快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文(精)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
如果你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順；如果你選擇了道路，就不要渴望平坦；如果你選擇了天空，就不要渴望晴空萬(wàn)里。生命似一杯苦澀的咖啡，雖然很苦，但有的人去愛(ài)不釋手，因?yàn)樗麄兌闷肺渡�，在苦澀中尋找快�?lè)。
風(fēng)輕輕地拂過(guò)，傳來(lái)了春的消息。大地蘇醒了，欣欣然張開(kāi)了朦朧的睡眼，就在百靈鳥(niǎo)掠過(guò)的瞬間，它穿上了斑斕的霓裳，奏響了生命的序曲。
我是大地上一株平凡的野草，沒(méi)有鮮花的絢爛，沒(méi)有陽(yáng)光的輕柔，也沒(méi)有樹(shù)兒的挺拔，但我懂得尋找快樂(lè)。聽(tīng)。那雨點(diǎn)灑下的聲音多么美妙，它灑在淙淙的小河里，那是“哆”；它灑在透明的玻璃上，那是“來(lái)”；它灑在翠綠的藤蔓上，那是“咪”這是一曲多么婉轉(zhuǎn)的春的贊歌啊！
尋找快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)就在身邊。
瓦藍(lán)的天空里，白云飄逸，清風(fēng)吟唱，陽(yáng)光舞蹈，雄鷹翱翔，它們歡聚一堂，用雙手擁抱藍(lán)天，向它送去聲誠(chéng)摯的問(wèn)候，感謝它的養(yǎng)育之恩。
我是藍(lán)天里一只小小的鳥(niǎo)，沒(méi)有白云的矯健，沒(méi)有風(fēng)兒的輕盈，沒(méi)有雄鷹的英姿，但我懂得尋找快樂(lè)。我飛向大興安嶺，和青翠的大叔友好地握手；飛向富士山，去看伴著櫻花點(diǎn)點(diǎn)的日出；飛向哥本哈根，為美人魚(yú)擦去絕望的淚珠；飛向雅典衛(wèi)城，感受千年古國(guó)的歷史意蘊(yùn) 尋找快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)如此純真。
一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈推著圈散去，夕陽(yáng)的余暉灑在湖面上，為靜謐的湖水鑲上了一道金邊。
我是湖邊一棵小小的蘆葦，沒(méi)有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿；沒(méi)有透明的'雨滴飄落時(shí)的清逸與灑脫；也沒(méi)有流星劃過(guò)時(shí)的璀璨與光輝，但我懂得尋找快樂(lè)。看潤(rùn)紅的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽(tīng)快樂(lè)的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語(yǔ)，感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光。 尋找快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
我是河里的一條小魚(yú)，尋找游泳的快樂(lè)；我是山間一朵鵝黃的菊花，尋找綻放的快樂(lè)；我是路旁的一棵大樹(shù)，尋找挺拔的快樂(lè) 我只是大自然中一個(gè)小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我不因平凡而憂傷，不因微小而自卑。在短暫的生命中我尋找快樂(lè)，快樂(lè)讓我懂得要珍愛(ài)生命，要讓生命綻放出奪目的光彩。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
上個(gè)星期四，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天，所有同學(xué)都穿著整齊的校服來(lái)到學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一年級(jí)的比賽項(xiàng)目有：早操比賽、六十米賽跑、一百米賽跑和接力賽跑。其中早操比賽需要每個(gè)同學(xué)都要參加。比賽一開(kāi)始，在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的`隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我們大家專(zhuān)心一致、動(dòng)作整齊，為了比賽的勝利，努力認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作。雖然還不知道比賽結(jié)果，但是大家鍛煉了身體，都很開(kāi)心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)其中的一個(gè)項(xiàng)目是接力賽跑，每個(gè)班是八個(gè)女同學(xué) 和八個(gè)男同學(xué)參加，我們班的對(duì)手是一（9）班。比賽正式開(kāi)始時(shí)，當(dāng)哨子一吹響，孟菲第一個(gè)就沖出起跑線，把棒子交給了徐若濤，徐若濤又飛快的把棒子交給了第二個(gè)女生。