【精】親子運(yùn)動作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的親子運(yùn)動作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
親子運(yùn)動作文 篇1
今天下午，葛老師主持了親子運(yùn)動會，我期待已久的運(yùn)動會就這樣開始了，同學(xué)跟家長都興奮不已。
第一個(gè)項(xiàng)目是夾彈珠，游戲規(guī)則是：夾彈珠到另一個(gè)小朋友的碗里，萬一中途掉了，可就要重新拿一個(gè)彈珠去了 。比賽開始了，我緊張的'不得了，比往常都要緊張，輪到我們組了，我看到，有一顆彈珠落到我的碗里，我就去夾，可是怎么夾都夾不到，我遲疑了片刻，讓心情平靜下來，果然就夾住了。
第二個(gè)項(xiàng)目是 你扔我接，輪到我了，我看到媽媽拿的垃圾桶是在下面，我就往下扔，耶，進(jìn)球了，第二球開始了，我往上扔，耶，又進(jìn)球了，第三次，只差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了，真可惜。
接下去是疊易拉罐，由家長背孩子跑，把易拉罐送到對面疊起來，隨著一聲令響，大家都紛紛邁開大步往前沖，媽媽背著我跑，我想讓媽媽跑得更快，我就不由自主得象以前自己跑步一樣，手腳也往前擺，就在這一時(shí)刻，意想不到的事情發(fā)生了，媽媽摔跤了，我被甩了出去。這下給我人小組拖后腿了，我急得哭了起來，同學(xué)們、老師都前來安慰我，讓我不要傷心，叫我去附近的凳子上休息一下。她們的溫暖讓我忘記了疼痛。
這次運(yùn)動會還有運(yùn)乒乓球，兩人三足接力，心靈感應(yīng)猜謎語。家長和老師，同學(xué)都玩得很開心。
親子運(yùn)動作文 篇2
今天我們學(xué)校舉行了有趣的親子運(yùn)動會，舉行項(xiàng)目有：背娃娃、大腳拖小腳、抬花轎，本來我參加的.是背娃娃和大腳拖小腳，但是背娃娃被取消了，我只能參加大腳拖小腳，大腳拖小腳看起來簡單，但做起來廷難，我們比賽的熱火朝天，我們班的了第一名，我今天非常開心，我希望以后多舉行這樣的運(yùn)動會。
親子運(yùn)動作文 篇3
今天是特別的日子，也是我們一年級，第一次參加親子運(yùn)動會的日子，別提心里有多高興了！
我們在操場上，整整齊齊的排好隊(duì)，在詹老師和存迪媽媽的帶領(lǐng)下，迎來了開幕式。每個(gè)人高喊口號，完成了優(yōu)美的表演。
我和爸爸的.項(xiàng)目是袋鼠跳，你看！一蹦一跳，跳得真高，多有規(guī)律啊�？斓浇K點(diǎn)了，我急得像猴子一樣，想早點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，多跳了幾下，不得了，腳步不一致，摔倒了。等我們調(diào)好腳步，離選手們距離很遠(yuǎn)，得不到了第一名。都怪我這個(gè)急性子，真沒經(jīng)驗(yàn)��！
這次的運(yùn)動會鍛煉的不僅是體力，還是激活的生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是喜悅和精神風(fēng)貌！
親子運(yùn)動作文 篇4
今天，我們?nèi)甓谓M織了一次親子運(yùn)動會。目的是加強(qiáng)家校之間聯(lián)系，促進(jìn)全民運(yùn)動的.開展。
下午兩點(diǎn)半，天氣晴朗，我們?nèi)昙墤阎矏偟男那楹图议L一起來到了�；@球場。我們坐在家長的前面，家長們紛紛打開太陽傘遮太陽。
活動開始了，先是“親子雙人跳繩”我對這個(gè)沒什么興趣，就坐在一邊休息。接下是“親子合作搭橋過河”。輪到我們了，我們排在第四個(gè)。該我們玩了，媽媽拿呼啦圈的速度比我跳得還慢呢！最后我們班得了個(gè)第二名。然后是“兩人三足跑”。我們系上布條準(zhǔn)備開始比賽。輪到我們跑了，我和媽媽一邊喊“一二一”一邊走，還有一個(gè)同學(xué)走歪了，但我們拿到了第一名。最后是“親子波浪傳球”，規(guī)則是要把排頭的球傳到最后面。我們喊加油喊得都要沒聲音了，最后我們終于得了第一名。
