運(yùn)動(dòng)作文600字

時(shí)間：2023-10-22 17:35:39 運(yùn)動(dòng)作文我要投稿

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運(yùn)動(dòng)作文600字[大全7篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)作文600字[大全7篇]

運(yùn)動(dòng)作文600字篇1

　　在這個(gè)“塑膠舞臺(tái)”上“演員們”施展著自己的特長，他們不管是為了團(tuán)隊(duì)，還是為了個(gè)人都奮力拼搏著!瞧!他們來了!

　　艷陽高照的下午激烈的60米開賽了。短短的60米，靠的是速度，考驗(yàn)的是爆發(fā)力。運(yùn)動(dòng)健兒們，加油啊!只聽發(fā)令槍“砰”的一聲，起點(diǎn)出冒出一股白色的煙，在看運(yùn)動(dòng)員們，他們像一匹脫韁的野馬飛奔在跑道上。加油聲吶喊聲響徹云霄。門都不敢眨眼，只怕一眨他們?cè)缫训搅私K點(diǎn)。

　　400米開始了400米，不長也不短，靠的是堅(jiān)持，考驗(yàn)的是耐力。“砰”起點(diǎn)處又冒出一股白色的煙，運(yùn)動(dòng)員們似乎布下了重重障眼法。白煙一散他們?cè)缫褯]了蹤影。一個(gè)個(gè)閃電般的身影從我的眼前“飛”過只留下一個(gè)耐人回味的身影。

　　卸下來就是我最期待的女子組4×100接力賽了。她們手中的棒子是希望的象征，她們手中的棒子是團(tuán)結(jié)的象征。她們傳遞著希望，傳遞著勝利。第一個(gè):黃元菊，第二個(gè):王卓爾，第三個(gè):毛雨軒，第四個(gè):李楊泮。她們都已準(zhǔn)備就緒只待發(fā)令槍出聲。“砰”開始了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到加油聲吶喊聲比什么時(shí)候都更響，比什么時(shí)候都更激動(dòng)。我們似乎比運(yùn)動(dòng)員還緊張。她們跑，我們也跑，邊跑邊加油。我們就像“追星族”一樣追著幾個(gè)“大明星”在跑。第一個(gè)和第二個(gè)交接了，交接成功，我們的王卓爾像一陣風(fēng)一般跑去。第二個(gè)和第三個(gè)在交接了，交接成功，我們的`“大長腿”毛雨軒邁開步子奮力拼搏，穩(wěn)居第一!最后的了一班的運(yùn)動(dòng)員和我們班的李楊洋不分上下單，仔細(xì)一看還是我們班比較快。高興之際，突然一班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)箭步“飛”上去，她們班得了第一。就只有幾厘米之差，不過我們并不怪李楊洋，重在參與嘛。

　　田徑賽的成績出來啦，我們班第三;可運(yùn)動(dòng)會(huì)我們只有第五，下次我們一定把冠軍奪回來。

運(yùn)動(dòng)作文600字篇2

　　今天，是我們學(xué)校舉辦的一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。大操場(chǎng)上人山人海，大家都想觀看比賽，我也不例外，激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來了。

　　動(dòng)會(huì)開始了，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是抱實(shí)心球。首先上場(chǎng)的是三年級(jí)的同學(xué)們。他們做著準(zhǔn)備，一個(gè)個(gè)生龍活虎，男同學(xué)和女同學(xué)各自一方。突然，體育老師吹響了口哨，大家就開始比賽了�？墒�，實(shí)心球也有一定的重量，眼看著遙遙領(lǐng)先的.一個(gè)同學(xué)抱著的實(shí)心球不小心滑落在地上，大家都為他捏了一把汗，一個(gè)勁的喊著：三、一班加油！三、一班加油他也非常著急，飛快的向?qū)嵭那驖L落的地方跑去，那個(gè)同學(xué)撿起了球就往前跑，雖然努了力，可還是沒得到第一名。我們真為他感到惋惜！

