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運(yùn)動(dòng)作文

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-09-12 18:34:52 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

[經(jīng)典]快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文8篇,歡迎大家分享。

[經(jīng)典]快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  也不知哪位名人說(shuō)了:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,也已忘記我何時(shí)愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),可我確實(shí)與運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣,我始終信奉--我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。--題記

  或許是由于自己身子弱,亦或許是天生好動(dòng),幼年的我便開(kāi)始與父親踢起了足球--這大概是我的第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了吧。只依稀記得當(dāng)時(shí)的自己毫不懂也毫不遵守規(guī)則,確是糊里糊涂地跟著球跑,四處亂踢罷了。瘋頭瘋腦地疲奔于綠茵場(chǎng)中,累了便一屁股坐在地上,望著足球憨憨傻傻地笑,運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣盎然升起。

  隨著年歲的增長(zhǎng),我已不屑去綠茵場(chǎng)中亂跑亂跳了。在水中暢游卻慢慢變成了我的最?lèi)?ài)。在岸上,我也許速度比不上你;但若在水中,那里則是任我叱咤的天下。或沉于水,或浮于水;或悠閑,或疾速;或自然,或猛烈--水的滋潤(rùn),旁人的贊賞,身體的暢快,無(wú)不讓我忘卻一切煩惱。

  盡管游泳很符合我的胃口,可是一年四季中,乍暖還寒的春,風(fēng)霜高潔的秋,白雪皚皚的冬都不能入水,于是散步走近了我的身邊。輕輕松松,不緊不慢,配之以路旁的綠蔭,蔚藍(lán)的天空,難得的閑適感早已因散步萌發(fā)出來(lái)。日益沉重的學(xué)習(xí)早已壓得我喘不過(guò)氣來(lái),而散步--則不失為一種改善心態(tài)的好方法。

  不知不覺(jué)間,籃球、NBA已經(jīng)流行于身邊,一向酷愛(ài)籃球的父親自然不會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)這一項(xiàng)激情四溢的`運(yùn)動(dòng)。于是我又抱起了籃球,但是每當(dāng)全身心地投入其中,千辛萬(wàn)苦搶得一個(gè)球,然后毫不懈怠地將其傳給隊(duì)友,聽(tīng)到隊(duì)友的一聲鼓勵(lì)--“好樣兒的”“不錯(cuò)”時(shí),我心里仍涌過(guò)一陣喜悅。一陣激動(dòng),便又更全神貫注地?fù)寯鄤e人的球了。

  運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)。一位偉人曾說(shuō):“生命不息,運(yùn)動(dòng)不止”,我雖然說(shuō)不出如此深刻的話(huà)語(yǔ),但我也能自豪地高呼:“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!”

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  “往后退,有水草……”伴隨著一串串歡樂(lè)的笑聲,我開(kāi)始了五一假期玩皮劃艇的運(yùn)動(dòng)。

  我們剛抵達(dá)目的地,聽(tīng)到河里的浪花流淌的聲音伴著人們的歡聲笑語(yǔ)一點(diǎn)點(diǎn)地傳入我的耳畔。我用目光去捕捉正,在空中嬉戲的小鳥(niǎo),它們一個(gè)個(gè)劃過(guò)天際,最后消失于天空之中。偶爾有幾只在河底竊竊私語(yǔ),水草借著微風(fēng)在河里旅行。

  到我們上船的時(shí)間了。一開(kāi)始,我和爸爸劃一條雙人艇。手中的雙槳在碧綠的水中劃動(dòng)著,微風(fēng)似乎在與我們賽跑。“爸爸,你看……”我們只顧著欣賞風(fēng)景,沒(méi)有注意方向,船撞上了蘆葦叢!安恢,我們后退!卑职宙(zhèn)定地說(shuō)。我和爸爸手握雙槳從前往后劃動(dòng),船慢慢出來(lái)了。“太好了,出來(lái)了!”我開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái),眼睛瞇成了一條縫。一滴滴雨珠從天上飄落,我們戴上了草帽。大風(fēng)伴著急雨,水面上驚起一大陣圓暈。大風(fēng)、急雨、波浪,如此惡劣的環(huán)境,小船卻能如此平穩(wěn)向前疾馳。我希望我的童年也能像這小船一樣不怕困難,勇往直前……

