師報(bào)了一遍選手安排表，然后說了一句對我來說“翻天覆地”的話：“邵俊豪去口風(fēng)琴比賽了,我們班少了一個學(xué)生裁判,哪個同學(xué)愿意去啊?”于是現(xiàn)場異�；鸨�,同學(xué)們都在異口同聲地說:“我我我!”“我來!”“他們都不行,我來!”,于是我在眾多“參賽者”中脫穎而出,成為了學(xué)生裁判,我們班的裁判員團(tuán)隊(duì)是趙沙正涵,肖瑋俊與朱葉弘。我和趙沙正涵被分到了跳遠(yuǎn)組,和我們一起的還有二班的.高晟杰。
九點(diǎn)左右,激烈的運(yùn)動會馬上就要開始了,隨著車?yán)蠋煹囊宦暳钕?我們的運(yùn)動會順利開幕了,最先到我們這里檢錄的是三年級男女選手,看著一個個小運(yùn)動員檢錄,我這個裁判也捏了一把汗,也想為這些小運(yùn)動員加油鼓勁.
隨著我的紅旗一揮,一位位運(yùn)動員帶著滿腔的熱血,向著沙坑前進(jìn)，看著成績登記紙上的一個個成績,有的運(yùn)動員露出了滿意的笑容,也有運(yùn)動員露出了失望的神情.
不知不覺,跳遠(yuǎn)的比賽項(xiàng)目就隨著我們的“收攤”而結(jié)束了。不過明天的竟賽我也很期待,因?yàn)榕懿奖荣愂俏冶容^熱愛的一項(xiàng)運(yùn)動。而且我們班也有奪冠的實(shí)力！因?yàn)楹魏峦瑢W(xué)可是我們的一員大將��！
第二天，比賽開始了！徑賽馬上就要開始了!我被分配到了60米終點(diǎn)處,成為了“終點(diǎn)聯(lián)絡(luò)員”,運(yùn)動員們拼盡了全力,揮灑著汗水,對著終點(diǎn)沖刺,你追我趕,非常激烈.成績與名次也在一點(diǎn)點(diǎn)提高.操場上,坐小板凳的同學(xué)們加油吶喊的聲音一直沒有停過,一位位運(yùn)動員激情高昂,速度越來越快,向著終點(diǎn)沖去.
到了下午,800米也即將結(jié)束,我們的運(yùn)動會也即將結(jié)束,這次我們班的“戰(zhàn)績”拿到了10金3銀5銅.希望我們班的體育健兒們繼續(xù)保持拼搏的精神,讓我們期待下一屆的運(yùn)動會!!!
快樂的運(yùn)動作文 篇5
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)、我運(yùn)動、我快樂》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師，雖然在進(jìn)行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓(xùn)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識，但通過這三年來的教學(xué)實(shí)踐感到崗前培訓(xùn)學(xué)到的那些教育理論知識過于理論化缺乏可操作性，在教學(xué)活動中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實(shí)踐，感覺力氣花了不少，但教學(xué)效果并不太理想，因此我迫切需要學(xué)習(xí)改進(jìn)。
“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩�！皥�(jiān)持學(xué)習(xí)”這個問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴(kuò)大，電腦上網(wǎng)的普及等，使學(xué)生獲取知識擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系，而是兩個相交的一大一小的圓。加之，自推行新的課堂改革模式以來，課堂空前的活躍，學(xué)生把自己當(dāng)成了課堂的`主人，他們真是什么都會問，什么都敢問。特別是語文學(xué)科包羅萬象，涉及到各科知識以及社會知識，如天文、地理、影視、心理學(xué)，甚至明星。所以，作為語文老師真的需要“眼觀六路，心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識，補(bǔ)充和更新新知識，學(xué)習(xí)新理念、創(chuàng)新新方法，知識和眼界要不斷地與時俱進(jìn)。要不斷地去認(rèn)識新事物，了解這個大千世界，要與學(xué)生思想接軌，琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準(zhǔn)，只有這樣才能順應(yīng)時代的發(fā)展要求，適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革的新潮流，適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個老師必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持提升自己。
