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運(yùn)動(dòng)作文400字精選(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文400字4篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
現(xiàn)在當(dāng)我回想起今天剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我仍然有一種揮之不去的恐懼。即使皮膚曬黑了，頭發(fā)濕了，人們摔倒了，他們也想為班級贏得榮譽(yù)！
我們在操場上流汗，用班上每個(gè)人的笑臉交換像太陽一樣閃耀的金牌。那是最幸福的時(shí)刻。即使當(dāng)我們想起以前的努力，我們的'心也會(huì)是甜蜜的。
我印象最深的是30米接力賽，因?yàn)槲覀儧]有得到一個(gè)好位置，我們的一個(gè)同學(xué)哭了，她也是參賽者之一。我知道她一定很興奮。她一定覺得自己做得不夠好。我也知道她是一個(gè)有著特殊集體榮譽(yù)感的人。然而，這并不重要。只要我們努力工作并為之奮斗，就不會(huì)有遺憾。只要我們下次努力，我相信沒有什么是我們做不到的！
我和幾個(gè)同學(xué)還陪著一個(gè)女孩和一個(gè)男孩跑了1500米。我差點(diǎn)暈倒，我沒有陪他們跑完全程，但他們總是堅(jiān)持，堅(jiān)持，努力工作，努力工作。我真的很佩服他們！他們是如此強(qiáng)大，我相信他們心中一定有一個(gè)信念，一個(gè)集體的信念和自己的意志。我們班的其他學(xué)生在看臺(tái)上大聲為他們吶喊。他們中的一些人失聲了。他們跑了一圈又一圈，最后到達(dá)了終點(diǎn)線。他們是我們心中的第一和冠軍！
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了什么是集體，什么是友誼，什么是競爭。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來到了，在這晴空萬里的日子里，我們迎來了六年級最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4月17日下午，全校師生來到了操場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，大家忙得不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。
張校長講完話之后，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。各班隊(duì)伍依次入場，此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級排著整齊的隊(duì)伍，大踏步向主席臺(tái)走來。大家個(gè)個(gè)衣著一致，昂首闊步，嘴里喊著口號，展示出各自的活力。
當(dāng)大會(huì)宣布比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來。其中一個(gè)項(xiàng)目是男子、女子800米賽跑，四個(gè)班各派兩名男生、兩名女生去跑。當(dāng)槍打響時(shí)，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利劍般沖向終點(diǎn)，可是前面沖的太猛了，最后都跑不動(dòng)了，跑完之后有的都倒下了，我們都去扶她們，賽場上運(yùn)動(dòng)員們那努力拼搏、永不服輸?shù)木窳钊苏鸷�，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富得多。運(yùn)動(dòng)員們在賽跑過程中，我們都上前為她們加油、打氣。他們拼盡全力拿到好成績，即使失敗也毫不放棄，運(yùn)動(dòng)員們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，用最大的力量去拿第一，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示了學(xué)生們的青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的.是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
我是一個(gè)六年級的學(xué)生，也是一個(gè)球迷，熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。可現(xiàn)在正是緊張的畢業(yè)復(fù)習(xí)考試階段，媽媽不允許我用太多的時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，怕影響我的學(xué)習(xí)。盡管媽媽減少我出去運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，但我總是能利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。
復(fù)習(xí)完功課休息時(shí)，我會(huì)在家里用布玩具當(dāng)球來投藍(lán)。我把墻上的某個(gè)點(diǎn)當(dāng)成目標(biāo)，用我手中的“球”瞄準(zhǔn)目標(biāo)，雙腳一跳，雙手奮力一推，命中紅心！如此反復(fù)，只要投中我就十分高興。這是我在家里最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。
在教室里，我扔廢紙的方式也與眾不同。我會(huì)把那些廢紙搓成兩團(tuán)當(dāng)“球”，然后左右開弓把兩個(gè)“球”一起向上拋，再用力一跳，用左手去接右邊的球，用右手去接左邊的'球。不用說，我自然是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕褍蓚�(gè)球同時(shí)接�。⊥瑢W(xué)們紛紛對我投來贊許的目光。扔完紙后，我會(huì)時(shí)不時(shí)地來幾個(gè)“運(yùn)球”的動(dòng)作：猛的一跳，突然往左一閃，然后又往右一撲。
我熱愛運(yùn)動(dòng)，這使我在緊張的期末復(fù)習(xí)期間得到有效的調(diào)節(jié)放松，勞逸結(jié)合，成為我們班學(xué)習(xí)最棒的學(xué)生之一。我還是我們班個(gè)子最高的學(xué)生呢。運(yùn)動(dòng)的好處有這么多，你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如快行動(dòng)，還等什么？現(xiàn)在就開始運(yùn)動(dòng)吧！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
運(yùn)動(dòng)，一個(gè)不起眼的詞，課上有體育課、大課間……在鍛煉我們。
體育課：叮鈴鈴——叮鈴鈴——上課鈴聲響了，我以迅雷不及掩耳之勢躥出教室，在樓道旁站隊(duì)。到了樓下，體育老師已等候多時(shí)，此時(shí)我的心里心潮澎湃。
老師下令：“繞操場跑三圈�！蔽胰珉x弦之箭沖出起跑線，心里默念，我要成第一，我要成第一……果然不負(fù)重望。
休息時(shí)間，我與同學(xué)們玩起了口袋。我右胳膊肌肉緊繃，使勁向前一甩，哇！我扔的至少三層樓高。同學(xué)們爭先恐后地?fù)屃似饋怼?/p>
叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了，同學(xué)們戀戀不舍地回到教室。
跑步：裁判一聲令下，同學(xué)們?nèi)玳W電沖了出去，“竹竿”得了第一。該我上了，我與“閃電”“面包”……這些人比試。
一聲令下，我右腿緊繃，向后使勁一蹬，左腿一起使勁。我越跑越帶勁，腳下生風(fēng)，得了第二，“閃電”得了第一。
唉，下次一定要超越他。
羽毛球：拿起羽毛球拍，向外面飛奔出去，到了指定地點(diǎn)“面包”成了裁判，他一聲令下，我與媽媽對陣起來。
我右手握緊拍，左手把球向上一扔，右手使勁向下一拍，一記暴扣，得了一分。
第二局，媽媽輕盈的'向上一跳，輕輕一扣，我接住了，向上一挑，她沒接到，我勝了，太好了。
體育、羽毛球、跑步……使我沉迷于運(yùn)動(dòng)的世界之中。
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