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運(yùn)動(dòng)作文

親子運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2024-08-20 01:22:49 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

【必備】親子運(yùn)動(dòng)作文匯編6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的親子運(yùn)動(dòng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】親子運(yùn)動(dòng)作文匯編6篇

親子運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  9月2日,大江晚報(bào)社組織了一場(chǎng)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這次活動(dòng)主要是為了迎接新學(xué)期的到來(lái)——“走”進(jìn)新學(xué)期,“蹦”出新高度。活動(dòng)在偉星——星立方拉開(kāi)了帷幕。

  下午爸爸媽媽帶著我早早的來(lái)到星立方,在門(mén)口就碰到了我的同學(xué),我們便一起進(jìn)入比賽的場(chǎng)地。到了現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)除了只有工作人員意外,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友,于是我們就簽完到領(lǐng)取了蹦床樂(lè)園門(mén)票,進(jìn)去活動(dòng)活動(dòng)脛骨,為下午比賽做好充足的準(zhǔn)備。

  大概玩了半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,廣播里廣播著參加活動(dòng)的選手馬上集合,我們立刻放棄玩耍,立即到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。首先在主持人的安排下,參賽的選手們排著整齊的隊(duì)伍,拍照留戀。然后講解了今天下午比賽的項(xiàng)目及注意事項(xiàng)。非常有機(jī)緣巧合的是,我盡然與同學(xué)張治邦分到一組,由于我們參加序號(hào)靠后,我們就邊上觀看其他選手的比賽。因?yàn)檫@組比賽是兩個(gè)家庭配合的,所以兩個(gè)家長(zhǎng)在不斷的分析、演示,如何將我們自己的比賽做的盡善盡美,等了很久,終于輪到我們上場(chǎng)了,我們開(kāi)始準(zhǔn)備穿上比賽“袋鼠跳”的袋子,,只聽(tīng)裁判員的一聲哨響,我?jiàn)^力往前拼命跳著,終于我到對(duì)面,把道具傳遞給爸爸,爸爸接到球之后,立馬不顧一切往前沖,此時(shí)的我已經(jīng)換好了“大腳掌”進(jìn)行傳遞,接著又是“四人兩足”傳到對(duì)面,我們兩個(gè)孩子在爸爸們的帶領(lǐng)下騎著“毛毛蟲(chóng)”完成所有比賽,過(guò)程當(dāng)中,當(dāng)裁判宣布目前比賽最優(yōu)異成績(jī)就是我們這一組,當(dāng)時(shí)我們興奮簡(jiǎn)直無(wú)法形容,也不枉在比賽我做出的所有準(zhǔn)備工作,更加不辜負(fù)家長(zhǎng)們的分析和對(duì)策。

  隨后,這項(xiàng)比賽結(jié)束后,我們又去了“蹦床樂(lè)園”挑戰(zhàn)自我,發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)為了孩子還是蠻拼的,原本不敢玩的項(xiàng)目,在孩子的'帶領(lǐng)下,不斷去嘗試新事物,也發(fā)現(xiàn)有的家長(zhǎng)在孩子完成項(xiàng)目的同時(shí),始終無(wú)法突破自己放棄比賽。最終我們還是獲得了第二名的好成績(jī)。

  今天四個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,在快樂(lè)的同時(shí),我認(rèn)為也學(xué)習(xí)了到了很多,同時(shí)也讓我感受到,父母的不容易。

親子運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  今天我和爸爸媽媽去學(xué)校參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是:“(繩帶)爸爸媽媽參加!

  這個(gè)游戲小朋友們都看見(jiàn)了吧,我就簡(jiǎn)單的給大家講一下。繩帶就是把繩子或帶子綁在腳上走路。

  第二個(gè)項(xiàng)目是“(跳帶)家長(zhǎng)和小孩一塊兒參加!

  你們也都知道吧,我就不講了,你們回去問(wèn)家長(zhǎng)吧!

親子運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  今天下午學(xué)校舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)的項(xiàng)目是大腳拖小腳,是媽媽和我一起參加的,媽媽摟著我,我輕輕的踩在媽媽的腳上,媽媽慢慢的走過(guò)去了,我和媽媽順利的'走到了終點(diǎn),我和媽媽很開(kāi)心。

  我最后我和媽媽走到了教室,我看見(jiàn)了一大堆的獎(jiǎng)狀我很高興,我進(jìn)教室的時(shí)候我直接拿書(shū)包拿飯兜走了!

親子運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  我的爸爸是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,他經(jīng)常和我一起打羽毛球,比賽跳遠(yuǎn)、跑步,玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開(kāi)發(fā)區(qū)的投球入筐親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  還記得那是夏末秋初的一天,吃晚飯的時(shí)候,我聽(tīng)媽媽說(shuō)班級(jí)里要進(jìn)行投球入筐項(xiàng)目選拔,選上的同學(xué)可以參加開(kāi)發(fā)區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽(tīng)立馬來(lái)了興趣,央求爸爸和我一起參加。當(dāng)時(shí)爸爸正在準(zhǔn)備課題,經(jīng)?吹剿跁(shū)桌旁,不是在看厚厚的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),就是在網(wǎng)上查閱資料。聽(tīng)了我的想法,爸爸笑著爽快地答應(yīng)了,并說(shuō)吃過(guò)晚飯就下樓練習(xí)。

  爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規(guī)則:小朋友手持壘球,家長(zhǎng)手持球筐站在小朋友前方約十米處,小朋友投球后,家長(zhǎng)用筐接到球得一分。這不是很簡(jiǎn)單嘛,對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是小菜一碟!我心里暗想。我一蹦三跳地來(lái)到樓下的空地,右手拿著壘球使勁向前一扔,球在空中劃出了一個(gè)完美的弧線。只見(jiàn)它從爸爸的頭頂飛過(guò),一直飛到了旁邊的一棵大樹(shù)邊。看爸爸沒(méi)能接到球,我有些泄氣。爸爸對(duì)我擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次!”。我撿起球又扔了一次,心想這次少用點(diǎn)勁兒,只見(jiàn)球在離爸爸兩米遠(yuǎn)的地方落下又滾了兩下,就不動(dòng)了。怎么總是扔不好呢,我像泄了氣的皮球,一屁股坐在地上。爸爸走過(guò)來(lái)耐心地教我,四只手指放在球上方,一只手指放在球的右側(cè),準(zhǔn)備時(shí),身體要微微向后傾斜,眼睛要看準(zhǔn)球筐的'位置,再向前扔。慢慢地,我在爸爸的鼓勵(lì)下進(jìn)了一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球……每天爸爸都會(huì)陪我到樓下練一會(huì),我們配合得越來(lái)越默契。班級(jí)選拔那天,我順利地入選了。

  很快就到了比賽的那一天。不知道是因?yàn)樘鞖馓珶,還是太緊張,前面幾個(gè)同學(xué)發(fā)揮有些失常,我們班的比分暫時(shí)落后。我突然感到很害怕,下意識(shí)地咬著嘴唇,手心里、額頭上都是汗。爸爸走過(guò)來(lái)讓我喝了些水,鼓勵(lì)我說(shuō)只要我像平時(shí)一樣投球,保準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題,我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我上場(chǎng)了,我感覺(jué)到我的小心臟都要從我的身體里躥出來(lái)了,我深深吸了一口氣!只見(jiàn)爸爸半蹲著身子,雙手半張開(kāi)著攥緊了筐,眼睛注視著壘球,渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個(gè)高球飛過(guò),爸爸一個(gè)奮力魚(yú)躍,把球牢牢收進(jìn)筐里;一個(gè)低球飛來(lái),爸爸馬上趴下去,穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣爸爸隨著我投出的球上下跳躍,前后奔跑,把球都接住了!我正沾沾自喜呢,卻聽(tīng)到旁邊的家長(zhǎng)悄聲說(shuō),“這個(gè)小朋友剛才投的球?qū)嵲谑翘@險(xiǎn)了,忽高忽低的,換一個(gè)人就接不!”

  爸爸的愛(ài)就像風(fēng),讓我自由翱翔,爸爸的愛(ài),就像大地,讓我自由奔跑。

親子運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了,校園里人山人海,校門(mén)口外的海豚氣球迎風(fēng)搖曳,好像在迎接學(xué)生、家長(zhǎng)和來(lái)賓,也看到小朋友笑容滿面,興奮的心情寫(xiě)在臉上。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,大家都安安靜靜的聽(tīng)臺(tái)上的校長(zhǎng)、來(lái)賓致詞。代表運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)的大哥哥大姐姐穿著奇裝異服,拿著各式各樣的道具向大家揮手,還有活潑的表演,真有趣。

  大會(huì)開(kāi)始了,首先進(jìn)場(chǎng)的是舞獅表演,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)敲鑼打鼓的聲音?吹锦倘肋x手全力以赴的把板子踢破,真是身手不凡。終于換我們?nèi)昙?jí)的團(tuán)競(jìng)了,我們?nèi)耆鄰念A(yù)演的最后一名變成第三名,真是不可思議吧!在六十米比賽,選手們聽(tīng)到鳴槍聲,個(gè)個(gè)往前直沖,飛毛腿的.我得到冠軍。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),不但有校內(nèi)小朋友和老師的參加,更有許多家長(zhǎng)的參與,親子活動(dòng)讓運(yùn)動(dòng)會(huì)顯得更熱鬧。媽媽說(shuō)只要是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),她一定要參加親子競(jìng)賽,我覺(jué)得媽媽看起來(lái)像小朋友一樣活潑,我希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)來(lái)。

親子運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  我們學(xué)校今天開(kāi)了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),爸爸媽媽都來(lái)參加了,我特別高興。來(lái)到操場(chǎng)坐好后,王老師和我們一起喊著“十班十班、非同一般、團(tuán)結(jié)一致、最強(qiáng)十班”的口號(hào),我太激動(dòng)了,不停問(wèn)爸爸媽媽比賽什么時(shí)候開(kāi)始。

  終于比賽開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是“抬花轎”,我沒(méi)有參加這個(gè)項(xiàng)目,就搖著小旗給我們班的同學(xué)加油,我們班跑得可快了,還得了第一名。第二個(gè)項(xiàng)目是“背娃娃”,我聽(tīng)見(jiàn)王老師不停得給我們說(shuō):“安全第一,大家都要小心些,一定要注意安全。”比賽開(kāi)始了,我是第二棒,爸爸和我拿到接力棒后就飛速地跑出去,我們跑得可快了,到了對(duì)面后,我就不停為還沒(méi)跑的同學(xué)加油。第三個(gè)項(xiàng)目是“大腳托小腳”,還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候我就和爸爸在一邊練習(xí),等到比賽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)和爸爸老配合不好,小腳一會(huì)就離開(kāi)大腳了。

  比賽結(jié)束了,我終于開(kāi)始吃家長(zhǎng)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的好吃的,以前我都不愛(ài)吃香蕉,可今天竟然吃了兩根,爸爸媽媽都覺(jué)得很奇怪,我說(shuō),我覺(jué)得和小朋友們一塊吃才有意思嘛。

  到了頒獎(jiǎng)的`時(shí)候,我們班取得了很好的成績(jī),王老師和家長(zhǎng)們都很高興,我也很高興,今天真是快樂(lè)的一天呀!

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