  在與爸爸劃完平穩(wěn)的.雙人艇之后,我想挑戰(zhàn)一下單人艇,在這斜風(fēng)細(xì)雨中,用自己一個(gè)人的努力將這單人艇劃動(dòng)。我咬著牙,手緊握船槳,用力劃動(dòng)。船開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),而且一點(diǎn)點(diǎn)變快,直到最后小船如小鳥(niǎo)般滑翔在水面。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,船劃進(jìn)了水草地帶。我每劃動(dòng)一下就有許多水草纏繞著船槳。水草很容易將槳綁在水中,我每將槳從水中劃出來(lái),都要花很大力氣把槳從水草中掙脫出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力,小船終于順利地劃出了水草地帶。突然,蘆葦叢中傳來(lái)了“救命”的聲音,我回頭一看,只見(jiàn)張同學(xué)不幸落水了。他頭發(fā)濕透,眼睛被雨淋得幾乎掙不開(kāi)了,嘴里大聲呼喊“救命!救命!”。救生員馬上趕來(lái),把他從水中救起……這時(shí),我感覺(jué)四周都是綠的,樹(shù)是綠的,水也是綠的,小河似乎在講述著勇敢者的傳說(shuō)。

  天色已晚,望著這斜風(fēng)細(xì)雨,我不禁想起了蘇軾的《定風(fēng)坡》:“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!蓖嫫澩沁@樣,生活和學(xué)習(xí)也是如此。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  冬天在不知不覺(jué)中來(lái)到,走入這美好的大自然。感受這種美好的感覺(jué),體會(huì)冬天給我們帶來(lái)的生機(jī)。

  我走入了中心公園,尋找冬天。公園中的樹(shù)葉也已經(jīng)凋零了,一股股寒風(fēng)向我吹來(lái),冬天已經(jīng)來(lái)到了。生命在于運(yùn)動(dòng),我來(lái)到中心公園也是有目的的。那就是運(yùn)動(dòng)。我?guī)?lái)了羽毛球,打算和奶奶比試一下。不過(guò)我告訴你,我對(duì)羽毛球可是一竅不通,可是為了面子,我還是被迫要和奶奶比賽。至于比賽結(jié)果我當(dāng)然不用說(shuō)大敗而歸。奶奶這等高手和我這種菜鳥(niǎo)簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是我虛心向奶奶請(qǐng)教,奶奶也耐心給我講解。過(guò)了一會(huì)兒,我了解了一些小技巧,可是說(shuō)了等于白說(shuō)我仍舊像以前一樣,連球都發(fā)不好。唉心急吃不了熱豆腐,慢慢來(lái)。我在奶奶的嚴(yán)格管理和教導(dǎo)下。終于進(jìn)步了不少,從發(fā)球不好到發(fā)球好,還可以接住一兩個(gè)球?粗鹈蚺陌l(fā)出“啪啪”的聲音,我很開(kāi)心,我至少成功了。打羽毛球不會(huì)被別人叫菜鳥(niǎo)了。只有不段的'學(xué)習(xí),才會(huì)進(jìn)步。我們也要這樣認(rèn)真努力,才會(huì)有很多收獲。并且我們也能在這樣收獲中明白一些在書(shū)中沒(méi)有的道理。在冬天也要多多運(yùn)動(dòng),可以鍛煉身體,還可以預(yù)防一些疾病,我們好像老師說(shuō)的那樣,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。

  這次的運(yùn)動(dòng)讓我受益匪淺,不但讓我明白了冬天運(yùn)動(dòng)對(duì)我們身體健康,我還知道了,只有努力學(xué)習(xí),鞏固知識(shí),我們的學(xué)習(xí)才能夠很快提高。以后有空我也會(huì)鍛煉好身體,并且讓我的體育進(jìn)步,在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為班級(jí)爭(zhēng)光。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  達(dá)芬奇說(shuō)過(guò):“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。”世間沒(méi)有運(yùn)動(dòng),就好像丟失了生命中最為寶貴的東西一樣,黯然失色。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)在我生命中也是必不可缺的,它給我?guī)?lái)了快樂(lè),欣喜,更因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓我受益匪淺。

