快樂的運(yùn)動作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的快樂的運(yùn)動作文5篇，歡迎大家分享。
快樂的運(yùn)動作文 篇1
今天陽光日明媚，我們學(xué)校舉行了第十二屆體育節(jié)。
我們踏著整齊的步伐進(jìn)入了操場這時(shí)從我耳邊響起了一陣打鼓聲和一陣陣口號聲，一個(gè)個(gè)班級的方陣從我眼前走過，他們穿著整齊活像一位位神色嚴(yán)肅的軍人。在我們前方走過的是四年級的部分同學(xué)，他們手里拿著一朵朵金色的太陽花，臉上帶著甜甜的微笑嘴角現(xiàn)出了一對深深的小酒窩。
終于到了開幕式，鮮紅的國旗在旗桿上冉冉升起，一只只和平鴿從鳥籠中逃離來到了它們自己自由的天地，它們在藍(lán)藍(lán)的空中傲游飛翔尋找屬于自己的方向。
不過多久開幕式結(jié)束了，一位位運(yùn)動健兒們帶著自己的努力，老師的叮囑與教導(dǎo)來到操場。就在這時(shí)200米跑步比賽開始了，只見個(gè)個(gè)運(yùn)動員爭分奪秒，你追我趕，一滴滴豆大的'汗水濕潤了他們的臉。我們班的運(yùn)動員諸云杰他也是男子200米比賽中的一員。只見裁判員的槍聲一響，云杰邁開大步向前奔去，在跑道上他猶如一匹飛馬奔跑著博得了大家的呵采。終于，通過云杰的努力他進(jìn)入了男子200米的決賽。平時(shí)不怎么討人喜歡的云杰一下子成了同學(xué)和老師心中的大明星。作文
在這次運(yùn)動會上我們班取得了優(yōu)異的成績，這可都靠了大家的努力。
在比賽的賽場上有汗水也有淚水，它們組成了校園一篇優(yōu)美、和諧的樂章，讓校園充滿了歡聲笑語，讓運(yùn)動精神永遠(yuǎn)留在我們校園。
快樂的運(yùn)動作文 篇2
“往后退，有水草……”伴隨著一串串歡樂的笑聲，我開始了五一假期玩皮劃艇的運(yùn)動。
我們剛抵達(dá)目的地，聽到河里的浪花流淌的聲音伴著人們的'歡聲笑語一點(diǎn)點(diǎn)地傳入我的耳畔。我用目光去捕捉正，在空中嬉戲的小鳥，它們一個(gè)個(gè)劃過天際，最后消失于天空之中。偶爾有幾只在河底竊竊私語，水草借著微風(fēng)在河里旅行。
到我們上船的時(shí)間了。一開始，我和爸爸劃一條雙人艇。手中的雙槳在碧綠的水中劃動著，微風(fēng)似乎在與我們賽跑�！鞍职郑憧础蔽覀冎活欀蕾p風(fēng)景，沒有注意方向，船撞上了蘆葦叢�！安恢保覀兒笸��！卑职宙�(zhèn)定地說。我和爸爸手握雙槳從前往后劃動，船慢慢出來了�！疤昧�，出來了！”我開心地哈哈大笑起來，眼睛瞇成了一條縫。一滴滴雨珠從天上飄落，我們戴上了草帽。大風(fēng)伴著急雨，水面上驚起一大陣圓暈。大風(fēng)、急雨、波浪，如此惡劣的環(huán)境，小船卻能如此平穩(wěn)向前疾馳。我希望我的童年也能像這小船一樣不怕困難，勇往直前……
在與爸爸劃完平穩(wěn)的雙人艇之后，我想挑戰(zhàn)一下單人艇，在這斜風(fēng)細(xì)雨中，用自己一個(gè)人的努力將這單人艇劃動。我咬著牙，手緊握船槳，用力劃動。船開始動了起來，而且一點(diǎn)點(diǎn)變快，直到最后小船如小鳥般滑翔在水面。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，船劃進(jìn)了水草地帶。我每劃動一下就有許多水草纏繞著船槳。水草很容易將槳綁在水中，我每將槳從水中劃出來，都要花很大力氣把槳從水草中掙脫出來。經(jīng)過一番努力，小船終于順利地劃出了水草地帶。突然，蘆葦叢中傳來了“救命”的聲音，我回頭一看，只見張同學(xué)不幸落水了。他頭發(fā)濕透，眼睛被雨淋得幾乎掙不開了，嘴里大聲呼喊“救命！救命！”。救生員馬上趕來，把他從水中救起……這時(shí)，我感覺四周都是綠的，樹是綠的，水也是綠的，小河似乎在講述著勇敢者的傳說。
