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愛運(yùn)動作文錦集（7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的愛運(yùn)動作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛運(yùn)動作文 篇1
健康、快樂和遠(yuǎn)離疾病是運(yùn)動最大的好處，可以讓我們的生活變得多采多姿，也可以讓緊張忙碌的心情得到短暫的放松。
我最喜歡的.運(yùn)動是跑步，可以讓體力充沛的我得到釋放。每當(dāng)在學(xué)校上體育課的時(shí)候，和同學(xué)一起練習(xí)跑步，不僅可以讓同學(xué)之間的感情更融洽，還可以讓我靜下心來，為一天的學(xué)習(xí)而做準(zhǔn)備。
每當(dāng)星期假日時(shí)，最喜歡和家人一起去運(yùn)動，這是最幸�？鞓返臅r(shí)光，家人的身體也可以越來越健康，也增進(jìn)了家人之間彼此的感情，使生活變得更幸福。
運(yùn)動好處多，大家要常愛護(hù)自己的身體，要時(shí)常多運(yùn)動，這樣子身體才會變得很健康。
愛運(yùn)動作文 篇2
本人，性別男，現(xiàn)年9歲，紅嘟嘟的笑臉上有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，小鼻子下面有一張能說會到的嘴巴，最重要的是戴著一副藍(lán)白相間的眼鏡，別看我戴著眼鏡，但我很愛運(yùn)動。
我最喜歡乒乓球，一有時(shí)間我就去練乒乓球，比賽的時(shí)候，我喜歡打調(diào)球，因?yàn)檎{(diào)球能讓對手跑來跑去，常常接不到球。
足球也是我的最愛。記得有一年世界杯期間，我?guī)缀跆焯於荚诳醋闱�，那段時(shí)間足球成了我生活中不可缺少的`佐料，“進(jìn)球了！進(jìn)球了！”我情不自禁的為南非隊(duì)的勝利而歡呼。
跑步也是我的強(qiáng)項(xiàng)。我和朋友舉行了一次跑步比賽，我信心滿滿的站在起跑線上，只聽一聲領(lǐng)下3“開始”我像一支離弦的箭跑了出去，我邊跑邊往回看，就在這時(shí)，我的朋友追了上來，我一見到 他，就像見到鬼一樣，我瘋狂的跑了起來，馬上就要到終點(diǎn)了，還有50米、30米、10米，我終于沖出了終點(diǎn)線，最終，我獲得了勝利。
這就是我，一個愛運(yùn)動的男孩，朋友們，讓我們一起在運(yùn)動中健康成長。
愛運(yùn)動作文 篇3
所謂：“讀書不忘運(yùn)動，運(yùn)動不忘讀書”，意思是一個人不僅要讀書充實(shí)學(xué)識，更要鍛煉強(qiáng)健的體能。有了強(qiáng)健的體能才能享受美好的人生，可見得運(yùn)動是非常重要的。
說起運(yùn)動，運(yùn)動的益處可是不勝枚舉呢！運(yùn)動不僅可以讓人不長容易導(dǎo)致生病的贅肉，反而能練出健康的肌肉，運(yùn)動也可以維持苗條、健美的身材，運(yùn)動更可以鍛煉強(qiáng)健的體能，讓人精神抖擻，充滿活力。爸爸媽媽常說我是一只活潑好動、活力充沛的小白兔，運(yùn)動簡直是我天生最拿手的項(xiàng)目。從小我就喜歡跑跑跳跳，即使是在充滿家具的客廳或是窄小的臥室，甚至是不該跑步的走廊，我都是快樂的活蹦亂跳的。如果是到了適合運(yùn)動的廣大草原、操場，或是游樂場所，那我更是盡情的大玩特玩，絲毫不停歇，所以我全身的肌肉真的`比不運(yùn)動的雙胞胎弟弟結(jié)實(shí)很多，尤其是小腿肚真的是有肌肉喔！