就這樣一個(gè)比一個(gè)努力，最后我們終于拿到了第一名。我們回到教室，把這個(gè)好消息告訴了全班同學(xué)，同學(xué)們和老師都為我們感到自豪。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又一年的冬天來(lái)到了，同學(xué)們又迎來(lái)了學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。你看，運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)開(kāi)幕呢，操場(chǎng)上、餐廳里、教室里、寢室里……校園的各個(gè)角落都有一種興奮的感覺(jué)，似乎都在想著贏取對(duì)手的策略�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，我高興的想：“今年這個(gè)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)肯定是個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)�！�
果然，當(dāng)班主任老師告訴我們要報(bào)名時(shí)，同學(xué)們居然全都積極踴躍的報(bào)名參加，決心為班級(jí)爭(zhēng)光，連我這個(gè)對(duì)體育不很感興趣的人也受到感染，不甘落后，報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目。
在同學(xué)們的精心準(zhǔn)備和殷切盼望中，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午開(kāi)幕了。同學(xué)們臉上都掛著燦爛的笑容來(lái)比賽。第一項(xiàng)是拔河比賽。老師讓我們?nèi)喽紖⑴c，并告訴我們比賽對(duì)手是實(shí)力較強(qiáng)的五【2】班。
快開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌地準(zhǔn)備著。隨著一聲哨響，我們開(kāi)始使出吃奶的勁，但繩子還是開(kāi)始向?qū)κ忠苿?dòng)。老師發(fā)現(xiàn)了，趕快讓我們加油努力往回拉。最后，我們齊心合力，終于戰(zhàn)勝了較強(qiáng)的對(duì)手，取得了勝利，同學(xué)們都高興地蹦了起來(lái)。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是賽跑，我們班的“飛毛腿”當(dāng)仁不讓。開(kāi)始比賽了，一聲槍響，起跑線上的同學(xué)像離弦的'箭似的沖了出去，路途中不分前后。但是，由于是長(zhǎng)跑，不少人在途中承受不住，倒下了。比較靠前的幾個(gè)同學(xué)速度也明顯減慢。但是，“飛毛腿”同學(xué)依然毫不松懈，靠著她的堅(jiān)持不懈的毅力，取得了第一名的好成績(jī)，同學(xué)們都感動(dòng)的抱著她。那感動(dòng)里我覺(jué)得最多的還是快樂(lè)！
接著我們又玩了許多活動(dòng)。雖然有許多班級(jí)并沒(méi)有得到第一，但大家知道了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，同學(xué)們都很開(kāi)心，都認(rèn)為這是個(gè)快樂(lè)的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
校園一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要舉行了，我和班級(jí)同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到校園，準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再展雄風(fēng)。
這天，我的心情好了很多，也忘卻了昨天的不快，精神飽滿的來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，鈴聲一響，我就飛奔進(jìn)了教室，等待老師的安排。
我們聽(tīng)從校園的安排來(lái)到操場(chǎng)上，那里已經(jīng)有好多班級(jí)同學(xué)和我一樣，滿懷激情的等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。我參加的項(xiàng)目是50米跑和班級(jí)的迎面接力比賽。首先開(kāi)始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米進(jìn)行接力棒的傳遞。一開(kāi)始，我們班就處在領(lǐng)先的.位置，我的小伙伴都很認(rèn)真的傳遞著接力棒，一點(diǎn)也不敢馬虎，當(dāng)時(shí)的我正在為他們加油。