教師這個職業(yè)，教師長期的坐而論道，缺乏體育鍛煉，像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會有。而且長期從事腦力與體力的勞動。長期以來工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛自己，保持身心健康。該工作的時候工作，該休息的時候休息，是自己時刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅(jiān)持鍛煉身體，保持身心的舒適和愉悅�！懊刻戾憻捯恍r，健康生活一輩子”這個理念大家都懂，可是每天真要我們老師拿出一小時鍛煉，確實(shí)很難。怎么辦，為了自己的身體健康，就要想千方、設(shè)百計(jì)地?cái)D時間，花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅(jiān)持每天利用早操和課間操時間做鍛煉，對老師職業(yè)病的預(yù)防都大有好處。身體好了，心情自然也會好，心情好了，天天開心了，工作自然就有激情了沒有好的身體，就沒有好生活！沒有好的生活，更無從談起快樂！
還記得剛畢業(yè)的時候，我慷慨激昂，我也和楊板倉先生一樣有著“自第桃園稱太古，欲載大木拄長空”一樣的志向，我也希望得一二英才教育之，不說教出經(jīng)天緯地之才，但凡對他人、對社會有用之人，我就足已。作為一名青年教師，這份職業(yè)讓我曾快樂而自豪，也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃，為師始知為師難。當(dāng)語文教學(xué)和班級管理的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時候，當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時候，我才真正體會到教師平凡生活的滋味，體驗(yàn)到其中的艱辛和壓力。沒當(dāng)老師以前，只知道老師不過每天上兩節(jié)課，批幾本作業(yè)而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習(xí)。說實(shí)在的，各種各樣的表格、各個部門的匯報(bào)材料……有時，著實(shí)會讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是，看看這張臉，摸摸那個頭，看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里，認(rèn)識的和暫時還不認(rèn)識的學(xué)生“張老師好”的問候每每讓我如履春風(fēng)；校長的關(guān)懷、同事燦爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽光。純潔的心，圣潔的情，深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)的愛，我找到了一個教師所有的幸福和快樂。因?yàn)橛辛私處煹母冻�，孩子們才能由幼稚走向成熟，從嬌枝嫩葉茁壯成長為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調(diào)、也許枯燥，也許身體疲憊的、辛勞的，但也一定有幸福，一定有驕傲和自豪。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師學(xué)習(xí)工作和生活的一種常態(tài)；勤于運(yùn)動鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢保障；快樂是一種尊重，一種認(rèn)可，一種幸福溫馨的感覺！
