【推薦】趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“六年級(jí)各班請(qǐng)到操場(chǎng)集合,要練大會(huì)舞了!”,一聽到廣播,我們的心情都跌到了谷底。這種天氣練舞,頭頂太陽(yáng)曬、腳底熱氣冒、身上大汗流的感覺(jué)真令人無(wú)法忍受。
練著練著,老師竟然要所有男生光著上半身并穿上原住民的褲子來(lái)練習(xí)。聽到這一命令,大家不約而同的發(fā)出“啪!”的一聲。為了面子,打死也沒(méi)人要脫。直到有一位老師率先脫下衣服,我們才敢一一跟進(jìn)。光著上半身在學(xué)校,這可是有始以來(lái)第一次,一開始我還不太習(xí)慣,但到后面就覺(jué)得蠻好玩的。只是還有其他年級(jí)的學(xué)生在旁邊看,讓我覺(jué)得我彷彿是動(dòng)物園的猩猩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,大家都使出了看家本領(lǐng),努力跳著幾個(gè)禮拜以來(lái)所練習(xí)的`原住民舞蹈。男生們一個(gè)比一個(gè)黑;女生們舞動(dòng)全身,一個(gè)比一個(gè)美。這樣的努力,果然得到熱烈的掌聲。接下來(lái)輪到大家都最期待的大人組賽跑,是由學(xué)校老師和家長(zhǎng)會(huì)對(duì)決。比賽一開始我們學(xué)校的第一棒陳主任就先來(lái)個(gè)超級(jí)撲壘,而且足足滑了一米多,但他馬上就又爬起來(lái)繼續(xù)跑,把運(yùn)動(dòng)家的精神發(fā)揮得淋漓盡致。經(jīng)過(guò)了激烈的決賽后,還是老師們獲勝!
最后終于換我們的團(tuán)體競(jìng)賽--蜈蚣競(jìng)走上場(chǎng)了,四個(gè)人踩在二條木板上同時(shí)前進(jìn),不僅要同心協(xié)力,更要保持平衡,否則很容易就會(huì)跌倒在地上像蜈蚣一樣的打滾。到了轉(zhuǎn)彎處大家更是擠成一團(tuán)動(dòng)彈不得。六年級(jí)三個(gè)班級(jí)經(jīng)過(guò)非常激烈的競(jìng)爭(zhēng)后,我們班以幾十公分的距離險(xiǎn)勝,讓全班欣喜若狂,不停的歡呼著!
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在小學(xué)六年以來(lái)最喜歡的一次,但是一想到明年就要上初中了,還真的是有一點(diǎn)舍不得,所以我希望上了初中以后也能有和今年一樣好玩的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
“六(1)班,加油!,六(1)班,必勝!……”今天,從柵堰小學(xué)的操場(chǎng)上傳出了一陣陣整齊響亮的吶喊聲和喝彩聲。伴隨著一陣陣此起彼伏的吶喊聲和喝彩聲,操場(chǎng)上還不時(shí)傳出一陣陣排山倒海的歡呼聲和鼓掌聲。咦,這些同學(xué)在干什么呢?為什么那樣高興呢?哦,原來(lái)他們正在進(jìn)行柵堰小學(xué)20xx“慶五一,迎奧運(yùn)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!你想?yún)⒓訂?那就快快跟我來(lái)吧!
哦,忘了告訴你,就在這兒插敘一段吧!咱們學(xué);旧厦磕甓紩(huì)舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可跟以往大有不同啊。以往都是長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)、跳高之類的比賽項(xiàng)目,而這次是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。何謂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?顧名思義,就是進(jìn)行一些有趣味的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。其實(shí)在電視上看過(guò)了奧運(yùn)會(huì),再來(lái)為校運(yùn)會(huì)捧場(chǎng),加油,就感覺(jué)特別扭,就如同去過(guò)了大象館再去看螞蟻一樣。由于學(xué)校條件有限,其項(xiàng)目之“多”,令人嘆為觀止,撐死也就六項(xiàng)--火炬接力、袋鼠跳、雙龍戲珠、滾雪球、無(wú)敵風(fēng)火輪和擲沙包。不過(guò),再怎么說(shuō),咱也不能把奧運(yùn)會(huì)和校運(yùn)會(huì)相提并論呀。所以呢,不和奧運(yùn)會(huì)比,咱說(shuō)句心里話:校運(yùn)會(huì)還是相當(dāng)不出錯(cuò)的!
