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實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文400字(經(jīng)典6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
周六早上，烈日當(dāng)頭照，我校全體師生在廣東省體育場(chǎng)，參加了我校首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。此時(shí)，體育場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，我校管樂(lè)團(tuán)吹吹打打地進(jìn)入了體育場(chǎng)。
在開(kāi)幕式之前，我們?nèi)熒隽恕段蚁嘈拧肥终Z(yǔ)操。接下來(lái)，精彩表演一幕接著一幕，有：管樂(lè)團(tuán)行軍、五年級(jí)和六年級(jí)演示“希望風(fēng)帆”廣播體操……
表演完了，葉校長(zhǎng)宣布：“東川路小學(xué)第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕！”說(shuō)完，全校師生都鼓起了熱烈掌聲。
第一輪比賽，只見(jiàn)葉校長(zhǎng)手上拿著接力棒，帶頭參加接力比賽，全校師生都激動(dòng)地喊：“葉校長(zhǎng)加油！葉校長(zhǎng)加油！”整個(gè)體育場(chǎng)都沸騰了起來(lái)。
到了三年級(jí)男女子100米短跑，我班有三位同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目，其中一名運(yùn)動(dòng)員獲得優(yōu)異成績(jī)。我做為拉拉隊(duì)一分子，吹著口哨，拍著手掌，也在為運(yùn)動(dòng)員打氣。在壘球項(xiàng)目方面，我們班運(yùn)動(dòng)員取得了非常好成績(jī)。跳遠(yuǎn)項(xiàng)目方面，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)。
最后一項(xiàng)是接力賽，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都充滿(mǎn)信心。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取精神。這次接力賽，我們班雖然不是第一名，但是運(yùn)動(dòng)員都盡了力，拉拉隊(duì)也付出了非常多。沒(méi)關(guān)系，志在參與嘛！
這真是一場(chǎng)隆重校運(yùn)會(huì)啊！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
在我的記憶中有許多難望的事，但是，令我最難忘的一件事就是四年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期一放學(xué)的時(shí)候，老師告訴我們星期二我們要召開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班代表印度。
星期二，我們懷著興奮的心情，來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)，操場(chǎng)上有一支支隊(duì)伍。有鼓號(hào)隊(duì)、旗隊(duì)和候場(chǎng)準(zhǔn)備入場(chǎng)式的.同學(xué)們。10點(diǎn)的時(shí)候我們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始比賽。先是50米跑，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣助威聲、吶喊聲。
我參加的項(xiàng)目是踢毽子，這個(gè)項(xiàng)目安排在下午的3點(diǎn)10分，毽子在我們腳上上下翻飛，看得我眼花繚亂，我踢了61個(gè)。踢毽時(shí)我心里非常緊張，突然，老師喊了一聲停：“停！”我們馬上把毽子防會(huì)回原位，回班了。過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)主席臺(tái)上的老師說(shuō)：“四年級(jí)女子組踢毽比賽成績(jī)：第一名某某班某某某，第二名某某班某某某，第三名四（2）班�！蔽移磷『粑懊嫌贻妗�(qǐng)以上同學(xué)到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。”聽(tīng)到我是第三名時(shí)，我忐忑不安的心情平靜了下來(lái)。我以最快的速度來(lái)到了，老師發(fā)給了我一個(gè)筆袋，看著筆袋我心里暖暖的……
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)令我終生難忘！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
今天是我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我早早的就起床了，7.10分到校，不一會(huì)兒高老師把我們帶到二高操場(chǎng)。我好激動(dòng)呀，心想不知四（三）班能否是第一名？四（三）班一定要?jiǎng)倮�！加油！加油…�?/p>
開(kāi)幕式后，是100米、200米跑，400米跑步的比賽。我班運(yùn)動(dòng)員王兆豐參加，有王召峰，我對(duì)他說(shuō)：“你一定不要給四（三）班丟臉，能做到嗎？”“能！”王兆豐信心十足的說(shuō)。我看著他充滿(mǎn)自信的眼光，心想：“他一定能給我們四（三）班爭(zhēng)光的�！薄皡纭钡囊宦晿岉�，只見(jiàn)王兆豐像離弦的箭一樣，“嗖”的`一下沖了出去，一路遙遙領(lǐng)先，快到終點(diǎn)了我們也給他加油，正在他以為穩(wěn)拿第一的時(shí)候，他摔倒了，“呀！”我張大了嘴巴緊盯著他，后面的選手超過(guò)來(lái)了，又一個(gè)超過(guò)去了，又一個(gè)超過(guò)去了。王兆豐爬了起來(lái)，一拐一拐的向前跑去，終于在全班的“加油”聲中到達(dá)了終點(diǎn)，得了第四名……。我抱住了他，他流著淚說(shuō)：“我不是第一名沒(méi)有……”我說(shuō)：“你真行，好樣的！還疼嗎？”