快樂的運(yùn)動作文 篇6
我們期待已久的運(yùn)動會終于來臨了，當(dāng)天早上大家開開心心來到學(xué)校，老師還在我們臉上畫上各式各樣的圖案，有可愛的太陽、熱情如火的愛心、恐怖的刀疤和奇怪的胡子。
等了很久，開幕典禮終于開始了，我們披著用垃圾袋做的黑色披風(fēng)、戴著漂亮的.面具、還拿著自己做的魔棒，威風(fēng)的進(jìn)場，這時我們像極了恐怖的巫師啊!
進(jìn)場結(jié)束之后，我們就開始跳會讓我們氣喘如牛的健康操了，我必須在主席臺上示范健康操，所以我在臺上時好緊張喔！不久，我最喜歡的項(xiàng)目終于要開始了，那就是團(tuán)體接力，大家都跑得好快哦！輪到我了，我緊張的不得了，當(dāng)我們班的男生傳給我接力棒時，我居然忘了助跑，使別人一下子就超越我了，還好最后一棒的許蕓瑜又追上別人，不然我們可能會得最后一名哦！
時間過得很快，運(yùn)動會一下子就結(jié)束了，我覺得這次的運(yùn)動會好有趣��！我也玩得好開心��！希望下一年的運(yùn)動會，趕快來臨，讓我可以再開心的參加，下一次的團(tuán)體接力，我一定會記得助跑，為我們班奪得冠軍。
快樂的運(yùn)動作文 篇7
達(dá)芬奇說過：“運(yùn)動是一切生命的源泉。”世間沒有運(yùn)動，就好像丟失了生命中最為寶貴的東西一樣，黯然失色。當(dāng)然，運(yùn)動在我生命中也是必不可缺的，它給我?guī)砹丝鞓�，欣喜，更因�(yàn)檫\(yùn)動讓我受益匪淺。
記得以前，我是無比抗拒上體育課的。因?yàn)槟且豁?xiàng)項(xiàng)的猶如惡魔般的訓(xùn)練曾使我無比恐懼。但如今，經(jīng)歷了那一次次的運(yùn)動洗禮，經(jīng)歷了心里的不甘和排斥，身體的痛苦與掙扎后，才真正體會到了運(yùn)動帶來的快樂與享受。
隨著時間的流逝，學(xué)校也先后舉辦了許多有益于我們身體鍛煉，增強(qiáng)體魄的活動：接力跑，足球賽，籃球賽，拔河等等。這些活動也使我對待運(yùn)動不再叫苦不迭，而是坦然接受。前段時間，學(xué)校舉辦了接力跑比賽。我作為其中一員，也確實(shí)體驗(yàn)到了運(yùn)動帶給我的快樂。
代表班級出賽，真的是很激動。但我一直在體育這方面都不是很好，也只是因?yàn)殚L得高才被選出來參賽的，“既然被選了，就一定要好好跑，為班級爭榮譽(yù)！”抱著這樣的信念，我心驚膽戰(zhàn)地踏上了“戰(zhàn)場”。迎著強(qiáng)烈的陽光，我接到接力棒后便猶如脫了韁的野馬一樣跑了出去。先開始付出了全力，但到最后我的腳步越來越慢，心跳也越來越快，快到我可以聽清那清晰的節(jié)奏。但有一股力量支撐著我：不能辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。帶著這樣的信念，我忍著痛苦跑到了終點(diǎn)。下場后，我走出自己趨向繁復(fù)的記憶，如同走出層巒疊翠的森林，疲憊的思維躺下休息了，身體仍然向前行走，腿軟到無法支撐自己行走，由于缺氧，我感覺自己仿佛走在無邊無際的混沌和無聲無息的空虛里�？罩袥]有鳥兒飛翔，水中沒有魚兒游弋，大地沒有萬物生長。過了好一會，我才舒服了些。但努力沒白費(fèi)，班級如愿獲得了第一。
經(jīng)歷了那次折磨后，我才真正意識到了運(yùn)動的重要性。那之后，我經(jīng)常叫上朋友一起去世紀(jì)大道晨跑，晚上散步。這對于本來免疫力就很差的.我，真的是一劑靈丹妙藥，是醫(yī)學(xué)界的藥物達(dá)不到的效果。每天迎著朝陽奔跑，呼吸著清晨最清新的空氣，沐浴著清晨的第一縷陽光，貪婪地吮吸著青草的芳香，感受露珠的清新，真是給生命添上了另一抹亮麗的色彩。我喜歡跑步，喜歡體驗(yàn)跑步過程中的坎坎坷坷，喜歡跑步時的大汗淋漓，喜歡肆意自由而急促地呼吸，喜歡傾聽耳邊的啾啾鳥鳴，喜歡思想的天馬行空，喜歡耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng)……
每次跑步過后，都會感到一種身心的放松，盡管體力透支，身體的不適，但一次次的經(jīng)歷后，便習(xí)慣了這跑步的過程。學(xué)會了跑步的技巧：跨步要大，速度要穩(wěn)定，握拳要空心，呼吸要均勻。日復(fù)一日的運(yùn)動，使我的免疫力增強(qiáng)了許多，運(yùn)動，讓我嘗到了甜頭，享受了破繭成蝶的喜悅與快樂。太陽每天都是新的，而新的太陽每天都給我們新的希望。每天清晨迎著朝陽奔跑，夕陽下甩起雙手散步，黃暈的燈光照耀著我走完這一路。運(yùn)動，確乎是快樂的源泉。