開幕式過(guò)后,比賽開始了。最激動(dòng)人心的是火炬接力。別以為只要把“火炬”傳來(lái)傳去就大功告成了。告訴你吧,途中可有三道障礙的。參賽選手要手持“火炬”,鉆過(guò)一個(gè)鐵框,跳過(guò)一個(gè)防護(hù)墊,繞著防護(hù)墊S形跑,然后把火炬?zhèn)鹘o下一位同學(xué)。還蠻有難度的嘛!只見起跑線上并排站著3個(gè)同學(xué),個(gè)個(gè)緊張得連眼珠子都快掉地上了,可就是聽不到哨聲。那裁判似乎在故意磨練運(yùn)動(dòng)員的性子,半天才慢悠悠地飄出一聲:“預(yù)備--”大家等得急火攻心,恨不得掐死裁判自己吹一聲哨子就飛奔。冷不防一聲響亮的'哨聲,大家就如同放開了韁繩的野馬一般一路狂奔而去。瞧!六(二)班高手如林,遙遙領(lǐng)先;六(1)班毫不示弱,緊追不舍;六(3)班也毫不遜色,一路狂奔……終于輪到我了!我接過(guò)“火炬”,猛地沖了出去。我舉著火炬,先拐了三道彎,跳過(guò)一個(gè)防護(hù)墊,再小心翼翼地鉆過(guò)鐵框,最后將“火炬”穩(wěn)穩(wěn)地傳到了下一位選手的手中,頗險(xiǎn)。還好,一帆風(fēng)順。我心里一塊沉甸甸的大石頭總算落了下來(lái)。至于名次嘛,那就是裁判的事了。
最精彩的是袋鼠跳。參賽選手需將雙腳套入一個(gè)蛇皮袋中,然后提著袋子,一跳一跳地向前進(jìn),跳到終點(diǎn)后將袋子脫下,傳給下一位同學(xué)繼續(xù)跳。這可是我們班的強(qiáng)項(xiàng)哦!咱們班的王小丫似乎很緊張,把袋子往腳上一套就向前蹦。就在快到終點(diǎn)的時(shí)候,出了一個(gè)小小的意外--大概是場(chǎng)地不怎么平整,王小丫不知怎么摔倒了。雖然她痛得捶胸頓足,但還是堅(jiān)強(qiáng)地咬著牙堅(jiān)持到了最后。結(jié)果不用說(shuō)你也知道--第一名唄!
所有的比賽項(xiàng)目結(jié)束后,校長(zhǎng)開始發(fā)獎(jiǎng)了。你猜我們得了第幾名?告訴你吧,是第一名!我們高興得歡呼雀躍,興奮不已。這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)既鍛煉了我們的身體,又增進(jìn)了友誼,留給了我們?cè)S多回味,真是一舉三得啊!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
星期四,天氣格外晴朗,我校為了慶!傲弧眱和(jié)的到來(lái),進(jìn)行了一次別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是開幕式,先是有請(qǐng)六(一)班的一個(gè)即將畢業(yè)的一個(gè)同學(xué)演講, 他的演講非常精彩,贏得了全校一千多名同學(xué)的熱烈鼓掌,這是他在砂子塘天華學(xué)校過(guò)得最后一個(gè)“六.一”兒童節(jié),我想如果我是這名同學(xué)的話,我也會(huì)牢記這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。不僅是我,其它同學(xué)也會(huì)這樣。比賽開始了,首先進(jìn)行的項(xiàng)目是拔河比賽,小學(xué)六年級(jí)作文《趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文》。經(jīng)過(guò)抽簽,我們四(一)班的對(duì)手是四(二)班。由于四(二)班男同學(xué)多,而且個(gè)個(gè)都很強(qiáng)壯,所以先天性條件我方處于劣勢(shì)。但是我們并不害怕,我們堅(jiān)信,只要我們有頑強(qiáng)的毅力就可以戰(zhàn)勝任何對(duì)手。
隨著裁判的一聲哨響,比賽就開始了,我們咬緊牙關(guān)一個(gè)勁地把繩子往回拉,眼看中間的吉祥物就要到我們這邊了,可是對(duì)方憑借他們身強(qiáng)力壯的條件,使吉祥物移動(dòng)到了他們那方,就這樣第一局比賽對(duì)方贏了。第二局雙方交換了位置,第二輪比賽又開始了,雙方處于相持之中,但是我方不歇?dú),用自己?毅力和努力,扳平了比分。第三局緊接著又開始了,這一局也是最精彩的一局,雙方互不相讓,吉祥物一會(huì)向左,一會(huì)向右,可是就在這時(shí)由于我方的疏忽,輸給了對(duì)方。我方很喪氣,女孩子哭,男孩子鬧,而我卻在一旁沉思,為什么會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽?接下來(lái)是跳繩、接力跑、堆易拉罐,總之是一場(chǎng)比一場(chǎng)要精彩,在這就不一一講述了。聽學(xué)校說(shuō)這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)在電視播放,同學(xué)們,我們還會(huì)有機(jī)會(huì)看到我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的精彩表演。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了非常深刻的印象,運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有趣,還能增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉我們的意志,我希望這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)能多多開展。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
為了這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī),我們班全體同學(xué)真是吃了不少苦……
每天早上起床晨跑八百米(繞操場(chǎng)兩圈);體育課再加上四百米(繞操場(chǎng)一圈)四百+八百≈一公里!天啊,不算不知道,一算嚇一跳,每天竟然要跑1公 里!暈,坐汽車開一公里該多好啊,一分鐘就夠了,可跑步一公里如果連續(xù)跑的話,那叫小型馬拉松!再算,第三個(gè)星期星期五開始趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),就意味著前面幾天 都得這樣跑!但是,為了取得好成績(jī),我們都要努力!
