快樂的運(yùn)動(dòng)作文[通用3篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的快樂的運(yùn)動(dòng)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)、我運(yùn)動(dòng)、我快樂》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師,雖然在進(jìn)行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識(shí),但通過這三年來的教學(xué)實(shí)踐感到崗前培訓(xùn)學(xué)到的那些教育理論知識(shí)過于理論化缺乏可操作性,在教學(xué)活動(dòng)中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實(shí)踐,感覺力氣花了不少,但教學(xué)效果并不太理想,因此我迫切需要學(xué)習(xí)改進(jìn)。
“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩!皥(jiān)持學(xué)習(xí)”這個(gè)問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴(kuò)大,電腦上網(wǎng)的普及等,使學(xué)生獲取知識(shí)擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識(shí)已不再是同心圓中大圓與小圓的`關(guān)系,而是兩個(gè)相交的一大一小的圓。加之,自推行新的課堂改革模式以來,課堂空前的活躍,學(xué)生把自己當(dāng)成了課堂的主人,他們真是什么都會(huì)問,什么都敢問。特別是語文學(xué)科包羅萬象,涉及到各科知識(shí)以及社會(huì)知識(shí),如天文、地理、影視、心理學(xué),甚至明星。所以,作為語文老師真的需要“眼觀六路,心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識(shí),補(bǔ)充和更新新知識(shí),學(xué)習(xí)新理念、創(chuàng)新新方法,知識(shí)和眼界要不斷地與時(shí)俱進(jìn)。要不斷地去認(rèn)識(shí)新事物,了解這個(gè)大千世界,要與學(xué)生思想接軌,琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準(zhǔn),只有這樣才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革的新潮流,適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個(gè)老師必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持提升自己。
教師這個(gè)職業(yè),教師長期的坐而論道,缺乏體育鍛煉,像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會(huì)有。而且長期從事腦力與體力的勞動(dòng)。長期以來工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛自己,保持身心健康。該工作的時(shí)候工作,該休息的時(shí)候休息,是自己時(shí)刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅(jiān)持鍛煉身體,保持身心的舒適和愉悅。“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”這個(gè)理念大家都懂,可是每天真要我們老師拿出一小時(shí)鍛煉,確實(shí)很難。怎么辦,為了自己的身體健康,就要想千方、設(shè)百計(jì)地?cái)D時(shí)間,花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅(jiān)持每天利用早操和課間操時(shí)間做鍛煉,對老師職業(yè)病的預(yù)防都大有好處。身體好了,心情自然也會(huì)好,心情好了,天天開心了,工作自然就有激情了沒有好的身體,就沒有好生活!沒有好的生活,更無從談起快樂!
還記得剛畢業(yè)的時(shí)候,我慷慨激昂,我也和楊板倉先生一樣有著“自第桃園稱太古,欲載大木拄長空”一樣的志向,我也希望得一二英才教育之,不說教出經(jīng)天緯地之才,但凡對他人、對社會(huì)有用之人,我就足已。作為一名青年教師,這份職業(yè)讓我曾快樂而自豪,也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃,為師始知為師難。當(dāng)語文教學(xué)和班級(jí)管理的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時(shí)候,當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時(shí)候,我才真正體會(huì)到教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到其中的艱辛和壓力。沒當(dāng)老師以前,只知道老師不過每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習(xí)。說實(shí)在的,各種各樣的表格、各個(gè)部門的匯報(bào)材料……有時(shí),著實(shí)會(huì)讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是,看看這張臉,摸摸那個(gè)頭,看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里,認(rèn)識(shí)的和暫時(shí)還不認(rèn)識(shí)的學(xué)生“張老師好”的問候每每讓我如履春風(fēng);校長的關(guān)懷、同事燦爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽光。