  記得以前,我是無(wú)比抗拒上體育課的。因?yàn)槟且豁?xiàng)項(xiàng)的猶如惡魔般的訓(xùn)練曾使我無(wú)比恐懼。但如今,經(jīng)歷了那一次次的運(yùn)動(dòng)洗禮,經(jīng)歷了心里的不甘和排斥,身體的痛苦與掙扎后,才真正體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與享受。

  隨著時(shí)間的流逝,學(xué)校也先后舉辦了許多有益于我們身體鍛煉,增強(qiáng)體魄的活動(dòng):接力跑,足球賽,籃球賽,拔河等等。這些活動(dòng)也使我對(duì)待運(yùn)動(dòng)不再叫苦不迭,而是坦然接受。前段時(shí)間,學(xué)校舉辦了接力跑比賽。我作為其中一員,也確實(shí)體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

  代表班級(jí)出賽,真的是很激動(dòng)。但我一直在體育這方面都不是很好,也只是因?yàn)殚L(zhǎng)得高才被選出來(lái)參賽的,“既然被選了,就一定要好好跑,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)!”抱著這樣的信念,我心驚膽戰(zhàn)地踏上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。迎著強(qiáng)烈的陽(yáng)光,我接到接力棒后便猶如脫了韁的野馬一樣跑了出去。先開(kāi)始付出了全力,但到最后我的腳步越來(lái)越慢,心跳也越來(lái)越快,快到我可以聽(tīng)清那清晰的節(jié)奏。但有一股力量支撐著我:不能辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。帶著這樣的信念,我忍著痛苦跑到了終點(diǎn)。下場(chǎng)后,我走出自己趨向繁復(fù)的記憶,如同走出層巒疊翠的森林,疲憊的思維躺下休息了,身體仍然向前行走,腿軟到無(wú)法支撐自己行走,由于缺氧,我感覺(jué)自己仿佛走在無(wú)邊無(wú)際的混沌和無(wú)聲無(wú)息的空虛里?罩袥](méi)有鳥(niǎo)兒飛翔,水中沒(méi)有魚(yú)兒游弋,大地沒(méi)有萬(wàn)物生長(zhǎng)。過(guò)了好一會(huì),我才舒服了些。但努力沒(méi)白費(fèi),班級(jí)如愿獲得了第一。

  經(jīng)歷了那次折磨后,我才真正意識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性。那之后,我經(jīng)常叫上朋友一起去世紀(jì)大道晨跑,晚上散步。這對(duì)于本來(lái)免疫力就很差的我,真的是一劑靈丹妙藥,是醫(yī)學(xué)界的藥物達(dá)不到的效果。每天迎著朝陽(yáng)奔跑,呼吸著清晨最清新的空氣,沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光,貪婪地吮吸著青草的芳香,感受露珠的清新,真是給生命添上了另一抹亮麗的色彩。我喜歡跑步,喜歡體驗(yàn)跑步過(guò)程中的坎坎坷坷,喜歡跑步時(shí)的大汗淋漓,喜歡肆意自由而急促地呼吸,喜歡傾聽(tīng)耳邊的啾啾鳥(niǎo)鳴,喜歡思想的`天馬行空,喜歡耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng)……

  每次跑步過(guò)后,都會(huì)感到一種身心的放松,盡管體力透支,身體的不適,但一次次的經(jīng)歷后,便習(xí)慣了這跑步的過(guò)程。學(xué)會(huì)了跑步的技巧:跨步要大,速度要穩(wěn)定,握拳要空心,呼吸要均勻。日復(fù)一日的運(yùn)動(dòng),使我的免疫力增強(qiáng)了許多,運(yùn)動(dòng),讓我嘗到了甜頭,享受了破繭成蝶的喜悅與快樂(lè)。太陽(yáng)每天都是新的,而新的太陽(yáng)每天都給我們新的希望。每天清晨迎著朝陽(yáng)奔跑,夕陽(yáng)下甩起雙手散步,黃暈的燈光照耀著我走完這一路。運(yùn)動(dòng),確乎是快樂(lè)的源泉。

  我們?cè)跁?shū)籍的海洋里徜徉,可以享受知識(shí)帶給我們的心靈的滿(mǎn)足。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的世界里探索,可以得到身心的愉悅。要想讓生命常青,前提就是運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中盡情揮灑汗水,盡情地享受其中的快樂(lè),這樣日復(fù)一日的堅(jiān)持下去,還真是讓人的身體解脫,把疲憊甩掉。