　　過了一會(huì)兒，該四年級(jí)上場(chǎng)了，我和同學(xué)們都懷著緊張的心情走上了賽場(chǎng)�？匆娨晃挥忠晃坏耐瑢W(xué)從我身邊跑過，我心里有一個(gè)信念：一定要拿第一！為我們班爭(zhēng)光！該我上場(chǎng)了，我把手伸出去準(zhǔn)備接球，接過球，我剛開始跑的時(shí)候，耳邊突然響起了同學(xué)們的吶喊聲：四、一班加油！四、一班加油黃佳怡加油!黃佳怡加油我聽著同學(xué)們的鼓勵(lì)聲拼命的往前跑啊跑，覺得自己仿佛就象一頭獵豹在遼闊的草原上追捕著一只兔子一樣。我終于跑到了另一個(gè)同學(xué)面前，把實(shí)心球傳給了他，并輕輕的對(duì)他說：一定要加油�。∵^了不久，比賽結(jié)束了。因?yàn)橐淮涡⌒〉氖д`，我們班只得了第二名，大家心里都有些難過。

　　其他年級(jí)的比賽又開始了我們懷著激動(dòng)的心情一直觀看完了最后一個(gè)比賽項(xiàng)目。

　　時(shí)間過的真快啊!運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。各個(gè)班的班主任老師帶領(lǐng)著大家依依不舍的離開了大操場(chǎng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽雖然我們班沒拿到第一，但是我和同學(xué)們都已經(jīng)盡力了。老師也說了，比賽重在參與。我期盼著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候我們班取得更好的成績。

運(yùn)動(dòng)作文600字篇3

　　激動(dòng)人心的時(shí)候來了，同學(xué)們因這場(chǎng)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)而從四面八方趕來。校園里，大樹一字排開，筆直地站在那里，像一隊(duì)隊(duì)士兵在為我們保駕護(hù)航；花兒綻開笑臉，隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在為我們搖旗吶喊；五彩的小風(fēng)車被風(fēng)吹得快速地旋轉(zhuǎn)，發(fā)出呼呼的聲響，仿佛在為我們吹響前進(jìn)的口號(hào)。

　　一聲哨響，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，第一棒開了個(gè)好頭，我心里的'石頭落下一些。第二棒是彭子恩，她跑的可快了，我心想：第二棒穩(wěn)定了，第三棒就是我了，一定要做好充分的準(zhǔn)備�。∠胪�，我看了一眼彭子恩，只見她雙臂不停地?cái)[動(dòng)，腳蹬地的時(shí)候，她似乎使出了渾身的解數(shù)，豆大的汗珠從她的頭上流了下來，小臉漲得通紅，不等她跑完，啦啦隊(duì)就為我們歡呼、吶喊。彭子恩把我們班的成績拉前了一些。

　　中間幾棒接得還算順利，進(jìn)了前幾，啦啦隊(duì)叫得更起勁了，旁邊，大樹似乎在向我們微笑，小鳥似乎在為我們歡呼。到了最后一棒，啦啦隊(duì)立馬打起精神加油，最后一棒是王思分，她是我們班的跑步高手，先是積極做準(zhǔn)備活動(dòng)，做完后，做出接棒的姿勢(shì)。我想：她可是我們班的五十米王啊，這下我就放心了。

　　她一把妥妥地接過了木棒，火速地沖了出去，啦啦隊(duì)的呼喊聲似乎蓋過了整個(gè)學(xué)校的聲音。只剩一步之遙時(shí)，她竟然摔跤了，腿上一道紅色的印子。我心想：這可怎么辦啊，五十米王竟然摔跤了，糟了！我趕緊跑過去問：“沒事吧？”她抹了抹頭上的汗珠，忍著疼痛，說：“沒關(guān)系�！闭f完，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，蹣跚著一步一步走到了終點(diǎn)。

　　最后，我們班取得了第六名的成績，但我還是很開心，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。

運(yùn)動(dòng)作文600字篇4

　　人們常說：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！边\(yùn)動(dòng)讓生命之樹長青，我想說：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂！”在眾多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我尤其喜歡打乒乓球，因?yàn)樗o了我許多啟示。

　　記得第一次參加乒乓球比賽，我早早地來到賽場(chǎng)上進(jìn)行練習(xí)。不知不覺，比賽快要開始了，我連忙跑去抽簽。我雖不知自己的對(duì)手是誰，但想：我得多練會(huì)兒。當(dāng)對(duì)手來時(shí)我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)高手，曾經(jīng)和他交過手，他實(shí)在太厲害了，幾回合就把我打得落花流水。這下，我不由得緊張起來�！氨荣愰_始！”裁判一聲令下，他就一馬單先，發(fā)了一個(gè)急速地下旋球，我立刻用反手把球打回去，他毫不留情地扣回來�！耙槐攘�！”我表面上鎮(zhèn)定自若，但心里卻慌張極了，結(jié)果可想而知。這場(chǎng)比賽因我的驚慌輸了。我感慨萬分：無論遇到多么強(qiáng)悍的對(duì)手，一定要鎮(zhèn)定！

