運(yùn)動(dòng)的作文[優(yōu)選5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　今天，天氣十分的晴朗，還沒(méi)有風(fēng)，我和媽 媽吃完晚飯就下樓去打羽毛球了。

　　到了樓下感覺(jué)一小股熱浪向我撲面而來(lái)，我們迫不及待的開(kāi)始了這場(chǎng)游戲。我們打的十分有趣，不是球前面的小紅膠皮套掉了，就是羽毛球向左歪了，要不就是羽毛球向右歪了。羽毛球在空中留下一次又一次的五色弧線，球拍有力的在羽毛球的碰撞下一次又一次有節(jié)奏的發(fā)出砰、砰、砰的聲音。我和媽 媽打得大汗淋漓，熱火朝天的。

　　我們打得有些累了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的叫聲，我抬頭一望，哦！原來(lái)是二樓的排煙道里住著一家小燕子。我還學(xué)著它們的聲音試著和它溝通一下，它還歪著小脖兒向我看了看，可能是沒(méi)聽(tīng)懂我的話(huà)。然后燕媽 媽嗖的.一下飛出去找食了，不一會(huì)的功夫就飛回來(lái)了，嘴里還銜著一條小蟲(chóng)，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)窩里的小燕子嘰嘰喳喳的叫著，好像都在說(shuō)：媽 媽快給我吃吧！

　　我感覺(jué)燕媽 媽真是不容易，每天都要不厭其煩的重復(fù)這樣的工作，太偉大了，這就是母愛(ài)的力量！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　今天是11月11日星期三，大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)也就在今天舉行，早上，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，來(lái)到操場(chǎng)的塑膠跑道上互相比試比試。

　　下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式。大家身穿校服，一班接著一班有序的入場(chǎng)，還有彩旗隊(duì)丶花束隊(duì)……一起入場(chǎng)。我們到達(dá)指定地點(diǎn)后，在校長(zhǎng)丶副校長(zhǎng)的一番話(huà)語(yǔ)中，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

　　首先進(jìn)行的是跑操。我們聽(tīng)著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，“在跑道上健步如飛，當(dāng)跑過(guò)一個(gè)固定地方時(shí)，體育委員喊道：“我們的口號(hào)是。”我們就一起大聲喝道：“七年（2）班，逐夢(mèng)揚(yáng)威，文者稱(chēng)雄，武者稱(chēng)霸�！卑哑渌�班級(jí)的聲音都給壓過(guò)了。

　　接著還有激動(dòng)人心的100米預(yù)賽，800米決賽。

　　100米預(yù)賽時(shí)，我們班的運(yùn)動(dòng)員斗志昂揚(yáng)。一個(gè)個(gè)像打了雞血似的竭盡全力奔跑。在兩旁的啦啦隊(duì)也是拼命的喊：“加油，加油，快，再快點(diǎn)，沖刺呀！緊隨著一陣陣歡呼聲，他得了第一名！

　　讓我們?cè)诳纯?00米跑。我們班的運(yùn)動(dòng)健將上場(chǎng)了。他的眼神充滿(mǎn)了殺氣，好像一切對(duì)手都不屑一顧似的。只見(jiàn)裁判員一聲槍響，他飛快的`跑了起來(lái)，面對(duì)疾風(fēng)向前沖，跑了個(gè)第一。可是剛跑200米，就有一點(diǎn)體力不支，漸漸地就跑到了第3名，眼看第4名就要超越了。我們聲嘶力竭的喊道：“加油，加油，勝利就在前方�！币苍S是受到了這熱鬧氛圍的影響，他一咬牙，一鼓作氣沖向終點(diǎn)，最終還只獲得了第3名……

　　今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就到現(xiàn)在結(jié)束了，怎樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣吧！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　我們學(xué)校開(kāi)展了首屆科技運(yùn)動(dòng)會(huì)。有現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演賽、卡拉OK比賽、棋類(lèi)比賽、航空模型大賽等等，我報(bào)了航模競(jìng)賽。

　　今天，一大早我就拿著我的“猛狼一號(hào)”去比賽。這一天是很好的天氣，緩和的東南風(fēng)一陣陣送過(guò)來(lái)，小草都微微地點(diǎn)著頭，在那邊的`同學(xué)高興地手舞足蹈。我拿著我的天馳飛機(jī)到天馳比賽地點(diǎn)報(bào)了到，等待著參加正式的比賽，隨著裁判員的一聲令下，我的第一次飛行開(kāi)始了，我把飛機(jī)扔了出去，沒(méi)想到一會(huì)兒就掉下來(lái)了，只有六秒多鐘。好慘哪!有人飛十四秒那!我想我一定超不過(guò)他了，我還是盡力飛吧!我把飛機(jī)加足馬力，把橡皮筋更多轉(zhuǎn)幾圈，第二次使足了勁扔了出去，我的那架飛機(jī)在空中動(dòng)作輕盈的飛了一圈，又飛了一圈，直到第三圈它才平安無(wú)事的飛了來(lái)。我馬上飛奔過(guò)去拿回飛機(jī)，趕緊跑去問(wèn)裁判員，裁判員老師說(shuō)我這次飛了20多秒鐘，哈!這一次還不錯(cuò)。

