運(yùn)動員作文(精品6篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的運(yùn)動員作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運(yùn)動員作文 篇1
四月二十七日下午,行知實(shí)驗小學(xué)舉行了全校運(yùn)動會。
在四年級組的800米跑道上有一個瘦弱的男生,他就是我們班的王超眾。王超眾身旁都是強(qiáng)壯無比的高個兒,我們都為他捏著一把汗。
發(fā)令槍一響,運(yùn)動員就像離弦的箭一樣沖了出去,只有王超眾不小心踉蹌了一下,但他很快穩(wěn)住并使出全身的力氣追了上去。努力,努力,再努力,他終于從最后一名追到了第四名。他又用力,追上了第三名?擅黠@的他不能繼續(xù)保持這種狀態(tài)。第三圈過后,每位運(yùn)動員都精疲力竭,王超眾更是有點(diǎn)體力不支,又從第三滑到了第四。眼看要沖刺了,200米……100米……王超眾與第三名只有一步之差,我們大聲吶喊:“王超眾,加油!王超眾,加油!”王超眾聽到了我們的鼓勵聲,不知從哪里來的一股力量,讓他爆發(fā)了,在快到終點(diǎn)的兩三米里,他咬牙沖過了終點(diǎn),精疲力竭地癱倒在地上!同學(xué)們鼓掌喝彩,他取得了年級第三名。
我想:人的精力是有限的.,人的體力也是有限的,但我們可以在可承受的范圍內(nèi)沖一沖,沖出生命的光彩,奏出生命的最強(qiáng)音。
運(yùn)動員作文 篇2
“吱吱聲和吱吱聲猜猜這是什么小動物?順便說一下,它是一只小倉鼠。
我家有兩只小倉鼠,一男一女。兩者看起來都像運(yùn)動員”爬上爬下。尤其是對公眾來說,他們幾乎一整天都沒有休息。
他們聰明的腦袋上長著明亮的眼睛,好像在尋找食物。每當(dāng)我喂它們時,它們敏銳的嗅覺總能幫助它們從凌亂的木屑中找到食物。有時,它用強(qiáng)壯的后腿梳理皮毛,就好像一位紳士正在整理他的.西裝。
倉鼠,顧名思義,喜歡吃谷物和干果。倉鼠非常擅長剝瓜子。他們用牙齒咬瓜子,并以極快的速度挑出瓜子。
有時他們會爬到鐵棒前玩耍,倒立,攀爬,頑皮地打翻水杯,讓我給它倒?jié)M水。有時候它們會在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,在籠子里跑來跑去。而且,不管他們跑了多少圈,他們都不會暈倒,就好像他們在互相競爭一樣!
倉鼠真的很像世界級的田徑運(yùn)動員和我最喜歡的小動物。
運(yùn)動員作文 篇3
奧運(yùn)會過去了,但是各國參賽隊員奮力拼搏,勇奪獎牌的身影永遠(yuǎn)留在人們記憶的記憶之門。在我國所有的運(yùn)動員中,我最敬佩的人是跳水皇后郭晶晶。
她一個跳水運(yùn)動員。每當(dāng)她站在跳板上的時候,出現(xiàn)在我們面前的總是一個精神飽滿,像剛掙脫麥皮保護(hù)的麥芽一樣健康,充滿活力。
這次奧運(yùn)會,她在熒屏中出現(xiàn)過兩次:第一次,她和吳敏霞站在跳水臺上,穿著代表浩瀚海洋的藍(lán)色連身泳衣,身姿挺拔柔美,雖然是背對著我們,但還是可以看出她臉上的從容和心中的輕松。第二次,她一人血戰(zhàn)到底,將自己在臺下所練的一一盡情展現(xiàn),在跳水臺上、在躍向水面的.空中、在落入水中的剎那,毫無疑問,她是最亮的一顆星。
半空翻騰兩周半,她用優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn)的高難度動作完成了空中轉(zhuǎn)體,觀眾吶喊的聲浪一陣高過一陣;入水環(huán)節(jié),她還是用自己那不屈的精神戰(zhàn)勝了所有的選手,正是她那不屈的精神,讓觀眾感動了,讓評審屈服了,讓戰(zhàn)友羨慕了。戰(zhàn)友甘拜下風(fēng),評審給了她最高的分?jǐn)?shù),認(rèn)為她獲這塊金牌當(dāng)之無愧!