　　第二次參加乒乓球比賽，我保存了足夠的體力，來到球場(chǎng)比賽。我的'對(duì)手竟然是一個(gè)我還小的男孩，嘿嘿！這個(gè)小屁孩肯定不是我的對(duì)手，幾下就能搞定的！我心里在暗暗地得意。誰料，跟他一“交鋒”，我就有了一種壓迫感——他發(fā)的球有三大特點(diǎn)：速度猶如閃電般的快、力量就像老虎一樣猛、轉(zhuǎn)速好似龍卷風(fēng)一般強(qiáng)，使我有點(diǎn)難以招架。老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！我使出全力應(yīng)戰(zhàn)，魯莽回?fù)簟Ｋ拖褚欢湓�，變化無窮，幾乎什么招式都會(huì)，但有一個(gè)異常明顯的漏洞，只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)而我卻沒發(fā)現(xiàn)。這次，又因我的沖動(dòng)失敗了。但我悟出了一個(gè)道理：只要細(xì)心觀察，找出對(duì)手的弱點(diǎn)再“攻擊”，就有可能會(huì)成功。

　　我運(yùn)動(dòng)，我快樂！在運(yùn)動(dòng)中，我感受到無限樂趣，又收獲了許多人生哲理。

運(yùn)動(dòng)作文600字篇5

　　東風(fēng)吹拂著大地，我們迎來了小學(xué)第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。一陣又一陣打鼓聲，哦！原來是一群鼓號(hào)隊(duì)正嚴(yán)肅地向我們走來，后面還跟著60名手持鮮花的隊(duì)員，正氣勢(shì)如虹地向主席臺(tái)走來，隨著雄壯的國歌，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕……迎接一年一度的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。

　　“砰”的一聲哨響，一個(gè)個(gè)矯健的身影像離弦的箭沖向終點(diǎn)，聽到加油聲，又聽到了歡呼聲，一定是冠軍產(chǎn)生了。這是一年級(jí)50米短跑比賽，真精彩……

　　“下面是三年級(jí)男子90米決賽。“聽到這個(gè)通知，我們班參加決賽的運(yùn)動(dòng)員朝跑道走去。班上的同學(xué)們都為我們的運(yùn)動(dòng)員們興高采烈地歡呼到：“加油！加油！你們一定是冠軍�！彼械倪\(yùn)動(dòng)員都在各自的跑道上，做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，正豎起耳朵聽著，等待哨響。頓時(shí)，同學(xué)們也安靜下來，瞪大眼睛齊刷刷地望著裁判員。

　　“砰”哨又響了，運(yùn)動(dòng)們猛地飛奔起來。瞧，那不是我們班的小宇同學(xué)嗎？他飛快地跑著，“�。　庇忠魂嚉g呼聲，這次是陳嘉宇同學(xué)爭(zhēng)奪了冠軍！他們跑回來，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，他們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，奪高分，堅(jiān)持在賽場(chǎng)上拼搏�；侍觳回�(fù)苦心人，最后他們又取得了200米第2名的`好成績。

　　比賽結(jié)束了，我們又進(jìn)行了閉幕式，先是1-6年級(jí)的老師舉行接力比賽，然后為6年級(jí)參加了縣運(yùn)會(huì)的10位同學(xué)頒獎(jiǎng)，最后，頒發(fā)1-6年級(jí)的班級(jí)獎(jiǎng)狀，然而卻沒有聽到我班的名字，大家有點(diǎn)失望。懷著矛盾的心情我們結(jié)束了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我領(lǐng)會(huì)到比賽重在于參加，只要盡力了就不必在意名次。這是一次有意義而且還很有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)作文600字篇6

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)過去了，但運(yùn)動(dòng)員們揮灑汗水，斗志激昂的那一幕，曾讓我心情澎湃的那一幕，不止一次地浮現(xiàn)在眼前。

　　一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我校悠久的建校史中，今年已經(jīng)是第37屆了。我們班的班徽一次比一次好看，運(yùn)動(dòng)員們一次比一次更熱情。這一次，真是不知道盼望了多久。