50米跑開(kāi)始了，我站在賽道上，心里既緊張又激動(dòng)，聽(tīng)到發(fā)令槍一響，拼命向前沖去，聽(tīng)到旁邊班級(jí)同學(xué)們的加油聲，我加快速度奔向終點(diǎn)，最后只得了第二名，心里很難過(guò)。這時(shí)明老師笑著安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，下次再來(lái)，要知道失敗是成功之母�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要為班級(jí)拿第一名，不辜負(fù)老師的期望。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我好開(kāi)心，我知道成功的機(jī)會(huì)還有很多。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨，看到學(xué)校準(zhǔn)備的獎(jiǎng)杯，讓我不由得期待、興奮起來(lái)。
為了迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校一到六年級(jí)都有各式各樣的競(jìng)賽和表演活動(dòng)，我們五年級(jí)要跳健康操，剛開(kāi)始老師幾乎每天都抽出一堂課的時(shí)間讓我們練習(xí)，一開(kāi)始各種稀奇古怪的姿勢(shì)樣樣出爐，不是跟不上節(jié)奏，就是手腳不協(xié)調(diào)，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的盡力練習(xí)后，終于獲得老師的贊美，登得上臺(tái)面啦！
在太陽(yáng)的照耀下，五彩繽紛的彩色風(fēng)車(chē)閃爍著，把操場(chǎng)裝飾的美輪美奐。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！度過(guò)冗長(zhǎng)的開(kāi)幕儀式，終于進(jìn)入重頭戲——個(gè)人賽跑，在大家盡力奔跑下，操場(chǎng)上顯得熱鬧非凡，旁邊的觀眾更是目不轉(zhuǎn)睛盯著場(chǎng)上的選手，突然有人跌倒了！只剩下最前面的兩位選手爭(zhēng)奪冠軍，大家大聲鼓勵(lì)跌倒的同學(xué)，要他站起來(lái)，在他跑向終點(diǎn)時(shí)，全場(chǎng)響起如雷的掌聲，因?yàn)樗诌\(yùn)動(dòng)家的`精神勇往直前，不氣餒��！
除了激烈的個(gè)人賽跑項(xiàng)目，更讓人期待的就是班級(jí)團(tuán)體接力賽了，真是既刺激又緊張呢！各路人馬個(gè)個(gè)全力以赴，每個(gè)人都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拔足狂奔，尤其到了最后一棒，更是讓人屏息以待，當(dāng)然最后的結(jié)果是幾家歡樂(lè)，幾家愁。
天色漸漸暗了，運(yùn)動(dòng)會(huì)大也即將告一段落，大家拿著獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌在操場(chǎng)合影留念，為自己的盡力付出，留下最精采的回憶。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
星期一的下午，我們?nèi)昙?jí)首次在操場(chǎng)上舉行學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)!
我們千呼萬(wàn)喚著，我們的小組織者向芷涵和錢(qián)俊良，每個(gè)人都興高采烈的!我參加的正是剛練熟的跳繩呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的單項(xiàng)競(jìng)技賽開(kāi)始了，首先就是報(bào)了跳繩的`人表演。前面班級(jí)團(tuán)體賽的立正，向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向右看……已經(jīng)讓我緊張得心怦怦跳，現(xiàn)在第一個(gè)項(xiàng)目又是跳繩，這可真讓人忐忑不安呀!第一個(gè)跳的是三·二班的熊續(xù)影。開(kāi)始跳了，她一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，就像一只調(diào)皮的小老鼠。一分鐘過(guò)去了，裁判吹響結(jié)束的哨子，大家都不再跳了。
接著下一輪兒。我們班的下一個(gè)人又c是一個(gè)女生，叫鞠雨蒙，她一直都快跳，一分鐘啊跳了87個(gè)呢!我們歡呼了起來(lái)叫道：“yes!!!我們贏啦!!!哈哈~~”我們以為我們會(huì)贏，但這一次被三·一班霸占了我們應(yīng)該得到的表?yè)P(yáng)。
下一個(gè)就是我了，我大驚失色，臉色通紅，不知怎么辦才好。但我還是鼓足了勇氣走向前去接過(guò)了跳繩試了一下。嗯，還可以，只不過(guò)太輕了。比賽開(kāi)始了，我努力跳著，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，像一只黑色的小母麻雀!一分鐘過(guò)去了。天哪，我才跳了四十多個(gè)!哎，真倒霉呀!
我們班最后參賽的，是傳說(shuō)中的“孫猴子”或者是“孫悟空”，還可以叫“悟空”，其實(shí)她叫孫辛貝!哈哈~~!可她跳得比我還慢呢!哈哈~~!