天色已晚，望著這斜風(fēng)細(xì)雨，我不禁想起了蘇軾的《定風(fēng)坡》：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？一蓑煙雨任平生。”玩皮劃艇是這樣，生活和學(xué)習(xí)也是如此。
快樂的運(yùn)動作文 篇3
一陣陣鈴鐺般歡快地笑聲，一群群戴著小紅帽的志愿者，一個(gè)個(gè)身手不凡的小小運(yùn)動員……在這歡快的時(shí)刻，我們將舉行我們盼望已久的運(yùn)動會。
一個(gè)個(gè)項(xiàng)目，一陣陣笑聲。但在怎么多的項(xiàng)目中，我最期待的就是這個(gè)八字長繩比賽。賽前，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動員們摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲令下，比賽開始了，拉拉隊(duì)也喊了起來：“五（2）五（2）！橫掃千軍，萬夫莫及！加油！加油！go!go!go!五（2）班加油！五（2）班加油！”
我們的.口號響徹云霄，在我們的吶喊聲中，長繩甩地越來越快，運(yùn)動員們也提起了十二分的精神，跳得更快。哎呀!有人絆倒了�！翱熳甙�，快走，別耽誤時(shí)間!"旁邊響起了議論，那位運(yùn)動員尷尬地跑了出來，不知怎么回事，我們班跳得越來越差，最后以195的分?jǐn)?shù)下場，只得了第二名。大家回到休息場地，運(yùn)動員們紅撲撲的臉上都是汗，后勤人員趕緊遞毛巾遞水，忙的不亦樂乎。
一輪輪比賽結(jié)束了，運(yùn)動員們也暫時(shí)告一段落，雖然我們的成績不是最好的，但每位同學(xué)都付出了努力，顯示出了實(shí)力。
在這次運(yùn)動會中，我得到了一個(gè)啟示，結(jié)果并不重要，更重要的是你是否努力了，雖然努力不一定成功，但不努力就一定不會成功！
快樂的運(yùn)動作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的日子，我們羅山小學(xué)的全體師生無比的興奮。因?yàn)榘�，我們迎來了第一次，也就是最后一次的“團(tuán)體運(yùn)動會”！享受好美味的早餐之后，我哼著小曲兒，踏著歡快的步伐走進(jìn)了校門。只見校園里面到處彩旗飄揚(yáng)的，好一派熱鬧的景象呀！很快的，開幕式過后，比賽就開始了。運(yùn)動場上掌聲雷動，助威聲此起彼伏到處呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。
第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是“五人四腳”。（其實(shí)是“二十人二十一條腿”啦！）老師把我們的腿綁好之后，又給我們分配了一下，誰先出左腳，誰先出右腳。
“各就各位——預(yù)備——噓——”老師吹響了口哨。
一開始，周圍的一切突然靜了下來，就像沒有了生命一樣，跑道上的我們——運(yùn)動員們，也都屏住了呼吸，全神貫注的，像沖鋒的戰(zhàn)士在等待出發(fā)的號令，漸漸的，全操場的全體師生們都沸騰了，拼命地吶喊著： “加油！加油！加油！加油！……”
我們運(yùn)動員聽了，更加的有勁兒了！“一——二——一——二——一——二——一二一二一二一二一二一二一二一二一二一二一二……”
我們的速度越來越快，越來越快了。我顧著左腳，右腳就得絆一下，我顧著右腳，左腳就得絆一下，所以，我干脆兩只腳一起跳，一起跳著走。
“�。●R上就要到終點(diǎn)啦！馬上就要?jiǎng)倮�！加油！加油！一定要加油啊！一定要�(jiǎng)倮�！……�?/p>