總算熬到了星期五,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!首先是四百米跑,真希望慢點(diǎn)兒輪到我。】墒,我是第二組跑的,無(wú)情的哨聲還是響了......先不管,沖 刺!我使勁搶內(nèi)道,可不到一半就累的氣喘吁吁,雙腿像灌了鉛似的`,怎么也跑不快。來(lái)到了第二個(gè)拐彎道,這時(shí)我用盡全身力氣,因?yàn)槭聦?shí)已經(jīng)告訴了我,快要到 終點(diǎn)了。卻還是落下來(lái)了……
到了第二樣比賽,是曲線運(yùn)球,我們班來(lái)到了籃球場(chǎng),有些班還沒(méi)來(lái),我們班就一直在練習(xí),直到真正的比賽開始。開始班級(jí)對(duì)班級(jí)了,只里面只要一個(gè)人失 誤,那么全班就會(huì)失敗。因此每個(gè)人都不可能心里沒(méi)有緊張感,預(yù)備,開......老師的話還沒(méi)說(shuō)完,四個(gè)班一起沖出去了!當(dāng)然,我很快就輪到了,拿到球, 先把球控制好,在平穩(wěn)的運(yùn)球,然后速度漸漸加快,呀!平穩(wěn)得把球傳給了另外一為同學(xué)(我也不知道是哪位,閉著眼睛就沖過(guò)去了),。∥覀儼嗫烧鎱柡Π。“ 其他班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的“丟”在后面,我自以為我們班肯定會(huì)勝利,取得全年級(jí)第一,可是另外一個(gè)同學(xué)卻“打破”了我們的美夢(mèng),一下子就失誤了,其他班一下就追上來(lái) 了。我們班又落后了……現(xiàn)在,我宣布:四一班前面幾次都運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的好幾公里,全部完了……
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
在上個(gè)星期一,我們學(xué)校舉行了”我是十運(yùn)小金麟“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),高淳電視臺(tái)還來(lái)采訪了我們(沒(méi)采訪我哦。,我無(wú)比高興。!
一個(gè)年級(jí)一個(gè)比賽項(xiàng)目,我們五年級(jí)的比賽項(xiàng)目是“運(yùn)地雷”,運(yùn)地雷是由一個(gè)隊(duì)員吹氣球,兩個(gè)隊(duì)員把氣球扎緊,一個(gè)隊(duì)員用兩把被掏空的羽毛球拍把氣球運(yùn)到對(duì)面去,而對(duì)面則是我們的`班主任在那兒把氣球固定在欄桿上,怎么樣?好玩吧?
“比賽開始”隨著裁判員的一聲令下,比賽開始了。我隊(duì)吹氣球的隊(duì)員陳愷楓,從小桶中拿出了一個(gè)氣球,開始吹。吹完后,把氣球塞給了我,我又把氣球給了李怡萍,讓她用膠帶固定住。固定住以后,李怡萍把氣球傳給了傅強(qiáng),讓他運(yùn)到對(duì)面去。第一個(gè)氣球運(yùn)過(guò)去啦!比賽熱烈的進(jìn)行著。在吹氣球時(shí),陳愷楓口中的氣球爆炸了,“疼死了。!”陳愷楓說(shuō)。
我做夢(mèng)也沒(méi)有想到,我們竟然得了第二名!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
學(xué)校在星期五的早上舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前,我非常開心;比賽時(shí)我特別激動(dòng),特別緊張。很快的.我聽到了我們班的加油聲,當(dāng)時(shí)我想:他們那么賣力地喊“加油”,我一定要用盡全力比賽。結(jié)果我們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!
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