純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)的愛,我找到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。因?yàn)橛辛私處煹母冻,孩子們才能由幼稚走向成熟,從嬌枝嫩葉茁壯成長為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調(diào)、也許枯燥,也許身體疲憊的、辛勞的,但也一定有幸福,一定有驕傲和自豪。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師學(xué)習(xí)工作和生活的一種常態(tài);勤于運(yùn)動(dòng)鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢保障;快樂是一種尊重,一種認(rèn)可,一種幸福溫馨的感覺!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
星期四這天開運(yùn)動(dòng)會(huì)?墒遣磺傻氖墙裉煜掠炅。我焦急的來到學(xué)校。我想:今天下雨,會(huì)不會(huì)不開運(yùn)動(dòng)會(huì)了呢?上課的時(shí)候,我還盼著雨能快點(diǎn)停,這樣就可以開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。等了三節(jié)課的時(shí)間,雨終于停了。我高興地沖出教室向操場飛奔而去。
開幕式終于開始了。在老師的組織下,每個(gè)班的同學(xué)都排好隊(duì)伍跟在領(lǐng)隊(duì)的.后面有秩序地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場地。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,小運(yùn)動(dòng)員們都來到了比賽場地,很多項(xiàng)目都在進(jìn)行中。
在媽媽的陪同下,我急切地等待著跳遠(yuǎn)比賽。終于輪到我們四年級(jí)女生開始比跳遠(yuǎn)了。輪到我跳了,我使勁一跳,可是沒多遠(yuǎn),只有一米二幾,經(jīng)過了三輪的比拼。我始終保持在一米三幾,沒能取得好成績,媽媽看我有點(diǎn)垂頭喪氣的樣子。對我說:這次沒取得好成績,沒關(guān)系,失敗乃成功之母。爭取在下一個(gè)比賽項(xiàng)目中取得好成績。
于是在第二天的壘球比賽時(shí),我暗自在心里給自己加油打氣,一定要盡自己最大的能力取得好成績。輪到四年級(jí)女子組壘球比賽了,我使盡全身力氣往前一扔,扔了十四米多,終于取得了第一名的好成績。
運(yùn)動(dòng)會(huì)這天給我留下了最深刻的印象,我愛運(yùn)動(dòng)!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
自從出現(xiàn)人類的那一刻起,人類就不停的運(yùn)動(dòng)。在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類的祖先——古猿為了獲取食物,為了生存下去不得不進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在,人們的確也很重視運(yùn)動(dòng),只不過目的卻不再是為了生存。許多女士運(yùn)動(dòng)的目的是為了減肥,許多男士運(yùn)動(dòng)的目的'是為了強(qiáng)身健體,而我們這些學(xué)生運(yùn)動(dòng)的目的更多則是為了獲得快樂,獲得健康。
我可以在運(yùn)動(dòng)中宣泄自己遇到的不愉快;亦可以在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到做人的道理:一個(gè)學(xué)期里,學(xué)校舉行了年級(jí)之間的籃球比賽,看著場上同學(xué)們追逐籃球、叩擊籃板的時(shí)候,那互相之間完美的配合,
我明白了團(tuán)體的力量是強(qiáng)大的,當(dāng)我們緊密團(tuán)結(jié)時(shí),所爆發(fā)出來的力量能戰(zhàn)勝一切??
運(yùn)動(dòng)讓我感到快樂:我因?qū)W會(huì)了游泳,體會(huì)到成功的喜悅而感到快樂;我因運(yùn)動(dòng)使自己越來越健康,越來越強(qiáng)壯而感到快樂;我因在運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了處事的道理而感到快樂……
而除了快樂我們想到最多的,就是——健康
自己一個(gè)人坐在窗前,看著手心的汗滴時(shí),突然覺得人好脆弱;風(fēng)大點(diǎn)兒就凍得要命,太陽辣點(diǎn)就熱得要死,就像一條小船,要小心翼翼的,不然一個(gè)巨浪打過來,小船就會(huì)被打翻,沉入海底。一個(gè)人就這樣靜靜想著??
“鍛煉”這兩個(gè)字這么寫,意思不就是多走走才能獲得力量,那又有幾人照做了呢?就拿我們中學(xué)生說,有幾個(gè)人一天下來,走的路有2、3公里長?多運(yùn)動(dòng)總沒壞處,但現(xiàn)在,我們不是以學(xué)習(xí)忙的理由,就是以作業(yè)多的理由來“欺騙”、來“麻痹”自己,有的甚至直截了當(dāng)?shù)卣f:“有那閑工夫鍛煉,不如上網(wǎng)給自己的人物提升等級(jí)。”但卻不知道,在這過程中,我們不僅僅只是傷害了眼睛,還傷害了生命活動(dòng)的器官。其實(shí),運(yùn)動(dòng)不僅能幫我們鍛煉體質(zhì),還能預(yù)防近視,增強(qiáng)我們的免疫力。
運(yùn)動(dòng)給人帶來的好處太多了,我們心中的總理想是一個(gè)繞一個(gè),一個(gè)圍一個(gè),始終解不開,無法到達(dá)中心處,但唯一能夠解開一切纏繞資本的只有一句:健康是
生命的本錢,沒有健康和快樂,這個(gè)“1”,后面有再多的“0”也是白搭,而運(yùn)動(dòng)就是創(chuàng)造健康的最好方法。合起來就是一句名言,一句經(jīng)典:生命在于運(yùn)動(dòng)!我健康,我快樂。
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