升上小學(xué)的我，體育是我最喜歡的科目，也是我最拿手的項(xiàng)目。我喜歡的體育項(xiàng)目有很多，其中，我最喜歡的是武術(shù)。每當(dāng)我在練習(xí)武術(shù)、鍛煉體能時(shí)，即使練得汗流浹背、氣喘如牛，我仍快樂無比，除了因?yàn)槲姨焐脛�，擁有敏捷的運(yùn)動細(xì)胞外，我還會神氣的想象自己是水滸傳的主角——林沖、武松或花榮呢！打武術(shù)時(shí)總會讓我毛細(xì)孔大開，汗水濕透全身，那種感覺真是舒暢、快活。所以我愛運(yùn)動根本就是理所當(dāng)然的。
“生病的國王不如健康的乞丐”，我愛運(yùn)動，所以我擁有健康的身體，也才能享受美好的生活，我總覺得我是一個健康的國王呢！歡迎你一起加入愛運(yùn)動、健康一族的行列吧！
愛運(yùn)動作文 篇4
我是一個愛運(yùn)動的孩子，跑步、跳繩、踢毽子我都行，不過我最喜歡的還是舞蹈。
說起跳舞也經(jīng)過了一個曲折的過程。我剛開始學(xué)的時(shí)候，覺得還挺好玩兒的'，可真正練起來才知道練習(xí)舞蹈是一件很苦的事情，就哭著鬧著不想繼續(xù)練了。后來爸爸媽媽告訴我“沒有人不經(jīng)過努力，就取得成功的”。在他們的鼓勵下，我咬牙堅(jiān)持了下來，現(xiàn)在不但學(xué)會了劈叉、下腰、踢腿，還學(xué)會了前橋、后橋和前空翻等難度很大的動作，這在過去我連想都不敢想，但是經(jīng)過我的努力現(xiàn)在我都做到了。爸爸媽媽的話時(shí)�；仨懺谖业亩叀澳隳�！你一定行！”。我想只要肯努力、不怕苦，就不會有什么困難能難倒我們。
我愛運(yùn)動，因?yàn)檫\(yùn)動不但鍛煉了身體，而且還磨練了我克服困難的意志，大家都來和我一起運(yùn)動吧！
愛運(yùn)動作文 篇5
我是一個調(diào)皮、機(jī)靈的、中年級四（2）班學(xué)生。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有一雙黑溜溜的眼睛好像會說話，兩只會動的`耳朵撲哧撲哧很神奇，還有一張愛說話的嘴巴，咕嚕咕嚕的倒出甜言蜜語。這就組成了一張帥氣的臉蛋。告訴你一個小秘密，我有很多愛好，喜歡唱歌，喜歡畫畫……但是我更喜歡運(yùn)動�？釔叟懿胶痛蚱古仪颉Ｄ俏蚁日f說我跑步的成績吧！
我知道跑步有兩種：長跑和短跑。其中我喜歡短跑，比賽要開始了，我的對手是兩女一男都是菜鳥，我有信心百分之一百能贏了。預(yù)備，開始裁判一聲令下，我飛奔了出去，就想是脫韁了的野馬，他們很快就被我拉開了距離，快到終點(diǎn)了，我并加快速度，只用九秒的優(yōu)秀成績，體育老師叫我運(yùn)動小健將呢！跑步時(shí)很緊張也很刺激，有一陣陣風(fēng)從我耳邊掠過很舒服。
我再說說我打乒乓球吧！
我和一個高年級的學(xué)長打乒乓球，我稱他為我的“師傅”。今天我和“師傅”一決高低。我們擺動著動作耀武揚(yáng)威，開始時(shí)我發(fā)球，我輕輕地把球發(fā)了過去，對方也給擋了回來，就這樣你搓我削來來回回幾個回合，我抓住對手的一個挑高球一個扣殺，對方一不留神沒接住輸了球。我一蹦三尺高，高興地心都快蹦出來了……第二輪比賽開始了，是對方發(fā)球，首先對手把球打得很慢，連續(xù)幾個回合。當(dāng)我想打快球時(shí)，被對手洞察先機(jī)先下手為快，打得我一個措手不及，到最后還是輸了球。
雖然我們打輸了比賽，但是我也贏了“師傅”一局呀！
你說我愛不愛運(yùn)動呢！
愛運(yùn)動作文 篇6