　　不知道這次比賽我能得第幾名，還需要等待著“六一”頒獎(jiǎng)才知道哪?真想早點(diǎn)知道啊!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　星期四我校舉行了第33屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽項(xiàng)目有：男子女子400米200米100米60米，男子女子壘球·····我們班的跑步高手楊博傲參加了男子400米，200米，4＊300米接力棒，30人50米接力棒，我們班的壘球高手王炎哲參加了男子壘球，易洲參加了100米，60米，周泰然和蔡喜洋參加了100米·····

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，早晨是男子女子壘球，我們班的王炎哲出現(xiàn)在了壘球的`“戰(zhàn)場(chǎng)”上，王炎哲手中握著壘球，如同扔手榴彈一樣用力的向操場(chǎng)的另一端扔去，壘球從王炎哲手中飛了出去，最終得了第四名。

　　下午進(jìn)行的是60米，易洲在跑道上做好了準(zhǔn)備跑的動(dòng)作，槍聲一響，易洲飛快地向前沖去，“啊·····”易洲叫了起來(lái)，發(fā)瘋似的沖過(guò)終點(diǎn)，可是只得了個(gè)第五名。

　　第二天下午，30人50米接力棒開(kāi)始了，我們男生西頭，女生在東頭，我被排在了中間，楊博傲在第一個(gè)，槍聲響后，楊博傲像離弦的箭似的沖了出去，眼看就要到我了，我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于到我了，我手中拿著棒用最快的速度向前沖去，聽(tīng)到耳邊傳來(lái)同學(xué)們的鼓勵(lì)聲“顧銘洋加油！顧銘洋加油！”我迅速的把棒傳給了下一個(gè)同學(xué)，我們看到（7）班里有好多都是高手中的高手，最終（7）班的了第一名，我們班的了第六名。

　　雖然這次我們班團(tuán)體接力棒取得的成績(jī)不理想，但是我們參與了，我們很快樂(lè)！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要來(lái)了，體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實(shí)心球，我欣喜若狂，決定要發(fā)奮訓(xùn)練為班級(jí)爭(zhēng)光�？晌覍�(duì)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很陌生，于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓(xùn)規(guī)范動(dòng)作。

　　剛開(kāi)始練習(xí)實(shí)心球時(shí)，我就把實(shí)心球用力往前一扔，老師看見(jiàn)了練練搖手，說(shuō)：“實(shí)心球不是隨便一扔就可以的，要這樣——”只見(jiàn)老師先把實(shí)心球抵在脖子上，側(cè)著身子跨一二步，然后一個(gè)快速轉(zhuǎn)身，用手把球往前上方用力一推，實(shí)心球就飛出去好遠(yuǎn)。我也選著老師的樣子，用力一扔，可是和剛才扔的`沒(méi)有什么差別。我拿起實(shí)心球，又準(zhǔn)備扔，老師阻止了我，并對(duì)我說(shuō)：“方法不對(duì)球是扔不遠(yuǎn)的�！庇谑俏矣肿屑�(xì)觀察老師的動(dòng)作，原來(lái)出球時(shí)老師是用手推出去的，而我是丟出去的。于是我又試了試，球已經(jīng)比我剛才扔出遠(yuǎn)了點(diǎn)，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我又扔了許多次，老師都耐心地把我的錯(cuò)誤一一糾正過(guò)來(lái)，就這樣，一次又一次，一遍又一遍，在老師的精心輔導(dǎo)下，我的動(dòng)作也越來(lái)越規(guī)范了，球也越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　接著，老師又讓我聯(lián)系跳高，我想那根繩子奮力一跳，唉，我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭，并給我做起示范來(lái)。我仔細(xì)一看，原來(lái)老師助跑時(shí)速度快，起跳時(shí)身子往上一躍，就輕松跳過(guò)去了。我也學(xué)著一跳，哇，跳過(guò)去了。老師說(shuō)：“你還可以跳得更好哦！”我也像練習(xí)實(shí)心球那樣刻苦訓(xùn)練，這樣跳高我也越來(lái)越好了！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)下午老師的輔導(dǎo)，我信心倍增，我會(huì)繼續(xù)努力，為班級(jí)增光！

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