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運(yùn)動(dòng)作文

跑步運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-09-29 18:07:53 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

(熱門(mén))跑步運(yùn)動(dòng)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的跑步運(yùn)動(dòng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門(mén))跑步運(yùn)動(dòng)作文

跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)人的理想各具不同,有理想的人是會(huì)學(xué)習(xí)的人,有了理想,就有了目標(biāo),我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗。我的理想就是當(dāng)一名跑步運(yùn)動(dòng)員,去參加比賽,爭(zhēng)取金牌,為國(guó)家爭(zhēng)光。

  說(shuō)起體育,我的心情得達(dá)到最高潮,在體育項(xiàng)目里,我的強(qiáng)項(xiàng)是跑步60米和100米,因?yàn)槲移鸩娇欤斜l(fā)力,所以跑短距離,因?yàn)槲乙桥荛L(zhǎng)距離的話我沒(méi)有耐力。我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米跨欄的劉翔,因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎?chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的'速度,同樣我自己也在努力著。

  早體育課上,我努力練跑步,在比賽上,我看到了成績(jī),看到了速度,看到了自己的希望。在賽場(chǎng)上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過(guò)失敗,但也獲得過(guò)成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:不要灰心我下次一定會(huì)跑好的;在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對(duì)下一次艱苦的挑戰(zhàn)。

  因?yàn)槲抑溃涸谫悎?chǎng)上,總會(huì)有贏,總會(huì)有輸;不可能總贏,也不可能總輸,就是看你是否去盡力了。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我可以付出更多更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己努力在努力,希望通過(guò)我的不斷努力,不斷努力,最終實(shí)現(xiàn)我的理想。

跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  跑步是運(yùn)動(dòng)之王,古希臘的人早就知道了,我也知道了。

  每一個(gè)跑步的人都是魅力萬(wàn)分的,你知道的嗎?

  我還是喜歡和著《奔跑》的'歌聲,跑步起來(lái),我追逐著雷霆和閃電,就像那歌詞里說(shuō)要追求雷霆和閃電的力量,

  在一個(gè)早晨的路上,我們看著青青野草,就邁開(kāi)步子,跑起步來(lái),也就很有力量了,也就很有魅力了,

  一邊跑著步,一邊聽(tīng)著那首歌,的確會(huì)有雷霆和閃電的力量生成的,那種感覺(jué)很自信,很有力量。

  聽(tīng)著那首歌,真的很有力量,挺勵(lì)志的。

  一個(gè)人只有跑步起來(lái),有了力量才能追逐夢(mèng)想,不是嗎 ?所以要跑著步往前方奔去,

  做一個(gè)充滿能量和力量的人,那樣才能從容面對(duì)每天的學(xué)習(xí)和生活。

  所以大家一定也都會(huì)喜歡上跑步,雷霆和閃電的,當(dāng)雷霆?jiǎng)澾^(guò)天空,閃電閃起,那一切力量又起,

  它們將要摧毀一切阻擋,它們的力量任何障礙也不能阻擋。

  追逐力量的其中一種形式就是跑步鍛煉起來(lái),鍛煉起來(lái),身體好了,才有能量面對(duì)學(xué)習(xí)生活。

  另外有一個(gè)小小愿望,公主啊,你也跑步給我看看,拍下來(lái)給我看看也好,那樣的你是太有魅力了,

跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  陽(yáng)光明媚的早上,我來(lái)到學(xué)校,今天我開(kāi)心死了,因?yàn)閷W(xué)校組織開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)名參加了跑步,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),今天我一定要拿第一名。

  我心想:我在班上能拿第一,就能在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿第一,我這“小飛人”的`名號(hào)可不是吹出來(lái)的!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在興奮的期待中開(kāi)始了。我興高采烈地上場(chǎng)了,在同學(xué)們的加油聲中,我覺(jué)得我的心像長(zhǎng)了兩只小翅膀快激動(dòng)得上了天。

  正式比賽開(kāi)始了,我像超人一樣往前沖,沖到了第一,心里想著:親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師,我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望的!沖!我感覺(jué)全身充滿了力量!突然,我覺(jué)得我踩到了什么東東,原來(lái)是踩到了鞋帶,一剎那,我失去了平衡,我摔倒了,其他同學(xué)都跑到前面了。糟糕,糟糕,我一定要反超!我咬咬牙想!

  我摸了一下傷口,繼續(xù)往前跑,跑呀,跑呀,我又跑到了第一名。就快到終點(diǎn)了,我越發(fā)加快了速度,我沖過(guò)了紅線,終于松了口氣,我贏了。!回到教室,同學(xué)們都夸我很棒,耶!