我在心里面吶喊著。還有十步、九步、八步、七步、六步……
“耶！我們贏咯！耶！”我們終于到達(dá)了終點(diǎn)，更讓人興奮的.是，我們拿到了冠軍！
“哼！我們的學(xué)習(xí)成績比其他的班級差一點(diǎn)，（嗯……其實(shí)啊，我們班級的學(xué)習(xí)成績不怎么差的哦，排名經(jīng)常排在五年級的第二名第三名的啦！只是經(jīng)常比五（4）班差，哈哈，這一會兒，我們班可把他們班的氣勢壓下去啦！誰叫我們班“天才”這么多呢�。╇y道，運(yùn)動還會輸給他們嗎？哼！”我自言自語道。
接著，是兩人青蛙跳，接力賽跑和踩磚競走。告訴你們一件你們，不可思議的事情吧！我們的班級在這一次的“團(tuán)體運(yùn)動會”里面，在這四項(xiàng)比賽中，一共拿到了三個(gè)第一名�。ㄟ�有一個(gè)你們意想不到的事情，那就是：在接力賽跑里面，我們比五（2）班搶先0.01秒，贏了這一局�。┕�！這一會兒，老師可得獎(jiǎng)勵(lì)我們咯！
雖然比賽結(jié)束了，但是，同學(xué)們還都沉浸在剛才那一場激烈的比賽之中，久久不肯離去。這真是一場快樂的運(yùn)動會呀！
快樂的運(yùn)動作文 篇5
聽說今天下午冬季長跑比賽開始了，全班立馬沸騰起來，吵的吵，鬧的鬧，真比趕集還熱鬧。幾個(gè)班干部一齊發(fā)威，但同學(xué)們興奮的氣焰一點(diǎn)也沒有減弱，喊聲持續(xù)不斷，直到老師來，整個(gè)班才得以安分……
比賽開始了！我一手拿著相機(jī)，一手幫運(yùn)動員拿衣服。首先出場的是三年級的小朋友，他們一個(gè)個(gè)信心十足，在跑道上筆直地站著，還有幾個(gè)小朋友用尚顯稚嫩的聲音喊著：“加油，加油！”
朱老師手一揮，大喊一聲：“開始！”幾個(gè)運(yùn)動員“嗖”地一聲，便消失在我的視線中。我急忙轉(zhuǎn)過身去，才發(fā)現(xiàn)他們已跑到我的'左側(cè)。只見他們一個(gè)個(gè)飛也似的狂奔著，唯恐落后，豆大的汗珠雨點(diǎn)般地從三年級小運(yùn)動員頭上滴落下來。還有一圈！小運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，敞開雙腿向終點(diǎn)沖去。但由于耐力有限，速度明顯慢了下來。
“過了”！一個(gè)運(yùn)動員首先沖破終點(diǎn)，奪得了王冠，他幾乎癱倒在地上，但臉上卻掛著勝利的微笑。一個(gè)班主任走過去扶了他一把，笑呵呵地走開了。
轉(zhuǎn)眼間，四年級也比完了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)面紅耳赤，氣喘吁吁！該我們五年級比賽了，這時(shí)，我放下相機(jī)，去為我班隊(duì)員加油打氣。時(shí)間刻不容緩，我還未說完，比賽就開始了。馬小鵬、周小龍兩位運(yùn)動員大步流星地走上跑道。槍聲響了，運(yùn)動員們以迅雷不及掩耳之勢朝前沖去，只見馬小鵬活像一匹駿馬，一下子沖到第五，好快！我感覺每個(gè)運(yùn)動員都跑得飛快，好像身上都安裝了火箭似的。
第三圈時(shí)，我班的那兩個(gè)運(yùn)動員有些撐不住了，開始大口喘氣，我連忙跑過去，不停鼓勵(lì)，打氣，可他們的腿就像是灌了鉛似的，就是跑不快！后面的人一一超了上來，我們的形勢越發(fā)不利。果然，最后我們班只得了一個(gè)第六與第八。馬小鵬沖過終點(diǎn)便倒在了地上，我忙去攙扶，他趴在一塊石板上，大口喘氣，我心中很不是滋味……
我相信，我們只要加倍努力，明年的王冠，非我們莫屬！
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