　　我們班的“黑馬”劉帥，這個(gè)人不得不說一下。不愛學(xué)習(xí)，不由得讓人想到“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”。確實(shí)是這樣，老師也不止一次地表揚(yáng)，這次拿獎(jiǎng)，他的功勞最大了。賽前老師還說著呢“只要有比賽就讓他去”，看來老師真的很喜歡，很信任他呢。

　　而最令人斗志高昂的，還是接力賽。上年的`接力賽，沒有得獎(jiǎng)是我們最大的遺憾。說起這件事，也都怪我;班長極力推薦我，我很感動(dòng)，但我卻深知自己跑不快，只能想盡方法推脫。直到上場(chǎng)前，我還哭了一陣子。我是一個(gè)肺活量極小的女生，兩口氣才吹了20xx多。上場(chǎng)前跑了一次操場(chǎng)捷徑，就已經(jīng)沒力氣了。在場(chǎng)上跑時(shí)，我甚至怯場(chǎng)了。

　　這次接力賽，我不高興，而且還很想哭。同學(xué)們似乎很不滿意那個(gè)遺憾，都用盡了全力。有一個(gè)同學(xué)李晨甚至因?yàn)榕艿锰退耍瑐煤車?yán)重，卻咬咬牙，站起來就沖上前去，老師都拉不動(dòng)。

　　毫無懸念，我們勝了，勝得驕傲!

　　總結(jié)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，團(tuán)體操比賽拿了二等獎(jiǎng)，總體第四。這是所有人都意想不到的，我們排練廣播操時(shí)，老師還說太差了。這么優(yōu)異的成績，老師都直夸我們有心，想為班級(jí)做好。

　　老師還說，學(xué)習(xí)也要如此，既然我們這次能做好，學(xué)習(xí)也一定能很棒!

　　所以，同學(xué)們，加油吧!老師在終點(diǎn)等著我們!

運(yùn)動(dòng)作文600字篇7

　　今天上午，緊張的接力賽終于結(jié)束。我們得到了第三名。我本已覺得很滿足了，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)有同學(xué)哭了，她就是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)——王緒欣。原來在接力的過程中，我們班原本是遙遙領(lǐng)先的，可因?yàn)樗牡舭�，�?dǎo)致我們沒有取得更好的成績。自己已經(jīng)很內(nèi)疚了，再加上還有部分男生在一旁的冷嘲熱諷，她哭得就更傷心了，哽咽到不能自已，泣不成聲。

　　我和李老師一起急忙跑上去，輕撫她的`后背，安慰她，并用眼神阻止了那些責(zé)怪她的男生，讓其他的女生圍在旁邊和我們一起安撫她。在我的心里，她是一個(gè)聰明、堅(jiān)強(qiáng)又獨(dú)立的孩子，我想過一會(huì)，她想開了，應(yīng)該就會(huì)好起來。于是轉(zhuǎn)身就去操場(chǎng)上安排其他事宜去了�？烧l知她回到教師卻更傷心了——聽到孩子傳來的這個(gè)信息，我還真有點(diǎn)著急了。

　　我三步并作兩步，趕到教室，果然她哭到頭都不肯抬起來。看來安慰不起作用，那我就用鼓勵(lì)法吧！得知她還有其他兩個(gè)單項(xiàng)項(xiàng)目還沒有開始，于是我故意嚴(yán)肅地說：“你還有兩個(gè)項(xiàng)目沒有比吧？”王緒欣淚眼朦朧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“ 同學(xué)們都怪你了吧？”

　　“嗯……”

　　“你自己也很著急，是吧？”

　　“是的……”

　　“那好吧，我希望你代”罪“立”功“，你看怎么樣？”

　　她眼里馬上閃出了希望的光芒。我一看她被我激勵(lì)起來了，于是我趕緊趁熱打鐵：“你就把這哭的力量用到比賽中去，為班級(jí)爭(zhēng)光，怎么樣？”

　　“好！”

　　“ 有信心嗎？”

　　她高興了，大聲地回答道：“有！”

　　我也樂了，趁勢(shì)拍拍她的肩膀：“老師相信你，加油！”看著她轉(zhuǎn)悲為喜的神情，我心中無比地輕松。相信她已經(jīng)從這個(gè)困境中走出來了。明天，她的心中一定是陽光燦爛，晴朗無云！

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