體育運(yùn)動(dòng)會(huì)就在我們的嘻嘻哈哈聲中不知不覺(jué)地過(guò)去了，整個(gè)下午笑容都在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上肆意飛揚(yáng)，真實(shí)快活極了!真希望年年有今朝，期期有運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
周四、周五我們昆吾小學(xué)開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)走向操場(chǎng)。
等全校班級(jí)都走到指定位置后，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式就開(kāi)始了：第一個(gè)節(jié)目是武術(shù)，精彩的舞刀博得了同學(xué)們的一聲聲喝彩與掌聲；第二個(gè)節(jié)目是跳健美操，精彩極了！
開(kāi)幕式過(guò)后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了，我們四年級(jí)在東邊，于是我就在東邊挑了個(gè)觀賽的好位置。
“比賽開(kāi)始啦！”聽(tīng)到王文潔喊我，我馬上放下手中的水杯，跑去觀賽。
第一個(gè)項(xiàng)目是50米迎面接力。輪到四年級(jí)時(shí)，看著我們班同學(xué)奮力地跑，我拿起鍵子使勁甩著為他們加油：“四（1）班加油！四（1）班必勝！”
第二個(gè)項(xiàng)目是毛毛蟲(chóng)接力。哈，很新鮮吧！我來(lái)講講是怎么比賽的吧：毛毛蟲(chóng)接力就是把參賽者的腳用繩子綁住，然后聽(tīng)體育老師的一聲口哨吹響，參賽者就飛快地往前爬，爬到指定位置，把接力棒傳 給下一個(gè)同學(xué)。這個(gè)項(xiàng)目我們班不擅長(zhǎng)，所以得了倒數(shù)第一。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的項(xiàng)目跳繩接力吧。它的比賽規(guī)則是：參賽者以跑跳的方式跑到對(duì)面，把跳繩遞到對(duì)方手里，然后他站到隊(duì)伍后面。這個(gè)項(xiàng)目我們班鐵了心的要得冠軍，所以同學(xué)們跑的又快，跳得又 好，得了冠軍，我們班非常高興。
最激動(dòng)人心的是拔河。因?yàn)榘魏�，暴一鳴的手都破了，老師的.嗓子也喊啞了。第一次我們是和二班比的，對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是輕而易舉，太簡(jiǎn)單了。第二次是和六班比的，這個(gè)有些吃力，不過(guò)我 們班選手把身子往下壓，憋足勁一拉，哈哈，又贏了；第三次是和實(shí)力比較強(qiáng)的七班比的，不過(guò)這也難不到我們班，同學(xué)們壓低身子，一只腳向前伸，一只腳彎著，手交錯(cuò)著，使勁往后拉。忽然聽(tīng)到老 師一聲哨響，怎么啦？難道……贏啦？我跑去一看，耶，真的贏啦！這時(shí)體育老師跑來(lái)說(shuō)：“你們班是冠軍！”真的嗎？我太高興啦！
啊，體育節(jié)過(guò)得真快樂(lè)��！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
我夢(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，比賽前同學(xué)們個(gè)個(gè)非常激動(dòng)、興奮。我參加的項(xiàng)目是接力跑，在第三棒。
一個(gè)項(xiàng)目，兩個(gè)項(xiàng)目，三個(gè)項(xiàng)目……過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。咦？怎么還沒(méi)到我的項(xiàng)目呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，廣播里說(shuō)下一個(gè)項(xiàng)目是接力跑。我高興極了，心想：終于輪到我們了。等到一、二、三年級(jí)都比完了，我們四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎地上場(chǎng)了。我的心激動(dòng)地幾乎要跳出胸膛！我發(fā)現(xiàn)別人都是跨過(guò)欄桿的'，而我們的游戲規(guī)則有點(diǎn)不一樣——————要從下面鉆過(guò)去，還要跳過(guò)障礙物，這也太難了吧！只聽(tīng)一聲號(hào)令， 前面幾人都像離了弦的箭一樣沖了出去�？斓轿疫@兒了，我和跑來(lái)的人擦肩而過(guò)，拿到棒子后，連忙往前跑。在跨欄前我把身子橫了過(guò)來(lái)，彎下腰，迅速地鉆了過(guò)去。又往前跑了幾米，騰空跳起，越過(guò)了障礙物，在最后幾米時(shí)我再次把右手伸了出來(lái)，和對(duì)面的人擦肩而過(guò)， 把棒子遞給了他……我們一直遙遙領(lǐng)先，直到最后一個(gè)人，他飛一般地沖向?qū)γ妫?我們終于獲勝啦！
我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班還獲得了多項(xiàng)名次呢！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
小學(xué)的時(shí)候老師說(shuō)過(guò)：“人的一生在于運(yùn)動(dòng)”，我謹(jǐn)記了這一句話，因?yàn)槲业倪@體型之前使我很失望，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我快樂(lè)。果不其然，老師說(shuō)的真不錯(cuò)！