  今天我不僅拿了第一,還懂得了一個(gè)道理,就是做什么事一定要堅(jiān)持不懈,遇到困難不能退縮,才能取得最終的勝利。

跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  一天,老師跟我們說(shuō):“學(xué)校要舉行跑步運(yùn)動(dòng)會(huì),今年我們要參加50米跑和100米跑!崩蠋熯說(shuō):“每個(gè)班級(jí)至少要有兩個(gè)人參加,有沒(méi)有同學(xué)想要參加的?”有很多同學(xué)都垂頭喪氣,沒(méi)什么信心,但還是有同學(xué)勇敢地舉了手。老師看了看班上大半低著頭沉默不語(yǔ)的同學(xué),又看了看信心十足的那幾位同學(xué),最后從兩部分人中各選了一男一女去參加比賽。

  兩個(gè)人參加50米跑,另外兩個(gè)人參加100米跑。比賽開(kāi)始前,老師對(duì)他們說(shuō):“你們要加油呀!爭(zhēng)取為我們四年級(jí)二班爭(zhēng)光!”那四名同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,很緊張的樣子。

  先進(jìn)行的是50米跑比賽,裁判一聲哨響,跑道上的選手們就沖了出去。結(jié)果我們班的李磊摔了一跤,落到了最后一名,但他快速地站了起來(lái)又往前沖。他跑得特別快,眨眼間就超過(guò)了好幾名選手,到了第二名。我們不停地給他加油,只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),奮力前沖,沖到了第一名,贏了比賽!

  我們都為李磊歡呼,老師說(shuō):“李磊給我們班爭(zhēng)光了,是我們的`榜樣!”

  李磊給我們開(kāi)了個(gè)好頭,振奮了我們班同學(xué)的士氣,在接下來(lái)的比賽中,另外三名同學(xué)也都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使人身心健康,運(yùn)動(dòng)可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。

  小時(shí)候,我經(jīng)常生病,課也落下了很多。來(lái)到學(xué)校,參加了陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)、體育課才把我從一個(gè)病秧子變成了一個(gè)健康的兒童。在縱多的運(yùn)動(dòng)中,我只對(duì)跑步情有獨(dú)鐘。

  隨著上課鈴的響聲,同學(xué)們沖出教室,因?yàn)檫@節(jié)是體育課嘛!李老師說(shuō)今天訓(xùn)練50米乘8,不合格者跑操場(chǎng)十圈。我在心里暗暗祈禱:合格分是2分鐘,一定要合格。

  前面的同學(xué)有的發(fā)揮不錯(cuò),有的無(wú)情地被判處“*刑”。終于輪到我了,“噓~~”老師吹哨子,我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我趕,漸漸拉開(kāi)了距離。跑完兩圈后,我發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清,此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼,難受極了。心里有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。好不容易跑完了三圈。“加油,周薇,還剩最后一圈了,加油啊!”聽(tīng)到了蔡博雅的加油聲,我想加快速度,可是腳卻像灌了鉛似的,跑不動(dòng)了。還有一個(gè)回合。我大口大口的喘著粗氣,兩手拼命甩動(dòng)兩條手臂,抬起腳跟,邁著機(jī)械的`步子,堅(jiān)持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過(guò)了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說(shuō)到。耶!我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此,我喜歡上了跑步這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)能夠增進(jìn)健康,提高生命質(zhì)量。有了健康的身體,工作、學(xué)習(xí),一切才有保障。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)了800m賽跑,也許是出于新鮮感,想嘗試那種“累”,那種競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)。

  在此之前,我適當(dāng)?shù)刈隽诵?zhǔn)備,有時(shí)間就去跑跑,在緊張的等待下,這天終于來(lái)臨。但一直是等到11∶30后才輪到我們高三女子組800m,等得久了,反而有點(diǎn)慌,畢竟這是我第一次參加800m賽跑,總認(rèn)為800m不算長(zhǎng),總不至于跑了個(gè)虛脫回來(lái)吧,于是我一上場(chǎng)就死命地跑,也許我剛開(kāi)始不該這么做,但那時(shí)我已無(wú)回旋的余地,我早已被那種激烈的競(jìng)爭(zhēng)沖昏了頭腦。后來(lái),我也不知怎么地,突然使不上勁,再怎么讓自己上進(jìn)卻怎么也上不去,那時(shí)我的.身體已不聽(tīng)使喚,但清楚地感受到黑色的灰正加速地進(jìn)入我的體內(nèi),同伴不停地喊加油,陪我跑?烧媸菍(duì)不起,我已再無(wú)力氣加速,那時(shí)我只期望并奮力到達(dá)終點(diǎn),我也就無(wú)悔了。