臺上一分鐘,臺下十年功。郭晶晶如愿得到了金牌。其實(shí),就是她沒獲得金牌,那也是可以原諒的,因為她至少付出了努力!站在最高領(lǐng)獎臺上時的她顯得格外神氣,所有的中國人都為她喝彩。但她并未驕傲,而是從笑中透著一點(diǎn)哭的氣息。她也沒有覺得自己最棒,而是把淚水化為感謝。感謝所有的觀眾,更感謝教練對自己的輔導(dǎo)。正是因為這些原因,郭晶晶成了我最敬佩的人。我敬佩她不屈不撓的精神,因為縱使跳水再難,她也用自己的恒心接受并做到了;我喜歡她那股場上的輕松勁兒,因為有了這股勁,她才戰(zhàn)勝了自己和其他選手;我佩服她不惜付出一切,也要為國家爭光,為自己添彩。她是我們心中最努力的一位冠軍,也是最成功的一位冠軍,也是最最了不起的冠軍。她更是一位祖國的英雄!
運(yùn)動員作文 篇4
一次偶然的機(jī)會,森林里要舉行一次跑步比賽。小雞、大象、小馬、小兔,紛紛報名參加,大家心里是多么高興呀!
這時,“運(yùn)動員們”早已站在起跑線上了!班浴,槍聲響了,大家以最快的速度沖了出去,而小鳥則成了它們的“監(jiān)視員”。可憐的小雞速度慢,只好跑在最后。就在這時,小兔掉了頭,心想:小雞的`速度是我們中最慢的,我應(yīng)該去幫助它。于是回去把小雞放在自己身上,帶著它到了一條沒橋的河前。
正當(dāng)大象和小馬準(zhǔn)備過河時,小兔和小雞卻哭了起來。大象和小馬聽到后連忙問:“你們?yōu)槭裁匆扪?”小兔和小雞回答道:“我們不會游泳。《疫@條河對我們來說實(shí)在是太深了,使我們無法過河!贝笙蠛托●R又說道:“沒關(guān)系,我們可以馱著你們過河!鳖D時,小兔和小雞臉上的哭泣立馬變成了笑容。不一會,它們便到了河對岸。小兔和小雞連忙說了聲謝謝,而大象和小馬說了聲謝謝后就先走了。
不過,這些天真的“運(yùn)動員們”還不知道接下來要走的路還長著呢!這不,跑在前面的大象和小馬已經(jīng)累壞了,再看看水杯里的水是一滴不剩。還好這時小兔和小雞連忙趕到,把水杯里的水分給它們喝后,手拉著手,一起沖過了終點(diǎn)。
最后,“監(jiān)視員”小鳥說:“你們這次比賽很團(tuán)結(jié),而且在遇到困難時會互相幫助,真是好樣的!”過后它們的脖子上都掛上了金牌,心里不知有多開心。
運(yùn)動員作文 篇5
我的理想是一個跑步運(yùn)動員。當(dāng)我看見劉翔在賽場上每一次都是第一的`時候,我就想起:我以后也要跟劉翔一樣。
我上一年級的時候,我和班里一個同學(xué)賽跑我贏了,我就跟班里每一個人賽跑每一次都是我贏了,于是我就想到了劉翔,我長大以后也要跟劉翔跑得一樣快!二年級的時候我代表班里參加運(yùn)動會還獲獎了呢!就這樣,一年級到三年級,班里沒有人超過我,我就有了要當(dāng)一個跑步運(yùn)動員的理想。
現(xiàn)在我每天都要圍著操場跑上幾圈。相信不久的將來我會跑得更快、更遠(yuǎn)。
運(yùn)動員作文 篇6
星期五,我們期盼已久的運(yùn)動會終于來了,這次我代表班級參加了100米跑步,這也是我們小學(xué)生涯中的最后一屆。
同學(xué)們拿好凳子。水杯陸續(xù)走向操場,靜靜地等待。只聽見發(fā)令員一聲槍響,我們班參加60米的傅冰聰便像一支離了弓的箭直奔終點(diǎn),果然不出所料,他獲得預(yù)賽了第一,為我們班打響了第一炮。
下午1:30分左右,我參加了100米跑步,不一會兒我站在了起跑線上,"呯"一聲槍響,于是我撒開雙腿,完全釋放自己,一路領(lǐng)先,取得了預(yù)賽第一。決賽時,我看見周圍高手如云,不禁暗暗吃驚。一聲槍響,我使出全身力氣,像一匹脫韁的野馬,向終點(diǎn)狂奔而去,但后面的.同學(xué)不甘落后,都如狼似虎地追了上來,其中有一位還超過了我,最后關(guān)頭我聽見了我們班的加油鼓勁聲,于是奮起直追,最后用14。81秒的成績驚險地奪冠。我不禁對自己豎起大拇指,臉上露出了燦爛的笑容。這一刻,我感受到了成功的喜悅。
雖然我們班不是第一,但我們都盡了努力。通過這次運(yùn)動會,我獲得了一個啟示:集體榮譽(yù)是那么重要!每個人都有自己的閃光點(diǎn),只要自己喜歡做的,就放開手腳去努力拼搏,這樣就會成功。
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