運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，我摟著他，一起為其他選手加油！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
秋日的風(fēng)吹的日益猛烈，使得那飄零的樹(shù)葉也加快頻率的舞動(dòng)著，似乎也是確鑿他們也通了人性，為我們歡悅的心鼓舞�？磁_(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的運(yùn)動(dòng)健將鼓舞著，也祝福著。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游，也許并不炫目也沒(méi)有得到榮譽(yù)，可在黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí)，那揮汗如雨的'身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中，那整整齊齊的隊(duì)列中，也許并不豪華，沒(méi)有什么創(chuàng)新，可那隊(duì)伍中站得筆直的俊姿。將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中，正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間：臺(tái)上學(xué)生會(huì)的干部正在挑選稿件，全校交來(lái)的疊疊稿件，一篇篇翻閱，一張張登記；臺(tái)下，學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)诶^遠(yuǎn)元原四周徘徊，奔跑于各個(gè)角落，為大家報(bào)來(lái)喜訊；跑道旁，醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動(dòng)員醫(yī)治。一幕幕，那感覺(jué)，無(wú)法用言語(yǔ)言描述，無(wú)法用淚水表達(dá)也無(wú)法把它執(zhí)筆保存。那感動(dòng)留在你我心中，就這樣一生不忘。可以說(shuō)：20xx年奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一次心靈的洗條；
20xx年奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一次心靈的交流；
20xx年奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一次人生的回味……
秋日的風(fēng)依然猛烈地吹著，把那一片片舞動(dòng)著的金葉帶向哪兒去是我們童年的訴說(shuō)更是我們一生的感動(dòng)。對(duì)著飛往冬天的葉瓣，我悄悄許下祝福。愿每個(gè)人都在尋找一生的幸福。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
“叮鈴鈴”，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像一群小馬一樣擁出教室，高高興興地去活動(dòng)。
在我們學(xué)校的南邊有一群活潑可愛(ài)的女孩在跳繩，她們各站一邊，甩著繩子，跳繩的同學(xué)兩眼盯著繩子，等待著時(shí)機(jī)沖過(guò)去，呵，機(jī)不可失啊，她飛快的沖到中間，隨著節(jié)奏，上下地跳起來(lái)�？梢粫r(shí)的疏忽，她讓繩子絆了一下，只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛(ài)的女孩，她不慌不忙地跳了起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)‥‥‥哇好厲害跳了44個(gè)真佩服啊，另一位同學(xué)帶著羨慕的口氣說(shuō)道。
在學(xué)校，有一群男生門(mén)下課最?lèi)?ài)去的地方，那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)，別看他沒(méi)有長(zhǎng)的另一位選手高，可動(dòng)作卻非常的`敏捷，而右邊是五年級(jí)的同學(xué)，他可是個(gè)乒乓球的老手，前兩局雙方打了個(gè)平手，現(xiàn)在是決定勝負(fù)的時(shí)候了，只見(jiàn)五年級(jí)的大個(gè)子來(lái)了一個(gè)猛力，而四年級(jí)的同學(xué)因抵擋不住，所以輸給了那個(gè)乒乓球的高手。同學(xué)門(mén)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我真愛(ài)我們美麗的校園，因?yàn)樗粌H是我們學(xué)習(xí)的地方，還是我門(mén)活動(dòng)的樂(lè)園。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇6
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有很多個(gè)項(xiàng)目，跳繩比賽、仰臥起坐比賽、跑步比賽...而最后的重頭戲是接力賽和拔河比賽最精彩了。
接力比賽我班本身?yè)u搖領(lǐng)先了，可是后來(lái)接棒沒(méi)有成功被對(duì)手超過(guò)了。到彭光裕跑步的時(shí)候，我們班有希望勝利了。在他拿到棒子之后拼命地往對(duì)面跑去。一起一落像離弦的箭一樣沖了出去，馬上就超過(guò)了對(duì)手，我們班取得了勝利。
到了拔河比賽，兩個(gè)班各選出了二十名同學(xué)參加比賽�？墒菦](méi)有選我，我只能在一旁觀看。比賽的哨聲響起雙方都開(kāi)始吃力地把繩子往自己的方向拉，我們班本身已經(jīng)快要?jiǎng)倮麜r(shí)，對(duì)手猛的一拉，我班的朱澤昊一下子就摔倒了，然后又壓倒了后面的十幾個(gè)同學(xué)，只有彭光裕沒(méi)有倒地，他鼓勵(lì)我班同學(xué)立即站起來(lái)比賽，可是無(wú)論我班怎么用力都沒(méi)有用對(duì)手如猛虎下山一樣，把我班打敗了。
他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上給我們班上立了大功。他是我們班上最強(qiáng)壯的'同學(xué)之一他是我們班的體育課代表，他的名字叫彭光裕。
他是我們班上的光榮。跑步又快，力氣又大。給我們班上增加了光彩，雖然不是以一敵十也不是每次都能成功，但他的執(zhí)著值得我們學(xué)習(xí)。
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