運(yùn)動會快要結(jié)束了，副校長吳老師宣布成績。我們只差兩分就取得了總分第一名，大家在歡呼聲中走回了教室。
今天的活動真好玩，讓我明白了友誼第一，比賽第二。以后如果有機(jī)會，我一定還會來參加的�！段覀兊挠H子運(yùn)動會》
親子運(yùn)動作文 篇5
10月18日，第14屆讀者節(jié)活動又在美麗的白鷺洲公園舉行。
早上，我迷迷糊糊地張開沉睡的雙眼，一想到今天早上8點(diǎn)半讀者節(jié)活動就要開始了，我的心情馬上激動起來。
我跟媽媽匆匆趕到白鷺洲公園，舞臺上已經(jīng)響起了歡樂的歌聲，許多演員已經(jīng)開始表演了。我心想：“快來不及啦！快來不及啦！”我和媽媽沖到文明小博客簽到處，急急忙忙地簽了名。
我和妮子都參加了由佳音英語訓(xùn)練中心組織的“趣味親子運(yùn)動會”。游戲馬上要開始了，我和妮子被分到不同的隊(duì)伍，我是紅隊(duì)，她是綠隊(duì)的。運(yùn)動會開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是"兩人三足接力"。組長用繩子把各位家長的一只腳和孩子的'一只腳綁在一起，合二為一，形成三足，進(jìn)行接力賽，我和媽媽奮力向目的地走去，先邁中間綁在一起的腳，再邁邊上的腳，"一二，一二……"接下來是"親子跳繩"，"吸管接力"，"英語單詞反口令"和我最喜歡的"吹氣球"。每組有40個(gè)氣球，孩子吹，家長將氣球綁在彩帶上。大家圍成一圈，我們孩子們使勁吹氣球，家長們連忙綁到彩帶上，時(shí)不時(shí)有孩子的叫喊聲"誰幫忙綁下氣球？"不到五分鐘，40個(gè)氣球都被綁在彩帶上，我們把彩帶拉開，就像一條火龍。
“親子運(yùn)動會”就在這緊張又熱烈的氣氛中結(jié)束了，今天玩得真開心！
親子運(yùn)動作文 篇6
為了迎接20xx新一年的到來，我校舉行了別具一番風(fēng)味的親子運(yùn)動會。我十分感謝我的媽媽能從百忙之中抽出時(shí)間與我一同參加親子運(yùn)動會。
首先是升國旗，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，從舞臺的前方踏著矯健的步伐走向升旗臺旁。當(dāng)國旗在微風(fēng)漸漸上升時(shí)，同學(xué)們紛紛深情的注視著鮮紅的國旗。我與媽媽參加了“二人三足”這個(gè)游戲。我和媽媽在家已經(jīng)練過很多次了，可是第一次因?yàn)槔K子沒綁緊，剛走了一會兒就松了。我原本覺得很遺憾，便下起了“毛毛雨”，后來媽媽告訴我不要泄氣，失敗是成功之母。要繼續(xù)努力。第二次，我與媽媽齊心協(xié)力，一邊走一邊嘴里叫的口號。最后果然很快。媽媽告訴我，剛剛贏了一次，你心里面嘗到了甜頭，你千萬不能驕傲。我是懂非懂的.點(diǎn)點(diǎn)頭。
在成長的道路上，不應(yīng)在乎結(jié)果，而應(yīng)在乎這個(gè)過程，我收獲到什么。其實(shí)那天，我收獲最大的就是與父母一起的笑臉。爸爸因?yàn)閻畚遥谂艿郎纤ち艘货�，我是多么幸福��！媽媽因�(yàn)閻畚遥ε逻\(yùn)動的她，竟然為我跑在隊(duì)伍中，我是多么幸運(yùn)��！爸爸、媽媽因?yàn)閻畚�，都來學(xué)校一展伸手，我是多么無比興奮��！雖然，有的同學(xué)也在抱怨著自己的父母沒有來學(xué)校參加活動，但他們也是在為我們擁有幸福的生活條件，而努力地工作著，這也是大家的幸運(yùn)，因?yàn)樗麄冸m然人沒到，但行動上也是愛著你們呀，好好珍惜父母的愛吧，不要等到失去了，才感到可惜。
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