我是個活沷可愛的三年級學(xué)生，一頭烏黑的頭發(fā)，不太濃密的眉毛下面長著一雙炯炯有神的小眼睛，雖然我個子不算太高，但我很喜歡運(yùn)動。
我的愛好很多，幾乎每個周末媽媽都會陪我出來騎車、打羽毛球、輪滑，但打羽毛球是我最喜歡的'一項(xiàng)運(yùn)動。
記得剛開始學(xué)打羽毛球時(shí)，我緊緊握住羽毛球拍，媽媽發(fā)了一個高球我沒接到，緊接著又是一個低球我又沒接到，我開始緊張，我很努力的希望能多接幾個球，漸漸地有些灰心了，我開始煩躁，媽媽鼓勵我說：“做什么事要有耐心，要堅(jiān)持才能出成績，”聽了這句話，每天晚上做完作業(yè)都和媽媽出來打一個小時(shí)的羽毛球，每次我邊思考邊打，就這樣，從媽媽發(fā)一個球我接一個球，接三個、五個，漸漸地我一次比一次打得好，我現(xiàn)在發(fā)球球如飛燕般從空中劃過，猶如一道美麗的弧線！
打羽毛球不僅能緩解一周緊張的學(xué)習(xí)，還可以鍛煉身體，娛樂身心，也讓我們懂得了做什么事情都要有技巧，用心練習(xí)才能更進(jìn)一步，這就是不斷從運(yùn)動中尋找力量的我！
愛運(yùn)動作文 篇7
我們班的同學(xué)猶如過海的八仙，個個神通廣大。有能歌善舞的才女小沁，有寫作高手小茜，還有搗蛋大王小昕……但最令我印象深刻的還是龐景元，他可是名副其實(shí)的愛運(yùn)動的“百科全書”。
記得有一段時(shí)間，龐景元幾天沒有來上學(xué)，我們從老師口中得知，他得了滑膜炎，在家休養(yǎng)。我們不禁擔(dān)心起他來。
終于有一天，龐景元來上課了，我們在聽到他沒事以后松了一口氣。下課了，我本來以為他大病初愈，會安分地呆在教室里休息，沒想到他一個箭步?jīng)_出教室，還像以前一樣大聲喊著：“讓我們?nèi)セ@球場一決高下吧！”
我好奇地跟了上去，看到他早就跟那群男生開始打籃球了，因?yàn)樗眢w還比較虛弱，那些男生就有些讓著他，哪知他卻說：“沒事，不用讓著我，放馬過來吧！不必手下留情！”
不一會兒，龐景元便大汗淋漓，呼哧呼哧地喘著粗氣，他很費(fèi)力地回到了教室，表情痛苦地揉著膝蓋。一定是因?yàn)樗纳眢w還沒有完全康復(fù)吧，但這又怎么影響得了他對運(yùn)動的熱愛呢？
龐景元不僅酷愛運(yùn)動，還是一本名副其實(shí)的“百科全書”！
那是一個中午，我們幾個女生正在聊天，聊著聊著，聊到了《平凡的世界》這本書，可當(dāng)一個同學(xué)問到作者是誰這個問題時(shí)，我們都無言以對。
正在這時(shí)，龐景元插著口袋哼著小曲，從我們身邊走過。我看到他，就像找到救星似的，一把抓住他的手臂說：“老龐，你來得可真及時(shí)！你可知道，《平凡的'世界》作者是誰嗎？”只見他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，隨即又閉起了眼睛，思考起來。我們都迫不及待地望著他，不一會，他的眉頭舒展開了，路遙這個名字說出來后，他又開始滔滔不絕地向我們講述作者的生平事跡和其他作品等等，好像沒有他不知道的！我們都聽得目瞪口呆！
一陣贊嘆聲過后，我們又問了他幾個問題，天上的、地下的、植物的、動物的，只要我們問，他都對答如流，可以說是上知天文、下曉地理，真像一本“百科全書”。在我們的稱贊聲中，他一邊推了推眼鏡，一邊鎮(zhèn)定地走回了他的座位，就好像在說：“低調(diào)！低調(diào)！”
這就是我們班愛運(yùn)動的“百科全書”——龐景元。
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