  運(yùn)動(dòng),鍛煉了的是體魄,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力。要想讓生命之樹(shù)常青的前提就是運(yùn)動(dòng),它能讓人體會(huì)到破繭成蝶的喜悅。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  自從出現(xiàn)人類(lèi)的那一刻起,人類(lèi)就不停的運(yùn)動(dòng)。在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類(lèi)的祖先——古猿為了獲取食物,為了生存下去不得不進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在,人們的確也很重視運(yùn)動(dòng),只不過(guò)目的卻不再是為了生存。許多女士運(yùn)動(dòng)的目的是為了減肥,許多男士運(yùn)動(dòng)的目的是為了強(qiáng)身健體,而我們這些學(xué)生運(yùn)動(dòng)的目的更多則是為了獲得快樂(lè),獲得健康。

  我可以在運(yùn)動(dòng)中宣泄自己遇到的不愉快;亦可以在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到做人的道理:一個(gè)學(xué)期里,學(xué)校舉行了年級(jí)之間的籃球比賽,看著場(chǎng)上同學(xué)們追逐籃球、叩擊籃板的時(shí)候,那互相之間完美的配合,

  我明白了團(tuán)體的力量是強(qiáng)大的,當(dāng)我們緊密團(tuán)結(jié)時(shí),所爆發(fā)出來(lái)的力量能戰(zhàn)勝一切??

  運(yùn)動(dòng)讓我感到快樂(lè):我因?qū)W會(huì)了游泳,體會(huì)到成功的喜悅而感到快樂(lè);我因運(yùn)動(dòng)使自己越來(lái)越健康,越來(lái)越強(qiáng)壯而感到快樂(lè);我因在運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了處事的道理而感到快樂(lè)……

  而除了快樂(lè)我們想到最多的,就是——健康

  自己一個(gè)人坐在窗前,看著手心的汗滴時(shí),突然覺(jué)得人好脆弱;風(fēng)大點(diǎn)兒就凍得要命,太陽(yáng)辣點(diǎn)就熱得要死,就像一條小船,要小心翼翼的,不然一個(gè)巨浪打過(guò)來(lái),小船就會(huì)被打翻,沉入海底。一個(gè)人就這樣靜靜想著??

  “鍛煉”這兩個(gè)字這么寫(xiě),意思不就是多走走才能獲得力量,那又有幾人照做了呢?就拿我們中學(xué)生說(shuō),有幾個(gè)人一天下來(lái),走的路有2、3公里長(zhǎng)?多運(yùn)動(dòng)總沒(méi)壞處,但現(xiàn)在,我們不是以學(xué)習(xí)忙的理由,就是以作業(yè)多的理由來(lái)“欺騙”、來(lái)“麻痹”自己,有的甚至直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“有那閑工夫鍛煉,不如上網(wǎng)給自己的人物提升等級(jí)。”但卻不知道,在這過(guò)程中,我們不僅僅只是傷害了眼睛,還傷害了生命活動(dòng)的`器官。其實(shí),運(yùn)動(dòng)不僅能幫我們鍛煉體質(zhì),還能預(yù)防近視,增強(qiáng)我們的免疫力。

  運(yùn)動(dòng)給人帶來(lái)的好處太多了,我們心中的總理想是一個(gè)繞一個(gè),一個(gè)圍一個(gè),始終解不開(kāi),無(wú)法到達(dá)中心處,但唯一能夠解開(kāi)一切纏繞資本的只有一句:健康是

  生命的本錢(qián),沒(méi)有健康和快樂(lè),這個(gè)“1”,后面有再多的“0”也是白搭,而運(yùn)動(dòng)就是創(chuàng)造健康的最好方法。合起來(lái)就是一句名言,一句經(jīng)典:生命在于運(yùn)動(dòng)!我健康,我快樂(lè)。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  今天的天氣格外晴朗,碧藍(lán)的天空像藍(lán)綢子一樣,萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要項(xiàng)目有體操、田徑、跳繩、踢毽子、拔河比賽等,同學(xué)們的臉上都洋溢著可愛(ài)的笑容,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更是熱鬧非凡,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),躍躍欲試,都充分發(fā)揮出了自己的力量,使整個(gè)操場(chǎng)上充滿(mǎn)了激情的喊叫。

