（熱）實用的運動的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的運動的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
在連續(xù)下了一星期的雨后，太陽公公終于露出了笑臉。在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了20xx學(xué)年的素質(zhì)運動會。
在振奮人心的《運動員進行曲》中，我們一、二年級精神抖擻地走入操場，進行廣播操比賽�？�！同學(xué)們動作整齊、手臂有力，都想努力為班級爭光。我們班的同學(xué)們穿著整齊的`秋裝，腳踩白球鞋，每個人都全神貫注地按著音樂的節(jié)拍認真地做著，生怕有一丁點的小錯，影響了班級的成績。張老師還把我們漂亮的站姿、動作裝入了相機，永久留念。
隨后，我們進行了跳繩比賽。比賽前，我很緊張，因為去年我的跳繩成績不理想，今年我每天在家練習跳繩，就想在這次運動會上大顯身手！“嚁”，哨聲響了，我飛快地揮動跳繩，一刻都沒有停過。我一口氣跳完一分鐘，累得氣喘吁吁。當評委老師宣布我的跳繩成績時，我非常震驚——竟然是156個！哇，我高興地跳了起來，這真是個奇跡！因為我平時最多只能跳140個左右，現(xiàn)在居然還多了16個。媽媽說得對，有付出就有收獲！平時的辛苦在這一刻都化作了喜悅！
操場上到處都是同學(xué)們運動的身影，快樂的歌聲在操場上空久久回蕩。
運動的作文 篇2
我的理想是一個跑步運動員。當我看見劉翔在賽場上每一次都是第一的時候，我就想起：我以后也要跟劉翔一樣。
我上一年級的時候，我和班里一個同學(xué)賽跑我贏了，我就跟班里每一個人賽跑每一次都是我贏了，于是我就想到了劉翔，我長大以后也要跟劉翔跑得一樣快！二年級的時候我代表班里參加運動會還獲獎了呢！就這樣，一年級到三年級，班里沒有人超過我，我就有了要當一個跑步運動員的`理想。
現(xiàn)在我每天都要圍著操場跑上幾圈。相信不久的將來我會跑得更快、更遠。
運動的作文 篇3
今天，老師對我們說;‘這個星期要開運動會同學(xué)們根據(jù)自己的特長來報名參加�！瑢W(xué)們高興的跳了起來，有的參加了一百米跑，有的參加了跳遠，還有的參加了摸高，等等。在運動會中，各個比賽都很精彩，其中最精彩的那就是接力賽了。
首先，同學(xué)們男女排成兩隊，第一個同學(xué)手里緊握接力棒，一切準備好，只聽裁判一聲令下，比賽開始了，同學(xué)們大聲喊;‘加油，加油�！灰姷谝晃煌瑢W(xué)飛快地把棒傳到第二位同學(xué)手中，第二位同學(xué)把棒傳到第三位同學(xué)手中。就這樣一個接著一個，看著我們班就要贏了。這時，鄭琳出現(xiàn)了差錯，她為了更快卻摔倒了，我們大家都為她捏了一把汗，心想;‘她受傷沒有。正在想時，她又爬了起來不顧自己的疼痛，飛快的.跑到了最后。我們班雖然因為鄭琳得了第六名，但是鄭琳堅持到底的精神值得大家學(xué)習。
這一次我們班輸了，還有下一次，從現(xiàn)在開始，我們要加強鍛煉身體，等到下次運動會，我們班爭取拿第一名。
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