  我終于到達(dá)了終點(diǎn),可跑下來(lái)我就差沒(méi)倒在地上,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)連我自己都難以形容,幸好有同伴時(shí)刻關(guān)注我,立刻扶著我,我才不至于那么狼狽。

  很難受,胸口很悶,眼睛自然地流淚。我已不會(huì)走路,于是同伴把我扶到陰涼處,之后,同伴勸我別回家,要我就在食堂吃飯,我想,只能這樣,但之后,我突然想起要回家配眼鏡,況且聯(lián)系不上,我得回家一趟,就這樣,騎在自己車上,兩腳慢慢地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),還不停地咳嗽,不停地吐痰,第一次覺(jué)得這段回家的路是這么漫長(zhǎng)。

  其實(shí),這次跑步讓我感受很多,雖然,跑后讓我感到出乎意料的難受,但也讓我少了些狂妄,多了些經(jīng)驗(yàn),真正體驗(yàn)到累,體驗(yàn)到同伴的關(guān)懷,也讓我在今后的學(xué)習(xí)多了些成熟和理智。

跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  “我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我是陽(yáng)光好少年!”只聽(tīng)一陣陣口號(hào)聲從學(xué)校傳出,你一定很奇怪我們?cè)谧鍪裁窗!告訴你吧!我們練習(xí)1000米長(zhǎng)跑。

  今天大課間,我們練習(xí)了長(zhǎng)跑,起初同學(xué)們都覺(jué)得跑1000米一定會(huì)累得喘不過(guò)氣來(lái)。但沒(méi)想到的是帶頭領(lǐng)跑的竟然是五年級(jí)的同學(xué),他們跑起來(lái)就像蝸牛一樣,很慢很慢,光用走的就可以超過(guò)他們。錢(qián)老師看見(jiàn)了,連忙糾正我們:“同學(xué)們雖然前面的'同學(xué)跑的很慢,但我們一定要跑起來(lái),這樣才能起到作用。來(lái),一起喊口號(hào):“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我是陽(yáng)光好少年!我跑步,我鍛煉,強(qiáng)身健體素質(zhì)高!run,run,go,go,go! run,run,go,go,go!”我們聽(tīng)了也跟著老師喊了起來(lái),轉(zhuǎn)眼間,這響亮的口號(hào)聲徹了校園……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著這清脆的鈴聲,大課間結(jié)束了。我們滿頭大汗地回到了教室。錢(qián)老師布置我們寫(xiě)一篇關(guān)于這次長(zhǎng)跑的作文,我們開(kāi)心地答應(yīng)了。在老師一聲令下,整個(gè)教室里只聽(tīng)得見(jiàn)鉛筆在紙上“沙沙沙沙”作響,同學(xué)們都沉浸在寫(xiě)作的樂(lè)趣之中……

跑步運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  昨天是田賽,而今天的徑賽讓我最害怕,但在爸爸媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,報(bào)了最考驗(yàn)?zāi)土Φ?00米。

  今天的賽場(chǎng)可跟昨天不一樣,全校的同學(xué)都來(lái)看比賽了。操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員揮灑著汗水,場(chǎng)邊啦啦隊(duì)更是心潮澎湃,一聲連一聲的加油此起彼伏,運(yùn)動(dòng)員伴隨著加油聲,努力拼搏。

  400米比賽準(zhǔn)備開(kāi)始的'時(shí)候,我很緊張。隨著老師的發(fā)令槍響,我“嗖”地一聲跑出了起跑線。當(dāng)時(shí)我大口喘著粗氣,呼吸很快,都能聽(tīng)到心跳聲。手臂前后擺動(dòng),甩開(kāi)雙腿,一開(kāi)始很有力,但到最后腿變得發(fā)軟。就這樣,跑了一圈、兩圈……我跑得筋疲力盡,但慢慢的,我跑到了終點(diǎn)!就在那一刻,連老師都跑過(guò)來(lái)接我,還有些同學(xué)扶我回位置上,幫我倒水。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),也很興奮、自豪。

  在這次比賽中,我得到了老師、同學(xué)的稱贊和鼓勵(lì),還有運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和喜悅。當(dāng)然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我有一絲小小的遺憾,就是沒(méi)拿到獎(jiǎng)牌。所以我們每天都要堅(jiān)持鍛煉身體,讓大家明年再創(chuàng)佳績(jī)!

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