  “加油,加油……”一陣陣清脆的喊叫聲傳遍了學(xué)校的每一個(gè)角落。沒(méi)錯(cuò)!是我們班正在與別的班進(jìn)行拔河比賽,當(dāng)然我也是比賽隊(duì)員之一。

  賽前,我對(duì)這場(chǎng)比賽是很有信心的,因?yàn)槲艺J(rèn)為我們班的'同學(xué)都很強(qiáng)壯,理所當(dāng)然沒(méi)有那么擔(dān)心!邦A(yù)備……”比賽快要開(kāi)始了,我的心情十分緊張,我仿佛聽(tīng)到了自己的心臟在不停地跳動(dòng),好像快要跳出來(lái)似的,我的手掌也開(kāi)始冒汗了。隨著一聲哨聲,比賽終于開(kāi)始了。我們精神抖擻,一個(gè)個(gè)像大力士一樣,拼命地拉著繩子,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我那時(shí)腦海里一片空白,心里只是想著“用力拉,用力拉……”我們班同學(xué)用盡全身力氣,一張張臉蛋都漲得紅紅的,一張張嘴都閉得緊緊的,一雙雙手都緊緊握住繩子。繩結(jié)忽左忽右,勝負(fù)難料。這時(shí),響起了場(chǎng)下拉拉隊(duì)此起彼伏的加油聲:“一二!加油!一二,加油!……”在拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下,我們咬緊牙關(guān),屏住呼吸,拼命地往后拉。最終,在對(duì)方體力欠佳的一瞬間,我們配合默契,猛地用力一拉,繩結(jié)移向了我方!隨著結(jié)束哨聲的響起,同學(xué)們高聲歡呼,一片歡騰,人人心情開(kāi)朗,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。

  比賽結(jié)束了,我們勝利了。我們班獲得了級(jí)部拔河比賽第一名的好成績(jī),我感受到了我們班的團(tuán)結(jié)精神力量,我為這一點(diǎn)感到自豪和驕傲,我由衷地?fù)P起了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的笑容。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  4月29日,晴空萬(wàn)里,春光明媚,爸爸一大早就陪我來(lái)到了學(xué)校,校園里處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿(mǎn)笑容,興奮無(wú)比。是的,這一天是我們學(xué)校舉行親子校運(yùn)會(huì)的日子。

  校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是入場(chǎng)式,每個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)和同學(xué)們都穿著整齊劃一的服裝,邁著矯健的步伐走過(guò)主席臺(tái),就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,使整個(gè)校園充滿(mǎn)生機(jī)。

  入場(chǎng)式結(jié)束后,接下來(lái)就是團(tuán)體操表演及拉拉操表演,同學(xué)們精彩的演出把校運(yùn)會(huì)推向了一個(gè)小小的高潮。

  最激動(dòng)人心的當(dāng)然是參加運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)刻,我和爸爸報(bào)名參加了托球接力賽和套圈比賽。托球接力賽的你追我趕;套圈比賽的耐心仔細(xì),都讓我深深體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的`快樂(lè),以及與爸爸在一起齊心協(xié)力追趕目標(biāo)的幸福與甜蜜。

  這次校運(yùn)會(huì)帶給我們最大的感受正如我們?nèi)雸?chǎng)時(shí)的口號(hào):我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步。

  去年寒假,每天清晨,外公都會(huì)帶我去亞林所鍛煉。我們沿著樹(shù)林跑了一圈又一圈,雖然出了很多汗,但呼吸著新鮮的空氣,心情很輕松。

  跑步不僅可以提高身體素質(zhì),而且能鍛煉我們的意志。

  學(xué)校里每年都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我是賽跑選手。其實(shí)我的'速度并不慢,但每當(dāng)槍聲響起,我都會(huì)有所畏懼。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),別的同學(xué)就已經(jīng)跑在前面了。我只好奮力去追,哪怕只超過(guò)一個(gè)對(duì)手,我也不會(huì)放棄。

  外公說(shuō):人生就像賽跑,不一定要得第一,但一定要有毅力堅(jiān)持到終點(diǎn)。

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