在我實(shí)施這一項(xiàng)“偉大工程”時(shí)，我一直有這樣的目標(biāo)：志有月球，就不會(huì)羨慕雄鷹。目標(biāo)不是掛在墻上的口號(hào)，不是標(biāo)榜自己的商標(biāo)，不是安慰自己的借口，目標(biāo)應(yīng)是我靈魂的指南針，應(yīng)該是我全身流動(dòng)的血液，應(yīng)該激發(fā)我的每一根神經(jīng)，這樣才能使自己激情萬(wàn)丈，讓自己的決心更堅(jiān)定、意志更堅(jiān)強(qiáng)、智能更活躍。只要立刻行動(dòng)、排除萬(wàn)難，這樣就能走到成功。
以前我的`體型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同學(xué)面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現(xiàn)在。正在我讀六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我有一種減肥的想法，可是，因?yàn)槲业男拍畈粓?jiān)定，所以幾次都沒(méi)有成功。到我真正想要減肥的時(shí)候，我怕我又會(huì)失敗或一些其他因素，所以我就在網(wǎng)上查了一些勵(lì)志的名言、名句當(dāng)我的座右銘。這個(gè)座右銘成就了我的減肥夢(mèng)。雖然在我減肥的過(guò)程中遇到了許多艱難險(xiǎn)阻：有時(shí)候運(yùn)動(dòng)量過(guò)大，導(dǎo)致腿發(fā)酸；有的時(shí)候劇烈運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致腿抽筋；有的時(shí)候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘，我便會(huì)一次又一次努力做運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持下去。這個(gè)座右銘使我在運(yùn)動(dòng)中得到了快樂(lè)，這種運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)是別人所無(wú)法領(lǐng)會(huì)的，當(dāng)然，我能得到這份快樂(lè)，座右銘也幫了我不少忙，我至今都還記得我的座右銘：學(xué)做彈簧，越壓越有力量！
就是這個(gè)座右銘讓我在運(yùn)動(dòng)中越來(lái)越有力量，越來(lái)越不害怕困難挫折：生活處處存在壓力，有時(shí)，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負(fù)，關(guān)鍵是面對(duì)壓力，我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，為自己創(chuàng)造一個(gè)有利的心理環(huán)境，這樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，一步一步走向成功，走向明天的輝煌。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力；機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力共生。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，我喜歡運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)使我更有動(dòng)力！作文
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
茂盛的樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園,芬芳的花叢是小蜜蜂的樂(lè)園,流淌的小溪是小魚(yú)的樂(lè)園……而健身房就是我的樂(lè)園。
健身房里有各式各樣的健身器材,每一樣我都很喜歡。造型美觀的跑步機(jī)像士兵一樣整齊地站列一排;活力四射的動(dòng)感單車(chē)在門(mén)口歡迎我們的到來(lái);坐姿推胸訓(xùn)練器穩(wěn)穩(wěn)地蹲坐于健身房中央。還有仰臥起坐板、啞鈴、沙袋、按摩椅......
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，一來(lái)到“樂(lè)園”，看到健身器材，渾身的細(xì)胞都活躍起來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)跑步機(jī)開(kāi)關(guān)時(shí),我的心跳就隨著跑步機(jī)的頻率跳動(dòng)起來(lái)。戴上耳機(jī),我享受著跑步機(jī)給我?guī)?lái)的愉悅。當(dāng)跑步機(jī)速度慢的'時(shí)候,我聽(tīng)著舒緩的音樂(lè),就像在林間小路上散步一樣輕松自在。當(dāng)跑步機(jī)加快速度的時(shí)候,我聽(tīng)著歡快的音樂(lè),邁開(kāi)大步,就像一匹奔跑在廣闊無(wú)恨的大草原上的駿馬。
跑完步,我還喜歡做一些其他的運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒,我就熱得汗流浹背,豆大的汗珠如同雨水般順著我的頭發(fā)滴落下來(lái)。我喜這種大汗淋漓的感覺(jué),運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。
這就是我的樂(lè)園,在健身房里我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。我愛(ài)我的樂(lè)園!
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