我們在書籍的海洋里徜徉，可以享受知識帶給我們的心靈的滿足。我們在運(yùn)動的世界里探索，可以得到身心的愉悅。要想讓生命常青，前提就是運(yùn)動。在運(yùn)動中盡情揮灑汗水，盡情地享受其中的快樂，這樣日復(fù)一日的堅(jiān)持下去，還真是讓人的身體解脫，把疲憊甩掉。
運(yùn)動，鍛煉了的是體魄，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力。要想讓生命之樹常青的前提就是運(yùn)動，它能讓人體會到破繭成蝶的喜悅。我運(yùn)動，我快樂！
快樂的運(yùn)動作文 篇8
今天陰雨綿綿，可是卻澆熄不了我們的熱情，延后了三十分鐘，運(yùn)動會終于如期舉行！開幕典禮正式開始，場面極為壯觀，受到大家的矚目，緊接著是各個年級帶來的表演，其中最吸引人的是二年級和五年級，活潑可愛的二年級小朋友演出的OH！HAPPY DAY，搭配閃亮的衣服，令人眼睛為之一亮，而五年級小朋友的舞力全開，令人嘆為觀止，我們身上穿的衣服，是我和吳芯妍、涂書瑄設(shè)計(jì)的哦！這對我來說是一件值得紀(jì)念的經(jīng)驗(yàn)。
五六年級的頒獎典禮終于開始了！一想到預(yù)賽時，大伙拼命的為班上爭取榮譽(yù)，大家表現(xiàn)的可圈可點(diǎn)，進(jìn)入決賽后，也是使盡全力屢獲佳績，更證明我們各個文武雙全，令人刮目相看，最精彩的團(tuán)體接力，大家使出吃奶的力氣，就是為了勝利，讓我們５１４成為五年級的焦點(diǎn)，雖然我們只得到第四名，但全班的向心力卻High到最高點(diǎn)，我深信六年級我們可以再接再厲，拿到更好的成績。
老師開心的用相機(jī)，記錄著我們獲獎的.那一刻，我也得到女生鉛球第三名，這可是我引以為傲的表現(xiàn)，因?yàn)檫@是我第一次在運(yùn)動項(xiàng)目拿到獎牌！也謝謝老師給我這個難得的機(jī)會大顯身手。
這次運(yùn)動會圓滿閉幕，５１４得到五年級總錦標(biāo)第三名，老師、我們和家長皆欣喜若狂，我們一起狂歡，一起品嘗熱情的爸媽帶來的點(diǎn)心，共度一個美好的時光，這是我有始以來最快樂的運(yùn)動會。
快樂的運(yùn)動作文 篇9
這一個星期的周四、周五，學(xué)校舉辦了第十三屆運(yùn)動會。
說到運(yùn)動會，在賽場上參加比賽的就一定不會是我了，因?yàn)槿绻裎疫@樣運(yùn)動細(xì)胞極差的人上了賽場，那肯定是倒數(shù)第一，這不就給班級抹黑了嗎？所以我覺得我最好還是當(dāng)拉拉隊(duì)員！而我一定是拉拉隊(duì)中喊得最響的一個。
終于盼到了星期四，我們班的同學(xué)都激動不已。雖然我們已在一個團(tuán)體操項(xiàng)目中拿下了全校第一，但我們還想獲得更多第一。今天的比賽有很多重要項(xiàng)目，比如說男女100米決賽、男女400米決賽等等。我們場外的同學(xué)不能在賽場上為班級爭得榮譽(yù)，那我們只能做參賽選手堅(jiān)強(qiáng)有力的后盾了。男女400米決賽開始了，我們?nèi)w同學(xué)舉著自己制作的彩色小旗邊不停地?fù)]動旗子，邊大聲喊著“四（3）班加油！四（3）班必勝！”而且喊聲越來越響，節(jié)奏越來越快。參賽同學(xué)在我們響徹操場的`吶喊中加快腳步，向前沖刺，最后都拿到了優(yōu)秀的名次。此時的我們抱在一起又笑又跳，別提多高興了。
今天有歡也有悲，在團(tuán)體項(xiàng)目“雙人跳”中，因?yàn)閭�別同學(xué)的不團(tuán)結(jié)只得了個最后一名，此時的同學(xué)們個個垂頭喪氣�；氐桨嗉壓螅嘀魅问Y老師就今天比賽的情況給我們分析了失敗的原因，并鼓勵我們再接再厲，在接下來的比賽中再創(chuàng)佳績。我們自我批評之后，互相鼓勁，一個個摩拳擦掌準(zhǔn)備在明天的團(tuán)體比賽中爭得第一。終于在周五的“三人四足”團(tuán)體賽中，我們不負(fù)老師的希望，團(tuán)結(jié)一心，獲得了年級組的第一名�？磥韴F(tuán)結(jié)的力量是巨大的！
這兩天的運(yùn)動會真開心！我們已經(jīng)在期盼下一屆的運(yùn)動會了！
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